Как писать протокол педсовета в дши

Обновлено: 02.07.2024

Создать условия, основанные на традициях классического образования, а также современных методиках теории и практики музыкального воспитания, обеспечивающие необходимый климат для формирования гармоничной и творческой личности.

Повысить эффективность работы по сохранению контингента учащихся.
Активизировать работу по повышению качества обучения.
Планировать концертно-конкурсную деятельность учащихся на всех отделениях школы с учетом эпидемиологической ситуации.
Активно использовать в рамках преподаваемых дисциплин национальную музыкальную культуру с целью популяризации белорусской музыки и музыкальных инструментов.
Развивать материально-техническую базу школы.
Продолжать работу над профессионализацией обучения, направленной на подготовку выпускников в учреждения средне-специального и высшего образования.
Продолжать тесное сотрудничество с родителями с целью их активного участия в учебно-воспитательном процессе учащихся.
Обеспечить выполнение плана внебюджетной деятельности.
Продолжить работу по соблюдению законодательства в области охраны труда.

2. КОНЦЕРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

Концерты учителей и учащихся ДШИ перед родителями. ( Декабрь, май )
Выступление учителей на концертных мероприятиях. (Согласно плана внеклассной работы школы)
Проведение выставок работ учеников художественного отделения. ( В течение учебного года )
Участие учителей и учащихся в конкурсах различного уровня. ( В течение учебного года )

3. РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ШКОЛЫ ИСКУССТВ

Обновление инструментария школы искусств, а также текущий ремонт и настройка музыкальных инструментов. (В течение года)
Обновление фондов необходимых учебных пособий, нотной и методической литературы. Поддержание в актуальном состоянии уже имеющихся изданий. (В течение года)
Создание благоприятных условий для работы, интерьера школы искусств, учебных классов, благоустройства пришкольной территории. (В течение года)
Произвести инвентаризацию всех материальных ценностей ДШИ, списать пришедший в негодность инвентарь и оборудование. (Ноябрь-декабрь)
Вести ежемесячный учёт поступления и использования финансовых средств по спецсчету. (В течение года)

4. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ

5. ТЕМАТИКА ПЕДСОВЕТОВ.

1. Избрание председателя, секретаря и заведующих отделениями на 2020-2021 уч.год (Пед.коллектив).

2. О выполнении решения педсовета от №5 от 03.06.2020г.(Зав. отделениями)

3.Анализ деятельности школы за 2019-2020 учебный год (Пед. коллектив, директор).

4. Основные направления деятельности учреждения на 2020-2021 учебный год

(Директор, зав. отделениями)

5.Об утверждении годовых планов отделений, плана работы школы на 2020-2021 учебный год (Педагогический коллектив).

6. Организация учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 уч. году. Приказы по основной деятельности (Зав. отделениями, директор)

7. О результатах приемных испытаний и наборе в 1-й класс (Члены приемной комиссии)

8. Выполнение плана платных услуг за 8 месяцев 2020 года (Директор)

1. О выполнении решения педсовета №1 (Зав.отделениями)

2. Анализ успеваемости учащихся и работы школы за 1 четверть (Педагогический коллектив, зав. отделениями, директор)

3. Анализ выполнения плана платных услуг за 10 месяцев (Директор)

4. Подготовка проведения новогодних мероприятий (Педагогический коллектив)

5. Утверждение плана работы на 2 четверть (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

6.Выявление перспективных учащихся выпускных классов и проведение профориентационной работы для поступления в ССУЗы и ВУЗы (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

1. О выполнении решения педсовета №2 (Зав.отделениями)

2. Анализ успеваемости за 2 четверть, подведение итогов I полугодия (Педагогический коллектив, зав. отделениями, директор)

отделениями, педагогический коллектив)

3. Анализ выполнения плана платных услуг за 2020 год (Директор)

4. Утверждение плана работы на 3 четверть (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

1. О выполнении решения педсовета №3(Зав.отделениями).

2.Анализ успеваемости учащихся и работы школы за 3 четверть (Педагогический коллектив, директор)

3. Анализ выполнения плана платных услуг за 1 квартал 2021 года (Директор)

4. Утверждение плана работы на 4 четверть (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

1. О выполнении решения педсовета №4 (Зав.отделениями)

2.Анализ работы педагогического коллектива за 2020-2021 учебный год (Директор, зав. отделениями, педагогический коллектив)

3. Подведение итогов учебной, концертной и воспитательной деятельности, за 4 четверть и учебный год (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

4.Анализ работы за год с перспективными учащимися (Зав. отделениями, педагогический коллектив)

5. Анализ деятельности образцового оркестра народных инструментов за 2020-2021 учебный год (Дирижер)

6. Составление перспективного плана работы школы на 2021-2022 учебный год.

5. УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОЦЕСС.

Проведение консультаций для поступающих, проведение вступительных экзаменов, комплектация контингента детской школы искусств. (Май, июнь, август. Зав. отделениями, учителя)
Составление и утверждение общешкольного годового плана на 2020 – 2021 учебный год. Утверждение перечня предмета по выбору. (Август. Директор, зав. отделениями)
Утверждение графика проведения и тематики открытых уроков учителей по отделениям. (Август. Директор, зав. отделениями)
Составление общешкольного расписания на 1 и 2 полугодие (Август, январь. Учителя)
Проведение контрольных уроков инструментального отделения. (Декабрь, май. Директор, учителя инструментального отделения)
Проведение академических концертов инструментального отделения. (Декабрь, май. Директор, учителя инструментального отделения)
Прослушивания выпускников. (Декабрь, февраль, март, апрель. Директор, учителя инструментального отделения)
Допуск выпускников к государственному экзамену. (Апрель. Директор, учителя инструментального отделения)
Технический зачёт. (Февраль. Директор, учителя инструментального отделения)
Проведение переводных экзаменов, выпускных экзаменов. (Май. Директор, учителя инструментального отделения)
Консультации для поступающих учащихся в ССУЗы (В течение учебного года. Директор, учителя инструментального отделения)
Проведение просмотра работ учащихся художественного отделения. (Декабрь, май. Директор, учителя художественного отделения)
Проведение контрольных уроков класса хореографии. (Декабрь, май. Директор, учитель по классу хореографии)

6. РАБОТА С УЧЕБНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

Составление индивидуальных и календарно-тематических планов. (Август, январь. Педагогический коллектив )
Заполнение индивидуальных и групповых журналов занятий, дневников. (Ежедневно в течение учебного года. Педагогический коллектив)
Ведение протоколов педсоветов. (Раз в четверть. Директор, секретарь)
Ведение протоколов заседания отделений (Раз в четверть. Зав. отделениями)

7. РАБОТА С ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖЬЮ

Составление банка данных талантливых детей. (Сентябрь. Зав. отделениями)
Активизация работы учителей по подготовке учащихся для участия в конкурсах республиканского, международного уровня для получения поощрения специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи. (В течение года. Педагогический коллектив )
Выявление одарённых детей в старших группах детского сада и среди учеников 1-2 классов средней школы. (Декабрь, май. Зав. отделениями)
Проведение Дня открытых дверей для одарённых детей старших групп детского сада и учеников 1-2 классов средней школы. (Декабрь, май. Зав. отделениями, пед. коллектив)
Проведение контрольных прослушиваний талантливых учащихся. (1 раз в месяц. Директор, зав. отделениями)
Участие в концертах, проводимых в ДШИ, в международных, республиканских и областных конкурсах. (В течение года. Пед. коллектив)

6. ВНЕКЛАССНАЯ И ВНЕШКОЛЬНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

Читайте также: