Вздыхать это мое право нужно ли тире

Обновлено: 16.06.2024

Тире – структурный элемент, функции которого оформить:

• смысловые связи между членами (главными, второстепенными, обособленными) простого предложения;
• логическую связь отдельных предложений в составе сложного;
• особые конструкции для передачи чужих слов, мыслей.

Выбирая тире, авторы акцентируют внимание читателя, придают динамику повествованию.

Чтобы объяснить основание для постановки тире, сначала определяем, простое предложение (ПП) или сложное (СП).

В простом предложении

Убедившись, что в предложении одна грамматическая основа, анализируем строение ПП. Для этого ищем:

• грамматическую основу;
• однородные члены (перечисление);
• неполные предложения (пропущен, но из контекста восстанавливается член ПП);
• вводные конструкции, приложения, присоединительные, пояснительный и другие вставные конструкции.

В грамматической основе знак нужен в следующих случаях:

Тире в простом предложении

1. С инфинитивом в грамматической основе сочетается предикативное наречие с суффиксом О: Сдаваться раньше времени – (это) стыдно; Сидеть весь день дома – (это) скучно.
2. В связке со сказуемым-существительным выступает личное местоимение-подлежащее, если в контексте – явное противопоставление: Вы – (это) старые консерваторы, а они – (это) молодые нигилисты.

При чтении подобных предложений вслух после знака напрашивается акцентирующая пауза.

Несколько интересных сочинений

При обобщающих словах

Цепочка однородных членов ПП замыкается тире, если есть обобщающее слово или предложение продолжается.

Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире:

• На лугу, на холме, в лесу – повсюду цвели цветы
• О, О, О —

Если однородными членами, стоящими после обобщающего слова, предложение не заканчивается, то после них ставится тире.

• Повсюду: на лугу, на холме, в лесу – цвели цветы.
• : О, О, О — …

Обобщающие слова – чаще местоимения (все, всё, ничто, никто) или наречия (везде, нигде).

Тире и дефис на клавиатуре

Как поставить тире, а не дефис?

В неполных предложениях

На месте пропущенного члена, главного или второстепенного, ставят тире.

Неполные ПП нельзя путать с односоставными конструкциями. Безглагольные (эллиптические) неполные предложения отличаются от назывных наличием обстоятельства:

• Шкаф, кресло, стол. Больше мебели не было – первое предложение назывное.
• Справа – шкаф, у окна – кресло и стол – эллиптическая конструкция, т.к. есть обстоятельства (где? – справа, у окна).

Тире в неполном предложении ставится:

В тех случаях, когда пропущенный член предложения (как правило, сказуемое) восстанавливается из текста самого предложения и в месте пропуска делается пауза.
Золою пахнет резеда, а яблоком – любовь.
В однотипно построенных частях сложного предложения при пропуске какого-либо члена предложения или даже без пропуска.
Для юношей открылись все дороги, для старцев – все запретные труды.

Функция № 1 – РАЗДЕЛИТЕЛЬНАЯ

а) подлежащее и сказуемое при отсутствии связки: Москва – столица России.

б) члены предложения при пропуске одного из членов предложения в неполном предложении: Мы поехали в театр, а он – домой. Всё лучшее — детям.

в) члены предложения для подчёркивания слов, стоящих в конце предложения, обычно обстоятельств: И опять побрёл по улице рикш – на этот раз к отелю. г) обобщающее слово и однородные члены предложения: Дома, дороги, лес – всё было покрыто снегом.

д) однородные члены и продолжение предложения, если перед ними стоит обобщающее слово: Всё: дома, дороги, лес – было покрыто снегом. е) части бессоюзного сложного предложения: Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.

з) реплики диалога: — Не буди меня рано, — попросил сын свою мать.

Функция № 2 – ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ

1. распространённые приложения, имеющие ярко выраженное уточнительное, поясняющее значение: По ночам часто плакал во сне Фунтик – маленькая рыжая такса. За лугами, за старицами – приютом щук и прочей рыбы – видна полоса песков.

2. вставные предложения: Булочники – их было четверо – держались в стороне от нас.

3. слова автора, находящиеся внутри прямой речи: — Именно то, что наиболее естественно, — заметил он, — менее всего подобает человеку.

Функция № 3 — СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНАЯ

С помощью тире оформляют смысловые отношения:

а) времени или условия (Лес рубят — щепки летят. Назвался груздем — полезай в кузов)

б) следствия, результата, вывода (Солнце дымное встаёт — будет день горячий)

в) противопоставления (Надо мне – бежать вперёд, вам – возвратиться назад. Знание законов не желательно – обязательно. Ввысь взлетает Сокол — жмётся Уж к земле)г) быструю смену событий или неожиданный результат действия (Сыр выпал — с ним была плутовка такова. Стрела выходит из колчана, взвилась – и падает казак. Хотел всегда жить в городе — и вот кончаю жизнь в деревне)

д) сравнения (Молвит слово — соловей поёт)

Функция № 4 — ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНАЯ

Тире способно передавать и эмоциональную сторону речи. Оно разрывает интонационную плавность фразы и создающее тем самым эмоциональную напряженность и остроту.

Вот некоторые примеры из произведений М. Горького: Я имею бумаги… но — они никуда не годятся; Смерть разула стоптанные лапти, прилегла на камень — и уснула; Кинул он радостный взор на свободную землю и засмеялся гордо. А потом упал и — умер.

Все эти подчеркивания с помощью тире эмоциональной стороны речи, ее напряженности и динамичности, естественно, подчинены манере изложения и не регламентируются правилами.

Итак, диапазон употребления тире действительно широк:

во-вторых, тире может выполнять роль отграничителя и сигнализировать при этом о границе различных синтаксических конструкций;

во-третьих, при отсутствии союза тире способствует передаче на письме особых смысловых отношений, в устной речи эти значения передаются интонационными средствами;

в-четвёртых, служит цели создания эмоционально-экспрессивных качеств речи. Источник

Готовое сочинение по данной теме читайте ТУТ (образец 9). О том, КАК писать сочинение, читайте ЗДЕСЬ

В особых конструкциях

Тире служит для обособления приложений, определений. Чаще – в конце предложения, но распространенные обособленные члены предложения выделяют и в середине.

Тире при обособлении приложений

Для выделения с двух сторон приложений, имеющих пояснительный характер:

• Старая доха – большой овчинный полушубок – крепко выручала меня в ту лютую стужу. (С.-М.)
• Охотиться волку на крупных животных – на лошадей, на рогатый скот, на верблюдов – нельзя без напарников. (Ч.А.)

Чтобы не путать постановку тире в ПП с приложениями и между главными членами, чтобы отличить эти конструкции, попробуйте убрать из предложения то, что стоит после тире. Если предложение потеряло смысл, то тире стоит между подлежащим и сказуемым:

Другие случаи постановки тире в ПП в таблице:

Зачем нужно тире?

Тире — довольно-таки интересный знак препинания. Его название произошло от французского tiret, что в переводе на русский означает чёрточка. Очень многие путают тире с дефисом и когда пытаются рассказать о правописании какого-либо слова, и когда ставят этот знак препинания в предложении. Отличить тире от дефиса очень просто.

Во-первых, тире отделяется от слов с двух сторон пробелами. При написании дефиса этого делать нельзя.

Во-вторых, тире — это знак препинания, а дефис — разделитель в сложных словах и словах, которые пишутся полуслитно.

Так что опознать в тексте и то и другое не так уж и сложно.

Немного истории

Смысловые нагрузки тире

Большинство знаков препинания можно сравнить с многозначными словами, так как их не так уж и много, а человеку хочется выразить мысль так, чтобы его поняли. Тире как раз из тех знаков, которые берут на себя несколько смысловых нагрузок.

В результате мы получаем универсальный знак препинания, который может

1) Выделить границы резкого противопоставления;

2) Показать быструю смену событий;

3) Осуществить переход от перечисления к обобщению и многое другое.

В целом тире необходимо в 13 случаях, о которых и пришло время рассказать.

Чёртова дюжина случаев, когда в предложении нужно ставить тире

Случай первый — всем известный

Самое простое правило, которое изучается ещё в начальной школе, учит нас ставить тире в тех предложениях, в которых

1) Оба главных члена (сказуемое и подлежащее) выражены существительными в именительном падеже;

2) Подлежащее выражено существительным, а сказуемое глаголом в неопределённой форме;

3) Подлежащее и сказуемое выражены глаголами в неопределённой форме;

4) Отсутствует глагол связка (есть, быть).

Случай второй — неполные предложения

В неполных предложениях тире ставится в двух случаях:

1. в контекстуально-неполном предложении, то есть в таком неполном предложении, в котором выпадает член, названный в предыдущей части или предложении. Например: Правда правдой остаётся, а молва себе — молвой. (А. Твардовский).

2. в эллиптическом предложении, в котором нормой является отсутствие глагола сказуемого. Например: Тёркин — дальше, автор — вслед! (А. Твардовский). Чтобы понять такое предложение, нет необходимости знать контекст или ситуацию.

Случай третий — однородные члены предложения и их обобщение

Тире ставится перед обобщающим словом после однородных членов предложения. Например: В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто. (Л. Толстой).

Случай четвёртый — выражаем неожиданность и резкую противоположность

Тире позволяет выразить неожиданные изменения ситуации или резкую противоположность чего-то чему-либо. Например: Хотел объехать целый свет — и не объехал сотой доли. (А. Грибоедов).

Случай пятый — тире между словами

Тире используется, если нужно обозначить пределы: количественные, временные, пространственные. Например: Рейс Лондон — Париж, учёные XIX — XX вв., вес груза составил 15 — 20 тонн.

Случай шестой — выделяем обособленные приложения

Тире необходимо и для выделения обособленных приложений (то есть выделенные интонацией и пунктуацией члены предложения, которые наделены функцией приложений). Например: Мы, дедовский храня обычай, несём домой из гор добычу — оленя, сбитого стрелой. (В. Брюсов).

Случай седьмой — выделяем вводные и вставные предложения

Тире потребуется и тогда, когда в предложении используются вводные и вставные предложения. Например: Мой приход — я это мог заметить — сначала несколько смутил гостей. (И. Тургенев).

Случай восьмой — сложносочинённые предложения

Это один из самых сложных случаев, потому что мы привыкли, что в сложносочинённых предложениях пред союзом и и другими ставится запятая. Но правила пунктуации говорят о том, что тире в сложносочинённом предложении следует поставить, если нужно обозначить резкий переход к совершенно другой мысли или выделить резкое противопоставление. Например: Но вот опять хлынули играющие лучи — и весело и величаво поднимается могучее светило. (И. Тургенев).Я спешу туда ж — а там уже весь город. (А. Пушкин).

Случай девятый — бессоюзные сложные предложения

Вот с этим разобраться труднее всего, потому что в данном случае нужно запоминать правило и шесть смысловых отношений, которые возникают в бессоюзном сложном предложении.

В таких предложениях тире заменяет пропущенные союзы и слова. Оно ставится, если в предложении выражено:

1) Противопоставление: Труд кормит человека — лень портит. В предложение можно вместо тире поставить союзы а или но;

2) Условие: Будет дождик — будут и грибки; будут грибки — будет и кузовок. Здесь можно поставить союз если;

3) Время: Взойдёт красно солнышко — прощай, светел месяц. Можно поставить союз когда;

4) Вывод, следствие и результат: Я умираю — мне не к чему лгать. (И. Тургенев). Тире заменяет союз поэтому или слово следовательно;

5) Сравнение: Посмотрит — рублём подарит. Можно поставить союзы словно или как;

6) Неожиданное присоединение: Дунул ветер — всё дрогнуло, ожило и засмеялось. (М. Горький). Тире можно заменить словами и неожиданно, и сразу, и вдруг.

Случаи десятый и одиннадцатый — прямая речь и диалог

С помощью тире выделяются в прямой речи слова автора, а в диалоге тире нужно ставить в начале реплик и тоже выделять авторскую речь.

Случай двенадцатый — похожий на два предыдущих

Если между репликами в диалоге нет абзаца, то необходимо поставить тире между этими репликами. Например:

Случай тринадцатый и последний

Также тире используется и в качестве дополнительного знака препинания

1) В сложных предложениях — ставится перед повторяющимися словами, которые связывают две простые части предложения;

2) В периоде — между повышением и понижением интонации;

3) После группы придаточных предложений.

В качестве примера возьмём такие:

Теперь же, судебным следователем, Иван Ильич чувствовал, что все без исключения, самые важные, самодовольные люди, — все у него в руках. (Л. Толстой).

Кто виноват из них, кто прав, — судить не нам. (И. Крылов).

Вот такой не простой этот знак препинания — тире. Без него никак и с ним — не так-то просто.

В бессоюзном сложном предложении (БСП)

Части БСП соединяет тире, если:

Если в задании несколько примеров тире в БСП, выбирают с одинаковым основанием для постановки знака.

В предложениях с прямой речью или цитатами

В конструкциях, точно передающих текст от первого лица, тире отделяет слова автора после прямой речи.

В таблице – все варианты постановки тире в подобных предложениях.

Тире используется для оформления цитат в случаях, когда слова известной личности оформлены как прямая речь, поэтому правила постановки знаков препинания те же. Отличие – в словах автора указано, кому принадлежит высказывание.

Тире, как правило, используется в бессоюзных сложных предложениях для указания на характер смысловой связи между его частями. Однако, существуют и другие случаи употребления этого знака препинания.

Постановка тире регулируется следующими правилами русской грамматики:

1. Тире ставится в предложениях с составным именным сказуемым, между подлежащими и сказуемым. В предложениях такого рода, сказуемое, как правило, является родовым понятием по отношению к подлежащему. Например:

• Тигр – хищник;
• Корова – парнокопытное;
• Береза – дерево;
• Старшая сестра моя – учительница;
• Старшая сестра – моя учительница.

Примечание 2. Тире между подлежащим и сказуемым не ставится, если они используются в вопросительном предложении, и подлежащее выражено местоимением, например:

2. Если в предложении подлежащее выражено именем существительным, а сказуемое неопределенной формой глагола (инфинитивом), или они оба выражены инфинитивом, тогда между ними ставится тире, например:

• Тебя любить – нервы трепать;
• Желание каждого человека – любить и быть любимым.

• Желание – это есть потребность человека вопреки всем невзгодам сделать свою жизнь лучше;
• Романтика – это прогулки под луной и полные восхищения глаза;
• Верность – вот оплот истинных человеческих отношений, доверие – вот твердыня крепкой семьи.

4. Тире ставится в предложениях с перечислениями перед обобщающим словом. Например:

• Мечты, надежды, красота – все поглотит неумолимое течение времени;
• Ни ее слезы, ни полные мольбы глаза, ни печаль – ничто не могло заставить его вернуться обратно.

5. Тире ставится перед стоящим в конце предложения приложением в двух случаях:

• Я не слишком люблю это животное — кошку.
• В разговоре он требовал одного — правильности.
• Я подчиняюсь только одному человеку — отцу.

б) Если при приложении используются пояснительные слова, и автору требуется дополнительно обозначить самостоятельность этой конструкции, например:

• Со мною был чугунный чайник — единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу (Лермонтов).

6. Тире ставится между двумя сказуемыми или между частями сложного предложения в том случае, если автору нужно неожиданно присоединить или резко противопоставить их по отношению друг к другу. Например:

• Я зашла в комнату, не думая там кого-нибудь увидеть, — и замерла.
• Я скорее к Петьке — а там уж все.
• Хотел объехать целый свет — и не объехал сотой доли (Грибоедов).
• Хотела сесть за шитье — а иголка колола пальцы, хотела сварить кашу – молоко убежало.

Примечание 1. Для того чтобы усилить оттенок неожиданности, тире может быть поставлено и после сочинительных союзов, которые связывают части одного предложения. Например:

• Оформляй отпуск — и вперед к семье.
• Очень хочется сойти туда к ним, познакомиться, но — боюсь (М. Горький)

Примечание 2. Кроме того, для еще большего эффекта неожиданности тире может отделять любую часть предложения, например:

• И съела бедного певца — до крошки (Крылов).
• И кинул дед ерша – в речку.

Согласно правилам русского языка, в этих предложениях тире ставить не нужно. Однако оно ставится только для того, чтобы лучше передать смысл и отразить то, что происходило в действительности.

7. Тире ставится между частями бессоюзного сложного предложения в том случае, если вторая часть содержит в себе результат или вывод из того, о чем говорилось в первой, например:

• Хвалы приманчивы — как их не пожелать? (Крылов).
• Луна вычертила дорожку по морю – легким покрывалом легла ночь.

• Назвался груздем — полезай в кузов.
• Лес рубят — щепки летят.

9. Тире ставится для того, чтобы указать границу распада простого предложения на две словесные группы.Делается это только в том случае, если иными средствами выделить этот распад не получается. Например:

Очень часто такой распад наблюдается при пропуске одного из членов предложения, например:

• Маринке за хорошую учебу – путевку на море, а Егорке – новый компьютер.
• Я волю – в кулак, сердце – из груди, да и рванула за ним.
• Мне всё послушно, я же — ничему (Пушкин).

10. Кроме того, при помощи тире выделяют:

а) Предложения и слова, употребляемые в середине предложения и служащие для пояснения сказанного, но только в том случае, если скобки могут ослабить связь между вставкой и поясняемым, например:

• Вот – делать нечего – я к нему в телегу-то и села.
• Как вдруг — о чудо! о позор! — заговорил оракул вздор (Крылов).
• И всего только раз – да и то случайно – я с ним заговорила.

б) Распространенное приложение в том случае, если оно стоит после определяемого существительного и нуждается в подчеркивании собственной самостоятельности, например:

в) Однородные члены предложения, если они стоят в середине предложения и нуждаются в особом выделении, например:

• Обычно из верховых станиц — Еланской, Вёшенской, Мигулинской и Казанской — брали казаков в 11-12-й армейские казачьи полки и в лейб-гвардии Атаманский (Шолохов).
• И снова все та же картина – кособокие домишки, дорожные рытвины и грязные лужи – открылась моему взору.

11. Тире может использоваться как дополнительный знак препинания после запятой в предложениях, где есть два повторяющихся слова, причем нужно это повторение для того, чтобы связать одну часть этого предложения с другой. Например:

• Я знала очень хорошо, что это был муж мой, не какой-нибудь новый, неизвестный человек, а хороший человек, — муж мой, которого я знала, как самоё себя (Л. Толстой).
• Теперь же, судебным следователем, Иван Ильич чувствовал, что все без исключения, самые важные, самодовольные люди, — все у него в руках (Л. Толстой).

12. Тире ставится после группы придаточных перед главной частью сложного предложения для того, чтобы подчеркнуть распад на две смысловые части. Например:

• А вот стоило оно того или нет – это уж не мне решать.
• Делал ли что-нибудь для этого Штольц, что делал и как делал, — мы этого не знаем (Добролюбов).

• Рейс Новосибирск – Москва,
• 1991 – 2001,
• Десять – двенадцать граммов.

14. Тире ставится между двумя именами собственными, если в совокупности они называют какое-либо учение или открытие:

Тире меж­ду под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым сле­ду­ет ста­вить при отсут­ствии гла­голь­ной связ­ки в имен­ном ска­зу­е­мом, выра­жен­ном суще­стви­тель­ным или чис­ли­тель­ным, а так­же перед инфинитивом.

Выясним, в каких слу­ча­ях ста­вит­ся тире меж­ду под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым соглас­но пунк­ту­а­ци­он­но­му пра­ви­лу рус­ско­го язы­ка. Приведем при­ме­ры предложений.

Постановка тире меж­ду глав­ны­ми чле­на­ми про­сто­го пред­ло­же­ния свя­за­на со спо­со­ба­ми их грам­ма­ти­че­ско­го выра­же­ния. Рассмотрим пунк­ту­а­ци­он­ное пра­ви­ло поста­нов­ки тире меж­ду сло­ва­ми раз­ных частей речи, с помо­щью кото­рых обо­зна­че­ны глав­ные чле­ны предложения.

Тире ставится

Во-вторых, глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния выра­жа­ют­ся сло­ва­ми сле­ду­ю­щих частей речи:

1. под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое явля­ют­ся име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме име­ни­тель­но­го падежа.

Золотистый оду­ван­чик — извест­ное лекар­ствен­ное рас­те­ние .

2. Подлежащее и имен­ная часть ска­зу­е­мо­го пред­став­ле­ны в виде коли­че­ствен­ных чис­ли­тель­ных, ком­би­на­ци­ей суще­стви­тель­но­го с чис­ли­тель­ным, чис­ли­тель­но­го и суще­стви­тель­но­го или количественно-именным соче­та­ни­ем чис­ли­тель­но­го с суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го падежа.

Девять — это нечёт­ное чис­ло в математике.

Приблизительный вес кора­бель­но­го гру­за — две­сти тонн.

Сорок лет — важ­ный рубеж в жиз­ни каж­до­го человека.

3. Подлежащее и ска­зу­е­мое выра­же­ны неопре­де­лен­ной фор­мой глагола.

Победить — про­явить свою волю и целеустремленность.

4. Один из глав­ных чле­нов выра­жен суще­стви­тель­ным в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа, а дру­гой — неопре­де­лен­ной фор­мой глагола.

Показать кра­со­ту мира — зада­ча изоб­ра­зи­тель­но­го искусства.

Моя цель — это про­жить с пол­ной отдачей.

Правдивое сло­во — вот лекар­ство для души.

Любить свою Родину — зна­чит укреп­лять её сво­им трудом.

Отличаем рас­смот­рен­ные слу­чаи поста­нов­ки тире от ситу­а­ций, когда в пред­ло­же­нии при отсут­ствии глагола-связки перед имен­ным ска­зу­е­мым тире не ставится.

Тире не ставится

Между глав­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния тире не ста­вит­ся, если

• под­ле­жа­щее — это лич­ное место­име­ние, а ска­зу­е­мое выра­же­но суще­стви­тель­ным в фор­ме име­ни­тель­но­го падежа:

Обратите вни­ма­ние!Отметим, что факуль­та­тив­но тире может быть постав­ле­но, если автор дела­ет логи­че­ский акцент на место­име­ние, под­чёр­ки­вая его зна­чи­тель­ность в высказывании.

Не сомне­вай­тесь, я — пре­крас­ный охотник!

В таком пред­ло­же­нии дела­ет­ся зна­чи­тель­ная инто­на­ци­он­ная пау­за меж­ду под­ле­жа­щим и сказуемым.

• Сказуемое выра­же­но при­ла­га­тель­ным как в пол­ной, так и в крат­кой форме.

Имей в виду, туда доро­га длинная.

Осенний парк пре­кра­сен в золо­том уборе.

• Подлежащее обо­зна­че­но суще­стви­тель­ным, а ска­зу­е­мое — зна­ме­на­тель­ным наречием.

Сизая туча как огром­ная пти­ца с чер­ны­ми крыльями.

Улицы горо­да слов­но уще­лья в снегу.

Его голо­ва точ­но седой одуванчик.

Над голо­вой небо что шатер голубой.

• Между глав­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния нахо­дит­ся наре­чие, ввод­ное сло­во, частица.

Канцеляризмы, конеч­но, камень пре­ткно­ве­ния в тексте.

Степан лишь мой при­я­тель, а не друг.

• Между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, выра­жен­ны­ми име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми, упо­треб­ля­ет­ся несо­гла­со­ван­ное определение.

Лень его пло­хой помощ­ник в делах.

• Не соблю­да­ет­ся пря­мой поря­док слов: ска­зу­е­мое пред­ше­ству­ет подлежащему.

Правдивый чело­век наш В иктор Ильич !

ВыводИтак, что­бы пра­виль­но поста­вить тире меж­ду под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, выяс­ня­ем, что в про­стом пред­ло­же­нии нет глагола-связки, и опре­де­ля­ем, сло­ва­ми каких частей речи выра­же­ны глав­ные чле­ны пред­ло­же­ния, нет ли меж­ду ними пере­чис­лен­ных элементов.

Курс пунктуации новой школы основан на интонационно-грамматическом принципе, в отличие от школы классической, где интонация практически не изучается. Хотя в новой методике используются классические формулировки правил, но они получают дополнительное смысловое и интонационное обоснование. В целом новый метод основан на знании грамматики и позволяет расставлять знаки препинания без заучивания формальных правил, в том числе наилучшим образом выражая авторскую семантику текста.

Оглавление

• Вводная лекция.. Основы русской пунктуации
• Лекция 1. Тире между подлежащим и сказуемым

Приведённый ознакомительный фрагмент книги Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 2. Лекции по пунктуации предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.

Лекция 1. Тире между подлежащим и сказуемым

Однозначная постановка тире нужна только при наличии специальных слов связок ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ. Поэтому для понимания темы требуется знание факторов, влияющих на постановку тире (способ выражения подлежащего и сказуемого, наличие частиц, союзов и вводных слов между ними, стиль речи, желание автора поставить авторское тире и др.).

И была бы тема достаточно сложной, если бы не возможности интонационного анализа. Пауза и повышение голоса перед паузой с логическим выделением подлежащего — вот наилучшие ориентиры для выбора тире.

Материал включает следующие разделы:

1. Тире между подлежащим и составным именным сказуемым

2. Тире между подлежащим и сказуемым (сложные варианты)

3. Эллиптические и неполные предложения

Тире между подлежащим и составным именным сказуемым

Раздел включает следующие темы:

1. Основные положения

2. Правила постановки тире при наличии слов-связок

3. Различные способы выражения подлежащего и сказуемого

5. Особые случаи, авторские варианты

Тема 1. Основные положения

§1. СОВРЕМЕННАЯ ГРАММАТИКА О СОСТАВНОМ ИМЕННОМ СКАЗУЕМОМ

(ПОЧИТАЕМ, ЧТО ПИШУТ)

1. Определение

Составное именное сказуемое состоит из двух частей:

А) глагола-связки в спрягаемой форме;

Б) именной части, выраженной прилагательными, наречиями, существительными или числительными.

2. Глагол-связка

Связка выражает значение времени и модальности (предикативность), а также различные дополнительные значения: становление, обнаружение, проявление признака, а также движение, положение:

Снег стал сильнее.

Это кажется странным.

Он пришел усталый.

3. Виды связок

Незнаменательной связкой является глагол БЫТЬ, который в форме настоящего времени представлен нулевой формой:

Декабрь — начало зимы.

День холодный.

Но: день был холодным (ненулевая связка в прошедшем времени).

Остальные связки являются полузнаменательными (стать, являться, казаться, считаться) или знаменательными (пришел, вернулся, лежал, спал).

4. Субстантивные сказуемые

Тире между подлежащим и именным сказуемым чаще всего ставится при нулевой (пропущенной) связке в том случае, когда именная часть выражена существительным. Такое сказуемое называется составным субстантивным.

Выделяют субстантивные сказуемые со следующими значениями:

А) квалификация/оценка (отнесенность предмета к определенному классу):

Мой сосед — пенсионер.

Экзамен — это проверка знаний;

Б) отождествление (установление идентичности):

Мой сосед — автор этой книги.

5. Инфинитивные сказуемые

Инфинитивные сказуемые выражаются неопределенной формой глагола:

Наша задача — учиться.

Курить — здоровью вредить.

Инфинитивные сказуемые обозначают не предметы, а ситуации и, как и субстантивные сказуемые, выражают отношение отождествления: в этом случае подлежащее обычно является существительным с отвлеченным понятием, а инфинитивные сказуемые раскрывают это понятие.

Некоторые источники относят инфинитивные сказуемые к составным именным сказуемым, в то время как другие считают такой вариант сказуемого особым видом.

— А зачем нам эти субстантивные и инфинитивные сказуемые? Тире без них не поставишь?

— Да, случается и такое, например при наличии инверсии главных членов в предложении.

Вот, например:

Наш долг — учиться. Учиться — наш долг. Здесь отождествление подлежащего и сказуемого (они взаимозаменяемы, их можно переставить), поэтому инверсии нет, тире ставится в обоих случаях.

Но: Соседи мои — славные люди. Славные люди соседи мои. Здесь оценочное значение сказуемого, поэтому главные члены определяются однозначно, во втором предложении имеет место их инверсия, тире не ставится.

§2. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

1. Способы выражения именной части составного именного сказуемого

Составное именное сказуемое состоит из глагольной связки быть в нужной форме и именной части, выраженной существительным, прилагательным, числительным, местоимением, наречием, именным словосочетанием, а также неопределённой формой глагола:

Белый медведь — настоящий хозяин Арктики (существительное)

Море чудесное, синее, нежное (полное прилагательное)

Всё неизвестное величественно (краткое прилагательное)

Правда необычнее вымысла (прилагательное в сравнительной степени)

Мой дядя самых честных правил (словосочетание)

Вишнёвый сад — мой! (местоимение)

Большая Медведица — семь ярких звёзд (счётный оборот)

Жизнь прожить — не поле перейти (инфинитив)

В приведенных примерах глагольная связка быть в форме настоящего времени отсутствует.

2. Слова-связки

Между подлежащим и составным именным сказуемым могут находиться специальные слова-связки ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ:

Доверие — это ключ к сердцу.

Охранять природу — это значит охранять Родину.

3. Состав подлежащего и сказуемого

Если в состав подлежащего и сказуемого входят зависимые слова, то тире отделяет состав подлежащего от состава сказуемого:

Говорить с вами — только слова тратить.

Его пример — другим наука.

§3. ОБЩИЙ ПРИНЦИП РЕШЕНИЯ (ВЗГЛЯД СВЕРХУ)

1. Тире на письме обозначает паузу в устной речи

Между подлежащим и составным именным сказуемым во многих случаях ставится тире. Постановка тире между подлежащим и сказуемым соответствует паузе в устной речи в соответствии со следующей интонационной схемой: повышение тона — увеличенная пауза — понижение тона.

2. Знаки препинания при наличии связок

При наличии глагольной связки ЕСТЬ пауза отсутствует и тире не ставится. При наличии слов-связок ЭТО, ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ тире ставится всегда (это особого вида предложения с именительным темы, которые рассматриваются ниже).

3. Знаки препинания при отсутствии связок

При отсутствии слов-связок или глагольной связки постановка тире зависит от того, какой частью речи выражены подлежащее и сказуемое.

Тире ставится в том случае, когда синтаксическая роль главных членов может вызвать затруднение (например, когда подлежащее и сказуемое выражены существительным в И.п.):

Лес — ценнейшее сырьё.

Если грамматическая роль главных членов очевидна (например, для признакового сказуемого), то тире между подлежащим и сказуемым обычно не ставится:

Дождик мелкий, холодный.

4. Авторское решение

При отсутствии слов-связок или глагольной связки возможна авторская постановка тире, если необходимо выделить подлежащее или сказуемое:

Я — голос ваш, жар вашего дыханья (тире ставится при выделении подлежащего)

Пояснение (обратим внимание!)

При наличии паузы (и тире) интонационное ударение падает и на подлежащее, и на сказуемое, а при отсутствии паузы интонационным (и смысловым) центром высказывания становится сказуемое.

Тема 2. Правила постановки тире при наличии слов-связок

§1. НАЛИЧИЕ СЛОВ-СВЯЗОК ЭТО, ВОТ, ВОТ ЧТО, ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ (ПАУЗА И ТИРЕ)

1. Обязательная постановка тире

Тире между подлежащим и именной частью сказуемого ставится в обязательном порядке при наличии специальных слов-связок ЭТО, ВОТ, ЗНАЧИТ (или сочетаний из них), при этом подлежащее и сказуемое могут быть выражены различными частями речи:

Слово-связка ЭТО

Семь лет — это много в жизни одного человека.

Доверие — это ключ к сердцу

Слово-связка ВОТ

Точность и краткость — вот первые достоинства прозы.

Слово-связка ЗНАЧИТ

Любить — значит страдать.

Знать много языков — значит иметь много ключей к одному замку.

Слово-связка ЭТО ЗНАЧИТ

Охранять природу — это значит охранять Родину.

Слово-связка ВОТ ЧТО

Доверие — вот что всегда важно.

2. Предложение с именительным темы

Предложения со словами-связками можно рассматривать как предложения с именительным темы, при этом:

А) на первом месте стоит слово с предметным значением — именительное темы;

Б) далее после паузы следует местоимение ЭТО, замещающее именительное темы и выполняющее роль подлежащего: Книга — это лучший подарок.

Подобное рассмотрение предложений со словами-связками особенно удобно в том случае, если связка ЭТО употреблена в косвенном падеже и является дополнением:

Всегда говорить правду — на это способен не каждый.

Особая грамматическая форма подобных предложений является причиной обязательного употребления тире перед словом-связкой.

3. Слова-связки ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ

Слова-связки ЗНАЧИТ, ЭТО ЗНАЧИТ следует отличать от других значений этих выражений, а это не так просто. Будьте внимательны!

А) Вводное слово ЗНАЧИТ:

Ведь это, значит, вы её совсем загубить хотите, Борис Григорьич!

Б) Вводное слово ЗНАЧИТ в роли союза или в составе союза

Слово ЗНАЧИТ может выступать в роли союза в БСП или входить в состав союза ЕСЛИ… ЗНАЧИТ, РАЗ… ЗНАЧИТ в СПП:

Послал он мне крест — значит, меня он любит (БСП).

Раз вы читаете это мое письмецо, значит, я вас уже покинул (СПП).

В) Глагол ЗНАЧИТ

Это значит, сударь, что вам наследства вашего не видать никогда.

Г) Парный вариант

С помощью связки мы отождествляем две ситуации по принципу сравнения или причинно-следственных связей:

Отдать жизнь — это значит посвятить ее людям (слово-связка ЭТО ЗНАЧИТ, тире, пауза).

§2. НАЛИЧИЕ ГЛАГОЛЬНОЙ СВЯЗКИ ЕСТЬ (НЕТ ПАУЗЫ И ТИРЕ)

При наличии глагольной связки ЕСТЬ пауза не делается и тире не ставится:

Книга есть лучший подарок.

Простота есть необходимое условие прекрасного.

Искусство есть мышление в образах.

Пушкинская сказка есть прямая наследница сказки народной.

Смех, жалость и ужас суть три струны нашего воображения (глагольная связка суть).

Тема 3. Различные способы выражения подлежащего и сказуемого

При отсутствии слов-связок или глагольной связки постановка тире между подлежащим и именной частью сказуемого зависит от того, какой частью речи они выражены.

Читайте также:

  
• Верны ли следующие суждения права обязанности привилегии всех статусов основаны
  
• Кто имеет право чистить вентиляцию на предприятии
  
• В чем состоит система психолого педагогической профилактики экстремизма
  
• Имеет ли право генеральный директор единолично принять решение о ликвидации ао и почему
  
• Какую функцию выполняет образовательная организация в системе противодействия идеологии экстремизма