Существует ли разница между терминами сравнительное правоведение и сравнительное право

Обновлено: 25.06.2024

Возникновение и генезис сравнительно-правовой науки тесно связаны с формированием ее понятийно-категориального аппарата. Идентификация данного научного направления основана на разработке самостоятельной базы понятий и категорий, которые дают научное представление о правовой компаративистике, концептуально отличают ее от других, в первую очередь, общетеоретических правовых дисциплин.

Если говорить о формировании сравнительного права применительно к условиям современной юриспруденции, то научные компоненты данного явления выглядят здесь достаточно специфично. Национальная юриспруденция имеет развитую сферу общетеоретических знаний, представленную в форме общей теории права. Каждый из элементов этого общетеоретического знания не замыкается на национальном уровне, поскольку сама природа доктрины носит интернациональный, трансграничный характер. Например, вопрос о действии нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц касается не только российской или немецкой практик. Соответствующие нормативные элементы существуют и в англосаксонском и религиозно-общинном праве, и соответственно можно вести речь о территориально-временных параметрах действия юридического прецедента или религиозного источника права. То же можно сказать и о других звеньях теоретической цепи, реализующейся на уровне национальной теории права. Общетеоретическая наука в своем доктринальном выражении не может иметь исключительно национальную природу. Суть общей теории права — транснациональна. Учебный компонент приспосабливает данные доктринальные явления под условия национальной системы юридического образования, и в результате сфера действия доктринальных компонентов сужается до уровня конкретных проблем национального характера — действия российских нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц, применения звеньев структуры правоотношения относительно российской или французской практик и т. д.

Другим этимологическим уровнем понятийно-категориального аппарата сравнительного правоведения является понятийный потенциал сравнительного права относительно терминов, определяющих объекты сравнительно-правовой науки, каждый из которых формирует собственную содержательную базу для ее дальнейшего использования в исследовательской и образовательной сферах. Нельзя сказать, что терминология так называемой объектной базы полностью сложилась. Ряд терминов и определений продолжает формироваться; некоторые понятия изменяются под влиянием сравнительно-правовой практики. В целом можно констатировать лишь тот факт, что правовой понятийный аппарат сравнительно-правовой науки сложился на уровне структуры компаративного определения объектов исследования и входит в систему понятийно-категориального аппарата общетеоретической правовой науки. Возможно поэтому, ряд авторов указывает на многочисленность терминов, используемых сравнительным правоведением из общей теории права. Скорее речь здесь идет не об использовании смежных с общетеоретической наукой терминов и понятий, а о переходном этапе в формировании системы понятий сравнительного правоведения в рамках общей теории права.

Теория сравнительного правоведения. Монография

Данное исследование посвящено теоретико-методологическим основам сравнительного правоведения. В нем обобщены теоретические и методологические подходы к сравнительному изучению иностранных правовых компонентов — от национальных правовых систем до норм иностранного права.
Сравнительное правоведение (правовая компаративистика) рассматривается как общеправовая методологическая наука, изучающая правовую действительность в сравнительно-правовом аспекте.
Наряду с традиционными вопросами объекта, предмета и метода сравнительно-правовой науки рассматриваются вопросы правовой рецепции и ее механизма, а также проблемы формирования понятийно-категориального аппарата правовой компаративистики.
Исследование предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов юридических специальностей и специализаций, а также для специалистов, работающих с иностранным правом.

Егоров А.В. Теория сравнительного правоведения. Монография

Внимание! Авторские права на книгу "Теория сравнительного правоведения. Монография" ( Егоров А.В. ) охраняются законодательством!

курса, подготовка к семинарским занятиям и подготовка к зачету.

План изучения темы, данный преподавателем во время лекции, предусматривает, что

часть вопросов подробно освещается во время лекционного занятия, а другая часть – в

процессе самостоятельной работы по теме. Поэтому, помимо подготовки по конспектам

лекции, необходимо изучить рекомендуемую обязательную литературу по теме, а также

некоторые из рекомендованных материалов из списка дополнительной литературы.

Материал, изложенный в данных рекомендациях, поможет сориентироваться в тех

вопросах, которые предусмотрены для углубленного самостоятельного изучения, а также

в самом общем виде систематизировать уже полученные знания и дополнить их новыми

сведениями. Следует обратить особое внимание на новые понятия, раскрываемые в ходе

изучения разделов, и на контрольные вопросы, указанные в конце каждой темы.

Мет о дические реко мендации по из учению дисциплины

В мировой компаративистике существуют три различных представления о природе

1) Научный метод – сравнительный метод изучения права без самостоятельного предмета

2) чистая наука, т.е. самостоятельная научная дисциплина со своим определенным

предметом (ведущие германские компаративисты Цвайгерт и Кетц, отечественная школа -

3 ) вспомогательная дисциплина в рамках теории государства и права (теория

сравнительного метода как часть общей теории права– Сырых и др.).

1. Понятие, объект и предмет сравнительного правоведения

Р аскрыть следующие понятия: сравнительное правоведение, цели, объекты и предмет

Рассматривая природу сравнительного правоведения, укажем на то, что это

юридическая наука, направленная на изучен ие приёмов и способов анализа права

различных государств, их сопоставление и применение полученных результатов.

Сравнительное правоведение направлено на достижение следующих целей :

1. Познавательная цель – глубокое и масштабное познание правовы х явлений в

2. Информационная цель – получение точных сведений о качественных моментах

зарубежного права и их использование в отечественной юридической практике.

3. Аналитическая цель – обнаружение истоков правовых явлений в зарубежных

4. Интегративная цель – направлена в чёткую ориентацию в разработке способов

5. Критическая цель – конструктивный анализ отдельных институтов зарубежного

6. Пропагандистская цель – оповещение о значимости правовой системы в каждой

1. Правовая реальность (процесс развития права отдельных стран).

4. Правовые системы отдельных государств, структурными элементами которых

5. Правовые массивы и комплексы межгосударственных объединений.

10. Юридическая техника (совокупност ь приёмов и правил структурирования и

выражения правовых норм и построения нормативных актов).

1) методологические проблемы сравнительно-правового исследования;

2) сопоставительное изучение основных правовых систем современности;

3) обобщение и систематизация результатов конкретных сравнительно-правовых

4) разработка конкретных методических правил и процессов сравнительно-правовых

5) исследование историко-сравнительных правовых проблем;

6) сравнительное изучение международно-правовых вопросов современности.

2. Методология сравнительного правоведения и ее особенности

Раскрыть следующие понятия: методология сравнительного правоведения, общие

правила сравнительного анализа; макро- и микросравнение; нормативное сравнение;

функциональное сравнение; сравнение по степени современности.

Рассматривая методологию сравнительного правоведения , укажем на то, что в целом

она представляет собой совокупность приемов и способов исследования объектов науки

сравнительного правоведения. Каждый в отдельности и все они вместе взятые

основываются на всеобщих и общенаучных методах. Сравнительное правоведение

использует методологический арсенал правовой науки.. Другими словами, сравнительное

правоведение отличается скорее специфическим предметом, чем специфическим методом.

Сравнительно-правовой метод есть необходимый, но отнюдь не единственный

элемент методологического аппарата сравнительного правоведения. Ни один из методов

на практике не действует в чистом виде, он всегда взаимосвязан, переплетен с другими

Кроме собственно сравнения и сопоставления различных элементов правовой системы,

- формально-юридический (анализ сущностного содержания права той или иной страны);

- социологический (выяснение особенностей правопонимания в рамках отдельной

Изучая методологию сравнительного правоведения, следует исходить из наличия

- правильный выбор объектов сравнительного анали за и корректная постановка целей,

обусловленных его природой и потребностями субъекта сравнительного правоведения;

- сравнение на разных уровнях с использованием методов системно-исторического анализа

и аналогии для выяснения внутренних связей и зависимостей в рамках сравниваемых

правовых систем, а также развитие последних в конкретных государствах и обществах;

- правильное определение признаков сравниваемых правовых явлений, норм и институтов,

а также установление общественных и государственных задач, решение которых

- выявление степени сходства и различий юридических терминов , используемых в

- разработка и применение критериев оценки сходства, различий и несопоставимости

- определение результатов сравнительно-правового анализа и возможностей их

использования в нормотворческой деятельности и развитии законодательства.

При проведении сравнительного анализа законодательств различных государств

также применяется определенная методика . Прежде всего определяется круг объектов

- применение правил законодательной техники и используемая терминология.

Сравнение правовых элементов различных систем (семей) можно подразделить на

По форме анализа в ср. правоведении выделяют три направления сравнения

- макросравнение (или базисное сравнение) – это общий сравнительный анализ самой

структуры правовой системы (истории, классификации, инфраструктуры, методологии

- микросравнение (или надстроечное сравнение) – сравнительный анализ

специфических положений отдельных институтов материального или процессуального

2) по целям сравнения – функциональное (практическое) и теоретическое:

- функциональное (практическое) сравнение ставит своей конечной целью

практическое применение результата данного сравнения;

- теоретическое – это сравнение с целью академического применения результата

3) по уровням сравнения: внутринациональное, историческое, межотраслевое,

- внутринациональное – это сравнение законов субъектов одного федеративного

- историческое – сравнение действующего закона со старым или с проектом нового;

- межотраслевое – сравнение институтов или отраслей права одной страны;

- межсистемное – сравнение правовых систем разных правовых семей;

- внутрисистемное – сравнение правовых систем одной правовой семьи.

В традиционном понимании сравнительное право ведение (компаративистика)

охватывает лишь внутрисистемное и межсистемное сравнение.

Сравнительно-правовые исследования можно проводить двумя способами:

При нормативном сравнении отправным пунктом являются сходные правовые

нормы, институты, законодательные акты. Иногда такой подход трактуется как

Нормативное сравнение привело к двум существенным выводам :

1) внешне идентичные ю ридические термины не всегда имеют одно и то же значение

2) те же самы е правовые нормы и институты могут выполнять различ ные функции.

Функциональное сравнение можно определить как исследование правовых средств и

способов решения сходных или одинаковых правовых проблем различными правовыми

Функциональное сравнение начинается не с признания определенных правовых норм

и институтов в качестве отправного пункта сравнения, а с выдвижения определенной

социальной проблемы и уже затем поиска правовой нормы или института, с помощью

которых проблема может быть решена. Сравнение идет не от нормы к социальному

факту, а наоборот, от социального факта к его правовому регулированию .

В функциональном сравнении правовые институты и нормы считаются сравнимыми,

если они решают сходную социальную проблему, хотя и диаметрально противоположным

Очень часто при функциональном сравнении выясняется сходство или близость

используемых правовых средств, причиной чего может быть общее историческое

происхождение, или сознательное законодательное заимствование, или, наконец,

параллелизм путей развития, когда в разных правовых системах независимо друг от друга

сходные социальные условия порождают сходные правовые нормы и институты.

При этом решение одной и той же социальной проблемы может достигаться

комбинацией различных правовых средств в различных правовых системах.

Функциональное сравнение следует ограничивать от функционального подхода

при сравнении объектов исследования . Необходимость функционального подхода при

сравнении особо подчеркивал польский академик Розмарин. По его мнению, предметом

сравнительного правоведения являются принадлежащие к разным системам правовые

институты в функциональном аспекте, т.е. в развитии, динамике. При этом он вовсе не

имел в виду функциональное сравнение, о котором идет речь здесь. Также следует

отграничивать и от практического (функционального) сравнения, где конечная цель –

И функциональное сравнение, и нормативное имеют право на существование, тем более в

тесном сочетании, представляющем собой смешанное сравнение. Современный этап

развития сравнительного правоведения настоятельно требует именно такого сравнения.

Кроме названных форм, уровней и видов сравнительного анализа в научной литературе

по степени современности анализируемой правовой системы, выделяют также

диахронное, синхронное, асинхронное и бинарное сравнение.

- Диахронное сравнение – это сравнение, носящее исторический характер, когда

сравниваются существовавшие в прошлом правовые системы и их компоненты.

- Синхронное сравнение имеет дело с действующими правовыми системами, выявляя их

тенденции к сближению. Иногда речь идет об анализе политических и правовых систем

- Бинарное сравнение – это сравнение двух параллельно развивающихся правовых систем,

- Асинхронное сравнение рассматривается как сравнительный анализ отличных друг от

друга, но имеющих определенные черты сходства политических и правовых систем .

По объему сравниваемого правового материала можно выделить:

- внутреннее сравнение (анализ правовой системы одного государства);

- внешнее сравнение (сопоставление двух или более правовых систем или правовой семьи

Раскрыть следующие понятия: задачи сравнительного правоведения; научная,

образовательная, практическая функции сравнительного правоведения;

Сравнительное правоведение – относительно самостоятельное направление

юридических исследований, цель которого – изучение зарубежных правовых систем и

институтов, ориентированное на развитие своего национального права, на решение

стоящих перед ним научно-прикладных проблем и задач.

Академическое применение сравнительного правоведения:

- разрушает правовую ксенофобию (болезненный, навязчивый страх перед незнакомыми

Практическое применение сравнительного правоведения:

- сравнительное законодательство – помогает разработчикам законопроектов разных стран

- гармонизация частного права: способствует гармонизации и унификации норм

национального частного и частно-процессуального права путем разработки

международных конвенций, коллизионных норм, модельных законов и типовых

- гармонизация публичного права: способствует гармонизации и унификации норм

национального публичного и публично-процессуального права путем разработки

рекомендательных (модельных) документов по вопросам национального публичного и

- в научном исследовании: помогает ученым использовать зарубежный опыт в своих

- транснациональная юридическая практика: помогает частнопрактикующим юристам

компетентно решать проблемы зарубежного права, возникающие в их работе;

- в судебных решениях: восполняет пробелы в праве при вынесении судебных актов

посредством интерпретации с помощью компаративистского метода решений,

По мере развертывания сравнительно-правовых исследований, изучения различных типов

правовых систем, следует ожидать выработки и более широких обобщающих категорий, а

Теория права не дает характеристики основных правовых семей. Она дает

преимущественно социально-экономическую и социально-политическую характеристику

типов права без сколько-нибудь развернутой юридической детализации.

Сравнительное правоведение дает характеристику основных правовых систем, определяет

их место и значение на правовой карте мира, изучает пути решения общих социальных

проблем в различных правовых системах. Поэтому использование материалов

сравнительно-правового исследования позволяет теории права подняться на более

высокий уровень обобщений, оперировать новейшим зарубежным правовым материалом.

История права изучает истоки правовых явлений, их генезис, т.е. этапы развития

права в тесной связи с эпохой, эволюция развития права и его современное состояние,

преемственность правовых явлений в процессе развития права. История права может

носить узкий или широкий характер – от истории развития одного национального права и

его отдельных разделов до истории права многих народов, всеобщей истории права.

Особый интерес представляет изучение истории нескольких тесно связанных

национальных правовых систем. В таких и подобных случаях неизбежен сравнительный

подход к правовым явлениям – их сравнение, соотношение единичного с общим и

особенным, установление закономерностей исторического развития правовых систем.

Широкое использование сравнительного метода может превратить историю государства и

права из науки об отдельных странах, какой она еще во многом является, в действительно

Сравнительное правоведение тесты Витте (Ответы онлайн) emuiv МИЭМП
Спасаем от лишнего стресса в сессию, консультации по любым дисциплинам
Тесты, Зачеты и экзамены

Специфическая категория сравнительного правоведения, обозначающая совокупность всех существующих на планете национальных правовых систем, называется - это:
Выберите один ответ:
правовая система
правовая семья
система права
правовая карта мира

Как называется сравнение на уровне правовых институтов, отраслей права и правовых систем в целом?
Выберите один ответ:
диахронное сравнение
макросравнение
микросравнение
нормативное сравнение

В каком году была учреждена в Гааге Международная академия сравнительного права?
Выберите один ответ:
1956
1946
1924
1934

Как называется документ рекомендательного характера, который служит образцом для принятия его в качестве национального закона какого-либо государства?
Выберите один ответ:
модельный закон
концепция закона
проект закона
макет закона

Расположите в хронологической последовательности ученых, занимавшихся вопросами сравнительного правоведения:
Р. Давид
Ш.Л. Монтескье
А.Х. Саидов
М.М. Ковалевский

Установите соответствие между подходами к изучению правовой системы и государствами, в которых они существуют:
сравнительно-правовой
прагматический
философский

Раскройте методологию сравнительного правоведения.
Что понимается под этим понятием?
Разновидность сравнительно-правового исследования, которое выходит за рамки изучения своей национальной правовой системы, предметом которого является правовые системы различных государств:
Сравнение на уровне правовых институтов, отраслей права и правовых систем с целью выявления закономерностей развития правовых систем:
Разновидность сравнительно-правового исследования, отправной точкой которого является социальная проблема, для решения которой осуществляется поиск адекватных правовых средств:
Разработкой и обоснованием для применения в современном сравнительном правоведении функционального сравнения занимался:

К англосаксонской правовой семье не относится система:
Выберите один ответ:
Канады
Австралии
США
Австрии

Как называется государственный орган Германии, основной целью которого является проверка соответствия всех нормативных актов Конституции?
Выберите один ответ:
Государственный Совет
Верховный Суд
Конституционный Суд
Конституционный Совет

В странах какой правовой системы закреплен принцип приоритета конституционных законов по отношению к обычаям?
Выберите один ответ:
дальневосточной
традиционной
романо-германской
англосаксонской

В какой правовой семье присутствует четко выраженное деление права на частное и публичное?
Выберите один ответ:
мусульманской
индусской
романо-германской
англосаксонской

Какая отрасль права считается наиболее развитым элементом в системе публичного права Франции?
Выберите один ответ:
уголовное право
административное право
конституционное право
финансовое право

Установите соответствие между видами правовых актов и их определениями:
акт, принимаемый парламентом государства, в особом порядке с целью регулирования наиболее значимых общественных отношений
документ рекомендательного характера, который служит образцом для принятия его в качестве национального закона какого-либо государства
нормативный акт, издаваемый в ряде стран Западной Европы органами исполнительной власти по вопросам, не урегулированным законом
акты органов исполнительной власти, обладающие силой закона вследствие передачи парламентом части своих законотворческих полномочий указанным органам

Установите последовательность принятия Гражданских кодексов государствами романо-германской правовой семьи:
Итальянский гражданский кодекс
Австрийский гражданский кодекс
Германское гражданское уложение
Французский гражданский кодекс

Установите соответствие между важнейшими правовыми актами и государствами, в которых они были приняты:
Акт о судоустройстве 1873 года
Гражданское уложение 1900 года
Конституция 1787 года
Гражданский кодекс 1804 года

Установите соответствие между источниками права и их определениями:
исторически сложившееся и вошедшее в привычку в результате многократного и длительного использования правило поведения, санкционированное государством
судебное решение по конкретному делу, которое принимается за образец при рассмотрении аналогичных дел
нормативный правовой акт, принятый представительным законодательным органов власти в особом порядке, регулирующий наиболее важные общественные отношения и обладающий высшей юридической силой
исходные начала, требования, выражающие сущность права и определяющие общую направленность правового регулирования

Студенту надлежит раскрыть особенности романо-германской правовой семьи.
В каком веке появилась романо-германская правовая семья?
Что является характерной чертой романо-германской правовой семьи?
К романо-германской правовой семье принадлежит:
В странах романо-германской правовой семьи основой правовой системы выступает:
Что является характерной чертой романо-германской правовой семьи?

1.2. Сравнительное правоведение как наука и учебная дисциплина.

1.3. Природа сравнительного правоведения.

1.4. Цели сравнительного правоведения.

Природа сравнительного правоведения

Содержание сравнительного правоведения включает в себя несколько элементов:

- изучение различных нормативных массивов;

- овладение приемами их сопоставления и оценка;

- использование способов их отражения и восприятия в тех или иных национально-правовых системах;

- знание тенденций и закономерностей общеправового развития.

Сегодня является бесспорным, что сравнительное правоведение является теорией или научной дисциплиной в ряду отраслей юридической науки. Она имеет:

1) свою цель – изучать и сопоставлять различные правовые массивы и системы между собой и с нормами международного права, выявлять сходства и различия, определять тенденции общеправового различия;

2) свой предмет исследования – общее и особенное в различных правовых массивах и системах;

3) свою методологию – различные методы сравнительного анализа и оценки;

4) свои понятия, которые условно можно разделить на три группы:

Подмена и смешение понятий приводят к ошибкам в сравнительном правоведении. Для их унификации и других целей сравнительного правоведения создана целая сеть учреждений по всему миру.

Еще в 1869 г. создано французское общество сравнительного законодательства. В 1900 г. состоялся I Международный конгресс сравнительного права. 13 сентября 1924 г. основана Международная Академия сравнительного права в Гааге. В Швейцарии работает Центр сравнительного права, Институт международного и сравнительного права. С 1947 г. действует Общество сравнительного правоведения Бельгии и Нидерландов, подобных много и в США.

Виды сравнительно-правовых исследований.

По форме анализа в сравнительном правоведении выделяют следующие направления сравнения правовых систем:

1. по институтам проводят макро- и микросравнение.

2. по целям – функциональное (практическое) и теоретическое (научное) сравнение;

3. по уровням – межсистемное, внутрисистемное, внутринациональное, историческое и межотраслевое сравнение.

ТЕМА 6 ЮРИДИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА (ПРАВОВАЯ ГЕОГРАФИЯ)

6.1. Правовая картина мира – основной предмет изучениясравнительного правоведения.

6.3. Общеправовые тенденции развития.

6.4. Национально-государственные различия в праве.

Понятие глобализации

Глобализация – это экономическая закономерность современного развития.

Это масштабный процесс нарастания общего в мировых системах (экономических политических социальных правовых ).

Главный материальный объект глобализации – это форсированная интернационализация финансово – хозяйственных процессов протекающая в планетарном масштабе на базе новых информационных технологий.

В условиях революции в технической сфере открываются новые возможности для миграции капитала формирования мощнейших предприятий ориентированных на глобальные, а не на узкие национальные рынки.

Капитал по своей природе не имеет национально – территориальных границ он космополитичен и как следствие требует:

Нивелировку государственных правовых и социальных систем.

Расширение круга демократических государств, соответствующих западному образцу

Установления на всех континентах господства права

Усиления защиты прав человека в первую очередь права собственности.

Цель глобализации – это прибыль.Этот процесс может реализовываться при следующих условиях:

Государство имеет форму демократии западного образца;

Общество - представляет собой сообщество потребителей;

Личность – свободный собственник;

Право – инструмент (единые правила масштаб поведения).

Однако встает вопрос насколько истинно то, что европейские ценности универсальны.

Сама же действительность показывает, что глобализация имеет и отрицательные стороны?

1) Насильственное (даже под эгидой ООН) насаждение демократии путем военных действий.

2) Общество обнаруживает в себе кроме коллектива потребителей такие качества как конфессиональность культурный аспект этнический и т.д.

3) Что касается личности то восточному африканскому азиатскому и в определенной степени русскому человеку не понятны и чужды европейские либеральные ценности, где индивидуализм никогда не имел крепких корней.

4) Право обнаруживает пестроту и многообразие национальных правовых систем различия, которых обнаруживаются на всех стадиях механизма правового регулирования правотворчества правоприменения и во всех структурных частях правовой системы (нормативно – правовой базе системе источников правосознании и т.д.).

Глобализационные процессы с необходимостью требуют унификации права.

Способов унификации права мировая практика знает множество.

1) различного рода рецепции (прямые компиляции законодательных актов заимствование идей и принципов)

2) добровольные заимствования и юридическая экспансия – откровенное навязывание культурно чуждых идей моделей и представлений

3) сближение национальных законодательств путем преодоления юридических коллизий (в области МЧП ).

4) разработка модельных законодательных актов .

5) интернационализация права под воздействием международного права.

Использование иностранного исторического опыта заимствования имитация подражание – характерные черты правовой эволюции. Ни одна правовая система не обладает монополией на юридические открытия а история права каждой нации является определенной стадией в общем универсальном развитии права.

Значительную роль в процессе унификации права и гармонизации законодательства играет сравнительное правоведение.

ТЕМА 1 СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ КАК НАУКА И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

1.1. Понятие сравнительного правоведения.

1.2. Сравнительное правоведение как наука и учебная дисциплина.

1.3. Природа сравнительного правоведения.

1.4. Цели сравнительного правоведения.

Понятие сравнительного правоведения

На сегодняшний день опыт юридической жизни показывает, что сравнительное правоведение выросло в целое движение и сформировалось как самостоятельное научное направление юридических исследований. В мировой компаративистике существуют три различных представления о природе данной дисциплины:

- это научный метод познания[1], лишенный самостоятельного предмета;

- это чистая наука[2], т.е. самостоятельная дисциплина со своим определенным предметом;

- вспомогательная дисциплина[3] в рамках теории государства и права (часть теории государства и права).

Известно, что неоднозначное понимание права, правовой системы, а вместе с тем, и правовой семьи значительно отражается на различных сторонах процесса их сравнительного познания, а также на названии рассматривающей их в сравнительном плане дисциплины.

1.2. Сравнительное правоведение как наука и учебная дисциплина

Как наука – сравнительное правоведение – это совокупность научных знаний о правовых системах современности, материально представленная множеством брошюр, статей, научных докладов. Сравнительное правоведение – это в определенном смысле структурированная концептуально-понятийная система правовых знаний, систематизированные, так или иначе связанные друг с другом представления об основных правовых системах современности, теории применения сравнительного метода, как в научно-познавательном, так и в практико-прикладном аспекте[7].

В качестве критериев для определения характера сравнительного правоведения как утверждающейся самостоятельной отрасли научного правового знания А.Х.Саидов предлагает принять следующие факторы[8]:

- интенсивный рост проводимых сравнительно-правовых исследований и научных публикация;

- появление систематизирующихся и обзорных работ, включая ретроспективную библиографию, хрестоматии, проведение международных и двусторонних коллоквиумов и конференций по наиболее актуальным проблемам;

- издание специализированной периодической литературы с постоянными методологическими разделами, посвященными сравнительному правоведению;

- создание системы подготовки соответствующих специалистов-компаративистов на факультетах университетов или в других научных центрах, издание учебных программ и пособий;

- формирование национальных и международных научно-исследовательских центров, школ, направлений.

В качестве конструктивного признака, определяющего становление сравнительного правоведения как автономной научной дисциплины, следует рассматривать специфические особенности предмета исследования, положенные в основу дисциплинарной работы и устанавливающие значимость и автономность данной отрасли правового знания, ее статус в системе юридических наук в целом. Другими словами, как наука, сравнительное правоведение имеет свой самостоятельный предмет и метод, свою систему категорий и законов.

Как учебная дисциплина – это предмет преподавания в высших учебных заведениях. Преподавание сравнительного правоведения – в плане введения к изучению основных правовых систем современности или в плане сравнительного изучения отраслей или институтов права – является важным подспорьем для развития современной правовой науки и юридического образования. В их задачу, наравне с изучением национального права, входит также исследование глобальных закономерностей и тенденций развития права в современную эпоху.

Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

Читайте также: