Что такое право в школе

Обновлено: 17.05.2024

Ваш ребенок только пошел в школу или, быть может, уже заканчивает ее. Но когда у него возникают какие-либо проблемы или неприятности, вы теряетесь и не знаете, что делать и как быть, дабы защитить его права в школе. Ведь школьная жизнь порой полна самых непредвиденных и сложных ситуаций.

Где найти ответы на мучающие вопросы: на что имеет право ребенок в школе и как защитить его права? С одной стороны, есть масса законов, защищающих права самых маленьких граждан, а с другой – детям особенно сложно защитить себя.

Право ребенка на образование

Каждый ученик имеет право:

1. самостоятельно выбирать образовательное учреждение. Например, если ему нравится образовательная программа школы, которая находится далекого от его дома, он имеет все права учиться там.

2. обучаться в условиях, гарантирующих его безопасность. Например, если на уроке физкультуры его заставляют лазать по канату, а внизу нет специальных матов, он имеет право отказаться.

3. на уважение со стороны преподавателей, администрации школы, охранников, уборщицы и т.д.

4. на бесплатное образование: начальное, основное (до 9 класса), полное среднее образование (9-11 классов).

5. получать любые книги из школьной библиотеки.

6. только на добровольных началах помогать благоустройству школы. Т.е. если ребенок не хочет подметать школьный двор или копать траншеи, никто не имеет право его заставлять это делать.

7. посещать дополнительные занятия, кружки, спортивные секции. Т.е.никто не может отказать ребенку в приеме в хор под предлогом, что он не умеет петь, и у него нет музыкального слуха. Тоже самое с баскетбольной секцией – ребенка, даже невысокого роста, обязаны принять в нее.

8. помощь психолога и учителей во время учебного процесса. Если у ребенка возникли вопросы по школьной программе, учитель обязан ему помочь.

9. перевод в другую школу (при согласии родителей). Ребенок может перевестись в другую школу даже в конце учебного года.

10. участвовать в управлении школы, если это разрешено Уставом самой школы. Например, ребенок, даже если он не входит в совет школы, может присутствовать на его заседаниях.

11. свободное посещение мероприятий, не входящих в учебный план (праздничные концерты, школьные экскурсии и др.).

На деле же все выглядит немного по-другому. Бесплатная школа иногда обходится родителям дороже частной – учебники, школьная форма, факультативные занятия и многое другое, за что приходится платить и немало.

Право ребенка на уважение своего достоинства и личную неприкосновенность

Под физическим насилием подразумевается применение физической силы к ребенку. А вот четкого определения для психического насилия нет.

Формы психического насилия:

· угрозы в адрес школьника;

· предъявление завышенных требований, не соответствующих статусу и возрасту;

· унижение и оскорбление достоинства;

· систематическая критика, не имеющая обоснований и выводящая ребенка из душевного равновесия;

· негативная характеристика школьника;

· демонстрация негативного отношение к нему.

На деле привлечь учителя к ответственности за жестокость к ученикам бывает очень сложно. Связано это с тем, что обычно свидетелями расправы являются или его коллеги, или учащиеся. Понятное дело, что ученики находятся под прессом своего учителя, который может легко повлиять на их мнение. А учителя и директор в любом случае станут на защиту своего коллеги.

Советы родителям по защите прав ребенка в школе:

1. Прежде всего, помните, что главной ценностью для Вас должны выступать интересы ребенка.

2. Если конфликт в школе приобретает серьезную форму, то первое, что Вам нужно сделать — это перевести ребенка в другую школу.

3. Если ребенка ударили, то первым делом он должен пройти освидетельствование у школьного врача или же в ближайшем трампункте.

4. В случае психического насилия над ребенком (запугивание, прессинг, оскорбление) освидетельствование можно пройти у школьного психолога или в поликлинике по месту жительства.

5. Обязательное выявления круга потенциальных свидетелей происшествия. Чем раньше – тем лучше.

6. Родителям обязательно нужно обратиться к директору школы с просьбой разобраться. Для этого они пишут заявление, которое регистрируют у секретаря. Директор в свою очередь обязуется провести служебное расследование и взять объяснительные записки с виновных лиц. В случае подтверждения факта насилия директор должен подвергнуть виновного наказанию — выговор или увольнение.

В случае недовольства родителей принятыми мерами со стороны образовательными учреждения, они могут обратиться в полицию, прокуратуру, суд с просьбой принять меры, а также в районную комиссию по делам несовершеннолетних и защиты их прав.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защиты их прав района Аэропорт г. Москвы

1.1. На свободу мысли, совести и религии, свободное выражение собственных мнений и убеждений, свободу получения информации, уважение человеческого достоинства и защиту от вмешательства в личную жизнь.

1.2. Защиту от экономической эксплуатации и работы, которая может послужить препятствием в получении образования либо наносить ущерб здоровью.

1.3. Развитие личности, талантов, умственных и физических способностей.

1.4. Защиту от применения методов физического и психического насилия.

1.5.Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.

1.6. Дополнительную бесплатную помощь учителя в получении знаний на специальных занятиях, предусмотренных графиком работы школы и учителя.

1.7.Обучение в пределах государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам, в том числе обучение на дому по медицинским показаниям, ускоренный курс обучения.

1.8. Свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

1.9. Выбор формы получения образования (очное, экстернат, семейное и другие), досрочную сдачу экзаменов (в соответствии с документами, регламентирующими учебный процесс), обучение на дому (по медицинским показаниям).

1.10. Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.

1.11. Получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, оказываемых в соответствии с Уставом школы. Платные образовательные услуги могут быть оказаны только по желанию учащегося и только за рамками основной образовательной деятельности, предусмотренной государственными образовательными стандартами.

1.12. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами школы.

1.13. Добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой. Учащийся не может быть снят с уроков для выполнения какой-либо работы, не связанной с учебным процессом.

1.14. Получение оценки исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.

1.16. Право на объективную оценку своих знаний, разъяснение оснований и критериев поставленной оценки.

1.17. Пользование школьным имуществом, которое возвращается учителю по окончанию занятий в сохранном виде.

1.19. Представление школы на конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях в соответствии со своими возможностями и умениями.

1.20. Условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

1.21. Заблаговременное уведомление о сроках и объёме письменных контрольных работ, проводимых в соответствии с графиком, с учетом того, что в течение недели не может быть проведено более двух аттестационных работ.

1.22. Отсутствие домашнего задания на выходные дни с 1 по 4 классы (кроме чтения художественной литературы), а также отсутствие задания на каникулы для учащихся вcех классов.

1.23. Объём времени на выполнение обязательной части домашнего задания, не превышающий 50% объема аудиторной нагрузки по соответствующему предмету.

1.24. Установление числа уроков, не превышающее в день 5- в начальной школе и 7 - в основной.

1.25. На перевод в выпускных классах на индивидуальный учебный план, освобождение от занятий по отдельным предметам или предоставление одного из дней недели свободного по заявлению родителей (законных представителей) и решению педагогического совета в случае успешного освоения учащимся учебного материала, на ходатайство о перенесении сроков контрольных работ в случае болезни, подтвержденной медицинскими документами.

1.26. Отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время, дополнительные недельные каникулы в первом классе.

1.27. Участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих его возрасту.

1.28. Открытое высказывание своего мнения, предложений об изменениях в образовательной деятельности, о качестве образовательного процесса на Совете школы.

1.29. Участие в управлении школой в соответствии с Уставом.

1.30. Приобретение продукции в школьном буфете, съесть которую он может только в помещении буфета или в столовой.

1.31. Учащийся имеет право получить консультацию в случае пропуска урока по уважительной причине во время проведения консультативных часов в соответствии с графиком работы школы и учителя.

2. Обязанности учащихся:

2.1. Добросовестно учиться.

2.2. Выполнять требования устава школы.

2.3. Достойно, культурно вести себя в школе и за ее пределами, заботиться о чести и поддержании традиций школы, её авторитете.

2.4. Уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы.

2.5. Беречь имущество школы, соблюдать чистоту и порядок на территории школы.

2.6. Принимать участие в мероприятиях по благоустройству территории школы, уборке классов и дежурствам при их согласии и согласии родителей (законных представителей).

2.7. Уважать право собственности и понимать, что школьные принадлежности, одежда и прочие вещи участников образовательного процесса, находящиеся в школе принадлежат их владельцам. Найденную чужую вещь сдать охраннику, дежурному администратору или учителю.

2.8. Приходить в школу за 15 минут до начала занятий, снимать верхнюю одежду, сдавать одежду в гардероб, занимать рабочее место до первого звонка и готовить все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

2.9. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.

2.10. Выполнять домашние задания в установленные сроки.

2.11. Дневник учащегося является основным документом, в котором фиксируются все, связанные с процессом обучения факты. В связи с этим учащийся обязан: ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике; по первому требованию учителя предъявлять дневник.

2.12. На урок физической культуры приходить в спортивной форме. Ученик, не имеющий формы, а также освобожденный от занятий, должен находиться в спортивном зале.

2.13. Придерживаться правил поведения, установленных учителем на занятиях.

2.14. В случае пропуска занятий приносить записку от родителей или справку из медицинского учреждения.

3. Общие правила поведения учащихся

Поведение учащихся на уроке:

3.1. Не отвлекаться самому и не отвлекать других учащихся от занятий, так как этим нарушается право других учащихся на получение необходимых знаний.

3.2. Рекомендуется вставать при входе в класс учителя или любого взрослого, приветствуя их. При желании ответить или задать вопрос учителю поднять руку.

3.3. Время перемены - личное время каждого учащегося, которое он может проводить по своему усмотрению, не мешая при этом другим. Во время перемен учащийся должен навести порядок на своем рабочем месте; приготовить все необходимое к следующему уроку; выйти из кабинета, если попросит учитель; подчиняться требованиям дежурных по этажу; не мешать отдыхать другим учащимся.

3.4. Поведение учащихся в столовой:

- бережно относиться к имуществу столовой,

- во время приема пищи в столовой придерживаться хороших манер, принимать пищу сидя,

- убирать за собой после принятия пищи, ставить на место стулья,

- не приходить в столовую в верхней одежде,

- не выносить пищу из столовой. Учащийся может принести с собой завтрак из дома, купить в школьном буфете выпечку, соки и другие продукты.

3.5. Обязанности дежурного по классу и дежурного класса: (этот пункт составляется в соответствии со школьными правилами). Дежурным запрещается применять физическую силу, а также унижать личность учащихся, даже если они нарушают правила поведения. При необходимости дежурные обращаются к дежурному администратору или классному руководителю.

3.6. Требования к внешнему виду учащихся:

- в школу учащиеся классов, где не введена единая форма одежды, должны приходить в опрятной одежде, предназначенной для занятий. Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение учащегося к себе и к обществу. Не рекомендуется ношение вызывающей одежды очень ярких цветов, излишне открытой, подчеркивающей принадлежность к какому-либо молодежному или общественному движению; яркий макияж, экстремальный цвет волос.

- не допускается пребывание на уроках учащихся в спортивной одежде.

- на торжественные общешкольные мероприятия учащиеся приходят в одежде делового стиля.

- не разрешается находиться в школе в верхней одежде, без особых на то причин.

4. Учащимся запрещается

4.1. Приносить оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотики и другие одурманивающие средства.

4.2. Курение на территории школы запрещено.

4.3. Пользоваться во время занятий средствами мобильной связи, плеерами. Употреблять жевательную резинку как во время занятий, так и в перерывах.

4.4. Использовать непристойные выражения и жесты.

4.5. Запугивания, издевательства, унижение личности, дискриминация по национальному или расовому признаку в адрес всех участников образовательного процесса.

4.6. Выходить из школы во время уроков без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

Права ребенка в школе последнее время активно обсуждается в различных СМИ. Любой гражданин России имеет права, которые должны неукоснительно соблюдаться. Дети не исключение, они находятся под защитой законодательства.

Нормы о защите прав ребенка в школе отражены в различных правовых документах.

Какие права есть у ребенка в школе

Все дети имеют право на бесплатное образование.

После получения начальной базы знаний, которая является обязательной для изучения, юноша или девушка может на конкурсной основе продолжить учебу в вузе.

В перечень прав школьников, касающихся непосредственно процесса обучения, входит:

возможность выбора школы и свободный перевод из одного учебного заведения в другое по волеизъявлению ученика и родителей;
различные формы получения образования: в учебном заведении или дома (например, семейное обучение или самообразование по индивидуальной программе);
безвозмездное пользование школьной библиотекой;
помощь педагогов в процессе обучения;
проведение уроков в комфортных условиях, обеспечивающих безопасность учащихся и педагогов;
добровольное посещение после плановых школьных уроков дополнительных занятий, приобретение полезных навыков и развитие своих способностей в кружках, секциях.

Другие права ребенка для школьников:

бесплатная квалифицированная медицинская помощь;
свобода выбора вероисповедания, право выражать личные убеждения;
материальная и физическая помощь школе исключительно на добровольных началах;
свобода посещения или игнорирования мероприятий, организованных школой, не входящих в план занятий;
информирование об оценках своих знаний;
возможность отказа от работы, вредной для здоровья, препятствующей обучению;
особые условия детям с ОВЗ;
тайна личной информации, в том числе письменных и телефонных переговоров;
гендерное равенство;
право пользования распоряжения личной собственностью.

Нарушение прав ребенка в школе

Наиболее частые проблемы, с которыми сталкиваются дети в школе, способы их решения.

Педагог устроил публичное разбирательство с учеником

Публичные выяснения отношений учителя с учеником недопустимы. Статья 3 Конвенции о правах детей, которая обязывает наилучшим образом обеспечивать интересы подрастающего поколения. А линчевание в присутствии других детей противоречит праву учащихся на уважении их человеческого достоинства (пп. 9 п. 1 ст. 34 закона N 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”).

Учителю позволено обсудить проблему с учеником и с его разрешения вынести предмет спора на обсуждение с другими учащимися. Разговоры на повышенных тонах, чрезмерные наказания, шантаж и психологическое насилие могут вызвать нервный срыв у ребенка с неокрепшей психикой.

Пункт 3 статьи 43 Закона об образовании в России запрещает физическое или психическое насилие над учениками, несмотря на их плохое поведение. Серьезные физические последствия в результате действия учителя встречаются крайне редко, но если такое случилось, нужно зафиксировать этот факт.

Ученики бывают сложными, лишают педагогов терпения – несмотря на это преподаватель не имеет права ударить ученика, дать ему подзатыльник или пощечину.

Рукоприкладство в зависимости от вреда, причиненного здоровью воспитанника, карается дисциплинарным, административным и даже уголовным наказанием.

Работник школы отнял телефон или другой личный предмет у ученика

Использование телефона в учебном заведении не регламентировано ни одним правовым документом. Следовательно, гаджетом можно пользоваться в школе.

Поэтому учитель не имеет права забрать ни телефон, ни другой предмет собственности (даже сигареты).

Статья 209 часть 2 глава 13 Конституции РФ: Собственнику принадлежат все права владения и распоряжения своим имуществом. Но при этом моральные нормы поведения в обществе никто не отменял.

Манипуляции с телефоном могут нарушить общественный порядок, мешать учебному процессу других учащихся. Учитель может сделать замечание, а ученик не должен игнорировать просьбу педагога, убрать гаджет во время урока.

Педагог не допустил школьника к занятиям или выгнал из аудитории

Не существует законных оснований у директора или педагога не пускать ученика в школу по причине опоздания, плохой прически, при отсутствии формы или справки о болезни. Иначе нарушаются права на получение обязательного образования.

Нельзя выгнать с урока или не пустить на урок (это гарантируется статьей 43 Конституции РФ). В случае инцидента можно написать заявление директору о нарушении образовательного процесса.

Школа несет ответственность и за здоровье ребенка в учебные часы. Если школьник ведет себя безобразно, ломает мебель или угрожает здоровью окружающих, его нужно изолировать.

Вот, что говорит о правах школьников юрист:

Конфликты с другими учащимися

Не только работники школы могут нарушать права ребенка на физическую и психологическую неприкосновенность ребенка. Нередки случаи группового преследования школьника соучениками.

Иногда инициатором таких конфликтов выступает учитель.

Частые причины травли сверстниками:

Национальные различия;
Нестандартное физическое развитие (трудно приходится детям с лишним весом);
Религиозные взгляды;
Проявление индивидуальных способностей.

Если мама и папа ребенка применяют физическое насилие против обидчика, это может закончиться возбуждением уголовного дела против родителей.

Взрослые должны поговорить с несовершеннолетними обидчиками и учителем, выяснить причины неприятия, провести разъяснительную беседу. Если это не помогает, нужно обращаться к директору школы.

Администрация требует деньги на нужды школы

Всем знакома ситуация, когда руководство учебного заведения собирает у родителей деньги на различные нужды. Ремонт, новое оборудование, мебель – оплата всего этого ложится на плечи учащихся.

Если родители отказываются сдавать деньги, страдают их дети, которые подвергаются преследованиям со стороны классного руководителя.

Такие действия учителей противоречат закону о равном положении детей с различным материальным достатком и праву школьников на бесплатное образование, унижают честь и достоинство учеников. В этом случае родители могут обратиться с жалобой в орган управления образованием.

Обычно такой меры бывает достаточно, до прокуратуры и суда дело не доходит.

Привлечение детей к уборке территории

В статье 34 (пункт 4) ФЗ об образовании говорится о запрете привлечения детей к труду, не предусмотренному учебной программой. Особое внимание уделяется согласию несовершеннолетних на участие в различных мероприятиях по уборке школы, обслуживании учеников или учителей в столовой.

Причем одного согласия ребенка недостаточно, его родители также должны быть не против помощи школе трудом со стороны своего чада. В противном случае, родители имеют возможность пожаловаться на руководство учебного заведения.

В России права и обязанности ребенка в школе тесно связаны. На заседании комитета Совета Федерации по науке и образованию 26 сентября 2016 министр О.Ю. Васильева выразила мнение о необходимости возврата в школу общественно-полезного труда. Она считает, что уборка учебных помещений, работа по облагораживанию пришкольной территории не угрожает жизни и здоровью школьников.

Маленький человек должен обладать чувством ответственности за место, в котором проходит 11 лет его жизни. Министр предложила видоизменить соответствующий пункт закона об образовании.

Как защитить права ребенка в школе

Примеров нарушения прав детей в образовательном заведении можно привести множество. Если родители считают, что права их ребенка нарушены, то следует поговорить с педагогом. Если взаимопонимания не возникнет, то нужно обратиться к администрации за разъяснениями.

Следующий шаг – жалоба директору учебного заведения, на которую должен быть получен письменный ответ с итогами разбирательства о предмете спора.

Если родители и администрация учебного заведения не нашли взаимопонимания, есть и вышестоящие инстанции, куда можно обратиться для защиты прав ребенка в школе.

Эти инстанции помогут принять меры. Нельзя оставлять факты ущемления прав ребенка в школе без разбирательства.

Юридическая ответственность касается исключительно индивидуума, на коллектив она не распространяется.

Поэтому невозможно возбудить уголовное дело или подать гражданский иск на несколько человек. Например, на весь класс или группу учителей, родителей. Зато каждого правонарушителя в отдельности можно привлечь к ответственности.

Кроме прав, есть еще и обязанности ребенка школьника:

Добросовестное отношение к учебе,
посещение обязательных уроков по расписанию;
бережное отношение к имуществу учебного заведения;
уважение чести и достоинства других учащихся и сотрудников школы;
выполнение требований работников учебного заведения о соблюдении внутреннего распорядка;
и так далее.

Обязанности школы также регламентируются.

Для учебного заведения эти правила прописаны в Уставе, локальных актах школы, а на государственном уровне – в Законе об образовании РФ.

В России школы бесплатные, но это не значит, что дети и родители в них бесправные. Когда ребенок идет в школу, у родителей начинаются заботы и поборы: сдавать деньги на подарки, покупать школьную форму в одном стиле, участвовать в ремонте, отпускать детей на субботники. Не все из этих обязанностей нужно выполнять по закону. У родителей есть права, которые они могут защищать и отстаивать.

Отстаивать права в школе бывает непросто. Но стоит хотя бы знать о том, на что вы на самом деле имеете право и что можете требовать.

Если ваши дети учатся в школе, отправьте этот плакат в родительский чат: вместе отстаивать свои интересы гораздо проще. А если вы работаете в школе, распечатайте этот плакат и повесьте в коридоре или классе. Родители узнают о своих правах и поймут, что школе не все равно.

Распечатайте плакат и повесьте его на стену, чтобы всегда помнить о своих правах

Распространите знания!
Отправьте статью тем, кому она пригодится

Переслать через вотсап

Право выбирать школу, форму обучения и язык

Зачем. Вам и вашему ребенку не могут навязать какую-то конкретную школу. Вы можете сами решать, какое образовательное учреждение, с какой специализацией и в каком районе выбрать. При этом нужно учитывать мнение ребенка и советы медико-педагогической комиссии. Но с мнением ребенка можно только ознакомиться, а окончательное решение все равно за родителями. А заключения комиссии вообще может не быть: его дают не каждому ребенку.

Главное в этом праве родителей — возможность самим выбирать школу. Но есть сложность: если вы хотите, чтобы в обучении был упор на языки или математику, это не значит, что можно прийти в любую школу и потребовать углубленного изучения нужных вам предметов. Все права по выбору дисциплин, формы обучения и языка можно реализовать, только если в школе вообще есть выбор. Родители выбирают не что им захочется, а из того, что может предложить конкретная школа.

Еще для родителей важно, где будет находиться школа. По закону вы имеете право выбрать любую школу — необязательно по месту жительства. Но ребенка могут не принять, если нет мест. В первую очередь зачислят детей по прописке и льготников.

Можно подать заявление в несколько школ, но по месту жительства заявление точно примут, а в других районах могут и отказать. Требовать зачисления бесполезно: у школ есть лимит по числу учеников в классе, они не обязаны принимать вообще всех желающих. Если школа не понравится, при наличии свободных мест в другой школе ребенка можно перевести даже в середине года.

Школы, гимназии и лицеи с углубленным изучением предметов имеют право проводить конкурсный отбор детей. Но все это должно быть регламентировано на уровне региона. Хотите в такую школу — изучите документы, как туда попасть. Отказ в зачислении может быть законным.

См. также:

Право не платить за то, что должно быть бесплатным

Зачем. С первых дней обучения в школе от родителей начинают требовать деньги: на учебники, охрану, ремонт крыши, покупку мыла, подарки учителям, пластиковые окна в спортзал, какие-то олимпиады и дополнительные занятия. Обучение в школе — бесплатное. Сдавать деньги на что-то дополнительное родители могут добровольно: в классе — по решению родительского комитета, если все согласны, на уровне школы — как благотворительный или целевой взнос.

Если в школе есть платные занятия, это законно. Но родители не обязаны отдавать на них ребенка и платить в обязательном порядке. На такие занятия можно не ходить, тогда и деньги не нужны. Только вы сами решаете, сдавать ли деньги на нужды школы или класса. Заставить никто не может.

Как реализовать. Чтобы влиять на суммы сборов в классе и школе, участвуйте в родительских собраниях, войдите в состав родительского комитета, проверьте информацию о платных услугах на сайте школы.

Если школа требует деньги за учебные пособия, проверьте, входят ли они в учебный план. Если не входят, придется покупать: одноразовые рабочие тетради не всегда выдаются бесплатно.

Если с вас требуют деньги на то, что вы не хотите оплачивать, да еще и грозят ребенку дискриминацией, жалуйтесь директору или в Рособрнадзор. Если решили сдавать деньги на нужды школы, перечисляйте их на расчетный счет и указывайте назначение платежа: тогда школа не сможет потратить деньги на свое усмотрение.

Право на получение образования приравнено к основным правам человека. Развитие личности, раскрытие способностей невозможно без обучения с первых лет жизни и до наступления взрослой фазы.

Право ребенка на образование

Высший Закон РФ гарантирует: каждый ребенок имеет право на бесплатное образование, начиная с 3-х лет, по государственным стандартам. На основании регламентированных требований каждое школьное заведение имеет свой устав. В нем прописаны права и обязанности детей и учителей в школе, установлен порядок функционирования.

Обязанность родителей, закрепленная в Семейном Кодексе, создать для своих детей условия для обучения.

Право ребенка на бесплатные образования заключается:

в доступности к качественным учебным программам, соответствующим запросам времени; информационным ресурсам библиотечного фонда;
выбора вида обучения, за исключением дошкольного и начального, где решение должны принимать родители или опекуны;
языка обучения;
формы обучения.

Форму обучения (по индивидуальной программе на дому, ускоренной, в школе) родители и опекуны должны согласовывать с детьми.

Реализовать свое право на образование можно, только посещая школу. При отсутствии мест в школе по месту жительства родители/опекуны имеют право обратиться в другое образовательное учреждение.

Для осуществления права детей на образование необходимо достаточное количество учебных заведений, укомплектованных профессиональным педагогическим коллективом.

Ребенок, не имеющий по медицинским показаниям возможности посещать школу, может получить образование на дому:

с посещением преподавателей;
дистанционно, используя компьютер и интернет;
с помощью родителей.

Внимание! Государство должно создать условия для получения бесплатного обучения.

В обязанность родителей входит обеспечение обучения:

контроль за посещаемостью уроков;
поведением в учебном заведении;
успеваемостью;
приобретение учебного, вспомогательного материала.

Дети имеют право обучаться по стандартной федеральной общеобразовательной программе; по индивидуальному плану, принимать участие в Олимпиадах, конкурсах, посещать платные секции, факультативы, кружки.

Учебная программа должна соответствовать средним показаниям. умственного, физического развития детей данного возраста. Исключается субъективизм и предвзятость учителя при оценке выполненных учеником работ. Должна проводиться подготовка к контрольно-проверочным работам, о дате проведения школьники должны быть извещены заранее. Результаты по желанию ученика могут носить конфиденциальный характер.

Учебный распорядок обязан учитывать психофизическое состояние детей: должны быть перемены, время на обед; образовательный цикл иметь каникулярное время. Общеобразовательное учреждение обязано организовать питание. Учащийся имеет право, чтобы в школе функционировала столовая, буфет, где можно утолить голод. Как именно он будет питаться – зависит от его желания.

Ученик должен иметь возможность при желании принимать участие в общественной жизни школы.

Права детей дошкольного возраста имеют свою специфику из-за возраста. Главное право ребенка – место в детском саду. В детском саду ребенок имеет право на дошкольное образование, которое заключается в развитии его способностей с помощью специальных программ. Занятия должны проходить большей частью в игровой форме.

Ребенок в детском саду имеет безусловное право на собственную безопасность: воспитатели обязаны гарантировать сохранение здоровья и жизни воспитанников. Получение качественной, здоровой пищи, обеспечение игрушками, инвентарем – также относится к правам ребенка в детском саду.

Нарушение права ребенка

Нарушителями прав детей на обучение могут быть:

родители, опекуны;
преподаватели, воспитатели;
руководители учебного заведения.

Учителя и воспитатели в детских садах должны выполнять профессиональные обязанности в соответствии с требованием образовательного стандарта. Межличностный конфликт между детьми и педагогами является недопустимым: он ущемляет права учеников и воспитанников.

Необоснованный отказ в приеме, взимание денег на нужды школы, детского садика, запрет на перевод в другую школу во время учебного года – ограничение детских прав на образование должностными лицами учебных заведений.

В общеобразовательных учебных заведениях не допускается религиозная пропаганда, ущемление прав верующих детей, независимо от вероисповедания. Школьник может не принимать участие в мероприятиях, прямо или косвенно связанных с той или иной верой.

Если права ребенка нарушаются школой

Если права нарушаются, школьник может обратиться к уполномоченному по образовательному процессу, подать свою кандидатуру в Совет школы для искоренения недостатков при личном участии.

В учебном заведении должны быть созданы условия для гармоничного развития каждого школьника. Нарушения прав ребенка в школе со стороны педагогического состава, других детей, влияющих на интеллектуальное, эмоциональное, физическое развитие обязаны пресекаться. При наличии таких фактов родители могут обратиться с заявлением на имя директора школы, где обосновать свои претензии.

Ответственность за нарушение прав

Отсутствие реакции администрации школы на родительскую жалобу означает, что отец/мать имеют возможность обратиться в образовательный Департамент по месту нахождения учебного заведения, Прокуратуру, суд.

Для восстановления прав законному представителю детей необходимо обратиться с жалобой в инстанцию, соблюдая определенную иерархию

Ответственные за защиту прав:

первая инстанция – райотдел образования;
региональное министерство;
Правительство РФ.

В Прокуратуру, суд требуется обращаться при финансовых нарушениях, физическом насилии со стороны учителя. В свою очередь на родителей школьная администрация может пожаловаться в комиссию по делам несовершеннолетних.

В обязанность родителей входит обеспечение обучения:

контроль за посещаемостью уроков;
поведением в учебном заведении;
успеваемостью;
приобретение учебного, вспомогательного материала.

За недобросовестное выполнение своих обязанностей родители могут понести административное, уголовное наказание в виде штрафа. Родители обязаны не только воспитывать, защищать своих детей, но и дать им образование. Пренебрежение требования Семейного Кодекса может привести к ограничению или лишению родительских прав.

Внимание! Права учащихся не могут быть без обязанностей.

Ученики должны выполнять Устав школы относительно своего поведения во время пребывания в ее стенах:

не хулиганить (соблюдать права других детей, преподавателей, не портить их личное имущество);
посещать занятия;
не покидать школу до окончания уроков без разрешения учителя;
в случае болезни более 3 дней представить медицинскую справку;
быть опрятным, иметь сменную обувь;
поддерживать чистоту и порядок на прилегающей территории и внутри помещения;
беречь имущество школы.

В случае нарушения обязанностей учащийся может быть наказан снижением оценок, денежным штрафом, привлечением к уголовной ответственности.

Законодательное регулирование и контролирующие органы

В России законы поддерживают основополагающие нормы международных документов:

Всеобщей декларации прав человека;
Конвенций о правах ребенка, о борьбе с дискриминацией в сфере образования;
Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах.

В понятие общее образование входят:

дошкольное (до 7 лет);
начальное среднее (1-4 класс);
базовое среднее (5-9 класс);
полное среднее (10-11 класс).

Средне-специальные учебные заведения – техникумы и колледжи, поступить в которые можно после 9 или 11 класса.

Значение правозащитных документов – признание особых прав, интересов ребенка на образование, возможность дискриминации в этом вопросе.

Международное сообщество в целом, и российская общественность в частности, осознали, что без образования произойдет деградация не только отдельной личности, но и народа, всего человечества. Восприятие и развитие культуры без образования невозможно. Сохранение государственности, национальной идентификации связано с формированием культурных традиций.

Образование должно быть направлено на раскрытие способностей детей, помочь им найти свое место в жизни, добиться самореализации. Помимо этого, целью учебного процесса является воспитание уважительного отношения к близким, соотечественникам, к правам других людей, к истории, культурным традициям и языку своего Отечества.

Читайте также: