Кто из ученых предложил разграничение синхронического и диахронического подходов к изучению языка
Обновлено: 04.07.2024
Принципы синхронии и диахронии - это два подхода к одному и тому же предмету изучения. Первый заинтересован в его становлении в данный момент времени, а второй интересуется его эволюцией во времени. Это различие, рожденное в лингвистике , также было применено к другим областям, таким как текстологическая критика , геополитика , философия , социология или психоанализ .
Резюме
В лингвистике
Синхронность
Синхронное изучение языка предполагает статическую перспективу по отношению к нему, язык понимается как замкнутая система, предположительно неподвижная, которую можно изучать сама по себе, без ссылки на эволюцию, которая привела его к своей стадии во время его описания. С этой точки зрения язык рассматривается как горизонтальная ось одновременности, которая подразумевает множество сосуществующих аспектов и на которой значение отдельного элемента вытекает из реляционного контекста всех ценностей системы , то есть мы изучаем отношения между отдельными элементами и сбалансированной системой, частью которой они являются. Синхронное описание предлагает четко и систематически изложить все правила языка, функционирующего в определенный момент.
Синхронная перспектива основана на наблюдении, что говорящие, за некоторыми исключениями, могут изучать свой родной язык, не зная его истории, то есть модель кода, который они используют, лишена `` исторических аспектов ''. Что касается немногих членов лингвистического сообщества , которые знают о предыдущих состояниях языка, либо это изменяет их вербальное поведение, и тогда их разнообразие языка отличается от языка большинства, и их следует изучать как таковые, либо они не имеют никакого отношения, и тогда они не заинтересованы в синхронном изучении.
Синхронное изучение является наиболее важным в описании современного языка лингвисту, но это не означает, что оно не может относиться даже к очень далеким моментам в прошлом. Таким образом, можно сделать синхронное описание латыни , на древнегреческом , на английском языке из Чосера или что в XVI - го века , и т.д., при условии , что исследователь не имеет языковые навыки из динамиков периода в вопросе, и что эти гипотезы , сформулированные в непроверяемых, так как они не могут быть по сравнению с использованием носителями языка.
Следует отметить, что момент, к которому относится синхронное исследование, является теоретическим. Если, например, латынь изучает I - го века до нашей эры. J. - C. , уровень языка может быть разграничен, как соответствующий текстам тридцатилетнего периода между 60 и 30 годами до нашей эры. Н.э., исходя из предположения, что в этот период не было никаких достойных внимания вариаций. В этом случае исследование является синхронным, поскольку лингвист сводит к минимуму и не принимает во внимание изменения от года к году.
Синхронная вариация
Синхронно изучаются многие аспекты языка. Существуют его общие, фонологические , фонетические , просодические , грамматические и лексические аспекты, а также внутриязыковые вариации этих аспектов и те, которые определяются различными экстралингвистическими факторами в различных разновидностях языка.
Географический фактор определяет региональные разновидности языка, диалекты . Например, в то время как на юге Франции мы систематически произносим гласную [ə] сердцевину открытого слога ( она сказала мне, что это произойдёт на следующий день в семь часов [ɛləmadikɛləvjɛndʁeləlandəmɛŋasɛtœʁə]), в разновидностях северной части Франция обычно мы не говорим: это в й конце й Efore р е Tite ф х nêtre [iledbudvɑlaptitfnɛtʁ].
Прагматические факторы определяют языковые различия в зависимости от ситуаций общения , а также от намерения говорящего и предполагаемого воздействия на реципиента. Таким образом, мы обращаемся к ним разными именами в зависимости от их пола, возраста, статуса, профессии, иерархического положения по отношению к говорящему и т. Д. : Мадам, сэр, мастер, доктор, ваше величество и т. Д.
В регистрах языка , который один динамик может освоить некоторые из них связаны как с уровнем образования говорящего, с коммуникативной ситуацией. Таким образом, они могут, например, определить , лексические варианты , такие как clamser (разговорное) - матрица (ток) - передать прочь (литературный).
Факторы экспрессивности влияют на вариации экспрессивных функций, которые определяют разнообразие, например, поэтический язык . Такие вариации поэтические лицензии , ошибки от стандарта . В стихе я буду [г] к четырем ветрам . Например, существует связь после глагола в будущем времени , первый человек в единственном числе , неправильным в стандартном французском .
Диахрония
Диахроническое изучение языка относится к его формированию и к эволюции в течение его истории всех составляющих его фактов, как к последовательности стадий его развития. В отличие от синхронии диахрония включает в себя диверсификацию взаимоисключающих аспектов, представленных на вертикальной оси последовательности.
Основной характеристикой языка в диахронии является его динамика, его вариации во времени, его последовательные преобразования, определяемые как его внутренней эволюцией, то есть его собственной лингвистической системой, так и внешними, историческими и культурными факторами, такими как единство или расчленение его территории, контакты между языками (прямые или косвенные), явный вклад определенных культурных личностей в данных исторических обстоятельствах в установление языковой нормы и т. д.
Диахроническая перспектива может выходить за рамки одного языка, в данном случае исследование эволюции родственных языков, что является предметом сравнительно-исторической лингвистики.
Представления о взаимосвязи синхронии и диахронии
До конца XIX - го века , язык не доминировали историзм видения, в терминологии Соссюра диахроническом младограмматиков . Это видение было связано с тем, что изучение эволюции языков рассматривалось как средство познания истории народов. Соссюр особенно критиковал тот факт, что неограммаристы изучали факты языка, изолированные друг от друга, например, развитие звуков или форм, не принимая во внимание системный характер языка.
Дизайн Соссюра был мощной реакцией на такой подход. Он утверждал, что синхронность исключительно важна для понимания функционирования языка, который он рассматривал как систему. По его словам, если мы хотим смоделировать то, что знает говорящий, который знает язык как родной , то мы должны исключить из описаний и объяснений любые ссылки на состояние языка до того, который мы изучаем. говорят, что прошлое не имеет значения для понимания системы. Согласно Соссюру, историцистский подход также неадекватен для понимания эволюции языка, потому что он относится только к замене отдельных элементов другими элементами, однако язык является системой в каждый момент своей истории. Следовательно, диахрония - это сумма последовательных синхроний, каждый факт эволюции функционирует в рамках системы. Таким образом, согласно Соссюру, синхронное исследование должно предшествовать диахроническому изучению.
Для Соссюра между синхронией и диахронией существует радикальная антиномия , причем синхронность является приоритетом, концепция, которой придерживалась лингвистика, в которой до 1960-х годов доминировало структуралистское течение .
В современной лингвистике, представленной Вальтером фон Вартбургом , Романом Якобсоном , Андре Мартине , Ойгеном Козериу , Уильямом Лабовым и т. Д., Эта девальвация исторических исследований, в свою очередь, подверглась критике, поскольку противопоставление синхронности и диахронии не имеет никакого основания в реальности языка, но это только методологическая оппозиция . Мы проводим различие только между функционированием языка (синхронно) и его конституцией (в диахронии), причем лингвист - это тот, кто устанавливает или не устанавливает временную связь между явлениями. На самом деле есть диахрония в синхронности, в специфическом диалектическом отношении антиномии . В любое время в истории языка сосуществуют характерные факты для его предыдущего этапа, текущие факты и факты, которые имеют тенденцию становиться характерными для его следующего этапа. Переход от одной стадии к другой в эволюции языка является непрерывным, каждое языковое явление представляет в своей эволюции более или менее длительные периоды перехода, в которых старая языковая форма сосуществует с новой, а частота его склоняется к старым или новым. new В зависимости от разнообразия языка, в котором оно используется, синхронная вариация, следовательно, связана с диахронической вариацией. Следовательно, в данный момент существует не одна, а несколько конкурирующих систем, происходит взаимопроникновение нескольких синхроний, диахрония в синхронности. То же самое явление вариации в один и тот же исторический момент можно проследить в его синхронных отношениях с другими явлениями, но также и в его тенденциях. Простое использование языка, разнообразного в своем разнообразии, создает предпосылки для его модификации с течением времени.
В примирительной концепции между синхронической и диахронической перспективами они считаются взаимодополняющими. Синхроническая лингвистика вносит свой вклад в диахроническую лингвистику, и, вопреки мнению Соссюра, многие лингвисты считают, что понимание общих характеристик языковых систем возможно только через понимание законов диахронической изменчивости.
Диахроническая изменчивость в синхронности
В языке идет непрерывный процесс старения и исчезновения языковых фактов и еще один процесс появления новых фактов. Те из двух категорий сосуществуют, по крайней мере, в течение определенного времени со своими текущими корреспондентами, за исключением новых лексических элементов, которые соответствуют новым реалиям.
Факты нового языка состоят из заимствований , вновь образованных слов , изменений грамматических форм и конструкций и т. Д. В этой связи мы можем упомянуть тенденцию использовать перифрастию будущего, которая в принципе является ближайшим будущим , вместо простого будущего , особенно в утвердительной форме, напр. Если кризис продлится еще несколько лет, это доставит правительству много трудностей .
В текстовой критике
Принципы диахронии / синхронии также используются в текстологической критике. Чтобы объяснить эти подходы, Кропп сравнивает древний текст, в данном случае Коран , с архитектурой, построенной из повторно используемых древних камней:
«Можно созерцать такое здание, сосредоточив внимание на окончательной гармонии - красоте здания, как оно есть сейчас, целостности целого, функции и полезности текущих элементов, намерениях менеджеров проекта, которые председательствовали на финальном этапе. версия; но наблюдатель может также сосредоточиться на составляющих элементах здания и, таким образом, обнаружить происхождение и возраст различных элементов, составляющих здание, а также изменения и модификации, которым они подвергались с течением времени. "
В геополитике
В других сферах
Противопоставление синхронии и диахронии также плодотворно в философии и социологии, где оно использовалось, в частности, Роланом Бартом и Жан-Полем Сартром .
Читайте также: