Участок молекулы днк ответственный за проявление какого либо признака
Обновлено: 25.06.2024
Генетика изучает наследственность и изменчивость —универсальные свойства живого. Наследственность — способность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. Благодаря наследственности все живые существа сохраняют в своих потомках характерные черты вида. Такая преемственность наследственных свойств обеспечивается передачей генетической информации. В основе наследственности лежат особенности строения и функций нуклеиновых кислот клеток. У эукариот материальными единицами наследственности являются гены, локализованные в хромосомах ядра и ДНК митохондрий и хлоропластов. Наследственность наряду с изменчивостью обеспечивает постоянство и многообразие форм жизни и лежит в основе эволюции живой природы.
12.1. Основные термины генетики
Генотип — совокупность генов, имеющих фенотипическое проявление в соматических клетках диплоидного организма. Вместе с факторами внешней среды генотип определяет фенотип организма. Генотип является индивидуальной характеристикой организма. Он представляет результат комбинации мужского и женского гаплоидных наборов генов гамет в зиготе (см. главу 11). Гены, расположенные в одинаковых локусах гомологичных хромосом и отвечающие за развитие вариантов какого-либо признака, называют аллельными. Их принято обозначать буквами латинского алфавита. Аллельные гены могут быть доминантными (А, B) или рецессивными (а, b).
Организм, в локусах гомологичных хромосом которого находятся разные аллели (Аа; АаBb), называют гетерозиготой. Если же в соответствующих локусах гомологичных хромосом расположены одинаковые аллели (АА, аа, ААBB, ааbb), то такой организм называют гомозиготой по одному или нескольким признакам.
Доминантный аллель обусловливает развитие признака как у гомозигот, так и у гетерозигот. Рецессивные аллели вызывают развитие признака только в гомозиготном состоянии. Разные аллельные формы генов возникают в результате мутаций — изменения структуры полинуклеотидной последовательности ДНК. Ген может мутировать много раз, образуя много аллелей. Если в генофонде популяции существует серия мутаций какого-либо гена, определяющая многообразие вариантов признака, то имеет место явление множественного аллелизма. Примером множественных аллелей может служить наследование групп крови человека по системе АBО, детерминируемых геном (табл. 12.1). В популяциях людей существуют три аллеля гена: I°, Ia, Ib. В генотипах индивидуумов они комбинируются попарно, кодируя антигены поверхности эритроцитов. Таблица 12.1
Группы крови человека в системе ABO
Обычно исследователи имеют дело не непосредственно с генами, а с результатами их проявлений — признаками, или свойствами, организма. При изучении закономерностей наследования признаков рассматривают два организма, являющихся партнерами при скрещивании. Обычно скрещивают организмы, отличающиеся контрастными, альтернативными вариантами проявления какого-либо признака.
Совокупность всех признаков организма на определенной стадии онтогенеза называют фенотипом. Фенотип формируется в процессе реализации наследственной информации генотипа под воздействием факторов окружающей среды.
• Генетика изучает два фундаментальных свойства живого — наследственность и изменчивость.
• Ген — участок молекулы ДНК или хромосомы, обусловливающий возможность проявления определенного признака.
• Признак — особенность строения на любом уровне организации.
Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.
Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.
Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.
Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.
Данная презентация позволяет сформировать представление о генетике - науке, изучающей наследственность и изменчивость.
Наука генетика. Основные понятия генетики. 9 класс.
Составила: М.В. Гурских, учитель биологии
Официальной датой
рождения генетики
считается 1900г.
ИСТОКИ ЗАРОЖДЕНИЯ ГЕНЕТИКИ
Первый действительно научный шаг вперед в изучении наследственности был сделан австрийским монахом Грегором Менделем, который в 1866 г. опубликовал статью, заложившую основы современной генетики. Мендель показал, что наследственные задатки не смешиваются, а передаются от родителей потомкам в виде дискретных (обособленных) единиц. Эти единицы, представленные у особей парами, остаются дискретными и передаются последующим поколениям в мужских и женских гаметах, каждая из которых содержит по одной единице из каждой пары. В 1909 г. датский ботаник Иогансен назвал эти единицы генами, а в 1912 г. американский генетик Морган показал, что они находятся в хромосомах. С тех пор генетика достигла больших успехов в объяснении природы наследственности и на уровне организма, и на уровне гена.
Великий ученый и врач Древней Греции (ок. 460 до н.э. – ок. 377 до н.э.)
- Греческий врач, естествоиспытатель – Гиппократ так объяснял сходство родителей и детей. Он считал, что ребенок возникает от слияния женского и мужского семени, оно изготавливается во всех частях тела, поэтому несет информацию обо всех частях тела человека. Семя мужчины борется с семенем женщины, какое окажется сильнее, таков и будет пол ребенка.
Грегор Мендель
Гуго де Фриз
Эрих Чермак
Карл Корренс
В 1900 г. проводя эксперименты на различных объектах, заново были переоткрыты основные законы наследования признаков, открытые Г. Менделем.
Генетика – наука о наследственности и изменчивости.
Что такое наследственность? Как вы понимаете этот термин?
НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ – это способность родителей передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующему поколению. (необходимо объяснить, что передаются не сами признаки: цвет глаз, волос и др., а гены, определяющие их развитие.
Ген - участок молекулы ДНК, ответственный за проявление какого-либо признака.
Парные гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом и ответственные за проявление одного и того же признака (например, цвета волос, глаз, формы уха), называются аллельными генами (аллелями).
АЛЛЕЛЬ – конкретное состояние гена
Аллельные гены обозначаются одной буквой;
Гены находятся в хромосомах.
Соматические клетки имеют (2п) – диплоидный набор хромосом, половые – гаплоидный (п).
ЛОКУС – конкретное место нахождения гена в хромосоме;
Доминантный признак (ген) — господствующий, преобладающий.( А,В,С)
Рецессивный признак (ген) — подавляемый признак. (а, в, с)
Совокупность генов (аллелей) в организме составляет его генотип;
Совокупность свойств и признаков организма составляет его фенотип.
Гомозигота - это организм, имеющий одинаковые аллели одного гена в гомологичных хромосомах (АА или аа).
Гетерозигота – это организм, имеющий разные аллели одного гена в гомологичных хромосомах (Аа), то есть несущая альтернативные признаки.
Изменчивость – это способность организмов приобретать новые признаки.
Ведь вы внешне похожи на своих родителей, но не являетесь их точной копией. В природе вы не найдете абсолютно одинаковые организмы. Зебры все полосатые, но их шкура отличается шириной полосок, тигр так, же отличается рисунком и окраской шерсти от своих сородичей.
В зависимости от причины изменчивость бывает наследственной и ненаследственной.
Изменчивость
возникает под воздействием факторов окружающей среды, не затрагивает гены, проявляется массово.
связана с изменениями
Примером может служить появление желтых листьев осенью, вызванных наступлением более низких температур, уменьшением длины светового дня. Из-за разной освещенности, размер листовой пластинки на одном дереве может быть разным, более крупные на вершине и мелкие листья в нижних частях дерева. Растение одуванчика, посаженного путем деления корневища посаженного на равнине и в горах выглядит по-разному. Более крупное растение выросло в благоприятных условиях равнины.
Основные задачи генетики :
- Изучение веществ и структур, которые составляют основы наследственности;
- Изучение механизмов наследования информации в процессе индивидуального развития организмов;
- Влияние окружающей среды на формирование признаков в процессе индивидуального развития организмов;
- Изучение изменчивости как свойства всех живых организмов.
Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости двух противоположных и вместе с тем неразрывно связанных между собой процессов, свойственных всему живому на Земле.
ЗНАЧЕНИЕ ГЕНЕТИКИ ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
1935 – экспериментальное определение размеров гена.
1953 – структурная модель ДНК.
1961 – расшифровка генетического кода.
1962 – первое клонирование лягушки.
1969 – химическим путем синтезирован первый ген.
1972 – рождение генной инженерии.
1977 – расшифрован геном бактериофага Х 174, секвенирован первый ген человека.
1980 – получена первая трансгенная мышь.
1995 – становление геномики как раздела генетики, секвенирован геном бактерии.
1997 – клонировали овцу Долли.
1999 – клонировали мышь и корову.
2000 год – геном человека прочитан!
Законы открытые Г. Менделем
Город Брно (ныне Чехия)
Мендель учел ошибки предшественников и по-новому приступил к опытам по наследованию признаков.
- Он отслеживал наследование только одного признака;
- Объект горох (самоопыляющееся растение, много признаков, многочисленное потомство).
- Строгий учет потомков, полученных от скрещивания
В результате был разработан метод гибридологического анализа.
Альтернативные признаки у гороха
Чистые линии – генотипически однородное особи (потомство). Доминантный признак (А) – проявляющийся у гибридов среди взаимоисключающих признаков. Рецессивный признак (а) – подавляемый признак.
Закон доминирования (первый закон Менделя)
Символика для решения генетических задач
Неполное доминирование.
Неполное доминирование
Промежуточное наследование признака, но закон единообразия выполняется
Объект: ночная красавица
А – красные цветки;
а – белые цветки
Закон расщепления
-75%
Вопрос 1.
Обеспечение преемственности свойств — лишь одна из сторон наследственности; вторая сторона — обеспечение точной передачи специфического для каждого организма типа развития, становления в ходе онтогенеза определенных признаков и свойств, определенного типа обмена веществ. Клетки, через которые осуществляется преемственность поколений, — половые при половом размножении и соматические при бесполом несут в себе только зачатки, возможности развития признаков и свойств. Эти зачатки получили название генов. Ген — наследственный фактор; функциональная единица генетического материала; участок молекулы ДНК (у некоторых вирусов РНК), кодирующий первичную структуру белка; молекул т-РНК и р-РНК или взаимодействующий с регуляторным белком.
Из этого определения следует, что при наличии в организме (генотипе) какого-либо гена признак, обусловленный этим геном, может и не проявиться. Возмож ность развития признаков в значительной степени зависит от условий внешней среды. Следовательно, у всех организмов данного вида каждый ген располагается в одном и том же месте (или локусе) строго определенной хромосомы. В гаплоидном наборе хромосом имеется только один ген, определяющий развитие данного признака, в диплоидном наборе хромосом (в соматических клетках) две гомологичные хромосомы и соответственно дна генна определяют развитие одного какого-то признака, Гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом и определяющие развитие одного какого-то признака, называются аллельными.
Признак, обусловленный каким-либо геном, может и не развиваться. Действительно, возможность проявления генов в виде признаков в значительной степени зависит от условий внешней среды. Поэтому, с формально-генетических позиций, понятие гена может выглядеть таким образом: ген — это участок молекулы ДНК или хромосомы, который может обусловить появление признака.
Ген имеет ряд свойств:
• дискретность действия, т.е. развитие различных признаков контролируется разными генами, находящимися в различных локусах хромосом;
• стабильность (постоянство) - передача наследственной информации в неизменяющемся виде, при отсутствии мутаций;
• лабильность (неустойчивость) генов, связана с их способностью к мутациям;
• специфичность — каждый ген обусловливает развитие определенного признака или признаков;
• плейотропия - один ген может отвечать за несколько признаков;
• экспрессивность — степень выраженности признака;
• пенетрантность - частота проявления гена среди его носителей.
Вопрос 2.
Аллельными называются гены, расположенные в одних и тех локусах гомологичных хромосом и ответственные за развитие одного и того же признака. Вспомним, что каждый организм получает по одной хромосоме в каждой паре как от отца, так и от матери. Эти парные хромосомы называются гомологичными; они абсолютно одинаковы по строению и составу генов. Гены, расположенные в одних местах гомологичных хромосом и отвечающие за один признак, например за цвет глаз, носят название аллелъных.
Вопрос 3.
Генотип - единая система генов, взаимодействующих на различных уровнях; контролирует развитие, строение и жизнедеятельность организма.
Вопрос 4.
Признаком, можно назвать любую особенность строения организма на любом уровне его организации (за исключением структуры молекулы ДНК).
Признаки организма формируются под действием генов. Это происходит в результате ряда биохимических реакций, протекающих в определенных условиях среды, обусловливающих характер обмена веществ и развитие определенных признаков.
Между большинством наблюдаемых признаков развивающегося организма и отдельными генами имеется сложная связь. Один ген, определяющий какой—то этап развития ткани или органа может влиять не на один, а на несколько признаков, проявляя плейотропное действие. Большинство признаков зависит от функции многих генов, т.е. наследуются полигенно.
Признаки могут иметь узкую норму реакции (окраска глаз, группы крови). Они определены наследственными факторами, генотипом и не изменяются в течение жизни независимо от условий среды.
Признаки организма, имеющие широкую норму реакции, называют количественными (масса тела, пигментация кожи). Эти признаки могут изменяться в широких пределах, определенных гентипом. Большое влияние на проявление признаков оказывают условия внешней среды.
Есть признаки:
• морфологические (цвет глаз, волос, форма носа и др.);
• физиологические (группы крови);
• биохимические (ферментные системы организма).
Признаки, наследуемые потомками, могут быть и патологическими. Среди патологических признаков есть морфологические, физиологические и биохимические. Проявление различных патологий у потомков зависит от типа наследования и от условий среды, в которых реализуется генетическая информация. К патологиям можно отнести аномалии развития, например, полидактилию (многопалость), ахондроплазию (низкий рост, укорочение верхних и нижних конечностей) и др.
В генетике принято считать элементарным признаком последовательность аминокислот в одной полипептидной молекуле. На молекулярном уровне более сложным признаком является структура одной белковой молекулы. Например, гемоглобина, характерного для данного организма и состоящего из двух альфа-цепей и двух бета-цепей.
На клеточном уровне признаком можно считать характерные особенности строения клеток организма, например, эритроцитов.
На уровне ткани признаком является, например, строение коры головного мозга.
На организационном уровне примером признака может служить строение любого органа, например конечностей и др.
Вопрос 5.
Фенотип - совокупность всех внешних и внутренних признаков и свойств организма; формируется на основе генотипа.
С течением времени меняется и набор признаков и свойств. Человек растет, взрослеет, мужает, стареет. В смене фенотипов в течение жизни и заключается индивидуальное развитие организма онтогенез. Смена фенотипов в течение жизни организма обусловлена, в свою очередь, реализацией отдельных программ генотипа: программы детства, программы зрелости и т.д.
Наследственность - способность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. Ген - участок молекулы ДНК, ответственный за проявление какого-либо признака. Ген белок признак.
Слайд 12
Парные гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом и ответственные за проявление одного и того же признака (например, цвета волос, глаз, формы уха), называются аллельными генами (аллелями). Доминантный признак (ген) — господствующий, преобладающий.( А,В,С) Рецессивный признак (ген) — подавляемый признак. (а, в, с)
Слайд 13
Гомозигота - это клетка (особь), имеющая одинаковые аллели одного гена в гомологичных хромосомах (АА или аа). Гетерозигота - это клетка (особь), имеющая разные аллели одного гена в гомологичных хромосомах (Аа), то есть несущая альтернативные признаки.
Слайд 14
Генотип - совокупность всех наследственных признаков (генов) организма, полученных от родителей. Фенотип - совокупность внутренних и внешних признаков, которые проявляются у организма при взаимодействии со средой в процессе индивидуального развития.
Слайд 15
Ноо рма реао кции — размах фенотипических проявлений признака у особи под влиянием внешней среды без изменения генотипа. Генотип определяет пределы (размах) нормы реакции организма, то есть его генетические возможности, а фенотип - это реализация этих возможностей в признаках.
Слайд 16
Изменчивость - это способность организма приобретать новые признаки в процессе онтогенеза. Различают наследственную и ненаследственную изменчивость. Наследственность и изменчивость присущи всем организмам. Генетика, изучающая их закономерности, выявляет методы управления этими процессами.
Слайд 17
Синквейн 1.Первая строка заключает в себе одно слово, обычно существительное или местоимение, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. 2.Во второй строке- два слова, чаще всего прилагательные или причастия. Они дают описание признаков и свойств выбранного предмета или объекта. 3.Третья строка образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. 4.Четвёртая строка –фраза из четырёх слов, выражает личное отношение. 5.В пятой строке содержится одно слово, характеризующее суть или объект.
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Сформулируйте выводы, дополнив предложения: •Я думаю, что генетика – это самый ________ раздел биологии, потому что _______ . •Изучая генетику, я хочу _____________ . На мой взгляд, знания по генетике необходимы мне в жизни, так как ___________
Слайд 22
Полный текст материала БИОЛОГИЯ. Генетика как наука. История генетики. 9 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Есть мнение?
Оставьте комментарий
Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного
Тонкости и секреты работы в Яндекс.Почте
Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе?
0 Спам
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
О работе с сайтом
Мы используем cookie.
Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Читайте также: