Что обязан сделать учитель воспитатель если ребенок получил травму

Обновлено: 07.07.2024

Когда происходит травма или несчастный случай:
Медсестрой в учреждении оказывается доврачебная помощь , если нет медсестры то доврачебную помощь оказывает воспитатель, заведующая – сотрудники ДОУ.
Немедленно сообщается родителям и вызываются родители и Скорая Помощь. Без родителей , без их разрешения, сотрудники ДОУ не имеют права везти ребенка в травмпункт. Родители решают, необходимо ли присутствие работников ДОУ, если едут в травмпункт. Ребенку оказывают помощь.
Дальнейшие действия дошкольного учреждения:
Воспитатель пишет объяснения о происшедшем.
Составляется акт о несчастном случае.
Создается комиссия для внутреннего расследования причин травмы.
Руководитель ставит в известность отдел образования о несчастном случае и в течение 3 дней собираются все документы по этому случаю.
Отдел образования подает информацию по выше стоящим организациям.
Проводятся инструктажи и издается приказ об ответственности воспитателя за травму. Если случай серьезный , то ответственность вплоть до увольнения воспитателя. Руководитель тоже получает наказание но от вышестоящих органов. Таков порядок по оформлению случаев травматизма. Так же учитывается и тяжесть травмы и причины травмы (выделено три причины травм). Есть халатность, а есть и просто несчастный случай. Все это выясняет комиссия.

Когда ребенка приводят в ДОУ, воспитатель расписывается и принимает на себя ответственность за жизнь и здоровье ребенка. Когда родители забирают ребенка, они расписываются, что забрали здорового ребенка.

Если несчастный случай происходит с ребенком дома или за пределами детского сада и родители обращаются в травмпункт, то информация в любом случае приходит в отдел образования.

Родителям надо своевременно информировать дошкольное учреждение о травмах, которые происходят и дома , так мы обязаны знать, что происходит с детьми и вне детского сада.

Травмы в детском саду – не такая уж большая редкость. Разбитые коленки и синяки обычно родителей не очень волнуют, такие травмы дети часто получают и дома. В этой ситуации главное, чтобы ребенку вовремя оказали медицинскую помощь. Но кто виноват, если ребенок получил серьезную травму?
Как ни странно, иной раз в том, что ребенок получил травму в садике, виноваты бывают родители. Если мама или папа не передали малыша воспитателю, а он в это время упал – отвечать за травму ни педагог, ни руководители детского сада не будут. Некоторые родители, особенно если ребенок ходит в старшую или подготовительную группу, просто подводят его к воротам садика и отправляют дальше одного, а то и вовсе отпускают прямо из дома или от автобусной остановки. Между тем в каждом саду есть Инструкция по охране жизни и здоровья детей, которая составляется на основании федерального и регионального законодательства, и в ней всегда сказано, что воспитатель принимает детей от родителей и отдает вечером также родителям или тем, кто пришел за ребенком вместо них.
Детсадовские травмы бывают разные. И отвечают за них разные сотрудники. Например, если дети подрались и один очень сильно ударил другого – отвечает воспитатель, который по своим должностным обязанностям должен был предотвратить или вовремя погасить конфликт. За то, что ребенок влез на подоконник и свалился, пока воспитатель выходил из группы, тоже отвечает педагог, поскольку он должен находиться в том же помещении, что и дети. А вот если воспитатель был с одной подгруппой детей, а получил травму ребенок из другой подгруппы, с которой занималась в это время няня – должны возникнуть вопросы уже к руководству садика, которое не сумело правильно организовать работу. Няня за здоровье детей ответственности во многих садах не несет.

Но в некоторых случаях ответственность за травму несет и няня. Например, когда группа детей возвращается с прогулки, а в это время няня несет обед, спотыкается и обжигает кого-то из малыше горячим супом. Если няня споткнулась потому, что на ней была обувь, не соответствующая нормативам – отвечать будет она. Инструкция по технике безопасности предусматривает, что обувь, которую няня носит на работе, не должна сваливаться или развязываться. Няня в шлепанцах будет отвечать за травму обязательно.

Нередко случается, что дети получают травмы из-за неисправности того или иного оборудования в группе, музыкальном или физкультурном зале, на прогулочной площадке. Например, на малыша упала шведская стенка – кто виноват? За состояние оборудования, конечно, отвечает в первую очередь тот, кто на нем работает. Если физкультурный руководитель заметил, что стенка шатается, он должен сообщить об этом руководству, написать соответствующую заявку тому, кто по условиям договора оборудование обслуживает, и временно не допускать детей на неисправную стенку. Кроме того, в каждом садике есть методист, который и должен следить за тем, чтобы все, чем пользуются дети, соответствовало нормам безопасности. Это не только спортивные снаряды, но и мебель в игровых уголках, стулья, кровати и все остальное. Мебель должна соответствовать росту и быть прочной. За этим следят и надзорные органы, которые регулярно должны контролировать детские сады. Санэпидемстанция проверяет не только качество продуктов и воды, но и освещенность, и высоту мебели, и многое другое.
За любую серьезную травму наказывают в первую очередь заведующую. Конечно, на сто процентов от подобных происшествий не застраховано даже самое идеальное детское дошкольное учреждение. Но от организации работы зависит очень много. В каждой группе должны быть все необходимые инструкции – должностные для воспитателей и няни, инструкция по технике безопасности, инструкция об охране жизни и здоровья детей. Обязанность заведующей – ознакомить всех сотрудников с этими инструкциями под роспись. Если это не делается регулярно, а ребенок получил травму – отвечать будет заведующая. Кроме того, в этот же день должно быть проведено служебное расследование. Составляется акт, который должен быть отпечатан в двух экземплярах. Один экземпляр п

Один экземпляр получают родители, другой – управление образования.

Какую именно ответственность несет детский сад за травму ребенка – зависит от тяжести травмы и степени вины каждого сотрудника. Ответственность может быть дисциплинарной, административной или даже уголовной. Вопрос о возмещении вреда здоровью может быть решен как путем переговоров родителей с виновниками, так и через суд.

Две недели назад доча маленькая
получила травму ездили зашивали. Старшего ребёнка отстранили от садика из-за задолженности, но у нас есть договор на этот год. А задолжность за тот год. Вечером заняла деньги и заплатила всю задолжность. И то мне они не сообщили вовремя что договор заканчивается.
Типо тебе же надо моральный выплачивать, вот и плати задолжность. Ополчилась заведующая на меня. Довела меня до слез. Еще собралась органы опеки вызывать. Я нажаловалась через Читу министерство образования, через наш местный комитет образования и через опеку. Говорит, Г. О вы бы хоть не врали когда звоните типо в комитет что я ребёнка отстранила, вышла в коридор и при родителей сказала, чтоб вечером был чек об опл. иначе она в суд подаст встречный иск. Напишу типо в опеку что я с детьми не справляюсь. Я ей говорю вы что считаете себя самой умной, есть говорю поумней вас и выше вас кто с вами разберётся. Я чеки ей показала, она типо вот это от вас и требовалось, я ей говорю, вы не этого хотели, это ваша выскочка, ты типо сама выскочка захотела моральный ущерб. Я говорю конечно захотела почему бы и нет, мой же ребёнок пострадал. Пообещала ей что напишу жалобу в Читу на проверку садика, в трудовую инспекцию на соответствие должностей нянечек. А то нянечка работает состоящая в КДН на учете, ребёнок у которой повешался, муж судим и алкашка в бывшей жизни. Короче война открылась. Сегодня сказала что типо составила акт что я вчера вела себя падабающе и оскорбляла всех, материлась, аж 5 свидетелей нашли. Я говорю что свидетели заинтересованные лица которые тоже работают в этом садике. Пришлось нанимать адвоката

Сегодня позвонила на телевидение, чтоб они тоже присоединились к расследованию. Рассказала что не первый раз дети получают травмы в этом садике и на это закрываются глаза. Собирают деньги на ремонт.

Дети дошкольного возраста, как правило, проявляют повышенный интерес к объектам окружающей среды.

Иногда, знакомство с окружающей действительностью влечет за собой различного рода чрезвычайные ситуации – падения, перегрев на солнце, неправильное использование игрового материала, и, как следствие, различные травмы: синяки, порезы, тепловой или солнечный удары, попадание мелких деталей в дыхательные пути и т. д.

Первый и наиболее часто встречающийся вид травм – бытовые травмы. Чаще всего это царапины, ссадины, порезы.

При любом ранении очень серьезную опасность представляет загрязнение раны (инфицирование).

Поэтому при оказании первой помощи важно выполнить два главных пункта:

Предохранить рану от загрязнения.

Перед обработкой раны вымойте руки, затем промойте рану под струей воды, чтобы очистить от загрязнения. Для обеззараживания рану промывают перекисью водорода или слабым, бледно-розовым раствором марганцовокислого калия (крепкий раствор или кристаллы могут повлечь за собой ожог).

Кожу вокруг раны смазывают йодом и накладывают стерильную повязку или бактерицидный пластырь (периодически снимать и проверять, чтобы рана не мокла).

Ссадины и царапины рекомендуется смазывать зеленкой или йодом.

Оказывая первую помощь при ранениях (особенно, если рана большая или глубокая, НЕЛЬЗЯ:

Промывать рану спиртом, йодом – это может вызвать ожог;

Отрывать прилипшие кусочки одежды – это может нанести дополнительные повреждения;

Засыпать рану лекарствами в виде порошков, смазывать ее какими-либо мазями или маслом – это может затруднить промывание в клинических условиях и способствовать инфицированию;

Класть вату непосредственно на рану – волокна ваты могут остаться на раневой поверхности, создается парниковый эффект, что способствует размножению инфекции;

Удалять инородные тела – это может углубить рану, открыть кровотечение.

Правильная обработка ран предохраняет от возникновения осложнений и сокращает сроки их заживления.

Следующий вид травм – кровотечения.

Они возникают при нарушении целостности кровеносных сосудов и могут быть опасны для жизни, так как уменьшение количества крови нарушает работу сердца. Существуют артериальное, венозное и капиллярное кровотечения.

Первая помощь при кровотечении:

Пальцевое прижатие соответствующей артерии (височной, общей сонной, подмышечной, бедренной) – это поможет быстро остановить кровотечение и даст возможность наложить давящую повязку или жгут.

Наложение давящейповязки : наложить на рану стерильную повязку, затем туго свернутый ком ваты (несколько бинтов, туго забинтовать.

Если после наложения давящей повязки кровотечение не прекращается, необходимо наложить жгут. Жгут накладывают выше травмы и обязательно прикладывают к нему записку со временем наложения. Жгут накладывают сроком на один час, если пострадавший в течение этого времени не доставлен в больницу, жгут медленно ослабляют, предварительно произведя пальцевое прижатие артерии, затем накладывают вновь чуть выше предыдущего места.

Существует еще один вид кровотечения – носовое . У ребенка из носа идет кровь и мы думаем, что это нестрашно, пройдет. Однако причины носового кровотечения могут быть самые разнообразные: слабые сосуды, перепады атмосферного давления, травмы носовых перегородок и т. д. В любом случае

При носовом кровотечении необходимо вызывать врача

Первая помощь пострадавшему при носовом кровотечении проста:

В ноздрю вставить тампон (свернутая в рулон бумажная салфетка, смоченный в молоке;

Зажать нос пальцами и держать не менее 10 минут;

На переносицу положить холод (лед, мокрый носовой платок).

Важный аспект оказания первой помощи при носовом кровотечении: пострадавший должен находиться в положении СИДЯ!

Первая помощь при ушибе головы

При ушибах головы необходимо оценить все обстоятельства травмы, поскольку ребенок может получить сотрясение мозга, упав даже с небольшой высоты.

Если после удара головой ребенок сразу плачет, а затем в течение 15 мин успокаи-вается, при этом рвота отсутствует, то травма мозга маловероятна.

Настораживать после падения должны следующие симптомы :

- появление тошноты или рвоты.

Обычная " шишка" на голове - это последствие подкожного кровоизлияния. Однако под ней может быть спрятан перелом костей черепа. Поэтому при наличии большой гематомы в области удара ребенка необходимо срочно показать врачу.

Если в результате травмы ребенок повредил зуб, то следует прополоскать рот чистой водой, при кровотечении обратиться к стоматологу.

Проверьте, не потерял ли ребенок сознание, поговорите с ним и посмотрите, как он реагирует. Потерявшего сознание младенца или маленького ребенка уложите плашмя на живот. Начиная с четырех лет нужно укладывать его на бок.

Контролируйте дыхание, для этого уложите ребенка так, чтобы воздух как можно легче попадал в легкие. Для грудного ребенка это положение лежа плашмя на спине, головку не запрокидывайте, чтобы избежать асфиксии! Ребенку в возрасте от двух лет голову слегка запрокиньте назад. Если ребенку больше 8 лет, сильно откиньте ему голову, как взрослому. Это положение будет правильным и для искусственного дыхания, так как дает возможность следить, как опускаются и поднимаются грудная клетка и живот.

Проверьте пульс: у грудного младенца - на артерии с внутренней стороны плеча, у детей старше одного года - на сонной артерии в ямочке возле гортани.

Вызовите "скорую помощь", а до ее приезда помогайте ребенку самостоятельно. У грудного младенца при искусственном дыхании полностью охватите собственным ртом носик и рот. Детям постарше дуйте в нос, если не получается, то в рот. Вдувайте столько воздуха, сколько помещается в собственном рту при слегка надутых щеках. С грудным младенцем частота дыхания - 30-35 раз в минуту, с маленькими детьми - 20-30 раз.

Массаж сердца надавливанием

Обычно он чередуется с искусственным дыханием. Отыщите точку надавливания, которая расположена между сосками и чуть ниже (на ширину пальца). На грудную клетку младенца надавливайте только указательным пальцем, ребенку постарше - ладонью с поднятыми кверху пальцами. Ритм должен быть следующим: один раз искусственное дыхание, 5 раз массаж.

Если кровь вытекает из раны пульсируя, значит, задета артерия. Надо непременно остановить кровотечение - это жизненно важно. Если травмирована рука или нога, уложите ребенка, устроив раненую конечность повыше. Рана на руке: на внутренней поверхности плеча найти и пережать артерию между мышечными тяжами. Рана на ноге: блокировать артерию в паховом сгибе. Обязательно вызовите бригаду "скорой помощи"!

При сильных кровотечениях (после пережимания артерии) наложите на рану стерильный компресс, несколько раз оберните марлевым бинтом, сверху положите мягкую защитную подушечку (например, перевязочный пакет) и продолжайте обматывать бинтом - туго, но не перетягивая. Кисть, рука или ступня могут быть холодными на ощупь, но не должны посинеть. Если кровь продолжает сочиться, наложите поверх первой вторую давящую защитную повязку.

Если инородное тело попадает в трахею, может возникнуть удушье. В этом случае младенца надо поднять за ножки кверху, слегка похлопать по спине или положить лицом вниз на собственное плечо (самолетик) и похлопать по спине. Ребенка постарше положите на колено так, чтобы верхняя часть тела свисала вниз, похлопайте между лопатками.

Ссадину или рваную рану лучше всего перевязывать повязкой с готовым стерильным компрессом для ран. Закройте рану и начинайте бинтовать голову, каждый виток бинта накладывайте с небольшим смещением: ближе то к верхней части головы, то к затылку (так повязка не будет сползать). Концы связывайте не над раной, чтобы узел не давил.

Стабильное положение на боку

Если ребенку больше 8 лет, то в случае тяжелой травмы его следует уложить следующим образом:

Ребенка в бессознательном состоянии положите на спину, левая рука находится под спиной или под попой.

Согните его левую ногу так, что-бы подошва упиралась в землю, осторожно переверните тело на левый бок.

Левую руку вытащите за локоть из под тела.

Голову осторожно запрокиньте.

Правую руку - под щеку.

С детьми моложе двух лет или при ожогах размером больше 3-4 см в диаметре непременно обращайтесь к врачу. Первоочередные меры: немедленно подставьте место ожога под струю холодной воды (не ледяной, иначе возможно замерзание) и держите в течение 10-20 минут. Это приглушит боль и предотвратит распространение ожога в нижние слои кожи. Ни в коем случае не закрывайте ожог повязками, не смазывайте кремом или маслом, не посыпайте каким-либо лекарством. Кожа должна оставаться сухой и открытой. Если образуется волдырь - не прокалывайте его, чтобы не занести инфекцию! Если волдырь лопнет сам, обратитесь к врачу. При крупных ожогах или в случае обваривания немедленно поместите ребенка под холодный душ и только потом вызывайте "скорую помощь". Одежду не снимайте, чтобы не снять кожу вместе с одеждой.

Инородное тело в глазу

Грязь, занозы и мелкие камешки осторожно удалите с помощью пинцета или чистого носового платка. После этого промокните рану тампоном с теплой водой (лучше добавить в нее немного мыла), воспользуйтесь бумажным платком или дезинфицирующим средством для кожи. Небольшое кровотечение не страшно: кровь вымывает грязь наружу. Ссадину по возможности не перевязывайте, так быстрее образуется корочка, которая предотвратит проникновение в рану микробов. Пластырь или стерильную повязку применяйте только при мокнущей ране. Если рана воспалится, появится боль или общее покраснение, обращайтесь к врачу.

Трещины на губах

Ранки на губах сильно кровоточат. Осушите ранку влажным носовым платком. Прижмите к ней кубик льда, чтобы остановить кровотечение. Если в течение 3-4 минут кровь не останавливается, ранку придется зашивать.

Это наиболее распространенные детские травмы, причем довольно болезненные. Прижмите к месту ушиба намоченную в холодной воде и отжатую салфетку, мешочек со льдом, компресс с разбавленным спиртом или настойкой арники. Это охлаждает и снимает боль. Если боли не пройдут или ребенок не сможет свободно двигать ушибленной частью тела, обращайтесь к врачу.

Короткое время подержите под струей прохладной воды: это снимает первую боль и смывает грязь. Потом наложите на рану пластырь. При сильном кровотечении наложите стерильный компресс и забинтуйте. Если кровотечение не останавливается, наложите давящую повязку. При длине раны свыше 1 см и если она очень глубокая, необходимо в течение первых шести часов наложить швы.

Конечность поднять повыше, приложить холодный компресс. С помощью поддерживающей повязки зафиксировать сустав. Если боль ощущается больше одного дня, обратитесь к врачу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Клуб интересных встреч "Детские травмы в ДОУ и в быту"

Цель: привлечь внимание общественности (родителей, педагогов, специалистов по ОТ) к проблеме детского травматизма в ДОУ и в быту.

"Виды детских травм и неотложных состояний в ДОУ"

В данной презентации идет речь об оказании первой доврачебной помощи при ушибах, бытовых ранах и укушенных ранах животными.

Консультация на тему "Детские травмы и советы по оказанию первой помощи детям"

Когда малыш научился передвигаться по комнате ползком или ходить, родители понимают, что необходимо набраться терпения и проявлять предельное внимание. Потому как изучение окружающего мира и неуемное .

Консультация для родителей. Предупреждение детских травм

Малыш делает свои первые шаги, ему открываются невообразимые горизонты окружающего мира, надо все потрогать, попробовать на "зубок". Иллюзия молодых родителей - мы сильные и успеем помочь св.

Консультация-листовка для родителей "Детские травмы зимой"

Информация о мерах предосторожности зимой с детьми дошкольного возраста.

Детский травматизм и его предупреждение – очень важная и серьезная проблема, особенно в период летних каникул, когда дети больше располагают свободным временем, чаще находятся на улице и остаютс.

Социализация ребенка — очень важный и не всегда простой процесс. В качестве первого серьезного шага мы обычно приводим ребенка в детский сад, в котором он проводит много времени – развивается, общается с другими детьми, играет. Но время, которое малыш проводит в детском саду, далеко не всегда исключительно положительное. В садике, а позже и в школе, родителей волнует одно и то же – а вдруг ребенок физически пострадает.

Причины могут быть разными, начиная с контакта с другими детьми и заканчивая невнимательностью воспитателей. В итоге малыш приходит домой с травмой. С другой стороны, ребенок тоже может стать инициатором подобных вещей, а потому нужно уметь решать такие проблемы.

Почему возникает проблема

То, как ведет себя ребенок, прежде всего начинается с воспитания, которое родители ему дают. Но человек — существо социальное, которое нуждается в общении с другими, а оно всегда оставляет свой отпечаток. Как только ребенок начинает посещать детский сад, он намного меньше времени проводит вместе с родителями и больше с другими детьми.

Общение с ними может оставить свой отпечаток, который также нужно учитывать в дальнейшем воспитании. Родителям можно с уверенностью сказать одно – проблемы практически у всех детей в детском саду рано или поздно случаются, а потому нужно быть к этому готовыми.

Травмы и дети

Дети любят бегать, прыгать, лезть куда не надо, изучая окружающий мир. Естественно, в таком возрасте процесс обучения нередко сопровождается ссадинами и синяками. Детский сад для этого не нужен, ведь ребенок без проблем и дома сможет найти проблемы – здесь все зависит не от места, а от того характера малыша.

Даже под присмотром родителей дети могут об что-то удариться, споткнуться и упасть на ровном месте, а потому от детского сада нелогично требовать того, чтобы подобное никогда не случалось. Ссадины и синяки — тоже часть воспитательного процесса. Ребенок полез куда-то, ударился, поэтому он в следующий раз лучше подумает о том, что делает. Но синяки — это одно дело, а вот травмы серьезного уровня — уже совсем другое.

Первое, о чем часто думают родители – виноват воспитатель, ведь именно он недосмотрел за ребенком. Логика в этом есть, ведь все же именно воспитатели отвечают за ребенка, пока тот находится в детском саду. Но это лишь один из взглядов на ситуацию. Другая больше построена на эмпатии – родители пытаются понять воспитателя, войти в его положение, ведь в государственных детских садах нередко один воспитатель отвечает за группу из 15-20 малышей. Третий сценарий больше касается людей, которые просто не знают, как поступать в подобной ситуации, а потому нередко занимают пассивную позицию.

Но родители должны думать о своем ребенке, ведь пострадавшим является он. Ссадины сами проходят, в них ничего серьезного нет. Существенные травмы же, с другой стороны, несут более серьезный вред. Они могут привести к серьезным проблемам со здоровьем в будущем, а сейчас может понадобится лечение, которое стоит дорого.

Еще не нужно забывать о том, что безнаказанность порождает беспредел. Если все же воспитатель виноват в том, что ребенок пострадал, но из-за вашей доброты он оказался безнаказанным, он не ощутит всю тяжесть проблемы, а потому в будущем, скорее всего, будет поступать абсолютно также. Это может привести к новым травмам, и хорошо, если они не окажутся более серьезными. В дальнейшем другие дети также могут пострадать.

Поведение при травме ребенка

Первая проблема, которая настигает множество родителей – эмоциональное поведение при травме их ребенка. Для начала стоит успокоиться – да, это ваш ребенок, но вы должны здраво оценить ситуацию, которая сложилась, и выбрать правильный план действий.

Вы можете обратиться в компетентные органы, написать жалобу на преподавателя и отдать его судьбу в их руки. План может и хороший, но лучше к нему прибегать исключительно при явной и серьезной халатности со стороны преподавателя.

Например, если ребенок решил залезть на стол, и при падении с него получил травму. Виноват ли воспитатель в том, что ваш ребенок решил залезть на стол? Скорее всего, он просто не успел снять ребенка или поймать его. Опять же, учитываем то, сколько таких детей в каждой группе, да и подобные моменты в поведении больше ложатся на воспитание родителей.

Написанная жалоба может стоить воспитателю не только рабочего места, но и карьеры, если компетентные органы вдруг не захотят глубоко копаться в проблеме.

Ребенок в саду сломал руку. Упал утром в 10.30 примерно, на прогулке. Воспитатель ничего не видела, лазила в телефоне, это подтвердили воспитатели с соседних площадок. Среагировала только на крик, подошла. До последнего никому не сообщала, видимо хотела скрыть. Хотя ребенок постоянно жаловался, что болит рука. Когда рука посинела и опухла, тогда только позвонили родителям, спустя 4 часа..
В итоге перелом со смещением, к вечеру сейчас уже прооперировали, вставили спицу. От наркоза вот отходит. В травмпункте сообщили в полицию, что травма произошла в детском саду. Заведующая просила не говорить , что в садике упал, типа дома сломал. Но родители сообщили все как есть.
Вопрос: что за это будет воспитателю?? Не сильно накажут? Может не надо было говорить про садик?

Наша заведущая уволила воспитателя, когда ребенок поранила сильно палец на руке. Родители увидели только вечером. В вашем случае скорее всего отвечать также будет руководство сада.

упал утром на прогулке. Где упал, как упал, с чего упал?
А если бы воспитательница не смотрела в телефон и ребенок, бегая, упал, он бы не сломал руку?
У меня была однокласница, так она каждую четверть ломала то руку, то ногу. Проблемы с кальцием и костями.
Надо к врачу сходить и узнать, с чего ребенок просто споткнувшись руки ломает.

Видимо, перелом был закрытый. Если мне воспитатель будет названивать каждый раз, как ребенок упадет, бегая с детьми, я сама ее урою. Когда рука опухла, тогда стало очевидно, что дело серьезное.

Об этом не просто говорить, об этом кричать надо. Воспитатель сидела в телефоне. Не увидела что ребенок упал. Не вызвали Скорую и не сообщили родителям СРАЗУ.

За такое не просто увольняют, за такое сажают.

Если бы я была мамой этого ребенка, то воспитатель бы получил по-полной.
Я понимаю, что ребенок на прогулке может упасть. Прежде всего сразу же разбираться:
1. Каким образом упал и почему воспитатель не предприняла меры (если можно было) что бы прогулка была безопасной.
2. Почему у воспитателя НА РАБОТЕ телефон в руках? И она в нем сидит?
3. Почему СРАЗУ не была вызвана Скорая и не оповещены родители?

Где был медик этого детского учреждения? Почему она не оценила ситуацию и не направила ребенка в травмпункт? Так же и заведующая несет большую ответственность за жизнь и здоровье детей, чем воспитатель.

мой ребенок сломал руку будучи в младшей группе. причем на глазах у воспитателя, дело одной секунды оказалось и сразу было видно, что перелом. самое обидное, что за пять минут буквально до моего прихода, скорая не успела доехать еще. ( на больничном сидели месяц, пока болели ходили мимо площадки садовской, воспитатели наши работали, нормально мы общались через забор. это было в мае уже и я не спрашивала, были ли какие-то последствия. а на следующий уч.год ее в нашем саду не было, работала в соседнем.
еще один раз ребенок получил травму в школе на физ-ре. причем сначала попросили не говорить, что в школе, мы самоходом в травму поехали. но когда разобрались, что это было во время упражнения и учитель видел, расслабились, позвонили нам, сказали, ничего, сообщайте

Увольнение, если родители будут настаивать на "лазила в телефоне", заручившись кляузами таких же посудомоек, как и эта в телефоне, и докажут факт оставления в опасности и неоказания помощи.

Почему телефон? Вы офонарели? Да потому что куроматки пишут и звонят целыми днями, выясняя, как там маси, предъявляя претензии, инструктируя и требуя срочного ответа.

Попробуй, урой. Буду звонить на каждое падение, жалобу на голову/живот и прочее, вызывать скорую и срывать тебя с насиженного креслица в офисе. Буду делать все, что мне положено по инструкции. Не нравится? Купи няню, если можешь заработать.

Уволят скорее всего. И заведующую не похвалят. И правильно. Очень мало хороших воспитателей (((, которые реально любят детей и выкладываются на работе. А за трудовой дисциплиной должно руководство следить.

Ой, как мне это нравится. Медиков вы успешно выгнали из садов и школ. Помню был топ лет 10 тому назад, так все дружно орали, что м/с не нужны, гнать их всех. Добились. Теперь одна на несколько зданий.

Садик будут проверять, директора трясти, вот что будет. Они всегда просят сказать, что дома все произошло. У нас в школе так было, голову разбил ребенку одноклассник.

"По просьбам трудящихся" с Евы выгнали мед.персонал из детских дошкольных учреждений? Неужели у Евы такая сила?

"Буду звонить на каждое падение, жалобу на голову/живот и прочее, вызывать скорую" - вообще-то, именно так Вы и обязаны действовать, если профессионально пригодны, особенно если группа младшая. А не пытаться скрыть происшествие и его последствия.

Ничего не будет.
Да, будет проверка. Да, будут какие то разборки внутри коллектива.
Но директор ВСЕГДА будет за своих горой и напишет объяснительную - правдоподобную историю из серии "воспитатель один на 30 детей, финансирования на двух воспитателей не хватает, она не имеет 60 глаз и не может смотреть за всеми" .
Дополнила: скорую в сад не вызывали, значит доказать факт получения травмы на территории сада практически невозможною

Вы, наверное, не в Москве сейчас? В Москве у нас с этим полный треш уже лет шесть. Как правило, в связи с объединением садов и школ, одна медсестра на 3-4 здания (и в д/с, и в школах), в здании бывает по расписанию, не каждый день. Постоянно находящихся в здании медработников, увы, почти нигде нет.

Потому что медику не сообщили. А родителям сообщила уже другая воспитательница, которая пришла во вторую смену и увидела руку ребенка уже после сна. Первая воспитательница даже ничего не сказала. Когда увидели что рука опухла и поменяла цвет, только тогда сообщили родителям и заведущей.
Нянечка говорит, что хотела сразу все рассказать заведущей, воспитатель сказала не надо. Няня во время сна все рассказала второму воспитателю, ребенок проснулся, его осмотрели и забили тревогу.
Вот как то так было, со слов второго воспитателя.

Смотря кто родители пострадавшего ребенка. У меня коллега с мужем каждый раз подавали в суд на ЖЭК, когда им отключали лифт. Частному адвокату скучно в офисе, клиентов нет: он раз - и уже в суд на ЖЭК подает. А если кто-то в семье в системе образования, они позвонят всем подругам и спросят, как нагнуть этот садик так, чтобы с этого ребенка пылинки сдували теперь 24 часа в сутки. А перед мамой асфальт протирали языком. Твари. Нужно чтобы они эти 4 часа, пока они скрывали, чтобы они за каждую минуту объяснили, кому она писала в телефоне. А. а она небось писала чужому мужу.

Нужно поднять всех, нажать на все кнопки. Пусть ментовка поднимет все их смски. Авось, еще что-нибудь найдут. Пусть ей муж тогда морду начистит. Главное, их вмакнуть головой в канаву. А там что-нибудь найдется. Нужно запустить систему. Система их сама отымеет во все дыры. Нужно напустить на них всех шавок всей системы. Найдется желающая на место заведующей. Они там сами ее нагнут.

Воспитатель не обязан отвечать на претензии в рабочее время, особенно в то время, когда должен за детьми следить. И ему нужно довести это до сведения родителей. И не отвечать

Я веду детские группы, Танцы.Вы не представляете, как сложно работать с детьми, у меня примерно с 5 лет.Так вот, есть такие группы , которые невозможно даже на минуту без внимания оставить.Я отворачиваюсь музыку включить и уже кто-то может за спиной умудриться на ровном месте подскользнуться или удариться.Они же не умеют на месте стоять. Там в попе вечный двигатель.Как вы представляете себе группу детского сада- как заключенных медленно прогуливающихся по кругу. А воспитатель тоже человек- и ему и позвонить кто-то может, те же родители, например, отвлечь.К тому же детские падения бывают вообще непредсказуемы и на ровном месте.Хоть ты во все глаза на них гляди. Вот если б сказали, что ребенку нос сломали в драке, которую воспитатель не заметил, тогда я бы возмутилась))))А так. Бррр.попробуйте сами с детьми поработать, а то претензий у всех гора, а деточки такие бывают, что не уследишь.

Вот никогда не хотела бы работать с детьми. Ответственность безумная. Отвлечешься , не на того посмотришь и усе.

Мне в садике один мальчик по голове чем-то жахнул, в травмпункт повезли , но родителей сразу вызвонили с работ. Внимание, я сидела рядом с воспитательницей , а мальчик маньяк подошёл сзади.

А вот я интересуюсь, мамочки, у вас дети никогда не падали? На прогулке с вами, с папами, бабами-дедами, дома? Никогда-никогда?

Не отвечать, какая может быть другая реакция. Вообще очень странно, я работаю с детьми (не Россия), у нас родители не знают наши телефоны, все общение через имейлы и специальный родительский портал, встречи по предварительной договоренности. Дичь какая, звонить в рабочее время.

Если нормальный сад, а не шарашкина контора, то ничего ей не будет. У любого приличного заведения, работающего с детьми, есть страховка на такие случаи. Ну, у нас, по крайней мере, так.

Мой сын на занятиях по карате сломал руку, тоже со смешением, операция, спицы, полгода гипс.
Тренер сразу вызвал скорую, сам его в больницу отнёс на руках из машины, пока я ехала в больницу, сломя голову.
Тренер сам очень переживал.
Сошлись полюбовно на денежной компенсации.

Надеюсь будет расследование с просмотром видео-камер - надеюсь они есть на территории дет.сада. Если все как Вы рассказываете - увольнение за халатность.

Мой сын в Америке в начальной школе на площадке навернулся, лоб раскроил, швы накладывали, ну бывает, дети есть дети

Вам тоже не звонили 4 часа?
Мне из школы-сада звонят сразу, особенно если это травма головы, даже без последствий - у них инструкция, потому что сейчас все ок и ребёнок в порядке, а вечером его будет тошнить, например, если это было сотрясение.

Перелом со смещение за ушиб не принять, его видно сразу - отек, искривление и тд. + жалобы ребенка. То есть если и ушиб, то не простой, а повод обратиться в медкабинет минимум. Что упал не страшно, что сломал печально, а вот что 4 часа никто не реагировал - преступно. И именно это я бы не спустила воспитателю.
У меня дети ломали руки-ноги, после сомнительных ударов сразу осматривается конечность, просишь подвигать, пошевелить, покрутить. при сомнениях - сразу в травмпункт. Были и ложные тревоги, конечно, но чтобы несколько часов после травмы не реагировать. так не бывает, чтобы ребенок не жаловался!

Детки конечно падали.Но тут есть несколько но:воспитатель сидел в телефоне,а не следил за детьми,не сразу была оказана медицинская помощь и не сразу сообщили родителям.
Я работала в саду воспитателем,у напарницы на прогулке девочка сломала ключицу. Она подошла к воспитателю что-то спросить,развернулась,сделала пару шагов и упала.Сразу же было сообщено о происшествии заведующей и была вызвана скорая помощь,потому что ребенок жаловался на боль,да и родителям позвонили тут же.

Вы правы только в том, что дети -непоседы, и от падения никто не застрахован. Я же, забирая ребенка из детского сада часто вижу детей, предоставленных самим себе (воспитатель или в телефоне или с коллегой беседует, и не важно, что кто то плачет, а кто то в луже сидит). В других же садах - воспитатель играет с детьми и занимает их не только в группе , но и на улице. Считаю, что это зависит от правил , установленных в данном саду. Кто их устанавливает? Управление.
При травме, первое, что должен сделать воспитатель - информировать родителей.

В Америке они сразу звонят маме. Точнее, они звонят переводчице скулборда, падают ей в ноги и умоляют разговаривать с мамой так, чтобы потушить пожар. И переводчицы часами слушают все матюки мамы. Главное, чтобы мама куда-нибудь не пошла в контору по защите прав иммигрантов. А то там тоже дармоедам нужен шанс отработать зарплаты. Они будут счастливы накатать кляузы на учителей. А то у них там никого нет, дел нет.

Не все так просто в Америке. Спустят цепных псов - конторы по защите всех каких угодно прав. Годами будут разборки разжигать. А виновных учителей тем временем тихо сократят.

Говорят, что во Франции невозможно ничего сделать учителям, - профсоюзы учителей там сильные. В других странах можно долго подливать бензин в огонь и разжигать скандал.

Там очень хорошо боятся, что именно ты и станешь крайней. Конкретно тебя сократят в маленьком городке - придется продавать дом и ехать в другой город. А у нее и у мужа работа, и дети и т.д.. Лучше падать в ноги и умолять переводчиков прикрыть роток мамаше в парандже по-своему. Подразумевается, что ты на ее языке ей расскажешь, что все хорошо. Как-нибудь.

Мальчику разбили камнем голову, а папа орет в телефон: "Везите его срочно домой, я его наконец изобью, что он сдачи не дал. Вот урод, он меня опозорил, сдачи не дал. Как это ему набили камнем голову. Как так? И он молчал? Я ему щас дам. Я ему добавлю. Какой позор". И что? Тут пора папу уже обрабатывать сказками. Всеми подряд.

Папа оказался еще милашкой по сравнению с мамой. Когда она открыла рот. Неужели с ней рядом кто-то не боится заснуть? Да она кинжалом прирежет, глазом не моргнет. Там был такой мат, что нужно конспектировать. Какие у языка возможности стилистические. какое разнообразие синтаксическое.

Идите вон в скулборд, поработайте там переводчиком. У вас такие сказки в голове, что они очень далеки от реалий школьных скандалов в Америке. Туда тысячами завозили турок-месхетинцев и прочих кавказцев. Тысячами. Им дома скучно, только дай им повод жалобу создать на школу. А тут счастье. Каменюка в голову прилетела ребенку на перемене. Но учителя обязаны сразу сообщить, оказать медицинскую помощь. Вот родителям было бы счастье тогда судиться. Они сразу пойдут в конторы по защите прав кого-нибудь - им бесплатно все напишут.

У меня так ребенок упал на прогулке в саду. Рассек верхнее веко. Было много крови. Воспитатель безумно испугалась, повела его в группу, перестирала все вещи (была глубокая зима, мороз, вся куртка была в крови). Заклеила и помазала веко и никому не сказала. Мне не звонила. Я вечером забрала ребенка и она только тогда сказала. Я не стала поднимать крик, спокойно ушли. Шрам на веке остался достаточно глубокий, больше никаких последствий.

Читайте также: