Что делать если учишься на профессию которая не нравится
Обновлено: 28.04.2024
10 признаков неправильно выбранной профессии
Выбор будущей специальности, трудовой деятельности, которая отнимет больше половину жизни человека – самый ответственный, предопределяющий его будущее, успех и возможности. Здесь необходимо с максимальной ответственностью подойти к анализу всех существующих предложений СУЗов и ВУЗов, оценке собственных возможностей и предпочтений. Как понять, что ты выбрал не то, что нужно или не то, что подходит?
Как не допустить ошибку при выборе будущей профессии?
Признак №2. Не оценил весь ассортимент профессий.
Не стоит зацикливаться на самых популярных или модных профессиях. Да, сейчас они в тренде, приносят людям хороший доход, но так ли это будет через 5-10 лет? Более того, поступление на востребованную профессию – самое сложное. В этом случае конкурсный отбор достигает 20-40 человек на одно место!
Изучите рынок труда, оцените: какие специалисты требуются сейчас или постоянно, в каких сферах деятельности, какие предложения выдвигает СУЗ или ВУЗ и пр. Не исключено, что Вы сможете подобрать смежный профиль, на который легче поступить в желаемый учебный центр, а затем возможно легко устроиться на работу!
Не зацикливайтесь на одной специальности. Используйте все шансы и возможности!
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Признак №3. Абитуриент не учитывал собственные способности, таланты, возможности.
Учимся делать правильный профессиональный выбор
Признак №4. Поступаем с учетом любимого предмета в школе.
У каждого из нас есть любое направление или дисциплина, которая легче поддается освоению. Важно понимать, что легкость в изучении еще не гарантирует успех в научной или практической сфере. При поступлении нужно учитывать не только предрасположенности к конкретному предмету, но и желание развиваться в той плоскости, которой он принадлежит. В дальнейшем может выясниться, что любимый предмет – это одно, но вы не готовы к освоению целого направления (группы схожих, смежных предметов).
Любимый предмет может помочь в выборе профессии, если там он является профильным. Но даже с учетом этого фактора важно оценивать все факторы.
Признак №5. Оцениваем финансовые перспективы.
Зарплата в каждом сегменте разная, ежегодно колеблется. Поэтому не стоит серьезно акцентировать на ней свое внимание.
Признак №6. Давление родителей.
Психологи давно утверждают, что дети ничего не должны своим родителям: подчиняться, жертвовать и пр. Конечно, они плохого не посоветуют. Родители стараются воплотить в своих детях то, что им не удалось реализовать самим. В выборе профессии она более прагматичны: учитывают все, кроме интересов ребенка, полагая, что он не понимает, чего желает.
По статистике, более 35% студентов поступают по настоянию родителей и опекунов, а в дальнейшем испытывают сложности в освоении профессии, вынуждены работать в рамках нелюбимой профессии.
Помощь в выборе профессии
Признак №7. Выбираем то, что находится рядом.
Расположение Вуза – самое последнее, о чем необходимо думать. Куда важнее освоить интересную профессию и занять свое место на рынке труда, в жизни!
Признак №8. Выбираем то, куда легче поступить (где низкие требования к поступающим).
Как правило, низкие проходные баллы устанавливают провинциальные, малоизвестные Вузы с сомнительным качеством образования. Также поступить в рамках минимальных баллов ЕГЭ можно на невостребованные специальности.
Признак №9. Продолжает семейную династию.
Советы экспертов по выбору специальности
Признак №10. Не вникаем в суть профессии и детали.
При выборе будущей профессии важно тщательно изучить все нюансы и детали. Имеющиеся представления – хорошо, но важно понять: осилите ли Вы образовательную программу, сумеете ли освоить практические навыки и стать грамотным специалистом, работать в выбранной среде.
Что делать, если выбрал не тот профиль?
В жизни студента или уже действующего дипломированного специалиста, когда-нибудь наступит тот момент, когда он поймет, что выбрал не ту профессию или работает не в том месте. Что же делать?
Можно ли сменить профессию?
Главное, при выборе новой (или первоначальной) профессии учитывайте собственные возможности и желания, перспективы развития, рекомендации близких. Подойдите к подбору специальности с максимальной ответственностью, чтобы в дальнейшем он приносил моральное и материальное вознаграждение и удовлетворение.
Иногда высшее образование помогает найти работу, завязать полезные знакомства и получить необходимые навыки. Но так бывает не всегда, и переводчики, историки, менеджеры и филологи после выпускного находят себя совершенно в других сферах. Мы поговорили с читателями, которые не захотели работать по специальности, и узнали, как им удалось найти работу без соответствующего диплома.
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
Мои родители оба окончили филфак: мама — отечественное направление, отец — зарубежное, и я решила пойти по их стопам. Училась в родном городе, в том же вузе, что и они. С иностранными языками было туго, и я выбрала отечественную филологию.
На филфаке ты либо лингвист, либо литературовед, но мне было сложно определиться. Сначала пошла на кафедру русской литературы: думала, что если мне нравится больше читать, чем запоминать правила, то я литературовед. В какой-то момент поняла, что дипломная работа не идет и я не хочу заниматься анализом литературных произведений. Хотелось написать собственное исследование, и спустя полгода перешла на кафедру русского языка.
В какой-то момент я начала помогать студенческому журналу, и в университете узнали про мои способности к рисованию и дизайну. Куратор курса порекомендовал меня арт-директором в местную кофейню. Так я впервые открыла Adobe Illustrator на своем старом ноутбуке и поняла, что меня увлекает процесс создания промоматериалов. Стало интересно, как вообще работает дизайн, как в нем сочетаются коммерция и искусство, какие технические инструменты для этого можно использовать. Начала смотреть бесплатные курсы, читать книги, собрала портфолио из работ, которые делала для кофейни.
Первый заказ получила на бирже фриланса. Потом пошли подработки от знакомых. Совсем недавно устроилась дизайнером в крупную ИТ-компанию. Изучаю веб и мобильный дизайн и хочу попасть в команду разработчиков мобильных приложений.
Сложно оценить, насколько качественным было мое образование. Общую часть уголовного права я могу воспроизвести полностью и даже в стихах, но содержание многих предметов, указанных в дипломе, полностью стерлось из моей головы.
Родители выбирают для своих детей государственную службу в убеждении, что их ждет стабильность и высокая пенсия. Еще маме нравилось, как на мне сидит форма. В студенчестве мы много мечтали с одногруппниками, как будем в обнимку с законом защищать границы России. В реальности мы получили рутинную работу, половину которой может выполнить даже калькулятор.
Однажды, после трех невыносимых лет на таможенной службе, я шла на работу и поняла, что больше не могу там находиться.
До этого я уже год готовилась поступать в вуз в Чехии, изучала язык, забронировала жилье и место на языковых курсах в чешском вузе. Оставалось только получить визу, но мне дважды в ней отказали. Третий раз подавать документы было поздно, деньги за жилье и курсы в Чехии вернуть не удалось.
Я устроилась работать в кофейню бариста. Дело было в маленьком городе, и уже на следующий день вся таможня начала ходить ко мне в кофейню, смотреть, как я свалилась с высоты государственной службы в бездну сферы обслуживания. А мне не было стыдно, меня окружал запах вкусного кофе, булочек с корицей и милые веселые коллеги.
Потом я переехала в Санкт-Петербург и устроилась таможенным представителем, хотя зареклась работать в ВЭД. В 2014 году мою судьбу решил Крым. В основном я занималась ввозом мяса и молочных продуктов из США и Европы, поэтому контрсанкции оставили меня без работы.
И тут юридическое образование мне действительно помогло. Я стала репетитором и по сей день помогаю выпускникам школ сдавать экзамены по истории и обществознанию. О времени, проведенном в вузе, вообще ни на минуту не жалею, до сих пор поддерживаю очень близкие отношения с одногруппниками. Главное из того, что дало мне высшее, — умение учиться самостоятельно, принимать решения и нести за них ответственность.
Преподавали хорошо и интересно, но общаться с руководством было крайне тяжело. Тем не менее больше всего запомнились потрясающие преподаватели, которые были адекватны, активны и заинтересованы в наших знаниях.
Я начала работать еще на четвертом курсе, в аптеке. Сначала в качестве фасовщика, затем перешла на должность провизора. Параллельно в университете пошла в научный кружок по биоинформатике и познакомилась с языком программирования Python. Начала изучать его при помощи разных курсов, и это показалось мне действительно интересным. Так я решила, что хочу работать на стыке программирования и медицины, уволилась из аптеки и нашла искать работу программистом-аналитиком.
Если кому-то говорю, что работаю программистом, все спрашивают:
Во-первых , я считаю, что мы учимся не для того, чтобы это когда-то пригодилось, а чтобы тренировать свои умственные способности. Во-вторых , у нас был разнообразный набор дисциплин, затрагивающий все сферы жизни, и многие знания нужны мне и сейчас. В основном пользуюсь материалами с курса по основам права и медицинскими знаниями. Из практических навыков полезными оказались инъекции и массаж.
Программа была ориентирована на теоретические знания, которые быстро забывались без практики. В итоге на работе пришлось обучаться с нуля. Чему я действительно научилась — так это умению договариваться с любым человеком и в любой ситуации.
Пошла в магистратуру только из-за родителей , считавших, что полное высшее образование в будущем дает перспективы и возможность занимать высокие руководящие должности. Жалею, что сильно нервничала на защите диплома и потратила много времени. Но учеба была бесплатной, поэтому в целом не расстраиваюсь.
Найти работу помог вуз: на четвертом курсе предложили вакансию специалиста по охране труда в Тольяттинском политехническом колледже. На навыки никто не смотрел, всему обучали в процессе работы. Но зарплата была крайне низкой, а постоянная ответственность за все вокруг давила. Работодатель не позволял закупать необходимые средства индивидуальной защиты, а при попытках объяснить важность инструктажей сотрудники закатывали глаза. Оказалось, что единственный человек в компании, которому действительно важна охрана труда, — это я сама.
Сменить сферу решила после того, как поняла, что тружусь за минимальный прожиточный минимум и достойной зарплаты нужно ждать еще шесть лет. В итоге я ушла в колцентр и не жалею. Сразу вырос доход, а через два года получила руководящую должность. При этом ответственность не такая глобальная: я отвечаю за то, что действительно в силах сделать.
В моей семье у всех было высшее, так что выбора, поступать или не поступать в университет, не стояло. А вот выбор специальности зависел от меня. Я не испытывала интереса к точным наукам и не отличалась прилежностью или вниманием. Но очень нравилась идея стать полиглотом и знать много языков. Английским и немецким на момент поступления я владела уже на сносном уровне, поэтому решила поступить на востоковедение и заняться китайским.
Выбрала университет по следующим критериям: китайский язык как первый иностранный и возможность поехать на стажировку за границу. Под эти требования подходил только факультет востоковедения Московского городского педагогического университета. На бюджет я не прошла, но, к счастью, родители оплатили учебу, и желание ребенка было исполнено.
Учиться было весело. На первом курсе мы чувствовали себя актерами: смешно выдавливали из себя правильные интонации и как первоклассники выводили в клеточках иероглифы — черта к черте. Но единственный ценный навык, который я приобрела за пять лет учебы, — отличный разговорный китайский. Предметы вроде литературы, экономики и педагогики забывались через десять минут после зачета и особенно не пригодились.
Очень скоро поняла, что, скорее всего, даже если и стану педагогом, то точно не в школе. Еще свежи были воспоминания о жестоких одноклассниках и замученных раздраженных лицах учителей. На четвертом курсе я начала активно работать по специальности: репетиторство, письменные и устные переводы, сопровождение на выставках. Хотелось как можно скорее закончить учебу и творить.
Постепенно тяга к общению с иностранцами стала угасать, таможенные процедуры вызывали слишком много тревоги, а технический перевод во время пусконаладочных работ ужасно утомлял. Тогда я решила заняться фронтенд-разработкой. Прошла обучение в одном известном офлайн-сообществе и сейчас ищу первую работу. О полученном лингвистическом образовании не жалею. На момент моего выпуска изучение китайского только набирало популярность, и мои навыки были в диковинку. Помимо заработка, мне просто было приятно осознавать, что я знаю то, чего многие не знают. Как минимум китайский — всегда удачная тема для разговора.
Образование. Рассказываем, как научиться новому, выбрать школу, вуз, курсы или стажировку
Читайте также: