Приказ о начале нового учебного года в условиях коронавируса

Обновлено: 07.07.2024

Приказ об организации дистанционного обучения в период карантина — это распоряжение директора школы об изменении порядка учебного процесса в связи с распространением коронавируса.

Необходимость и обоснование принятия приказа

Дистанционный формат обучения стал одной из мер профилактики распространения коронавируса. По рекомендации Министерства просвещения школы переводят учеников на дистанционные программы. Нормативные основания для такого перевода:

ст. 16 273-ФЗ от 29.12.2012 — закрепляет возможность электронных занятий;
Приказ Минобрнауки №47н от 16.05.2019 — утверждает порядок проведения таких уроков;
Приказы Министерства просвещения №103, 104 от 17.03.2020, письмо №ГД 39/04 от 19.03.2020 — определяют правила удаленного образовательного процесса в условиях распространения коронавируса.

Дистанционное обучение — это получение образования вне здания школы (лицея, гимназии, колледжа). Необходимость перевода возникла из-за масштабного распространения коронавирусной инфекции во всех регионах России. Чтобы предотвратить массовые заражения коронавирусом в учебных заведениях, законодатели приняли решение об организации удаленного образовательного процесса. Начало эпидемии пришлось на школьные каникулы (с 21.03 по 28.03), а сразу же после их окончания начались нерабочие дни (с 30.03 по 05.04). С 6 апреля учащиеся приступили к дистанционным занятиям. Основанием для такого перехода является распоряжение руководства школы.

Образование — это непрерывный процесс. И если экзамены и тестирования подлежат переносу, то школьную программу поставить на длительную паузу нельзя. Для таких экстренных ситуаций и существует удаленная учеба. Школьники проходят обязательную программу с использованием базовых технических средств и онлайн-сервисов. Ключевое условие — выход в интернет. Вот как должно проходить дистанционное обучение в связи с коронавирусом в образовательных учреждениях:

Руководство школы готовит указ и положение об организации учебного процесса в период карантина.
Родители предоставляют заявления о переводе.
Все стороны приступают к удаленным занятиям.
Преподаватель проводит уроки в формате видеоконференции.
Связь с учениками устанавливается через специальные интернет-сервисы и приложения.

О чем написать в распоряжении

Любое изменение в основной деятельности учреждения фиксируется приказом. Перевод на удаленную учебу не исключение — оформляется только по указу руководителя. Вот как составить такой документ:

Оформите распоряжение на фирменном бланке организации, заполните основные реквизиты — номер и дату.
Пропишите название указа: об организации учебного процесса в период пандемии коронавируса, о переводе на удаленный образовательный формат, о проведении электронных уроков и т.п.
Обоснуйте изменения. Сошлитесь на нормативы, послужившие основанием для принятия решения. Это указ президента №206 о нерабочих днях и №239 о продлении нерабочих дней, распоряжения Министерства просвещения, региональные и муниципальные нормативно-правовые акты.
Пропишите порядок перехода для всех участников образовательного процесса.
Обозначьте, до какого числа дистанционное обучение в школе. При нестабильной эпидемиологической обстановке школьники продолжат учиться дистанционно до конца учебного года. Работникам школы придется подготовить приказ о продлении дистанционной работы в связи с коронавирусом в том случае, если в первоначальном распоряжении период удаленного обучения ограничен концом апреля (в соответствии со вторым указом президента о нерабочих днях).
Определите сотрудника, ответственного за перевод.
Отдайте распоряжение на подпись руководителю.

Как только директор подпишет акт, ознакомьте с ним педагогов и учеников (их родителей), соберите заявления и приступайте к организации удаленных занятий.

Так выглядит приказ о дистанционном обучении на период карантина в школе и об организации учебного процесса:

Об организации учебного процесса в период карантина

1. Работникам школы обеспечить работу в штатном режиме с __ по __ ________ 2020 года с соблюдением профилактических мер по защите коронавирусной инфекции.

2. Перевести учебный процесс обучающихся 1-11 классов на основании заявлений родителей (законных представителей) на дистанционный режим обучения с __ по __ ________ 2020 года.

3. Учителям-предметникам обеспечить прохождение учебного материала в дистанционном режиме для обучающихся, пожелавших уйти на карантинные мероприятия с __ по __ _________ 2020 года.

4. Классным руководителям 1-11 классов:

- довести приказ до сведения родителей в срок до __ _________ 2020 года;
- составить списки учащихся, пожелавших перейти на дистанционное обучение по заявлению родителей;
- организовать передачу заданий от учителей – предметников до обучающихся с __ по __ _______ 2020 года.

5. Контроль за исполнением приказа возлагаю на заместителя директора по учебно-воспитательной работе ___________ (Ф.И.О.).

А вот приказ о продлении дистанционного обучения из-за действующего карантина:

Составьте приказ о завершении учебного года в связи с коронавирусом, ориентируясь на наш образец.

от 30 апреля 2020 г.

Об организованном окончании учебного года

П Р И К А З Ы В А Ю:

Завершить 2019-2020 учебный год для обучающихся 1-8 классов 30 мая 2020 г.
Установить продолжительность 4 четверти для учащихся 1-8 классов с 6 апреля по 30 мая 2020 г.
Продлить 4 четверть для учащихся 9 классов и второе полугодие для учащихся 10-11 классов до 5 июня 2020 г.
Заместителю директора по УВР:

4.1. Внести изменения в основные образовательные программы в части календарного учебного графика, предусматривающего сокращение периода учебных занятий.

4.2. Продолжить осуществление образовательного процесса учащихся 9-11 классов в дистанционном формате (на период действия самоизоляции) по следующим учебным предметам: русский язык, литература, родные языки и литература, иностранный язык, математика, информатика, химия, биология, физика, география, история, обществознание.

4.3. Осуществить промежуточную аттестацию в соответствии с локальным актом учреждения с учетом следующих положений:

аттестовать обучающихся 2-8 классов на основании результатов текущей аттестации, проведенной в рамках дистанционного обучения с 6 апреля по 30 мая 2020 г. до 30 мая 2020 г;
аттестовать обучающихся 9-11 классов по результатам дистанционного обучения за период с 6 апреля по 30 мая 2020 г до 30 мая 2020 г;
в формах, принятых решением педагогического совета, с применением дистанционных технологий, провести промежуточную аттестацию за год во 2-11 классах.

4.4. На основании пунктов, указанных выше, учителям-предметникам внести изменения в рабочие программы по всем предметам и классам, обеспечив за счет использования технологии блочно-модульного обучения:

ликвидацию отставания и изучение нового материала;
изучение нового материала в полном объеме;
предусмотренные рабочими программами 2019-2020 учебного года часы повторения включить в рабочие программы в 2020-2021 учебном году по результатам входного контроля до 10.09.2020 г.

4.5. Старшему методисту обеспечить проведение ВПР в 4-7 классах в соответствии с методическими рекомендациями (по мере поступления документов) и установленным графиком.

4.6. Педагогам обеспечить корректировку рабочих программ по внеурочной деятельности с обучающимися 1-8 классов с применением дистанционных технологий в соответствии с планом внеурочной деятельности, в период с 1 мая по 1 июня 2020 г. силами педагогов, не занятых в образовательном процессе.

4.7. Педагогам обеспечить заполнение классных журналов, журналов внеурочной деятельности, журналов учета рабочего времени педагогов дополнительного образования согласно инструкции до окончания учебного года.

4.9. Обеспечить для педагогических работников, привлекаемых к работе в условиях образовательного учреждения, на заявительной основе:

соблюдение всех санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения распространения короновирусной инфекции;
предоставление справок, разрешающих передвижение в период самоизоляции к месту работы;
условия для заполнения классных журналов, ведения образовательного процесса с рабочего места при отсутствии технической возможности.

Классным руководителям довести распоряжение до всех участников образовательного процесса.
Старшему методисту разместить указ на сайте школы.
Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

В целях усиления санитарно-противоэпидемиологических мероприятий по предупреждению коронавируса создается приказ об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий с целью профилактики коронавирусной инфекции в школе (ДОУ) или иной образовательной организации. Приказ определяет проведение ряда предупредительных мер и мероприятий по усилению работы, направленной на предупреждение распространения коронавирусной инфекции среди сотрудников и обучающихся (воспитанников).

Руководитель образовательной организации данным приказом об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий по профилактике коронавируса в ДОУ или школе назначает ответственного по усилению и соблюдению санитарно-противоэпидемиологических мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции Covid-19 в образовательном учреждении.

В приказе об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий по предупреждению распространения коронавирусной инфекции перечисляются меры по профилактике коронавируса в школе или детском саду, которые требуют неукоснительного соблюдения: выполнение мероприятий по уборке и проветриванию помещений, эффективность работы вентиляционных систем, наличие обязательного пятидневного запаса дезинфицирующих средств. Контроль за выполнением приказа руководитель может возложить на заместителя.

ПРИКАЗ № ______

1. Заместителю директора по АХР (завхозу) ___________________________________:
1.1. Обеспечить усиление санитарно-эпидемических мероприятий в образовательной организации, проведение утреннего фильтра сотрудников и утреннего фильтра обучающихся
1.2. Обеспечить неукоснительное соблюдении следующих мер по профилактике новой коронавирусной инфекции (COV1D-19):
1.2.1. При входе работников и обучающихся (воспитанников) в образовательную организацию - возможность обработки рук кожными антисептиками, предназначенными для этих целей (в том числе с помощью установленных дозаторов), или дезинфицирующими салфетками с установлением контроля за соблюдением этой гигиенической процедуры.
1.2.2. Информирование работников и обучающихся (воспитанников) образовательной организации о необходимости соблюдения правил личной и общественной гигиены: режима регулярного мытья рук с мылом или обработки рук кожными антисептиками, после каждого посещения туалета, обеспечить бесперебойным наличием предметов личной гигиены, мыла и полотенец (салфеток).
1.2.3. Качественную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств вирулицидного действия, уделив особое внимание дезинфекции дверных ручек, выключателей и поручней, перил и контактных поверхностей (столов и стульев, оргтехники), мест общего пользования (помещения для приема пищи и отдыха, туалетных комнат, спортивных залов и т.п.).
1.2.4. Обеспечение наличия в образовательной организации не менее чем пятидневного запаса дезинфицирующих средств для уборки помещений и обработки рук, средств индивидуальной защиты органов дыхания для необходимых случаев (маски, респираторы).
1.2.5. Регулярное, после каждого занятия проветривание помещений.
1.2.6. Применение при необходимости бактерицидных ламп, рециркуляторов воздуха с целью обеззараживания воздуха (по возможности).
1.2.7. Обеспечить проверку эффективности работы вентиляционных систем (ревизия, очистка).
2. Ответственному лицу __________________________________, медицинской сестре _______________________________:
2.1. Обеспечить контроль температуры тела работников и обучающихся (воспитанников) при входе в образовательную организацию и в течение рабочего (учебного) дня (по показаниям), с применением аппаратов для измерения температуры тела бесконтактным или контактным способом (электронные, инфракрасные термометры, переносные тепловизоры) с обязательным отстранением от нахождения на рабочем месте работников с повышенной температурой тела и с признаками инфекционного заболевания. Обучающихся (воспитанников) забирают родители домой для вызова из дома врача.
2.2. Уведомить родителей (законных представителей) всех обучающихся (воспитанников) об усилении санитарно-эпидемических мероприятий в образовательной организации и с требованиях данного приказа.
3. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Руководитель _____________ __________________________________

С приказом ознакомлены:

скачать: Документы по коронавирусу для ДОУ и Школы
47 приказов, планов и журналов, инструкций и памяток поштучно и пакетом

Для получения Приказа в формате Word
на электронную почту нажмите вверху "Добавить в корзину"

Выполнение данного приказа об усилении санитарно-противоэпидемиологических мероприятий по профилактике коронавируса в ДОУ и школе, а также проведение самих санитарно-эпидемиологических мероприятий должно контролироваться в первую очередь руководством. Образец приказа разработан в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора по предупреждению распространения коронавирусной инфекции и предназначен для дошкольных и общеобразовательных организаций.

Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях сохранения рисков распространения COVID-19

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.
Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.
Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ

Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно -капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных.
Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями.
Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.
При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.
Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.

ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ

Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса.
Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:
- при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;
- при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.

КАК ПРАВИЛЬНО НОСИТЬ МАСКУ?

Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску - непринципиально.
Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить:
- маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;
- старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством;
- влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую;
- не используйте вторично одноразовую маску;
- использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы.
При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.
Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе.
Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит.
Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры.

ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?

Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.
Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, конъюнктивит. В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств: тошнота, рвота, диарея.

КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ
Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких. Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/
КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
Вызовите врача.
Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного.
Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.
Часто проветривайте помещение.
Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.
Часто мойте руки с мылом.
Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.).Ухаживать за больным должен только один член семьи.

Читайте также: