Какие из перечисленных требований к эфу содержит приказ 870 минобрнауки россии

Обновлено: 17.05.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

297420, Российская Федерация, Республика Крым, г. Евпатория, ул. Луговая,13,

ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМЫ УЧЕБНИКОВ

НОВЫЕ ФОРМЫ – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Выпуск 1, февраль 2017 год

Редакторы: учителя начальных классов: Эмир-Аметова Левие Раифовна и

Заворотная Надежда Александровна

Адрес редакции: 297420, РФ, РК, г. Евпатория, ул. Луговая, 13

Пояснительная записка

Парадигма образования претерпевает значительные изменения в условиях информационного общества, что, в свою очередь, влечет серьезные изменения в системе методов и форм организации образовательного процесса в современной школе. В основе этих изменений лежат инновационные технологии и проекты, энтузиазм педагогов и разработки ученых. Выражением идейного содержания брошюры является мысль о том, что внедрение электронных учебников в образовательной организации является новой точкой отсчета в процессе изменения парадигмы образования.

Электронный учебник - абсолютно новый продукт в книжной индустрии, соответствующий всем требованиям, предъявляемым к традиционному печатному учебнику и при этом расширяющий его содержание за счет особых компонентов, объектов, дополнительных функций, необходимых для обучения школьника XXI века.

На страницах нашего издания мы планируем рассказывать об особенностях внедрения электронных учебников в информационно-образовательную среду школы, и описать методическое сопровождение субъектов образовательного процесса с применением электронных учебников.

Процесс перехода на электронные учебники неизбежный – это пособие поможет осуществить его грамотно и эффективно.

hello_html_m22311b5c.jpg

Актуальность применения ЭФУ в образовательном процессе. 5

Нормативная документация применения ЭФУ. 7

СанПиН при работе с электронными приборами. 11

Преимущества и недостатки электронной формы учебника. 12

Педагогические модели и сценарии использования ЭФУ. Урок с использованием ЭФУ. 13

Технические требования к ЭФУ. Список издательств ЭФУ и сайтов. 16

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЭФУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.

Модернизация образования сегодня тесно связана с электронным обучением как наиболее стремительно развивающимся направлением организации образовательной деятельности. На сегодняшний день идет активный процесс по созданию электронных форм учебников (ЭФУ) и их внедрению в учебный процесс.

hello_html_m65108159.jpg

Высказывания учителей-апробантов:

hello_html_585d89e7.jpg

Так, ЭФУ становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды и основным инструментом реализации требований ФГОС нового поколения. Для работы с ЭФУ достаточно обладать базовыми умениями обычного пользователя персонального или мобильного компьютера.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ЭФУ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

В федеральный перечень учебников включаются учебники, рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам. Наличие электронного приложения, дополняющего учебник и представляющего собой структурированную совокупность электронных образовательных ресурсов, предназначенных для применения в образовательной деятельности совместно с учебником, обязательно до 1 января 2015 года.

С 1 января 2015 года представляется наряду с учебником в печатной форме учебник в электронной форме; Федеральный перечень учебников утверждается приказом Минобрнауки России до 1 апреля года формирования федерального перечня учебников не реже чем один раз в три года.

Нормативное обоснование введения в образовательный процесс электронных форм учебников

Наличие электронной формы учебника является обязательным требованием для учебника, включенного в Федеральный перечень;

Вводится понятие электронной формы учебника: электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащее мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

Указаны требования к электронным формам учебников, каждое из которых является обязательным для включения учебника и его электронной формы в Федеральный перечень.

Исходя из определения Министерства образования и науки России по Приказу от 8 декабря 2014 г. № 1559, электронная форма учебника – это электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника и содержащее мультимедийные элементы, и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

297420, Российская Федерация, Республика Крым, г. Евпатория, ул. Луговая,13,

ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМЫ УЧЕБНИКОВ

НОВЫЕ ФОРМЫ – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Выпуск 1, февраль 2017 год

Редакторы: учителя начальных классов: Эмир-Аметова Левие Раифовна и

Заворотная Надежда Александровна

Адрес редакции: 297420, РФ, РК, г. Евпатория, ул. Луговая, 13

Пояснительная записка

Парадигма образования претерпевает значительные изменения в условиях информационного общества, что, в свою очередь, влечет серьезные изменения в системе методов и форм организации образовательного процесса в современной школе. В основе этих изменений лежат инновационные технологии и проекты, энтузиазм педагогов и разработки ученых. Выражением идейного содержания брошюры является мысль о том, что внедрение электронных учебников в образовательной организации является новой точкой отсчета в процессе изменения парадигмы образования.

Электронный учебник - абсолютно новый продукт в книжной индустрии, соответствующий всем требованиям, предъявляемым к традиционному печатному учебнику и при этом расширяющий его содержание за счет особых компонентов, объектов, дополнительных функций, необходимых для обучения школьника XXI века.

На страницах нашего издания мы планируем рассказывать об особенностях внедрения электронных учебников в информационно-образовательную среду школы, и описать методическое сопровождение субъектов образовательного процесса с применением электронных учебников.

Процесс перехода на электронные учебники неизбежный – это пособие поможет осуществить его грамотно и эффективно.

hello_html_m22311b5c.jpg

Актуальность применения ЭФУ в образовательном процессе. 5

Нормативная документация применения ЭФУ. 7

СанПиН при работе с электронными приборами. 11

Преимущества и недостатки электронной формы учебника. 12

Педагогические модели и сценарии использования ЭФУ. Урок с использованием ЭФУ. 13

Технические требования к ЭФУ. Список издательств ЭФУ и сайтов. 16

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЭФУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.

Модернизация образования сегодня тесно связана с электронным обучением как наиболее стремительно развивающимся направлением организации образовательной деятельности. На сегодняшний день идет активный процесс по созданию электронных форм учебников (ЭФУ) и их внедрению в учебный процесс.

hello_html_m65108159.jpg

Высказывания учителей-апробантов:

hello_html_585d89e7.jpg

Так, ЭФУ становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды и основным инструментом реализации требований ФГОС нового поколения. Для работы с ЭФУ достаточно обладать базовыми умениями обычного пользователя персонального или мобильного компьютера.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ЭФУ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

В федеральный перечень учебников включаются учебники, рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам. Наличие электронного приложения, дополняющего учебник и представляющего собой структурированную совокупность электронных образовательных ресурсов, предназначенных для применения в образовательной деятельности совместно с учебником, обязательно до 1 января 2015 года.

С 1 января 2015 года представляется наряду с учебником в печатной форме учебник в электронной форме; Федеральный перечень учебников утверждается приказом Минобрнауки России до 1 апреля года формирования федерального перечня учебников не реже чем один раз в три года.

Нормативное обоснование введения в образовательный процесс электронных форм учебников

Наличие электронной формы учебника является обязательным требованием для учебника, включенного в Федеральный перечень;

Вводится понятие электронной формы учебника: электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащее мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

Указаны требования к электронным формам учебников, каждое из которых является обязательным для включения учебника и его электронной формы в Федеральный перечень.

Исходя из определения Министерства образования и науки России по Приказу от 8 декабря 2014 г. № 1559, электронная форма учебника – это электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника и содержащее мультимедийные элементы, и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

С января 2021 года вступил в силу новый документ, регламентирующий требования к структуре сайта образовательной организации.

Приказ № 831 будет действовать до 31 декабря 2026 года, что не исключает внесение изменений в документ или его отмену.

Рассмотрим основные изменения, зафиксированные в новом приказе.

Версия сайта для слабовидящих стала обязательной

Четвертый пункт Приказа № 831 официально закрепляет требование о том, чтобы сайт образовательной организации имел версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).

  • о специально оборудованных учебных кабинетах;
  • об объектах для проведения практических занятий;
  • о библиотеке(ах);
  • об объектах спорта;
  • о средствах обучения и воспитания;
  • об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
  • о специальных условиях питания;
  • о специальных условиях охраны здоровья;
  • о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
  • об электронных образовательных ресурсах;
  • о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
  • о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат;
  • о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
  • о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными / международными организациями по вопросам образования и науки (если есть);
  • о международной аккредитации образовательных программ (если есть).

Было

Стало

Структура и органы управления образовательной организацией

Структура и органы управления образовательной организацией

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Стипендии и иные виды материальной поддержки**

Стипендии и иные виды материальной поддержки**

Платные образовательные услуги

Платные образовательные услуги

Вакантные места для приема (перевода)

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Добавление, перенос информации в подразделах

  • адреса официальных сайтов или страниц представительств и филиалов образовательной организации (если есть);
  • места осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанные в приложении к лицензии (часть 4 статьи 91 273-ФЗ).

Разделение на копии и электронные документы

  1. Документ, подписанный простой электронной подписью (ПЭП).
  2. Копия.

Документы, самостоятельно разработанные и утвержденные образовательной организацией, подписываются ПЭП.

Если документ разработан и выдан другой организацией, например, лицензия, он не подписывается и выкладывается как копия.

В официальных комментариях Рособрнадзора говорится:

  • дата и время подписания;
  • фамилия, имя, отчество и должность лица, подписавшего документ;
  • сформированный уникальный программный ключ.

К сожалению, дополнительных сведений о том, как визуально отобразить ПЭП на сайте, нет.

При добавлении файлов (и копий, и документов, подписанных ПЭП) в раздел сведений об образовательной организации надо помнить, что их нельзя защищать от копирования.

Файл должен иметь формат, который позволяет искать в нем информацию, копировать отдельные фрагменты текста и сохранять файл на устройство пользователя.

Однако если документ уже выложен на сайт в гипертекстовом формате или в электронной форме, то его можно дополнительно разместить и в графическом формате (картинками).

Ранее достаточно было разместить копии положений.

  • устав образовательной организации;
  • свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями) (при наличии);
  • предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования;

2) электронные документы, подписанные ПЭП:

  • отчет о результатах самообследования;
  • правила внутреннего распорядка обучающихся;
  • правила внутреннего трудового распорядка;
  • коллективный договор (при наличии);
  • отчет о результатах самообследования;
  • отчеты об исполнении предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии);
  • локальные нормативные акты, в том числе регламентирующие:
    • правила приема обучающихся;
    • режим занятий обучающихся;
    • формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
    • порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
    • порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися / родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
    • о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах — в виде копии документов или активной ссылки на актуальные редакции документов;
    • об утвержденных образовательных стандартах — в форме электронного документа или в виде активных ссылок на электронный документ.

    Изменения в требованиях к параметрам файлов

    Максимальный размер размещаемого файла сохраняется в размере не больше 15 Мб, а вот разрешение для сканирования документа теперь должно быть не менее 100 dpi вместо 75 dpi.

    Дополнительную информацию по новым требованиям можно найти в официальных комментариях Рособрнадзора:

    Читайте также: