Составьте развернутый смысловой план последствия брестского договора для россии и европы

Обновлено: 16.05.2024

Брестский мир 3 марта 1918 года — мирный договор между Германией и Советским правительством о выходе России из Первой мировой войны. Данный мир просуществовало недолго, поскольку уже 5 октября 1918 года Германия его расторгла, а 13 ноября 1918 года Брестский мир был расторгнут Советской стороной. Случилось это через 2 дня после капитуляции Германии в мировой войне.

Возможность мира

Вопрос выхода России из первой мировой войны был крайне актуальным. Народ во многом поддержал идеи революции, поскольку революционеры обещали скорый выход страны из войны, которая длилась уже 3 года и крайне отрицательно воспринималось населением.

Один из первых декретов советской власти - декрет о мире. После этого декрета 7 ноября 1917 года Лев Троцкий обращается ко всем воюющим странам с призывом о скорейшем заключении мира. Ответила согласием только Германия. При этом нужно понимать, что идея заключения мира с капиталистическими странами шла в противовес с советской идеологии, которая базировалась на идее мировой революции. Поэтому единство среди советской власти не было. И Брестский мир 1918 года пришлось продавливать Ленину очень долго. В партии было три основные группы:

Заключение перемирия

20 ноября 1917 года в Брест-Литовске начались переговоры о предстоящем мире. Германия предлагала подписать соглашение на следующих условиях: отторжение от России территории Польши, Прибалтики и части островов Балтийского моря. Всего предполагалось, что Россия потеряет до 160 тысяч квадратных километров территории. Ленин был готов принять эти условия, поскольку у Советской власти не было армии, а генералы Российской империи единодушно говорили, что война проиграна и нужно как можно скорее заключать мир.

Переговоры вел Троцкий, как народный комиссар по иностранным делам. Обращает на себя внимание факт сохранившихся секретных телеграмм между Троцким и Лениным во время переговоров. Практически на любой серьезный военный вопрос Ленин давал ответ, что нужно посоветоваться со Сталиным. Причина здесь не в гениальности Иосифа Виссарионовича, а в том, что Сталин выступал посредником между царской армией и Лениным.

Троцкий во время переговоров всячески затягивал время. Он говорил о том, что в Германии вот-вот случится революция, поэтому нужно только ждать. Но даже если эта революция не случится, то у Германии нет сил для нового наступления. Поэтому он тянул время, ожидает поддержки партии.
В ходе переговоров было заключено перемирие между странами на период с 10 декабря 1917 года по 7 января 1918 года.

Зачем Троцкий тянул время?

С учетом того, что с первых дней ведения переговоров Ленин занял позицию однозначного подписания мирного договора, поддержка этой идеи со стороны Троицкого означало подписание Брестского мира и окончание эпопеи с Первой мировой войной для России. Но Лейба этого не делал, почему? Историки дают на этот 2 объяснения:

Он ждал немецкой революции, которая должна была начаться очень скоро. Если это действительно так, то Лев Давыдович был крайне недальновидным человеком, ожидая революционных событий в стране, где власть монархии была достаточно сильной. Революция в конечном итоге случилось, но гораздо позже того времени, когда ожидали ее большевики.
Он представлял позицию Англии, США и Франции. Дело в том, что с началом революции в России Троцкий приехал в страну именно из США с большой суммой денег. При этом Троцкий не был предпринимателям, у него не было наследства, но большие суммы денег, происхождение которых он никогда не уточнял, у него были. Западным странам было крайне выгодно, чтобы Россия как можно дольше оттягивала переговоры с Германией, чтобы последняя оставляла свои войска на восточном фронте. Это немного немало 130 дивизий, переброска которых на западный фронт могла затянуть войну.

Вторая гипотеза может попахивать на первый взгляд теории заговора, но она не лишена смысла. Вообще если рассматривать деятельность Лейбы Давыдовича в советской России, то практически все его шаги связаны с интересами Англии и США.

Кризис в переговорах

8 января 1918 года, как и было обусловлено перемирием, стороны вновь сели за стол переговоров. Но буквально тут же эти переговоры были отменены Троцким. Он сослался на то, что ему нужно срочно вернуться в Петроград для консультаций. Приехав в Россию, он поднял вопрос заключать ли Брестский мир в партии. В противовес ему выступал Ленин, который настаивал на скорейшем подписании мира, но Ленин проиграл 9 голосов против 7. Способствовали этому начавшиеся в Германии революционные движения.

27 января 1918 года германия сделала ход, которого мало кто ожидал. Она подписала мир с Украиной. Это была целенаправленная попытка стравить Россию и Украину. Но советское правительство продолжало гнуть свою линию. В этот день был подписан указ о демобилизации армии

Вечером 28 января Германии было объявлено следующее.

Мы выходим из войны, но вынуждены отказаться от подписания мирного договора.
Троцкий

Разумеется, это вызвало шок у немецкой стороны, которая не могла понять как можно перестать воевать и не подписывать мира.

11 февраля в 17:00 во все штабы фронтов была послана телеграмма Крыленко, что война закончилась и нужно возвращаться домой. Войска начали отступать, оголяя линию фронта. Одновременно с этим немецкое командование довело до Вильгельма 2 слова Троцкого, и кайзер поддержал идею наступления.

17 февраля Ленин вновь предпринимает попытку убедить членов партии подписать мирный договор с Германией. Вновь его позиция оказывается в меньшинстве, поскольку противники идеи подписания мира убеждали всех, что если Германия не перешла в наступление за 1,5 месяца, то и дальше в наступление не перейдёт. Но они очень сильно ошибались.

Подписание соглашения

18 февраля 1918 года Германия начала масштабное наступление на всех участках фронта. Российская армия была уже частично демобилизована и немцы спокойно продвигались вперед. Возникла реальная угроза полного захвата Германией и Австро-Венгрией территории России. Единственное, на что сподобилась Красная армия, это 23 февраля дать небольшой бой и незначительно замедлить наступление противника. Причём бой это давали офицеры, которые переоделись в солдатской шинели. Но это был один очаг сопротивления, который ничего решить не мог.

23 февраля германия выдвинула ультиматум.

Ленин, под угрозой отставки продавил в партии решение подписать мирный договор с Германией. В результате чего начались переговоры, которые закончились очень быстро. Брестский мир был подписан 3 марта 1918 года в 17:50.

14 марта 4-ый всероссийский съезд советов ратифицировал брестский мирный договор. В знак протеста левые эсеры вышли из состава правительства.

Условия Брестского мира были следующими:

Полное отторжение от России территории Польши и Литвы.
Частичное отторжение от России территории Латвии, Белоруссии и Закавказья.
Россия полностью выводила свои войска из Прибалтики и Финляндии. Напомню, что Финляндия до этого уже была потеряна.
Признавалась независимость Украины, которая переходила под протекторат Германии.
Россия уступала Турции восточную Анатолию, Карс и Ардаган.
Россия выплачивала Германии контрибуцию в 6 млрд марок, что равнялось 3 млрд золотых рублей.

По условиям брестского мира Россия теряла территорию площадью 789 000 квадратных километров (сравните с начальными условиями). На этой территории проживало 56 млн человек, что составляло 1/3 населения Российской империи. Такие большие потери стали возможны только из-за позиции Троцкого, который сначала тянул время, а потом нагло провоцировал противника.

Судьба брестского мира

На уроке использовалась групповая работа. Класс был разделен на 5 групп, которым был предоставлен раздаточный материал в форме Маршрутного листа (приложение 1). В них вложены листочки, на которых находятся стикеры разных цветов: 2 розовых, 2 зеленых, 1желтый). Каждая группа представляла стороны, участвующие в вопросе заключения Брестского мира (приложение 2). Урок сопровождается презентаций (приложение 3).

Вложение	Размер
brestskiy-mir_.docx	39.97 КБ
brestskiy-mir_.pptx	376.03 КБ

Бесплатный марафон подготовки к ЕГЭ на зимних каникулах

Учи.Дома запускает бесплатный марафон в котором каждый день. В течении 5 дней утром ты будешь получать одно задание по выбранному предмету, а вечером его решение. Твоя задача, успеть выполнение задание до того как получишь ответ.

Бесплатно, онлайн, подготовка к ЕГЭ

Предварительный просмотр:

Подвести учащихся к пониманию причин и последствий заключения Брестского мира для последующего развития страны.
Развивать умения анализа информации, обобщения, изложение собственной позиции и ее аргументация, нахождение причинно-следственных связей.
Формирование личностного подхода, уважительного отношения к чужому мнению (толерантность),

Тип урока: Изучение нового материала.

Проект урока Истории России в 9 классе

Результат деятельности ученика

В начале урока учитель вспоминает тему прошлого урока ?

Первые декреты Советской власти и подумать, какой из них был первым и печему?

Советской власти и подумать, какой из них был первым и почему.(слайд 1) .

Декрет о мире, Декрет о земле, Декларация прав человека и гражданина

Отвечают на вопросах.

Однако, провозгласить выход из войны и заключить мир, не одно и тоже. (слайд 2).

Как отнесутся к предложению о заключении мира вчерашние союзники? Согласится ли Германия на подписание мира? Каким будет этот мир для России?

Называем тему урока (слайд 3).

Систематизация имеющихся по теме опорных знаний, их углубление

III Организация групповой работы с источниками

Перед вами маршрутные листы, в которых мы работаем сегодня.

Каждая группа представляет одну из сторон, участвовавшей в решении этих вопросов.

Подписывают маршрутный лист

Формирование коммуникативных навыков, умения работать в группе

Предлагает выполнить задание № 1

Теперь мы узнаем, как же события происходили в реальности.

Итак, 14 ноября – начало переговоров в Брест-Литовске (слайд 4).

Германия, понимая, что Россия осталась в изоляции, предъявила ультиматум: отдать часть Белоруссии, Украины и Прибалтики. В партии большевиков мнения разделились. Что делать??

Чью позицию поддержал бы ты, как гражданин, искренне переживающий за судьбу свой страны? (слайд 5)

Учитель предлагает поднять свои листы и показать друг другу свою позицию.

Условия мира были очень тяжелыми и Россия понесла большие территориальные и экономические потери (слайд 6)

Предположите, как отнесутся к этому миру с Германией у нас в стране различные слои населения?

Предлагает выполнить задание 5.

Т.о., последствия Брестского мира были очень тяжелыми для России. Не все его поняли и приняли. К чему это должно было привести?

Именно поэтому результаты Брестского мира станут одной из причин гражданской войны в России, которую мы начнем изучать на следующем уроке.

Отвечают на вопросы учителя, аргументируют свою точку зрения

Развитие самостоятельности мышления
критического отношения

к исследуемым материалам

Участие в беседе

Комментированное чтение текста учебника.

Рефлексия содержательного смысла урока

Рефлексия деятельностного участия

2. Унизительный, предательский.

3. Унижает, грабит, оскорбляет.

4. Измена делу рабочих.

2. Необходимый, спасительный.

3. Поможет, сохранит, спасёт.

4. Мир любой ценой.

2. Бескомпромиссный, унизительный.

3. Обсуждался, не устраивал, не удовлетворил.

4. Ни мира, ни войны, а армия распустить.

2. Сепаратный, унизительный.

3. Подписан, согласован, осуществлён.

4. Находит поддержку в народных массах.

Формирование собственной позиции по вопросам, рассмотренным на уроке

VII Постановка домашнего задания

Постановка домашнего задания

Обязательного для всех

пор. 11 вопрос 3,4

ЗАДАНИЕ 1. Позиции сторон по вопросу заключения мира .

7 ноября 1917 года народный комиссар по иностранным делам Л.Д. Троцкий обратился к правительствам всех воюющих держав с предложением о заключении всеобщего мира.

Предположите: каков же был ответ?

ЗАДАНИЕ 2. Чью позицию поддержал бы ты, как гражданин, искренне переживающий за судьбу своей страны? Обоснуй свою позицию.

Вырази свое мнение голосованием: напротив фамилии, чью позицию ты поддерживаешь, прикрепи лист соответствующего цвета:

- розовый – позиция Ленина

- зеленый – позиция Бухарина

-желтый – позиция Троцкого

ЗАДАНИЕ 3 . Хроника событий

Используя текст учебника (стр. 117, 3-6 абзац) заполните таблицу

Троцкий заявляет о разрыве переговоров

Немцы переходят в наступление, быстро продвигаются вглубь

Заседание ЦК, решение: принять условия Германии

Подписание сепаратного мирного договора с Германией

ЗАДАНИЕ 4 . Итоги Брестского мира.

Обведите кружком верный ответ.

1 2 3 4 5 6 7 8

780 тыс. км 2
56 млн. человек
40 % промышленных рабочих
Украина, Финляндия, часть Закавказья, Польша, Прибалтика
27 % пашни
Выплатить 6 млрд. марок
27 % железных дорог
75 % металлургии, добычи угля и железной руды

На основании предложенного текста выскажите мнение со стороны представителей Антанты.

Страны Антанты проигнорировали большевистский Декрет о мире. США, Англия и Франция были полны решимости довести войну с Четверным союзом (Германией, Австро-Венгрией, Турцией и Болгарией), экономически истощенным и находившимся на грани военного поражения, до победного конца.

На основании предложенного текста выскажите мнение со стороны представителей Германии

Отказ же Советского правительства подписать мир в военном и общеполитическом отношении был для Германии невыгоден и значительно увеличивал шансы на возгорание и победу германской коммунистической революции.

На основании предложенного текста и текста учебника (стр. 116, абзац 3) выскажите мнение сторонников Ленина.

Ленин настаивал на безоговорочном принятии германских условий. Главное – сохранить советскую власть в России.

На основании предложенного текста и текста учебника (стр.116, абзац 4) выскажите мнение сторонников Бухарина.

Бухарин считал, что спасти российскую революцию может только революция мировая. Даже в случае заключения мира Антанта все равно не даст длительной передышки Советской России, ненависть к большевикам неминуемо объединит воюющие западные страны для совместного похода против Советской власти.

На основании предложенного текста и текста учебника (стр. 116, последний абзац и стр. 117, первый абзац) выскажите мнение сторонников Троцкого.

Сторонники Троцкого выступили за отказ от подписания мира на переговорах, предлагая это сделать лишь после перехода немецких войск в наступление и возникновения прямой угрозы гибели советской власти.

Читайте также: