Верны ли суждения об уголовном праве

Обновлено: 02.07.2024

Тест по обществознанию Процессуальное право: уголовный процесс для 11 класса с ответами. Тест включает две части. Задания с выбором ответа (10 заданий) и задания с кратким ответом (3 задания).

Задания с выбором ответа

1. К участникам уголовного процесса со стороны защиты относится

1) прокурор
2) следователь
3) подсудимый
4) потерпевший

2. К лицам, способствующим проведению уголовного процесса, относится

1) подсудимый
2) дознаватель
3) обвиняемый
4) понятой

3. Укажите, какое(-ие) следственное(-ые) действие(-я) проводится(-ятся) на основании судебного решения

1) домашний арест
2) очная ставка
3) выемка
4) все перечисленные

4. К мерам пресечения, применяемым к обвиняемому, принадлежит(-ат)

1) залог
2) заключение под стражу
3) личное поручительство
4) все перечисленные

5. Верны ли следующие суждения о поводе уголовного дела?

А. Поводом уголовного дела может быть заявление о преступлении.
Б. Поводом уголовного дела может быть явка с повинной.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

6. Верны ли следующие суждения об уголовном процессе?

А. Главная задача уголовного процесса состоит в деятельности по расследованию и разрешению уголовных дел.
Б. Уголовный процесс охватывает только судебное разбирательство.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о суде присяжных в РФ?

А. Суд присяжных в РФ рассматривает дела только по преступлениям небольшой тяжести.
Б. Суд присяжных в РФ рассматривает дела лишь по ходатайств у обвиняемого.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. Следователь собирает, проверяет и закрепляет доказательства, свидетельствующие о виновности или невиновности лица и других обстоятельств совершения преступления. Для этого проводятся такие следственные действия, как осмотр, обыск, следственный эксперимент и др. Эта стадия уголовного процесса

1) судебное разбирательство
2) возбуждение уголовного дела
3) предварительное расследование
4) производство в надзорной инстанции

9. Управляя машиной в нетрезвом виде, гражданин Т. нарушил правила дорожного движения и столкнулся с контейнеровозом, перевозившим ценные приборы. При столкновении приборы были уничтожены. Собрав необходимые доказательства, следователь вынес постановление о привлечении гражданина Т. в качестве

1) понятого
2) свидетеля
3) подозреваемого
4) обвиняемого

10. Дело двадцатилетнего К., обвиняемого в убийстве с особой жестокостью трёх пожилых людей с целью завладения их квартирами, было передано в суд. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что данное дело рассматривалось в суде присяжных?

1) реализация принципа уважения чести и достоинства личности
2) вынесение вердикта
3) провозглашение приговора
4) следование принципу презумпции невиновности

Задания с кратким ответом

1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

… производство
возбуждение уголовного дела	предварительное расследование

2. Установите соответствие между участниками уголовного процесса и их группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Участники уголовного процесса

A) свидетель
Б) сотрудник МЧС
B) адвокат
Г) подсудимый
Д) эксперт

Группы участников уголовного процесса

1) со стороны обвинения
2) со стороны защиты
3) лица, способствующие проведению процесса

3. Найдите в приведённом списке дела, рассматриваемые судом в уголовном процессе, и запишите цифры, под которым и они указаны.

1) неуплата алиментов на несовершеннолетних детей
2) защит а избирательных прав
3) изготовление и сбыт поддельных кредитных карт
4) уничтожение памятников истории и культуры
5) усыновление
6) вандализм

Учи.Дома запускает бесплатный марафон в котором каждый день. В течении 5 дней утром ты будешь получать одно задание по выбранному предмету, а вечером его решение. Твоя задача, успеть выполнение задание до того как получишь ответ.

Бесплатно, онлайн, подготовка к ЕГЭ

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по обществознанию в 9 классе

УМК Л.Н.Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, А.И.Матвеев

1. Нормы уголовного права регулируют

А) отношения между органами власти и гражданами

Б) преступные отношения между людьми

В) имущественные отношения между людьми

Г) отношения между работодателями и работниками

2. В задачи уголовного права входит:

А) предостережение от совершения преступления;

Б) установление стандартов труда;

В) защита от преступных посягательств;

Г) регулирование экономических отношений.

3. Чем преступление отличается от проступков?

А) является виновным деянием Б) совершается умышленно

В) нарушает нормы права Г) имеет наибольшую общественную опасность

4. Уголовная ответственность по общему правилу наступает с

А) 15 лет Б) 16 лет В) 18 лет 4) 20 лет

5. Что из перечисленного является преступлением?

А) нарушение условий договора мены

Б) проезд в общественном транспорте без билета

В) разглашение государственной тайны

Г) пересечение улицы вне пешеходного перехода

6. Найди в приведенном ниже списке виды преступлений, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет.

В) Умышленное причинение легкого вреда здоровью

Г) Заражение ВИЧ-инфекцией

Д) Нарушение авторских прав

Е) Завладение транспортным средством без цели хищения

7. Установите соответствие между видами правонарушений и признаками, которые их характеризуют.

Б) наличие деяния, выражающегося в действии или бездействии

B) присутствие вины

Г) запрещается уголовным законом

Д) наличие опасности для всего общества

1) проступок и преступление

8. Верны ли следующие суждения о необходимой обороне?

А. Правом необходимой обороны обладают только сотрудники правоохранительных органов.

Б. Условия для необходимой обороны возникают при подозрении на угрозу личной безопасности.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

9. В приведённом ниже списке указаны черты сходства уголовного и административного права и их различия. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем - черт различия.

1) публичная отрасль права

2) объектом регулирования являются общественные отношения

3) возможно привлечение к ответственности с 14 лет

4) привлечение к ответственности осуществляется судом либо компетентным должностным лицом Ответ: 1234

10. Что является примером охранительных правоотношений?

А) Гражданину выписали штраф за распространение лживой информации о другом человеке.

Б) Полицейский стреляет в колеса машины преступника.

11. Что является примером регулятивных мер?

А) Учитель проводит воспитательные беседы о вреде курения.

Б) Госслужащие взламывают квартиру во время пожара.

12. Трое одиннадцатиклассников украли из кабинета информатики своей школы компьютер. На деньги, вырученные после его продажи, каждый купил необходимые своей семье продукты питания.

А) Их действия нанесли вред другим.

Б) Деяние запрещено УК.

В) Они потратили вырученные деньги.

13. Совершение преступления в группе (групповое преступление) является:

А) отягчающим вину обстоятельством

Б) выводящим деяние за пределы уголовного права

В) смягчающим вину обстоятельством

Г) аналогичным одиночному преступлению

14. Заказное убийство, как правило, квалифицируется как

1) прямой умысел 2) косвенный умысел 3) преступное легкомыслие

4) преступная небрежность

15. Единственным источником уголовного права является

А) Конституция РФ

Б) международные договоры, подписанные РФ

В) Уголовный кодекс РФ

Г) Уголовно-процессуальный кодекс РФ

16. Какая ситуация регулируется нормами уголовного права?

А) нарушены правила противопожарной безопасности

Б) подан иск о незаконности увольнения

В) гражданин Д. признан судом недееспособным

Г) изготовление, хранение и сбыт наркотиков

17.Установи соответствие между соучастниками преступлений и их деяниями

Марат предложил приятелям ограбить квартиру своего соседа-ювелира, объяснив, что каждому из них придется делать. —

Пётр вместе с родителями бывал в гостях у ювелира и рассказывал ребятам о том, что в его квартире много ценных вещей. —

Артур и Борис проникли в квартиру и вынесли ценности. —

Андрей предупредил Артура и Бориса, что если они откажутся проникнуть в квартиру, то он предаст гласности совершенные ими ранее правонарушения. —

18. Выбери правильные варианты

Б) свобода, честь и достоинство человека.

Б ) свободе, чести и достоинству человека.

Б) свободе, чести и достоинству человека .

Б) свобода, честь и достоинство человека.

Оставить в опасности — значит поставить под угрозу

Б) свободу, честь и достоинство человека.

19.Выбери правильные термины, чтобы закончить статью УК

Глава 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Статья 37. Необходимая оборона.

______________________причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов __________________________

- общества , общины, коммуны

или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия.

20. Прочитай текст и приведи примеры превышения крайней необходимости

Статья 39. Крайняя необходимость

Не является преступлением причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам в состоянии крайней необходимости, то есть для устранения опасности, непосредственно угрожающей личности и правам данного лица или иных лиц, охраняемым законом интересам общества или государства, если эта опасность не могла быть устранена иными средствами и при этом не было допущено превышения пределов крайней необходимости.
Превышением пределов крайней необходимости признаётся причинение вреда, явно не соответствующего характеру и степени угрожавшей опасности и обстоятельствам , при которых опасность устранялась, когда указанным интересам был причинён вред, равный или более значительный, чем предотвращённый. Такое превышение влечёт за собой уголовную ответственность только в случаях умышленного причинения вреда.

Вариант для учащихся

1. Нормы уголовного права регулируют

А) отношения между органами власти и гражданами

Б) преступные отношения между людьми

В) имущественные отношения между людьми

Г) отношения между работодателями и работниками

2. В задачи уголовного права входит:

А) предостережение от совершения преступления;

Б) установление стандартов труда;

В) защита от преступных посягательств;

Г) регулирование экономических отношений.

3. Чем преступление отличается от проступков?

А) является виновным деянием Б) совершается умышленно

В) нарушает нормы права Г) имеет наибольшую общественную опасность

4. Уголовная ответственность по общему правилу наступает с

А) 15 лет Б) 16 лет В) 18 лет 4) 20 лет

5. Что из перечисленного является преступлением?

А) нарушение условий договора мены

Б) проезд в общественном транспорте без билета

В) разглашение государственной тайны

Г) пересечение улицы вне пешеходного перехода

6.Найди в приведенном ниже списке виды преступлений, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет.

В) Умышленное причинение легкого вреда здоровью

Г) Заражение ВИЧ-инфекцией

Д) Нарушение авторских прав

Е) Завладение транспортным средством без цели хищения

7. Установите соответствие между видами правонарушений и признаками, которые их характеризуют.

Б) наличие деяния, выражающегося в действии или бездействии

B) присутствие вины

Г) запрещается уголовным законом

Д) наличие опасности для всего общества

1) проступок и преступление

8. Верны ли следующие суждения о необходимой обороне?

А. Правом необходимой обороны обладают только сотрудники правоохранительных органов.

Б. Условия для необходимой обороны возникают при подозрении на угрозу личной безопасности.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

1) публичная отрасль права

2) объектом регулирования являются общественные отношения

3) возможно привлечение к ответственности с 14 лет

4) привлечение к ответственности осуществляется судом либо компетентным должностным лицом

10.Что является примером охранительных правоотношений?

А) Гражданину выписали штраф за распространение лживой информации о другом человеке.

Б) Полицейский стреляет в колеса машины преступника.

11.Что является примером регулятивных мер?

А) Учитель проводит воспитательные беседы о вреде курения.

Б) Госслужащие взламывают квартиру во время пожара.

А) Их действия нанесли вред другим.

Б) Деяние запрещено УК.

В) Они потратили вырученные деньги.

13. Совершение преступления в группе (групповое преступление) является:

А) отягчающим вину обстоятельством

Б) выводящим деяние за пределы уголовного права

В) смягчающим вину обстоятельством

Г) аналогичным одиночному преступлению

14. Заказное убийство, как правило, квалифицируется как

1) прямой умысел 2) косвенный умысел 3) преступное легкомыслие

4) преступная небрежность

15. Единственным источником уголовного права является

А) Конституция РФ

Б) международные договоры, подписанные РФ

В) Уголовный кодекс РФ

Г) Уголовно-процессуальный кодекс РФ

16. Какая ситуация регулируется нормами уголовного права?

А) нарушены правила противопожарной безопасности

Б) подан иск о незаконности увольнения

В) гражданин Д. признан судом недееспособным

Г) изготовление, хранение и сбыт наркотиков

17.Установи соответствие между соучастниками преступлений и их деяниями

Марат предложил приятелям ограбить квартиру своего соседа-ювелира, объяснив, что каждому из них придется делать. —

Пётр вместе с родителями бывал в гостях у ювелира и рассказывал ребятам о том, что в его квартире много ценных вещей. —

Артур и Борис проникли в квартиру и вынесли ценности. —

Андрей предупредил Артура и Бориса, что если они откажутся проникнуть в квартиру, то он предаст гласности совершенные ими ранее правонарушения. —

18. Выбери правильные варианты

Б) свобода, честь и достоинство человека.

Б) свободе, чести и достоинству человека.

Б) свобода, честь и достоинство человека.

Оставить в опасности — значит поставить под угрозу

Б) свободу, честь и достоинство человека.

19.Выбери правильные термины, чтобы закончить статью УК

Глава 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Статья 37. Необходимая оборона.

- общества, общины, коммуны

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

Верно ли, что: а) к правоохранительным органам относятся таможня, ФСБ, прокуратура; б) судья должен иметь высшее юридическое образование?

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

Лиц в возрасте от 14 до 18 лет называют

Способность иметь гражданские права называется

Какого возраста ребенок имеет право на получение паспорта?

Как называется международный документ, в котором закреплены права детей?

Всеобщая декларация прав человека

Конвенция о правах ребенка

Хартия прав человека

С какого возраста ребенок может вступать в детские общественные объединения?

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

В современном мире увеличивается количество детей, которые ежедневно уходят из дома, спасаясь от агрессии отца или матери, что свидетельствует о нарушении прав ребенка на

Имя и приобретение гражданства

Защиту от всех форм насилия

Свободу мысли, совести и религии

Что из перечисленного относится к личным правам?

Право на охрану здоровья

Право на тайну переписки и телефонных разговоров

Право на собрания, митинги, шествия

Какое право реализовал Виктор А. поступив в автодорожный колледж?

Право на пользование учреждениями культуры

Право на свободное использование своих способностей

Право на поиск и получение информации

Право на образование

Долгом и обязанностью каждого совершеннолетнего гражданина Российской Федерации является

Получение высшего образования

Участие в деятельности общественной организации

Охрана общественного порядка

В какой из приведенных ситуаций речь идет о нарушении прав человека?

Гражданке К. отказали в оказании скорой медицинской помощи из-за отсутствия у нее регистрации по месту жительства.

Ректор университета издал приказ о запрете курения на территории учебного заведения.

Преподаватель запретил студентам пользоваться мобильными телефонами во время лекции.

Родители отказались покупать совершеннолетнему сыну машину.

Как называется должность, осуществляющего содействие людям, чьи права нарушены?

Уполномоченный по правам человека

Председатель совета по защите прав человека

Председатель союза правозащитников

С какого возраста приобретается гражданство в Российской Федерации?

Высшей ценностью государства, согласно Конституции Российской Федерации, является (-ются)

Человек, его права и свободы

В приведенном списке указаны черты сходства, а также черты отличия норм морали от норм права. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

Регулируют общественные отношения

Обязательны для исполнения

Утверждают в обществе справедливость

Установите соответствие между понятиями и соответствующими им примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. защита материнства и детства.

Б. оплата налогов

В. Защита чести и достоинства личности.

Г. Соблюдение Конституции.

Найдите в приведенном ниже списке правовые отношения граждан.

Заключение брачного договора

Получение грамоты за победу в олимпиаде по физике

Лишении е водительских прав

Покупка бытовой техники в кредит

Празднование дня рождения

Задания 1-24 оцениваются 1 балл за правильный ответ.

Задания 25 – 27 оцениваются в 2 балла ( если допущена 1 ошибка – 1 балл)

Максимальное количество баллов – 30 баллов.

1. Правила, устанавливающие, кто, в какой очередности, с помощью каких неизменных слов, жестов или предметов совершает действие:

2. К обязанностям граждан России относится:

1) Охрана природы

2) Участие в управлении государством

3) Приобщение к национальной культуре

4) Соблюдение моральных норм

3. В чем проявляется свобода человека?

1) В праве каждого поступать так, как ему хочется

2) В возможности не исполнять свои обязанности

3) В строгом соблюдении законов в обществе всеми гражданами

4) В нарушение прав других людей

4. К какому виду обязанностей относятся обязанности часового в армии?

5. Верны ли суждения о правах и обязанностях человека: а) государство обязуется принимать законы, гарантирующие каждому человеку его права; б) государство обязуется признавать Всеобщую декларацию прав человека основным законом страны?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

6. Верны ли суждения о внешней дисциплине: а) внешняя дисциплина основана на самосознании и самоконтроле; б) внешняя дисциплина основана на страхе наказания?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

7. Верны ли суждения о соучастниках преступления: а) соучастник преступления – человек, подстрекающий к совершению преступлению; б) соучастником преступления является человек, не сообщивший об увиденном им преступлении?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

9. Верны ли суждения о заработной плате: а) заработная плата бывает сдельной и повременной; б) заработная плата – трудовое денежное вознаграждение?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

10. Верны ли суждения о прибыли: а) прибыль – это разница между доходами и расходами; б) прибыль можно рассчитать умножением цены на количество произведенного продукта?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

11. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности называется

12. Верны ли суждения о дееспособности несовершеннолетних6 а) с 16 лет несовершеннолетний может заниматься предпринимательской деятельностью; б) только с 18 лет несовершеннолетний может осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства.

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

13. С какого возраста подросток несет уголовную ответственность за любые преступления?

14. С какого возраста ребенок может совершать мелкие бытовые сделки?

15. Для подростков в 14-15 лет установлена рабочая неделя продолжительностью

16. Верны ли суждения о правонарушениях: а) правоотношения предполагают наличие у участников прав и обязанностей; б) правоотношения регулируются нормами морали ?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

17. Что из перечисленного относится к социальным правам?

1) Право на свободу совести

2) Право на человеческое достоинство

3) Право на труд

4) Право на защиту материнства и детства

18. Какое право реализовала Марина Л., приняв решение переехать из сельской местности в город?

1) Право на неприкосновенность жилища

2) Право на труд

3) Право на свободу передвижения

4) Право на неприкосновенность частной жизни

19. Что из перечисленного относится к культурным правам?

1) Право на жизнь

2) Право на равенство перед законом и судом

3) Право на свободу творчества

4) Право на судебную защиту своих прав и свобод

20. Какое из перечисленных прав могут реализовать в России только граждане Российской Федерации?

1) Право на неприкосновенность личной жизни

2) Право быть избранным в парламент

3) Право на благоприятную окружающую среду

4) Право иметь имущество в собственности

21. Что НЕ относится к правоохранительным органам РФ?

2) Федеральная служба судебных приставов

3) Администрация Президента

4) Следственный комитет

22. Согласно Конституции РФ обязанностью каждого гражданина является

1) Волонтерская деятельность

3) Сохранение памятников истории и культуры

4) Занятие физической культурой

23. В какой из приведенных ситуаций речь идет о нарушении прав ребенка?

1) Врач запретил подростку после болезни заниматься в спортивной секции.

2) Родители ученика 7 класса строго контролируют его занятия в школе.

3) Работодатель предложил подростку за дополнительную плату работать в ночную смену.

4) Продавец в магазине отказалась продать подростку алкогольный коктейль .

24. В развивающихся странах около 150 миллионов детей в возрасте до 5 лет живут в условиях абсолютной бедности, что свидетельствует о нарушении прав ребенка на

1) Сохранение своей индивидуальности

2) Личную жизни, честь и репутацию

3) Защиту от опасных форм труда и эксплуатации

4) Здоровое развитие

25. В приведенном списке указаны права человека, общие как для детей, так и для взрослых, и права, которые может реализовать только взрослый человек. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера общих прав, а во вторую - номера прав, которые может реализовать только взрослый человек.

Читайте также: