Имеет ли право человек высказывать свое мнение когда его не просят

Обновлено: 25.06.2024

Итак, мнения бывают разные – есть мнение о бизнесе или новостях, и есть мнение о тебе как о личности. Когда дело доходит до публичных дебатов и каких-то обсуждений, чужое мнение может помочь найти решение проблемы. Каждый имеет право на своё собственное мнение, ты можешь прислушаться к нему, а можешь его проигнорировать.

А когда дело доходит до мнения о тебе, то есть о твоей личности, о твоих действиях? Как ты на него реагируешь? Никак? Или всё же воспринимаешь всё близко к сердцу? Что ты думаешь о людях, которые высказывают о нас своё мнение? Не спеши отвечать. У нас есть своя теория по этому поводу.

1. Они просто глупы

Если оценивать ситуацию объективно, то это, вероятно, не совсем так. Однако чисто субъективно большинство так и считает. Тебе все кажутся глупыми? Возможно. Поэтому всегда помни, что лучший способ сделать что-то хорошо – это сделать самому.

2. Ты сам себе нравишься. Да и так и должно быть

Ты – единственный, с кем тебе самому придётся уживаться (как ни странно это звучит). Ты – единственный человек, с чьим мнением тебе нужно считаться при принятии решения. Ты – единственный, кто должен любить тебя. Потому что от себя не убежишь. Поэтому расставь для себя правильные приоритеты и забудь обо всех остальных.

3. Никто по-настоящему не знает, что ты пережил

Никто не знает, почему ты такой, какой ты есть, или почему ты поступаешь так, как поступаешь. Никто не знает, сколько горя или счастья выпало на твою судьбу, никто не знает о том, что ты поступаешь именно так из-за какой-то детской травмы. Они высказывают своё мнение на основании того, что они видят. Они не знают тебя настоящего. Себя настоящего знаешь только ты.

4. Ты не обязан держаться за то, что тебе не нравится

Это твоя жизнь, и если тебе что-то не нравится, ты имеешь полное право отпустить это. Это в том числе касается мнения других людей. Если суждение других людей сбивает тебя с ног, просто игнорируй его. Держись только за то, что вселяет в тебя силы и заставляет чувствовать себя хорошо. А всё остальное не имеет значения.

5. Ты действительно хочешь, чтобы другие тебя оценивали?

Слишком часто мы ищем одобрения со стороны, какие-то подтверждения того, что мы всё делаем правильно. Но, как мы уже говорили выше, другие люди глупы в своих осуждениях. Так зачем же тогда ждать их оценки?

В любом случае, решать только тебе. Как бы то ни было, тебе стоит научиться быть открытым и уважительно относиться к мнению людей, даже если ты с ним не согласен.

Мы делим эту планету с семью миллиардами других людей. Число это просто огромное – наш мозг, к сожалению, не в состоянии представить, сколько это на самом деле. Это огромное количество людей.

Независимо от того, кем ты являешься, независимо от того, что ты делаешь, независимо от того, насколько велики твои достижения или насколько катастрофичны твои неудачи, независимо от того, во что ты веришь, независимо от того, что ты отстаиваешь – всегда найдутся те, кому ты будешь нравиться, и те, кто тебя будет ненавидеть. И большинству из них будет всё равно, жив ли ты вообще.

Вот как это бывает

Нарциссы верят в то, что их все любят. Тревоженные люди верят в то, что все их осуждают. Но и те, и другие — ошибаются. На самом деле один отдельно взятый человек не так уж и много значит для человечества.

Поэтому не стоит распыляться на мнение других. Право на жизнь даётся только один раз, и тебе самому решать, какой она будет.

Нет. Это твоя жизнь, и ты должен проживать её так, как тебе хочется.

Может быть. Если они поддерживают тебя, если они искренне хотят помочь тебе стать лучше, если их замечания могут сделать тебя и твою жизнь лучше, тогда да, их мнение стоит учитывать.

Понимаешь, в чём тут парадокс. С одной стороны, нас окружают люди, которые формируют своё мнение о человеке, даже не зная его. А с другой стороны, мы – социальный вид, и мы нуждаемся в общении с другими, поэтому нам действительно важно, что думают другие.

Поэтому, когда ты слышишь мнение о себе, сначала разберись, насколько оно важно для тебя. Мнение большинства людей не имеет значения. Мнение людей, которые искренне тебя любят и хотят, чтобы ты жил лучшей жизнью, имеет очень большое значение.

Опрос: имеет ли значение общественное мнение о тебе?

Мы провели внутренний опрос среди коллег. И вот результат.

Если люди говорят о тебе, скорее всего, ты достоин этого. Я думаю, что чужое мнение является неотъемлемой частью жизни. Но не нужно жить ради этого.
Ярослав

Нет, не имеет значения. И никогда не имело. Я сам автор своей истории. Не трать свою энергию на самоистязание, они этого не достойны.
Дмитрий

Мне совершенно не важно мнение неинтересных мне людей. Осуждение других, — это отражение собственных наихудших качеств. Я прислушиваюсь только к очень близким людям: родным и друзьям, настоящим друзьям, а не мифическим в соц. сетях.
Мария

Мы социальные существа, поэтому мы жаждем внимания других. Мы хотим, чтобы нас видели с нашей лучшей стороны, но слышим самые сокровенные недостатки. И снова мы хотим показать свой идеальный образ, но опять льётся грязь. Не нужно относится слишком серьёзно к тому, что другие думают о тебе. Нужно быть собой, но до той степени, чтобы ты не был социально изгнан.
Альбина

Правда в том, что мы не можем жить в изоляции от других. Нам нужна поддержка и сотрудничество других людей для достижения наших целей. Таким образом, принимать конструктивную критику от других разумно.
Иван

Нужно учитывать каждое мнение, интерпретировать и находить важное для себя. Помни, что большинство не даст хороший совет, поэтому тебе решать, кому доверять.
Анна

Это в основном имеет значение для тех людей, которые не могут принять себя и ищут подтверждение извне. Когда тебе удобно быть собой и любить себя таким, какой ты есть, и работать над тем, чтобы каждый день становиться лучше, не имеет значения, что о тебе думают другие.
Саша

Как видишь, ответы респондентов хоть и разные, но весьма логичные. Найди адекватное окружение, к мнению которых можешь прислушаться.

1. Словом можно менять обстоятельства к лучшему

Одна из наиболее распространенных причин, по которым люди не высказывают собственное мнение, состоит в их неверии в свою способность что-то изменить. Зачем пытаться что-то сказать, если это не принесет никакой пользы? Такая логика действий (а точнее бездействия) заранее обречена на провал. Единственный способ проверить, насколько ваше мнение безразлично окружающим, это высказать его, а не молчать.

2. Деликатное высказывание спорных идей приветствуется

Бывает, что есть мнение о ситуации, но нет уверенности в том, что знаний достаточно, чтобы иметь суждение по какому-то вопросу. Что делать, молчать, или все же что-то сказать? Можно, конечно, отложить обсуждение и разобраться в нем подробнее, но что, если потом будет слишком поздно? К примеру, идет заседание, и важное решение должно быть принято прямо сейчас, а ждать нет возможности? Ответ очевиден. Конечно, мнение нужно высказать.

Причем в присутствии специалистов именно в этом вопросе, они смогут дать экспертную оценку идее. Главное в такой ситуации - не переборщить, и деликатно высказывать именно свое мнение, а не какой-то бесспорный постулат. Скорее всего, оно будет хорошо принято и тщательно изучено.

3. На самом деле это не так рискованно, как кажется

Когда дело доходит до высказывания своего мнения, люди часто робеют, думая, что неосторожное слово может повлечь какое-то наказание или даже увольнение (а в сталинские времена предполагали немедленный расстрел). В самом лучшем случае опасаются насмешек, остракизма и ехидных шуточек. Не стоит бояться всего этого, даже если мысль противоречит мнению большинства или (о, ужас!) самого руководства. Вероятность любого из этих наихудших сценариев чрезвычайно маловероятна. В крайнем случае, такая ситуация – прекрасный повод проверить, насколько начальство способно эффективно управлять коллективом. Если оно желает слушать только приятные слова и поддакивания, то из этой фирмы лучше всего уволиться, она долго не просуществует. Но такое встречается сегодня очень редко. В действительности, выражая свое мнение, скорее всего, можно получить положительный или нейтральный (в самом крайнем случае) ответ.

4. Можно найти единомышленников

Во многих ситуациях всегда найдутся несколько человек, которые имеют то же мнение, но не хотят говорить первыми. Их мучают все те же сомнения и страхи услышать в ответ неловкое молчание или что-то похуже. Они просто не уверены в собственных силах. Они трусы. Узнать о единомыслии с ними можно, лишь высказав свое мнение, четко и однозначно. После этого они заговорят наперебой, выражая поддержку и согласие. Они будут всегда уважать смельчака, который помог побороть им страх. Он станет их лидером.

5. Так умные подстраховываются

Вовсе не обязательно, высказывая свое мнение, рубить воздух ладонью и вообще проявлять агрессивность. Вокруг родной коллектив, а не враги. Употреблять лучше всего мягкие формулировки, наподобие: "Разве не верно, что. ", "Возможно, вопрос нуждается в дальнейшем изучении…", "Кое-что еще недостаточно изучено, но…"

Так создается почва для продолжения диалога, во время которого все его участники смогут узнать больше.

И еще один дополнительный бонус. Выкладывая карты на стол, человек частично снимает с себя ответственность за возможные скверные последствия. Высказанная озабоченность в значительной степени перекладывает ее на плечи начальства. Пусть теперь у него голова болит!

6. Смелые слова – признак уверенности

Постоянно молчащий и робко жмущийся за спины других сотрудник редко считается не только незаменимым, но и вообще нужным. Такой человек скорее похож на робкую приживалку, чем на стоящего работника. Уверенных в себе людей, напротив, ищут, когда дело доходит до выбора лидера. В этом случае наличие своего мнения рассматривается руководством как акт мужества. К тому же репутация уверенного в себе человека поможет в достижении самых разных жизненных целей в будущем.

7. И совсем неожиданное

Да, есть свои недостатки и у смелости. Право высказывать суждения нужно еще заслужить, а это не так уж и просто. Для этого необходимо много работать, учиться и снова трудиться, обрести действительную самоценность, и тогда можно проявлять отвагу почти без риска. Так говорят мудрые люди, чего-то добившиеся в жизни и знающие ее. Они не боятся высказывать свое мнение, их, напротив, об этом просят, а порой даже хорошо за это платят. Смелость нужна молодым, потому что у них кроме нее мало что есть. И все равно силы следует соизмерять. Проявлять отвагу можно только взвешенно, иначе она будет глупой бравадой.

Пресса стала выяснять, в какой школе и каком городе это произошло. Нашли и город, и школу, и учительницу. Начальник управления образования в Ейском районе Лидия Браун встретилась с семьей и школой. Учительница признала вину и извинилась перед семьей. Семья извинилась за то, что выложила ее комментарий в интернет. Кажется, инцидент исчерпан.

В мои лета не должно сметь

А потом начинало злить. И злит это тем больше, чем больше ребенок осознает себя личностью — такой же взрослой, как учитель, так же имеющей право на высказывание собственного мнения.

Сейчас уважение к личности ребенка считается одним из столпов, на которых стоит педагогика, а Закон об образовании требует исключить физическое и психическое насилие из образовательного процесса. Грубость и неуважение в общении с учениками — это ведь тоже психическое насилие, постоянное унижение их человеческого достоинства.

Вроде бы это для всех ясно, и говорить тут больше не о чем.

Истина в последней инстанции

Но все-таки есть о чем. Задевает ведь нынешних взрослых не столько грубость, сколько то, что школа учит детей повторять истины, которые им вкладывают в головы — повторять некритично, без обдумывания, не формулируя собственного мнения.

Школа навязывает им единственно правильное мнение, как это и было во времена моего детства, не поощряет дискуссию, не позволяет выражать свое мнение.

В самом деле — до сих пор в школах отчаянно мало дискуссионных клубов и публичных обсуждений, в ходе которых школьники могли бы учиться выстраивать свою систему аргументации, анализировать чужую, видеть в ней просчеты и критиковать их.

Когда мнения не спрашивают

Школа не учит критическому мышлению. Это ясно. Кажется, стоит говорить дальше о том, как и на каких примерах этому критическому мышлению учить.

И тут я скажу: да вот хоть на этом самом примере и учить. Все, что мы видели — это строчка сочинения о том, что люди не видят красоты осенней природы, а привыкли видеть только плохое. И что за эти милые размышления человеку поставили трояк с грубым комментарием: твое мнение никому не нужно.

Мало кто задался вопросом, какова, собственно, была тема сочинения и что так разозлило учительницу. Сразу скажу, что бы это ни было — это никак не оправдывает грубости комментария.

Однако далеко не каждая письменная работа требует выражения собственного мнения. Например, если строчками о том, что люди разучились видеть красоту осени, ученик закончит сочинение о сравнении стихов Фета и Пастернака о природе, то это будет обыкновенный уход от темы. И свидетельствовать он будет скорее о том, что человеку нечего сказать и он льет воду, чтобы добавить объема тексту, которому не хватает мыслей по теме. В этом случае мнение, которое будет интересовать учителя — это находит ли ученик в лирике этих двух поэтов какие-то параллели на формальном или содержательном уровне, а если находит, то какие.

Автор поднимает проблему

Бледное февральское небо

Вторая — сочинения по литературе: образ Чацкого и прочее. Третья — итоговое сочинение и сочинение к ЕГЭ по русскому языку: рассуждения на общие моральные темы, которые следует проиллюстрировать конкретными эпизодами из литературных произведений (можно ли простить измену, страдают ли жестокие люди, что значит поступить великодушно, можно ли прожить без мечты и проч.).

Обычно школе даже некогда поинтересоваться мнением ученика: надо же научить их описывать картины, внушить им представления о великой русской литературе и подготовить их к итоговому сочинению!

Докажите

Собственно, это не только проблема школы. Включите телевизор — там прав тот, кто громче крикнет и гаже оскорбит оппонента. Загляните в социальные сети — редко когда вы увидите там содержательную и доказательную дискуссию со ссылками на источники информации, с аргументами, подкрепляющими мнение — и при этом без оскорблений, без перехода на личности, без логических ошибок, без эмоций.

Изложению своего мнения у нас особо и не учат — для этого нужно учить не шаблонам, а логике, по которой строится текст, не заучиванию наизусть, а сбору и анализу данных, не речевым клише, а свободному высказыванию.

Но тут взрослым становится очень страшно: а вдруг родители пожалуются, что их детей учат плохому и обсуждают вещи, о которых детям говорить еще рано.

Нет, не учат: в учебниках русского языка у нас безопасные примеры из русской классики, на литературе мы скорее обсуждаем тексты, чем воззрения молодых людей на жизнь (хотя без них тоже не обходится), так что выразить свое мнение обо всем на свете они могут скорее на уроке иностранного языка или обществознания.

В других случаях экзамен может ставить цель выяснить, насколько экзаменуемый способен понять позицию и проанализировать аргументацию автора текста, который ему предлагается для чтения — чтобы ответить, какими приемами автор пользуется, чтобы убедить читателя в своей правоте.

И если вместо этого экзаменуемый начнет высказывать свое мнение — он предсказуемо потеряет баллы за отклонение от темы.

Из пушки по воробьям

Наконец, последнее, о чем стоило бы сказать в связи с учительской записью в тетради. В тот момент, когда фотография тройки кликом мыши отправляется в твиттер, она перестает быть семейной хохмой и вполне может оказаться в топе новостей на федеральном уровне. А дальше — на школу обрушивается лавина звонков от журналистов, у ее калитки появляются телекамеры, образовательные власти разного уровня берут дело на контроль. Учителя наказывают, семья извиняется за то, что вынесла проблему в публичное пространство. Почему извиняется — ну, может быть, потому, что получился залп из пушки по воробьям: разобраться в таком пустяковом деле вполне можно было локально.

Нашумевшая запись в тетради ученика. Фото: соцсети

Но очень может быть, что и тот: коротенькая учительская запись в тетради потому и наделала столько шуму, что в ней, как солнечные лучи в увеличительном стекле, сконцентрировались глубокие и неразрешенные проблемы школы. Ну вот все и вспыхнуло.