Поведение нарушающее нормы уголовного права определяется как делинквентное

Обновлено: 30.06.2024

1. Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения.

2. Классификация делинквентного поведения.

3. Факторы риска криминогенного поведения.

4. Профилактика делинквентного поведения.

Деликвентное поведение как форма отклоняющего поведения.

Делинквентное поведение – это отклоняющееся поведение, которое в своих крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия. В юридической практике делинквентность понимается в двух значениях.

Делинквентность в широком смысле – это преступное (криминальное) поведение.

Делинквентность в узком смысле – правонарушение, дисциплинарный проступок либо несоблюдение обязанностей.

Разновидность преступного (криминального) поведения человека представляет собой делинквентное поведение – отклоняющееся поведение, в крайних своих проявлениях представляющее уголовно наказуемое деяние. Отличия делинквентного от криминального поведения коренятся в тяжести правонарушений, выраженности антиобщественного их характера.

Правонарушения делятся на преступления и проступки. Суть проступка заключается не только в том, что он не представляет существенной общественной опасности, но и в том, что отличается от преступления мотивами совершения противоправного действия.

К числу делинквентных относятся административные правонарушения, выражающиеся в нарушении правил дорожного движения, мелком хулиганстве (сквернословие, нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам и другие подобные действия, нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан), а также прогулы без уважительных причин занятий учащимися, появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, распитие спиртных напитков, нарушение правил охраны труда и др. Лица, совершающие такие правонарушения, подлежат ответственности по гражданскому законодательству. К делинквентным также относят совершаемые детьми, подростками и молодежью поступки, которые незначительны или несерьезны с точки зрения уголовного законодательства, т.е. ненаказуемы в уголовном порядке.

Делинквентное поведение – разновидность отклоняющегося поведения, его жесткая форма. Еще более жесткой формой является криминальное поведение. Делинквентное и отклоняющееся поведение соотносятся между собой как вид и род, часть и целое. Любая делинквентность является отклоняющимся поведением, но не всякое отклоняющееся поведение можно отнести к делинквентному. Признание отклоняющегося поведения делинквентным всегда связано с действиями государства в лице его органов, уполномоченных на принятие правовых норм, закрепляющих в законодательстве то или иное деяние в качестве правонарушения.

В перечень делинквентного поведения школьников, по данным зарубежных и отечественных социологов, обычно входят такие проступки, как: не вернуться ночью домой, употребить алкоголь, приставать к взрослым, драться, незаконно хранить оружие, нанести тяжкие телесные повреждения кому-либо холодным оружием, воровать, прогулять занятия, курить марихуану, уйти из школы, отбирать карманные деньги у других школьников, нарушать порядок в общественных местах, испортить общественное имущество, писать или рисовать краской на стенах и др.

Делинквентность подростков обычно начинается со школьных прогулов и приобщения к асоциальной группе сверстников. За ними следует мелкое хулиганство, издевательство над младшими и слабыми, изъятие карманных денег у малышей, угон (с целью покататься) велосипедов и мотоциклов, мошенничество и мелкие спекулятивные сделки, вызывающее поведение, домашняя кража небольших сумм денег. По данным ООН, около 30% всех молодых людей принимают участие в каких-либо противоправных действиях, 5% – совершают серьезные правонарушения.

Делинквентное поведение является предметом внимания социологов, педагогов, психологов, криминалистов.

Классификация делинквентных форм поведения.

К. К. Платонов выделил несколько типов личности преступников, которые характеризуются рядом параметров:

1) соответствующими взглядами и привычками, внутренней тягой к повторным преступлениям;

2) неустойчивостью внутреннего мира, склонностью совершать преступление под влиянием сложившихся обстоятельств или окружающих лиц;

3) высоким уровнем правосознания, но пассивным отношением к другим нарушителям правовых норм;

4) не только высоким уровнем правосознания, но и активным противодействием или попытками противодействия при нарушении правовых норм;

5) возможностью только случайного преступления.

К группе лиц с делинквентным поведением относят представителей второй, третьей и пятой групп. У них в рамках волевого сознательного действия в силу индивидуально-психологических особенностей нарушается или блокируется процесс предвосхищения будущего результата деликта (проступка).

Такие индивиды легко мысленно, часто под влиянием внешней провокации, совершают противоправное деяние, не представляя его последствий. Сила побудительного мотива к определенному действию тормозит анализ отрицательных (в том числе и для самого человека) его последствий. Нередко делинквентные действия опосредуются ситуационно-импульсными или аффектогенными мотивами. В основе ситуационно-импульсных преступных действий лежит тенденция к разрешению внутреннего конфликта, под которым понимается наличие неудовлетворенной потребности (С.А. Арсентьев). Реализуются ситуационно-импульсные мотивы, как правило, без этапа предварительного планирования и выбора адекватных объектов, целей, способов и программы действия для удовлетворения актуальной потребности.

По степени отклонения от общественных и правовых норм выделяются три вида делинквентного поведения:

- несущественные поведенческие отступления от принятого этикета и общественной морали (больше сходные с девиантностью);

- незначительные нарушения правовых норм, не влекущие за собой серьёзной уголовной ответственности;

- откровенные нарушения правовых норм, строго наказывающиеся законом.

К первым двум группам видов делинквентного поведения относятся:

Мелкие административные правонарушения:

- нецензурная ругань на улице;

- распитие на публике спиртных напитков;

- доведение малолетних до состояния опьянения;

- досаждение гражданам непристойными предложениями или репликами.

- неявки на работу и систематические прогулы без уважительных причин;

- приход на работу в состоянии опьянения (наркотического или алкогольного);

- нарушение правил охраны труда, повышающее риск травм и увечий на производстве.

К третьей группе поведенческих деликтов относятся конкретные нарушения административного и криминального кодекса.

Делинквентное поведение среди подростков встречается чаще, чем в других возрастных группах, по целому ряду причин. Самая главная из них — социальная незрелость и физиологические особенности формирующегося организма. Проявляются они в стремлении испытать острые ощущения, в недостаточной способности прогнозировать последствия своих действий, в гипертрофированном желании к независимости. Большинство подростков еще не соответствуют требованиям, которые предъявляет к ним общество, они еще не готовы к выполнению определенных социальных ролей в той мере, в какой ожидают от них окружающие. Противоречие между биологической и социальной незрелостью подростков, с одной стороны, и требованиями общества — с другой, служит реальным источником девиации.

Специалисты отмечают, что те, кто становится правонарушителями, отличаются самоуверенностью, дерзостью, неприязненным отношением к властям, обидчивостью, враждебностью и недостаточным самоконтролем. Для некоторых из них характерны низкая самооценка и негативное представление о себе. Другие, наоборот, поддерживают довольно высокий уровень самооценки, одновременно отрицая свои проблемы или не желая признавать несоответствие между своим поведением и представлением о самих себе. Они отказываются брать на себя ответственность за свои действия и во всех своих бедах обвиняют других людей и внешние обстоятельства. В некоторых случаях правонарушения являются симптомом глубоких неврозов, продуктом различных страхов, тревог или враждебности.

Социологи установили такую тенденцию: человек в тем большей степени усваивает образцы делинквентного поведения, чем чаще он с ними сталкивается и чем моложе его возраст. Юноши и девушки могут испытывать очень сильное воздействие уличных компаний или окружающей их обстановки. Подростки, которые с детства сталкиваются с отклоняющимися от нормы моральными ценностями, нередко сами становятся правонарушителями.

© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.006)

Делинквентное поведение — антиобщественное противоправное поведение человека, воплощённое в его проступках, наносящих вред как отдельным гражданам, так и обществу в целом.

Понятие описывает асоциальные поступки человека, не соблюдающего общепринятые нормы, и при этом совершающего противоправные действия, нацеленные на отдельного человека или общество в целом. Обычно оно связано с нарушением общественного порядка, посягает на права и свободы других людей, на их собственность, на права и собственность юридических лиц, на государственные или какие-либо общественные интересы.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Основные признаки

Основной критерий, по которому можно отличить делинквентное поведение от девиантного в целом — нарушение правовых норм, принятых на законодательном уровне, влекущее за собой административную, уголовную или иную формы ответственности.

Если государство или администрация приняли нормативный документ, предписывающий гражданам определенный формат поведения, и установили форму ответственности за его несоблюдение, то нарушение предписанных норм будет считаться проявлением делинквентного поведения (правонарушением), и влечет за собой наказание.

Действия человека, обусловленные его делинквентным поведением, обычно характеризуются причинением вреда, нарушением эстетических, моральных и правовых норм. Это может быть имущественный вред (присвоение или уничтожение чужого имущества), моральный вред (причинение физического или нравственного страдания), дискредитация репутации (публичное унижение, оскорбление, клевета). К нарушению эстетических норм можно отнести непристойное поведение, появление в публичных местах в неподобающем виде, что оскорбляет эстетические чувства граждан.

Причины поведения

Причины, служащие предпосылками делинквентного поведения, могут быть как внутренними, так и внешними. Внутренние связаны с психоэмоциональным состоянием человека, которое зависит от его типа личности, характера, темперамента (холерики чаще склонны к импульсивным действием под влиянием эмоций), наследственных психических отклонений, повышенного или пониженного уровня тревожности, от имеющихся пагубных пристрастий.

Внешние связаны с социальным окружением, его отрицательным влиянием на формирование поведенческих мотивов, а также с социально-экономической обстановкой в обществе.

Среди внешних предпосылок можно отметить:

расслоение общества по уровню материального достатка;
безработица, нехватка средств к существованию;
конфликты на почве расового, национального неприятия;
смена социального окружения.

Резкие социальные перемены в обществе

Резкие социальные перемены, сотрясающие общество, выбивают у многих людей почву из-под ног, лишают их ощущения стабильности и уверенности в своем будущем. Со сменой социальной системы меняется законодательство: то, что раньше считалось нарушением закона, принимается за норму поведения. Старые нормы отмирают, а новые не успевают прижиться. В стране господствует хаос, создается ложное впечатление вседозволенности. Поведение многих людей становится делинквентным. Поэтому в период революций, реформ, перестроек резко возрастает уровень преступности. Наглядный пример — повсеместное распространение бандитизма в 90-е годы двадцатого века в России в период перестройки.

Деформация старых представлений о морали

Низкий уровень правовой культуры

Одной из причин правонарушений является низкий уровень правовой культуры. Иногда человек совершает противозаконный поступок не умышленно, а из-за незнания закона. Так, подросток, рисующий граффити на стенах, может искренне считать, что он украшает фасад дома. Пешеходы, прогуливающиеся по велодорожкам, полагают, что это не запрещено. Родители, применяя физические наказания, думают, что занимаются воспитанием детей. Подростки, занимаясь травлей одноклассника, не предполагают, что это наказуемое деяние.

Для того, чтобы искоренить подобные нарушения, надо активно прививать населению правовую культуру, начиная со школьных лет.

Употребление алкоголя и наркотиков

Употребление алкоголя и наркотиков является самой распространенной причиной проявления делинквентного поведения. Опьяняющие и наркотические средства тормозят процессы, происходящие в коре головного мозга: притупляется внимание, снижается скорость реакций, теряется контроль над собственным поведением, пропадает способность критически оценивать свои поступки и адекватно воспринимать окружающую действительность.

Именно в таком состоянии совершается очень много преступлений. Систематическое употребление алкоголя и наркотиков ведет к деградации личности, подмене высших ценностей на примитивные потребности, разрыву социальных связей (с семьей, друзьями, трудовым коллективом).

Человек, зависимый от алкоголя или наркотиков, чаще всего теряет работу и, не имея источника дохода для приобретения очередной дозы, распродает свое имущество и имущество членов семьи, а впоследствии занимается кражами или попрошайничеством.

Педагогические ошибки

Основным социальным институтом, несущим воспитательную функцию, являются семья и школа. К сожалению, и родители, и учителя зачастую допускают педагогические ошибки.

Родители должны тщательно отслеживать любое проявление делинквентного поведения ребенка, включая круг его интересов, и сразу же пресекать. Кроме того, родители являются образцом для подражания и должны демонстрировать неприятие нарушения морально-этических и правовых норм кем бы то ни было. Но зачастую именно неадекватные семейные отношения могут стать причиной делинквентности ребенка. Вот основные семейные факторы, которые являются предпосылкой для проявления подобного поведения:

равнодушие к ребенку со стороны родителей, отсутствие проявлений любви и заботы;
развод;
проявление морального или физического насилия в семье;
алкогольная или наркотическая зависимость кого-то из членов семьи;
чрезмерная опека и контроль;
избалованность ребенка (вседозволенность);
конфликтная, напряженная обстановка в семье, ссоры между родителями;
предпочтение одного ребенка другому;
отсутствие воспитательных мер со стороны родителей.

Основные виды делинквентного поведения

Можно выделить следующие виды делинквентного поведения:

административные правонарушения;
дисциплинарные нарушения;
преступление;
пагубная зависимость от чего-либо.

Административные правонарушения

В эту категорию входят различные типы нарушения общественного порядка и спокойствия граждан, за которые предусмотрена административная ответственность.

Сюда можно отнести:

нарушение правил дорожного движения;
оскорбление граждан, нецензурная брань;
распитие алкоголя или появление пьяным в общественных местах;
спаивание несовершеннолетних;
занятие проституцией, распространение порнографии.

Дисциплинарные правонарушения

К этому виду относится неисполнение или ненадлежащее исполнение трудовых и иных обязанностей, предусмотренных заранее утвержденным распорядком:

опоздание на работу (учебу) или прогул без уважительной причины;
распитие алкоголя или появление пьяным на рабочем месте;
несоблюдение правил техники безопасности.

За нарушение правил трудового распорядка предусмотрена дисциплинарная ответственность согласно Трудового Кодекса.

Преступление

В эту категорию попадают все противоправные действия, за которые предусмотрена уголовная ответственность. Они считаются более опасными для общества, чем остальные виды правонарушений. Необходимо знать, что помимо таких тяжких преступлений, как убийство, изнасилование, грабеж, кража, угон автомобиля, сюда же относятся:

незаконный оборот наркотиков (продажа и хранение);
терроризм (в том числе призыв к подобным действиям);
вандализм (порча и осквернение имущества);
мошенничество;
совращение несовершеннолетних;
организация занятий проституцией или вовлечение в нее.

Подобные деяния влекут за собой более строгие меры наказания:

Уголовная ответственность наступает в зависимости от типа и тяжести преступления с 14 или с 16 лет. К малолетним преступникам, не достигшим указанного возраста, применяются меры воспитательного характера — возмещение ущерба родителями или собственным трудом, направление в специальное исправительное учреждение для несовершеннолетних.

Пагубная зависимость

Этот вид антисоциального поведения еще называют аддикцией. Вот несколько характерных типов пагубной зависимости:

алкоголизм;
наркомания;
игромания;
бродяжничество и попрошайничество.

Особенность поведения людей с зависимостями — это их дистанцирование от остальных людей, антиобщественный образ жизни. Опасность состоит в кардинальном изменении личности зависимого человека — он перестает адекватно воспринимать нормы морали и нравственности, что может оказаться причиной неосознанного совершения преступления.

Еще недавно за бродяжничество и попрошайничество была предусмотрена уголовная ответственность, сейчас она отменена.

Некоторые ученые требуют ввести для подобных граждан хотя бы административное наказание, так как, по их мнению, паразитический образ жизни оказывает растлевающее действие, в том числе на подрастающее поколение, и создает предпосылки для преступной деятельности.

Делинквентное поведение подростков

Формы делинквентного поведения в социально-правовой сфере принято делить на насильственные и ненасильственные (связанные с корыстными мотивами). У подростков такое поведение также чаще всего обусловлено либо корыстными мотивами, сиюминутным желанием что-то заполучить, либо склонностью к насилию, желанием самоутвердиться за счет унижения более слабого.

Помимо этих форм, у подростков принято выделять три типа делинквентного поведения по следующим характеристикам:

Если внимательно наблюдать за подростками и их взаимоотношениями, то можно заметить, что некоторые из них предрасположены к делинквентному поведению по ряду характерных признаков:

склонность к определенным зависимостям (например, к компьютерным играм);
преуменьшение авторитета родителей при возрастании авторитета сверстников;
нестабильная психика подростка, тяга к риску, повышенная эмоциональная возбудимость;
склонность быть ведомым, подчиняться толпе;
отсутствие силы воли, привычка идти на поводу у своих минутных желаний;
стремление завоевать авторитет среди сверстников любой ценой;
наличие неблагополучного окружения, в котором не соблюдаются морально-нравственные, этические нормы;
склонность к насилию над беззащитными существами или более слабыми (младшими по возрасту или менее развитыми физически) сверстниками.

Примеры в обществе

Каждый из нас периодически сталкивается с проявлениями девиантного поведения в обществе. Вот только некоторые примеры:

Содержание

Подростковая делинквентность

Особо пристальный интерес в научных исследованиях уделяется подростковой делинквентности. Рост числа деликтов, совершаемых молодыми людьми в несовершеннолетнем возрасте, увеличение удельного веса тяжких насильственных преступлений в их составе представляют собой угрозу обществу. Изучению подлежат причины, вызывающие деликты, условия, способствующие их распространению в молодежной среде, особенности личности делинквента (правонарушителя), специфика его социализации, делинквентные субкультуры, вопросы профилактики и предупреждения правонарушений и ряд других проблем.

Причинение вреда

Причинение вреда делинквентом связано с посягательством на человека, его права и свободы, собственность, права юридических лиц, другие общественные и государственные интересы, а также установленный государством правопорядок. Различные виды делинквентного поведения подвергаются не только социальному осуждению. Они формализуются государством в нормах права посредством описания признаков, их характеризующих, и определения их в качестве правонарушений, за которые в законодательстве устанавливаются различные виды ответственности.

Совершаемые делинквентом деяния могут представлять собой гражданско-правовые деликты: причинение имущественного вреда человеку или организации, нанесение морального вреда личности, дискредитация репутации человека или юридического лица и др. Лица, их совершающие, подлежат ответственности, установленной гражданским законодательством.

Виды делинквентного поведения

К числу делинквентных относятся административные правонарушения, выражающиеся в нарушении правил дорожного движения, мелком хулиганстве (сквернословие, нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам и другие подобные действия, нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан). В качестве административных правонарушений рассматриваются также распитие спиртных напитков на улицах, на стадионах, в скверах, парках, во всех видах общественного транспорта и в других общественных местах; появление в общественных местах в пьяном виде, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность; доведение несовершеннолетнего до состояния опьянения родителями или иными лицами. Влекут за собой административную ответственность и такие деликты, как занятие проституцией, распространение порнографических материалов или предметов и др., перечень которых в законодательстве об административных правонарушениях достаточно обширен.

Дисциплинарный проступок как вид делинквентного поведения — это противоправное, виновное неисполнение или ненадлежащее исполнение работником своих трудовых обязанностей. Дисциплинарные проступки (прогул без уважительных причин, прогулы без уважительных причин занятий учащимися, появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, распитие спиртных напитков, употребление наркотических или токсических средств на рабочем месте и в рабочее время, нарушение правил охраны труда и др.) влекут дисциплинарную ответственность, предусмотренную трудовым законодательством.

Особую общественную опасность представляет такой вид делинквентного поведения, как преступление. Преступлениями являются только те общественно опасные деяния, которые предусмотрены уголовным законом и запрещены им под угрозой наказания. К ним относятся кражи и убийства, угоны автомобилей и вандализм (осквернение сооружений и порча имущества), терроризм и изнасилования, мошенничества и незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ. Эти и многие другие преступления влекут наиболее строгие меры государственного принуждения — наказание и иные меры уголовной ответственности (общественные работы, штраф, арест, лишение свободы и др.), которые применяются к лицам достигшим возраста уголовной ответственности: 16 лет, а за некоторые преступления — 14 лет. Совершение деяний, признаваемых преступлениями, лицами, не достигшими уголовной ответственности, влечет применение мер воздействия, носящих воспитательный характер (объявление выговора или строгого выговора, помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение и др.).

Иногда делинквентное поведение смешивается с девиантным поведением. В действительности эти понятия — не совпадающие. Они соотносятся между собой как вид и род, часть и целое. Всякое делинквентное поведение является отклоняющимся поведением, но не всякое отклоняющееся поведение можно отнести к делинквентному поведению. Признание отклоняющегося поведения делинквентным всегда связано с действиями государства в лице его органов, уполномоченных на принятие правовых норм, закрепляющих в законодательстве то или иное деяние в качестве правонарушения. Перевод государством делинквентного поведения в категорию деяний, не являющихся правонарушениями, приводит к переходу их в разряд либо отклоняющегося, либо социально нейтрального, либо даже социально одобряемого поведения. Например, скармливание скоту и птице скупленных в магазинах печеного хлеба, муки, крупы и других пищевых продуктов до марта 1994 в зависимости от обстоятельств признавалось в Беларуси административным правонарушением или преступлением, а затем перешло в разряд морально порицаемого отклоняющегося либо социально нейтрального поведения. Коммерческое посредничество, признаваемое преступлением в соответствии с Уголовным кодексом Республики Беларусь 1960, утратило характер делинквентного поведения с ноября 1991 и с развитием рыночных отношений стало нормой поведения в сфере осуществления предпринимательской деятельности.

Мы начинаем описание отдельных видов девиантного поведения с характеристики делинквентного поведения. Проблема делинквентного (противоправного, антиобщественного) поведения, является центральной для исследования большинства социальных наук, поскольку общественный порядок играет важную роль в развитии как государства в целом, так и каждого гражданина в отдельности.

Криминальное поведение является утрированной формой делинквентного поведения вообще. В целом делинквентное поведение непосредственно направленно против существующих норм государственной жизни, четко выраженных в правилах (законах) общества.

В психологической литературе понятие делинквентности скорее связывается с противоправным поведением вообще. Это любое поведение, нарушающее нормы общественного порядка. Данное поведение может иметь форму мелких нарушений нравственно-этических норм, не достигающих уровня преступления. Здесь оно совпадает с асоциальным поведением. Оно также может выражаться в преступных действиях, наказуемых в соответствии с Уголовным кодексом. В этом случае поведение будет криминальным, антисоциальным.

Приведенные виды делинквентного поведения можно рассматривать и как этапы формирования противозаконного поведения, и как относительно независимые его проявления.

Многообразие общественных правил порождает большое количество подвидов противоправного поведения. Проблема классификации различных форм делинквентного поведения носит междисциплинарный характер.

В социально-правовом подходе широко используется деление противоправных действий на насильственные и ненасильственные (или корыстные).

В рамках клинических исследований представляет интерес комплексная систематика правонарушений В.В.Ковалева, построенная по нескольким осям. На социально-психологической оси — антидисциплинарное, антиобщественное, противоправное; на клинико-психопатологической — непатологические и патологические формы; на личностно-динамической — реакции, развитие, состояние. А. Г.Амбрумова и Л.Я.Жезлова предложили социально-психологическую шкалу правонарушений: антидисциплинарное, антисоциальное, делинквентное — преступное и аутоагрессивное поведение (следует отметить, что данные авторы к делинквентному относят только преступное поведение) [9, с. 115].

Для решения таких вопросов, как определение степени выраженности делинквентности и меры воздействия на личность, важное значение также имеет систематизация типов правонарушителей. В 1932 г. Н. И. Озерецким была предложена актуальная и сегодня типология несовершеннолетних правонарушителей по степени выраженности и характеру личностных деформаций: случайные, привычные, стойкие и профессиональные правонарушители [9, с. 116].

Среди подростков, совершивших правонарушения, А.И. Долгова, Е. Г. Горбатовская, В. А. Шумилкин и др. [5] в свою очередь выделяют следующие три типа:

2) ситуативно-криминогенный — нарушение моральных норм, правонарушение непреступного характера и само преступление в значительной степени обусловлены неблагоприятной ситуацией; преступное поведение может не соответствовать планам субъекта, быть с его точки зрения эксцессом; такие подростки совершают преступления часто в группе в состоянии алкогольного опьянения, не являясь инициаторами правонарушения;

3) ситуативный тип — незначительная выраженность негативного поведения; решающее влияние ситуации, возникающей не по вине индивида; стиль жизни таких подростков характеризуется борьбой положительных и отрицательных влияний.

Аналогично В.Н.Кудрявцев [13] говорит о профессиональных преступниках (лицах, регулярно совершающих преступления, живущих на доходы от них), ситуативных (действующих в зависимости от обстановки), случайных (преступивших закон только однажды).

Делинквентное поведение как форма девиантного поведения личности имеет ряд особенностей.

Во-вторых, делинквентное поведение регулируется преимущественно правовыми нормами — законами, нормативными актами, дисциплинарными правилами.

В-третьих, противоправное поведение признается одной из наиболее опасных форм девиаций, поскольку угрожает самим основам социального устройства — общественному порядку.

В-четвертых, такое поведение личности активно осуждается и наказывается в любом обществе. Основной функцией любого государства является создание законов и осуществление контроля за их исполнением, поэтому в отличие от иных видов девиаций, делинквентное поведение регулируется специальными социальными институтами: судами, следственными органами, местами лишения свободы.

Наконец, в-пятых, важно то, что противоправное поведение по своей сути означает наличие конфликта между личностью и обществом — между индивидуальными стремлениями и общественными интересами.

Читайте еще:

Две группы людей работали в одинаковых условиях – напряженный ритм, стрессовые ситуации. Одной группе предложили записывать в течение нескольких дней то, что в последнее время наиболее сильно их травмировало на работе и в быту. Люди ежедневно 15–20 минут честно фиксировали негативные переживания.

Тачка проехала по ногам Ма-цзы, и его ноги покрылись синяками и кровоподтеками. Когда они вернулись, Ма-цзы зашел в зал и сказал, придвинув к себе топор

Отромная проблема и то, что мы всегда должны иметь в виду в психологической работе, состоит в следующем: является ли сознание пациента — или сущность его личности, которую мы чувствуем, но не можем описать, — достаточно сильной, чтобы выдержать переживание коллективного.

Вы отчаянно нуждаетесь в помощи. Вы, вероятно, сделали в своей жизни много, слишком много ошибок, потому что жили, ничего не замечая вокруг. К сожалению, это сделало вас легкой добычей для других. Похоже, вы принадлежите к типу тихих и добродушных от природы людей, которые многое принимают на.

Очень любопытно здесь заметить, как точно отрабатывались детали символизма, даже вплоть до предполагаемой жертвы Кэтрин в пользу Алексис и разницу в характере их смерти.

Вряд ли нужно доказывать, что подходящего для всех плана не только нет, но и быть не может. Вырабатывать его должен сам работник, каждый для себя, и принимая в расчет все особенности как своей личности, так и той обстановки, в которой ему приходится существовать. И, вырабатывая этот план, нечего.

Но ведь они только родились! Мы еще так мало успели дать им, мы еще почти не начали их воспитывать, а они уже разные. Их мозг готов впитывать информацию, готов воспринимать и анализировать все, что его окружает, и, в первую очередь, лицо, голос, прикосновения матери. Оказывается, органы чувств.

– Я все помню! Мне трудно, но я держусь! Понемногу отвоевываю свою территорию. Но сегодня произошло еще кое-что: Вика принесла мне в подарок голубого попугая! Я назвала его Гришей!

Как по этой шкале, так и по всем другим шкалам данной группы мужчины обычно набирают более высокий балл. Поскольку это различие вызвано скорее всего биологическими причинами, было бы неправильно корректировать нормативные данные по признаку пола. Ключ к этой шкале приводится ниже; работайте с.

Факт остается фактом: мы даже в мышлении стали подобны прирученной блохе и не решаемся в науке выпрыгнуть за рамки современных теорий, которые сейчас настолько тесны, будто и предназначены ровно для того, чтобы связать нас по рукам и ногам, и этой нерешительностью мы не только распространяем, но.

Бессмысленные вроде действия на самом деле имеют смысл, иносказательный, а может быть, даже сакральный.

Даже отцы, у которых более нормальный ритм работы, могут чувствовать, как они устают от всего, что требует их времени и участия. Технологическая эпоха пожертвовала своими сыновьями в погоне за деньгами. Нам кажется, что, если мы будем работать 50, 60 или даже 80 часов в неделю, наши дети получат.

Социализация нацелена на развитие конформного человека, т. е. того, который бы выполнял общественные стандарты, соответствовал социальным стандартам. Отклонение от них называется девиацией. Таким образом, девиантное поведение определяется соответствием социальным нормам.

Обществознание

Тема: Дивиантное, делинкветное поведение.

Цель: рассмотреть понятие социальный контроль, самоконтроль, дивиантное поведение.

(Образовательная) формирование понятий: дивиантное поведение, делинктвеное поведение.

(Развивающая) формирование навыков деятельности, составляющих информационно-коммуникативную компетентность;

(Воспитательная) формирование коммуникативных и интегративных умений и навыков.

Оборудование: учебник, тетрадь, маркер, доска.

Тип урока: Комбинированный урок

Организационный момент. (3 минуты)

Проверка домашнего задания (20 минут)

1. Понятие профессиональной деятельности. 2. Квалификационные характеристики специалиста по социальной работе. 3. Профессиональные свойства, функции и источники влияния социального работника

4. Статус и престиж социального работника в современном обществе и возможности их повышения.

1. Понятие и типы девиантного поведения

2. Объяснение девиантного поведения в теории навешивания ярлыков

3. Объяснение девиации с позиции теории социальной солидарности

4. Делинкветное поведение.

№1. Понятие и типы девиантного поведения. Социализация нацелена на развитие конформного человека, т. е. того, который бы выполнял общественные стандарты, соответствовал социальным стандартам. Отклонение от них называется девиацией. Таким образом, девиантное поведение определяется соответствием социальным нормам.

Девиантное поведение не всегда носит негативный характер, оно может быть связано со стремлением личности к чему-то новому, прогрессивному. Поэтому социология изучает не любые отклонения от норм, а те, которые вызывают общественное беспокойство. Под девиацией понимается отклонение от групповой нормы, которое влечет за собой изоляцию, лечение, тюремное заключение и др. К ней традиционно относят: преступность, алкоголизм, наркоманию, проституцию, суицид и другие.

Девиантные исследования довольно часто включают в себя большое разнообразие типов поведения: от злоупотребления наркотиками до футбольного хулиганства и даже занятий колдовством и магией, как поведения, на которое наклеен ярлык девиантного и даже делинквентного. Социология девиации, таким образом, берет в качестве объекта изучения более широкие, более неоднородные категории поведения, нежели традиционная криминология.

№2. Объяснение девиантного поведения в теории навешивания ярлыков. В теории навешивания ярлыков девиантное поведение трактуется не как продукт индивидуальной психологии или генетической наследственности, а как последствия воздействия социальной структуры и социального контроля.

Эта теория основана, по существу, на двух положениях. Первое состоит в том, что девиантным именуется не просто нарушение нормы, а фактически любое поведение, которое с успехом определяется как таковое, если на него может быть навешен ярлык, относящий его к категории девиантных. Девиация содержится не столько в самом действии, сколько в реакции других на это действие. Второе положение утверждает, что навешивание ярлыков продуцирует или распространяет девиацию. Ответ девианта на социальную реакцию ведет к повторной девиации, благодаря которой девиант приходит к принятию самоимиджа или определения как человека, который перманентно заключен в рамки девиантности своей роли. Особенность подхода здесь состоит в том, что он привлекает внимание к девиации как к результату социальных обвинений и проявления контроля со стороны общества за поступками своих членов.

Процесс обретения криминальной идентичности называют также стигматизацией. Стигма — это социальный признак, дискредитирующий индивида или даже целую группу. Бывают стигмы тела (дефект или уродство), индивидуального характера (гомосексуальность) и социальных коллективностей (раса или племя). Другими словами, девиация — это своего рода клеймо, которое социальные группы, обладающие властью, ставят на поведение других, менее защищенных групп.

Простым обывателям бывает трудно отличить делинквентное асоциальное поведение от девиантного, эти понятия похожи, хотя имеют определенные отличия. Девиантность определяет поступки, противоречащие нормам общества. Делинквентность – противоправные действия, которые вредят всем, и отдельным гражданам, и всему обществу. Отличие этих понятий в том, что девиантное поведение необязательно носит негативный характер и наносит вред. Примером таких асоциальных действий можно назвать проституцию.

Читайте также: