Как правильно качать права в школе

Обновлено: 04.07.2024

Это избавит от многих проблем.
И от детей-скутеристов на дорогах. Не приведет к ужасным затратам! И поднимет общий уровень безопасности на дорогах!

Я уже писал в комментариях к другому посту, что ПДД нужно ввести в школьную программу с обязательной сдачей экзамена. Права ты можешь получить и потом, обучившись (платно) вождению и сдав соответствующий экзамен. Пешеходам тоже не повредит знание правил.
Причём можно при успешной сдаче экзамена в школе ставить в аттестат оценку, в противном случае писать: "Прошёл курс ПДД", что соответственно не даст права получения прав (каламбур) без обучения.

Я от школы права получал, у нас предмет был ПДД, 10-11 классы, в конце на выпускном получали свидетельства об окончании автокурсов и можно было идти в ГАИ, все полностью бесплатно. Без напряга и обучили хорошо, включая устройство авто, по окончании курсов было 3 экзамена - пдд, вождение и устройство )

Любая "обязаловка" ни к чему хорошему не приводила.
Я не хочу ездить на машине или скутере, зачем мне это?
Захочу выучусь.
Лучше бы риторике детей учили. А то через каждые 2 слова мычание или мат.

эммм. я пока просто спрошу: автор поста, ты из какого города? ладно, напишу сразу. сколько стоит получить права в курсе? ты думаешь, что каждые родители в любом уголке страны смогут заплатить эти деньги? при чем зная, что машину их сынишка (или дочь, что еще менее вероятно) машину не купит в ближайшие лет 7 точно. преподавать пдд - да, получение водительских прав - невероятнейшая чушь.

Такое уже было. В городе Златоуст, в школе №18 ребята сдавали на права после обучения в рамках школьной программы, причем обучение велось на ГАЗ-51, т.е. категория С. Но, как все хорошее долго не продлилось и все успешно погибло. а жаль.

У нас был Учебно Производственный Комбинат, в котором мы один год изучали устройство авто и второй год ПДД и вождение. В конце 11 класса в 17 лет я сдал на права. Но мне повезло, т.к. места на Автодело распределялись лотереей, из класса ходило только половина парней.

Вот именно, лучше бы убрали не нужные уроки, типа рисования, трудов, или физкультуры (толку от физ-ры в школе нету) и сделали этот урок по получению водительских прав.

У нас в 10-11 классах был предмет "Автодело", сдав экзамен, вместе с Аттестатом получил корочку, что закончил водительские курсы (наподобие в автошколах получают), через полтора года получил права.

В 3 шк г Можга (Удмуртия) в 1998г. был предмет автодело. По окончании - сдача на права в ГАИ (категори В,С), у парней обязателен был этот предмет, у девченок-шитье (после которого они тоже получали корочки швеи мотористки). Это было во всех школах города и (насколько я знаю) не только в Можге

в 1996 году во 2 классе нас обучали ПДД - и все запомнили, просто не надо детей дебилов рожать (бухающие, курящие свиноматки сейчас скажут что это не они виноваты)

у меня в школе было такое, правда учили преимущественно на Ц, но можно было сразу пересдать на Б, но я проебал такую возможность и сижу без водительских прав

когда я посещал медкомиссию военкомата в 9 классе и вставал на учет (начало 2000-ых), мне предложили пойти на курсы категории B, C, D - эта проблема давно решена, главное - желание :)

Я почти каждый день за рулём (СПб) и считаю, что лицензия "на битьё по ебалу" исправит ситуацию в лучшую сторону.

я был бы только за) p.s. сам в 11 класс иду уже) так было бы круто учить его например с 10по 11 класс)

Я не собираюсь получать эти ваши "вод. права", какая ещё обязательная школьная программа. Чему хочу, тому и учусь. Не ваше дело.

Когда то так и было, даже я застал в школе у нас УПК по автомобилям, и главное ведь не просто учили правила знать, но и сука как устроена машина, чтобы не было ебанистических выкидонов типа перепутанных педалей или залетания в поворот на не соответствующей скорости, ибо когда ты знаешь как она ВНУТРИ работает эта машина то твои действия приобретают иной хорактер во время управления.

А щас образование заебись, ЕГЭ и все дела..

Давно пора в школах ПДД вводить! Это не отЪемлемая часть жизни каждого, в отличие от разложения многочленов на члены :-)

2021 никого не пощадил.

Карты

Вот и поговорили

Смени имя!

- Измени свое имя в твиттере. Оно оскорбительно.

- Но меня реально так зовут.

- Почему бы тебе тогда не поменять имя в паспорте? Рассмотри этот вариант. Оно, правда, обидное.

- Не, спасибо. Оно переводится с моего родного персидского как "любимая". Так что почему бы тебе не завалить ебальник? Рассмотри этот вариант.

Одевайся потеплее, там холодно

Поделюсь и я.

2 месяца назад с любимой женой решили поговорить о наших отношениях, и по результатам решили разводиться, но если развод, то мирный, тихий, максимально не травматичный для сына и нас. Вселенная распорядилась по другому, оказалось что мы любим друг друга, выясняли это 2 месяца, со скандалами, рыданиями и откровенными разговорами, и только за 2 недели до нг выяснили, встретили новый год вместе, просто поехали танцевать на вечеринку, не готовили, из подготовки к нг, переклеили обои и поставили ёлку, сейчас день и я самый счастливый человек на этом куске камня летящем в космосе. Спасибо!

Все таки технологии облегчают жизнь больным и ухаживающим

Не дай бог кому понадобится, но к сожаление мир не идеален.

А мы вот так встретили НГ

Дети поспали до 15.30, я ходил слонялся туда сюда - пить не хотелось, запилили салатов. а поехали в Москву, сказал я. и мы поехали

Для нас поближе был ВДНХ - туда и двинули, в 23 были на месте, около самолета послушали заиканиями речь президента, жена влупила дозу с чекушки своего вина, поздравили друг друга. Дети в восторге, жена тоже.

И да, как же без оливье на Новый Год:)

Ни разу не жалею, до дома добрались в 6 утра. Бахнул стопочку и решил и с миром поделиться.
С Новым Годом!

Гармоничные отношения

Армрестлинг)

По молодости, бывало, боролись на руках. Даже, иногда, на пивко. Особенно в общаге пединститутской, девчули и всё такое.
Всё время предлагал сопернику:
- А давай на левых!
Они велись на это, особенно левши.

И я всё время побеждал. Хотя и правша. Просто пять лет в музыкальной школе по классу аккордеона - это вам не хухры-мухры! Это такая накачка левой руки!) Изо дня в день!
До сих пор, если нужно открыть банку с огурцами, то да, левой легко!)

Развлекались как могли

Барабан был плох, барабанщик – бог

Предновогоднее.

Фейерверки

Хочу выразить благодарность всем тем людям что вышли запускать салюты. Уходящий год был непростой, мы держались как могли, но денег на салют я зажал. Живу на 9 этаже, сижу пью чай, смотрю в окно, такая красота) со всех сторон. Спасибо вам)

Обучение от успешного трейдера

Точка G

Московское метро против нового года!

Календарь по метрополитеновски 😁

Такси

Баб Мороз

Потому что я на Снегурку "не тяну". Морозиха, наверное.

Я - соцработник. У меня почти 20 бабусек на попечении. Кто сироты, кто брошенки.

Каждый Новый Год дарю им мелочи - календари, полотенчики с зверятами, прихватки. Еловые веточки приношу. Мне выделяли "дорожные" 2000 рублей, их и тратила, езжу мало. А от себя - то маленькую шоколадку, то банан, то мандаринки.

Но что особо мне приятно - у нас поселок небольшой, молодой. Бабки сюда наехали девками, вышли замуж, родили детей, состарились. Овдовели или осиротели.

а сейчас и одряхлели, да и боятся ходить, коронавирус же. Сидят по этажам.

Так почти 10 лет я ношу их подарки друг другу.

Одаривают конфетами, тортиками, печеньками. И ведь помнят - кто что любит.

Когда я только начинала работать, меня здорово ломало - вот это все неизбежность. Как ни ерепенься и не хорохорься. А сейчас радуюсь, видя слезки на их глазах при получении подарка от подруги.

Старость - это благословение. Немногие до нее доживают.

Берегите себя, детей, родных, близких. Дарите им себя, любите их. Жизнь короткая.

Современные учителя в школах каждый день нарушают запреты, установленные законом. Однако почему-то на это никто не обращает внимания и, более того, многие ученики и родители считают эти действия нормой.

Опоздание на урок

Опоздание учителя на урок - это серьезное нарушение трудового распорядка, как и для любого другого работника, но почему-то на это редко кто обращает внимание, полагая, что преподаватель может позволить себе подобное поведение. Не может. Об этом прямо говорится в ст. 21 Трудового кодекса.

Кстати, преподаватель должен соблюдать не только это требование Трудового кодекса, но и все остальные. К ним относится и контроль за собственным внешним видом, за речью и так далее. Кроме всего прочего, любой учитель должен исполнять обязанности, возложенные на него, а не просто присутствовать на уроке, как это позволяют себе сделать некоторые современные педагоги.

Оценивание поведения

"Вова, ставлю тебе двойку за поведение", - слыхали такую фразу от преподавателя? На самом деле она не может звучать на уроке, так как учитель не имеет права оценивать поведение ученика - он должен ставить оценки только за знания. Об этом прямо говорится в рекомендации ЮНЕСКО "О положении учителей" (п.65).

Домашнее задание на каникулы

Учителя не имеют права задавать тонны домашней работы на каникулы, так как это время выделено для отдыха детей, а не для учебы. Исключением является чтение художественной литературы - преподаватель действительно может предоставить список книг, рекомендуемых к прочтению в летний период.

Если ваш педагог любит нагрузить детей домашней работой под видом того, что весь необходимый материал не был своевременно усвоен в период, отведенный для учебы, он нарушает ст. 31 Конвенции о правах ребенка.

Психическое и физическое воздействие

Ни один учитель не имеет права оказывать на учащегося меры физического либо психического воздействия. Под эти действия можно отнести любые виды оскорблений школьника, назначение ученику наказания в виде пребывания в углу и другие подобные действия.

Хлопать, шлепать или толкать ученика ни один учитель также не имеет прав (ярким примером нарушения может стать затрещина от учителя физкультуры или грубое подталкивание к доске). Что касается оскорблений, то под таковыми могут подразумеваться фразы вроде "Петя, у тебя разве ума не хватает, чтобы правильно решить такую простую задачу?" или "Кто из тебя вырастет!".

О таком запрете прямо говорится в Законе "Об образовании" (ст.15, п.6), а также в Типовом положении об образовательном учреждении (п.57).

Изменение продолжительности урока

"Звонок для учителя" - любимое правило почти всех преподавателей в российских школах. Почему-то они уверены в том, что имеют право каким-либо образом изменять продолжительность занятий, задерживая учеников или позволяя себе прийти позже назначенного времени. Исключением может стать случай, когда преподаватель спросил мнение класса на этот счет, и дети дали свое согласие.

Изъятие личных вещей

Ни один учитель не наделен законным правом отбирать у учащегося его личные вещи. С появлением гаджетов многие преподаватели стали злоупотреблять своим положением и отбирать телефоны, наушники, игрушки у учащихся со словами "Мать в школу придет - отдам ей" или "После урока заберешь". Люди не имеют права брать чужие вещи без разрешения, учитель не исключение.

Лишение ученика возможности присутствовать на занятии

Ни один учитель не имеет права отказывать в допуске учащегося к занятию и тем более выгонять его. Даже по причине неудовлетворительного поведения учащегося или его ненадлежащего внешнего вида.

Учитель, который выгоняет ученика с урока или не допускает его, нарушает ст. 43 Конституции РФ, в которой говорится о законном праве человека на получение образования. Стоит отметить, что таким своим действием он нарушает ст.13 Пакта об экономических, социальных и культурных правах, а также ст.26 Всеобщей декларации прав человека. Кстати, именно в последних двух документах отмечается, что право на образование включает в себя возможность получения конкретной суммы знаний, профессиональной ориентации и навыков, которые необходимы для нормальной жизнедеятельности в условиях общества.

Привлечение к выполнению хозяйственных работ

В обязанности ребенка не входят такие действия, как мытье доски, проведение уборки в помещениях, перенос вещей и так далее. Посещая школу, ребенок должен посещать занятия, получать знания и делать домашние задания - больше он никому ничего не обязан, а все посторонние требования учителя являются необязательными к исполнению.

Стоит отметить, что некоторые запреты, указанные выше, не являются строгими, но учитель должен согласовывать их обход с родителями учеников. Например, он может договориться с родителями ребенка о его привлечении к действиям, связанным с поддержанием порядка в классе или уведомить о том, что школьник злоупотребляет использованием гаджетов на уроке - только с разрешения матери или отца он имеет право принимать меры по изъятию объектов развлечений, мешающих образовательному процессу.

Если каждый ученик будет придерживаться школьного Устава, в учреждении образования всегда будет доброжелательная и уютная атмосфера.

Перед тем как определять малыша в первый класс, родители и педагоги должны объяснить ему не только правила поведения. Ребёнок должен знать свои права и обязанности. Об этом можно прочитать в нашей статье.

Кто имеет право на обучение

Получение образования осуществляется в интересах человека, общества и государства. Если учёба будет платной, не каждый взрослый сможет дать своему ребёнку не только среднее, но и начальное образование. Именно потому что обучение бесплатно, все дети могут спокойно учиться в государственном учреждении.

Что такое начальная школа? Дети идут в первый класс для получения знаний. Перед тем как учить ребёнка разным наукам, учителя обязаны разъяснить школьникам все права, обязанности и правила поведения в образовательном учреждении. Для начала давайте разберёмся, кто же имеет право на получение среднего образования. Только российские граждане или нет?

В Конституции РФ в статье 43 сказано: каждый человек имеет право на образование. Независимо от возраста, нации, религиозного воспитания или пола, любой индивидуум, проживающий в России, обязан учиться и получить среднее образование. Если человек не владеет русским языком, он не сможет участвовать в учебном процессе.

Согласно ч. 4. ст. 43, каждый человек обязан освоить общую школьную программу. После того как ребёнок получил среднее образование, он имеет право поступать в высшее учебное заведение на конкурсной основе для того, чтобы получить профессию. Образование направляется на развитие личности каждого человека. По окончании учёбы каждый ученик должен иметь знания в определенном объеме. Каждый ребёнок обязан перед выпуском из школы сдать экзамены, которые оценивают его знания. Только потом выдаётся аттестат, служащий основанием для поступления в вуз.

Важно! Право на образование в России имеет только гражданин нашей страны.

Каковы права ученика в школе?

Не все дети желают должным образом учиться, и вовсе не потому, что они глупые. Дело в том, что ученики не всегда наблюдают дружелюбную и спокойную атмосферу в школе. Из-за этого очень часто пропадает желание учиться и получать соответствующие знания. Нужно, чтобы дети знали права ребёнка в школе и на уроках.

И сами взрослые не всегда знают законы, чтобы поговорить о них со своими детьми, а потом научить их отстаивать свои интересы.

Права школьника в школе:

Ребёнок имеет право на полноценную школьную программу.
На уважение своей личности – педагог не должен ребёнку грубить и хамить.
Ребёнок имеет право на доброжелательную и спокойную атмосферу во время учёбы.
Школьник имеет право на объективную оценку своих знаний: учитель не должен занижать или завышать баллы ребёнку.
Ученик может высказать своё мнение, а педагог обязан выслушать мысли ученика и объяснить ему, прав он или нет.
Ребёнок имеет право на собственную точку зрения и должен уметь доказывать правоту, если он уверен в своих мыслях и суждениях.
На неприкосновенность своих личных вещей – педагог или сверстники не должны брать без разрешения ученика такие предметы, как телефон, планшет, учебник и др.
На отдых – педагог не должен занимать часть перемены, продолжая свой урок.
Ученик имеет право на консультацию с юристом или психологом.
Каждый ребёнок имеет право на свободу передвижения по школе на перерыве.
Каждый школьник должен знать свои права.

У каждого ученика начальное образование должно начинаться с изучения прав и обязанностей ребёнка и педагога.

Права ученика на уроке

Каждый ребёнок хочет к себе доброжелательное отношение не только со стороны сверстников, но и учителей. Педагог не всегда скажет ученику, какой балл он поставил за ответ или за написанную контрольную работу. Это неправильно. У каждого ребёнка есть права не только в школе, но и на уроках.

Очень часто учителя не понимают, какой дискомфорт испытывают дети, лишенные возможности знать о своих успехах и неудачах.

Права ученика на уроке:

На этом права ученика в школе и на уроке не ограничиваются. Ребёнок имеет право и на полноценное обслуживание, которое заключается в наличии квалифицированного медработника, охране и др. Читайте далее.

Права школьника на здоровое и качественное обслуживание

Каждый ученик имеет право на полноценное, качественное и здоровое образование. Как это сделать? Всё зависит от администрации школы и государства. Здоровая атмосфера в школе будет сохраняться, если соблюдаются следующие условия:

1. Ребёнок имеет право на получение качественного и бесплатного медицинского обслуживания в течение рабочего дня.

2. Для школьника администрация должна создать чистоту на всей территории учебного заведения.

3. Каждый класс должен быть хорошо освещён.

4. Уровень шума не должен превышать норму.

5. Температура в школе должна быть комфортной для занятий.

6. Еда должна быть здоровая и качественная. На её приём отводится не меньше 20 минут.

7. Для гигиены в туалете должно быть все необходимое: мыло, бумага, полотенце.

Взрослые должны защищать права ребёнка в школе. Ведь только от них зависит умственное и физическое воспитание ученика.

Права ребёнка на уроке классного часа

В каждой школе классный руководитель проводит с детьми воспитательную работу. Этот урок называется классный час.

Права школьника в России на этом занятии:

1. Дети имеют право выбирать тему обсуждения. Они обязаны прийти к общему знаменателю. Ученик имеет право приготовить по теме урока интересную презентацию или рассказать занимательную историю.

Обязанности ученика в школе

Каждый ученик не только имеет права, но и определённые обязанности как на уроке, так и в школе. Об этом далее и поговорим.

Обязанности школьника в учебном государственном учреждении:

Каждый школьник должен уважать всех работников школы.
Каждый ученик обязан здороваться со старшими.
Ребёнок должен уважать труд взрослых. Это касается не только педагогов, но и сторожа, уборщицы и т. д.
Ученик должен соблюдать школьный режим.
Школьник обязан добросовестно учиться, осваивая знания и навыки.
Если ребёнок отсутствовал в школе, он должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей (опекунов).
Каждый школьник обязан выполнять все требования директора, учителя или других взрослых, если это касается Устава школы.
Ученик обязан придерживаться всех гигиенических норм: быть чистым, опрятным и одетым по правилам школы.
Каждый ребёнок должен соблюдать правила техники безопасности.
Если ученик обнаружил на территории школы подозрительную личность или брошенную сумку, он обязан сразу же оповестить об этом администрацию школы.
Ребёнок должен поддерживать порядок, чистоту как в здании школы, так и на её территории.
Если ученику срочно нужно уйти с уроков, он обязан заранее принести записку от родителей классному руководителю.

Обязанности школьников на уроке

Каждому ученику нужно не только в школе придерживаться всех норм и правил, но и на уроках. Всё-таки педагог передает знания, и чтобы их усвоить, необходимо придерживаться некоторых правил.

В каждой школе имеется по этому поводу устав для ученика, с которым он может ознакомиться в свободное время.

Обязанности ученика на уроке:

Каждый школьник обязан добросовестно выполнять домашнее задание по каждому предмету.
Ребёнок обязан предъявить дневник учителю по первому требованию.
Ученик должен внимательно слушать всё, что говорит педагог на уроке.
Школьник обязан приносить все необходимые принадлежности на занятия: ручку, линейку карандаш, книги и тетради.
У ребёнка не должно быть лишних предметов и игрушек в рюкзаке.
Ученик обязан по указанию учителя подойти к доске или отвечать с места, не пререкаясь.
Пройденную тему каждый школьник обязан выучить и сдать учителю тогда, когда тот потребует.
Ученик обязан приходить на урок вовремя, без опозданий.
Во время занятий школьник должен вести себя тихо. Если у него есть желание ответить на уроке, необходимо поднять руку.
Ученик обязан слушаться учителя.

Все права и обязанности школьника должны быть не только известны ученикам и сотрудникам школы, но и беспрекословно исполняться.

Правила поведения ученика на уроке

Каждый школьник обязан придерживаться определённого поведения как на уроках, так и на перемене.

Правила поведения на уроках:

Каждый ребёнок должен приходить на занятия за 15 минут до звонка, чтобы успеть переодеться и приготовиться к уроку.
Ученик не должен находиться в помещении в верхней одежде или шапке.
Школьник обязан быть в классе в тот момент, когда прозвенел звонок.
Ребёнок не должен заходить на занятия вместе с учителем или после него.
В то время, когда зашёл педагог, дети должны подняться для того, чтобы поприветствовать его.
Ребёнок обязан на уроке вести себя тихо и не отвлекать других детей.
Когда идёт урок, ученик не должен жевать жвачку или употреблять пищу.
Во время занятий запрещается пользоваться мобильной связью.

Правила поведения ученика на переменах

Ребёнок обязан вести себя должным образом не только на уроке, но и на перемене. Это значит, что есть определённые правила, прописанные в школьном Уставе. Давайте рассмотрим, каких порядков ученик должен придерживаться в школе.

Поведение ученика на переменах:

В то время, когда прозвенел звонок с урока, ребёнок обязан привести в порядок свое рабочее место и приготовиться к следующему уроку.
На перемене ученик должен спокойно ходить по школе, а не бегать.
Школьник обязан дружелюбно общаться со сверстниками (не драться и не ссориться).
Со всеми работниками школы здороваться.
Если ребёнок входит в помещение, а сзади находится учитель, ученик обязан пропустить старшего.

Что запрещается ученику в школе?

Есть некоторые вещи, которые категорически запрещается делать школьнику:

Ребёнку нельзя прыгать по ступенькам и кататься на перилах.
Нельзя носить с собой в школу опасные для жизни предметы.
Запрещается на территории школы играть в карты.
Нельзя курить и распивать спиртное.
Нельзя открывать резко двери, так как можно кого-то ударить.
Запрещается грубить и хамить старшим.
Школьнику нельзя нецензурно выражаться не только при взрослых, но и при других учениках.
Запрещается брать чужие вещи, тем более их портить. Если ребёнок всё-таки повредил чужое имущество, родители обязаны возместить его полную стоимость.
Запрещается школьнику приходить на урок без выполненного домашнего задания.

Проблемы ученика в школе

Бывают у ребёнка некоторые проблемы со сверстниками и педагогами. Почему это происходит? Проблемы детей в школе бывают из-за поведения. Он не может сидеть спокойно на стуле, крутится, мешает соседу по парте, педагогу и всем детям. Учитель, соответственно, сердится на него, а учебный процесс нарушается.

Также есть дети медлительные, которые не успевают усваивать учебный материал наравне со сверстниками.

Вот лишь два примера, какие у школьников могут быть проблемы с учёбой.

Поэтому дети должны ещё в начальных классах знать обязанности и права ученика в школе.

Какие последствия влекут за собой невыполнения школьного Устава

Если ребёнку не объяснять права и обязанности школьника, он легко сможет стать нарушителем. Что же может произойти, если не выполнять положенных норм? Сначала ученику выносит выговор учитель. Если школьник не послушался и продолжает порчу имущества, драку и т. д., тогда вызывают в школу родителей, которых приглашают со своим ребёнком к директору. Всё зависит от конкретного поведения. Если ученик бесконечно бьёт детей, ворует, причиняет моральную боль, тогда его могут исключить из школы.

Чтобы этого не происходило, администрация, классный руководитель или другие взрослые могут устраивать уроки классного часа для ознакомления детей с нормами поведения. Права и обязанности школьника – это закон как для педагогов, так и для учеников. И его нужно придерживаться в государственном учреждении.

Заключение

Возьмем в частности права ученика и учителя. Ваши права – это по сути обязанности других людей относительно вас. Ученики, родители, учителя и образовательные учреждения, вступая в отношения друг с другом, подписываются под целым сводом правил. Этот свод имеет множество разных источников. Представления о культуре поведения, уставы школ, постановления компетентных органов власти. И, наконец, законы. Государство или муниципалитеты заботятся о материальной стороне учебного процесса: строят и содержат здания, оборудуют школы. На этом основании государство регулирует отношения между учителями, учениками и родителями. А так как наше государство еще и участвует в международных организациях, то и их правила распространяются на нас.

У подростка недопонимание и стресс может вызвать сама обязанность получать образование, ценность которого еще не до конца ясна. С этим фактом нужно считаться, учитывая, что даже не все взрослые ценят науки и просвещение. Просто изложить обязанности и заставить их выполнять – сложно. Поэтому в школах проводят особые занятия, посвященные этому, и разыгрывают систему самоуправления. Через такие формы постепенно усваиваются модели поведения, принятые в обществе взрослых. Так что соблюдение прав ученика – это необходимое условие выполнения им своих обязанностей.

Права ученика

Так как ребенок имеет право на доступ к образованию, то учитель не вправе лишать его доступа на занятия, даже если учителю трудно с ним работать. В самых крайних ситуациях такие вопросы решают более высокие инстанции: например, завуч или директор школы.

К таким мерам прибегают из-за часто встречающейся проблемы: телефон на уроках. С точки зрения закона телефон является собственностью ученика или родителей, поэтому его изъятие невозможно. Но ведь есть еще право учителя требовать от ученика внимания к теме урока. Здесь работают другие пункты, о которых мы упомянем чуть позже: учитель устанавливает правила поведения на уроке, а вот в случае их неисполнения администрация школы применяет к ученикам меры воздействия.

Ученика нельзя оградить от участия в школьных мероприятиях, которые соответствуют его возрастной категории. При этом каждый имеет право организовывать различные объединения, которые не противоречат школьному Уставу. Ученики имеют право отстаивать свои принципы и взгляды на процесс и методы обучения, и на вопросы, которые относятся к внеклассной работе.

За соблюдением этих прав следят классные руководители. Они контролируют успеваемость в классе и общую динамику его развития. Каждый ученик имеет право получить помощь от своего классного руководителя, информацию о своей успеваемости и о том, как можно ее улучшить. Кроме этого, он может обращаться и по личным вопросам, в том числе и об отношениях с другими учителями. Вся информация об этом должна оставаться конфиденциальной.

Если в процессе своей работы педагог нарушил вышеуказанные права ученика, применил физическое или психическое насилие к нему, то он может быть отстранен от работы и привлечен к дисциплинарной, административной или уголовной ответнности.

Обязанности учеников и учителей

Корректное отстаивание своих прав невозможно без осознания того, где находятся их пределы, и где начинаются права других. Ученик в обмен на уважительное отношение к себе, должен уважительно относиться и к работникам школ и к их труду. Важно дать понять ученику, что все материальные и нематериальные блага, которые его окружают – это результаты чьих-то усилий. Иногда даже персонально ради него.

Конвенция по правам ребенка дает учителю право устанавливать требования к поведению учащихся на занятиях. Эти правила не должны ущемлять достоинство ученика.

Когда первый пункт будет осознан, проще будет перейти к основной обязанности школьника – добросовестно учиться. Учитель имеет право требовать от ученика выполнения заданий и посещения всех занятий. Если ученик пропускает урок или целый учебный день, то в таком случае необходим объяснительный документ.

Каждый ученик обязан приходить в школу чистым и опрятным. На уроках необходимо соблюдать технику безопасности, особенно это касается физической культуры, уроков технологии, физики, химии. Ребенок обязан подавать учителю дневник по его требованию.

Перед началом учебного года родители должны обеспечить своего ребенка всеми необходимыми принадлежностями. С целью получения глубоких и прочных знаний ученик на уроке обязан внимательно слушать, выполнять все задания, которые дает учитель. Все права и обязанности ученика в школе должны быть не только известны взрослым и детям, но и непременно выполняться.

В этой же рекомендации речь идет о том, что педагоги пользуются академической свободой, то есть выбирают учебные материалы и методы их изложения в рамках утвержденных государством программ. В России эту роль играет ФГОС – Федеральный государственный образовательный стандарт. Также речь идет и о праве выражать свое мнение по поводу учебных программ, режима работы школы и других вопросов, связанных с его профессиональной деятельностью.

Педагог может рассчитывать на бесплатное повышение своей квалификации раз в три года и участвовать в управлении школой, в том числе выдвигать свою кандидатуру на выборные должности. Это гарантировано постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196.

Классное руководство подразумевает дополнительную нагрузку на учителей. Но оно сопровождается и дополнительными полномочиями в отношении учеников и родителей. Например, в праве классного руководителя требовать от родителей участие в родительском комитете и посещение собраний. Классный руководитель имеет право быть информированным о психическом и физическом здоровье учеников, в этом он рассчитывает на родителей учеников и администрацию. Классный руководитель обращает внимание не только на характер и поведение детей, но и на условия жизни в семье.

Еще по этой теме:

Серная кислота

Основные сведения о серной кислоте: свойства, получение, применение.

Как развивалось приложение все эти годы, и почему мы им так гордимся.

Азотная кислота

Статья содержит основную информацию об азотной кислоте: её свойства, получение и применение.

Диены

Основные сведения о диеновых углеводородах: номенклатура и изомерия, классификация, химические свойства, получение.

Правило Марковникова

Правило Марковникова: формулировка, механизм протекания реакций, исключения из правила.

Таблицы для ЕГЭ по химии

В статье представлены таблицы, необходимые при изучении химии и сдаче ЕГЭ.

Внеклассное мероприятие по химии

Идеи интересных внеклассных мероприятий по химии.

Формулы для решения задач по химии

Перечень основных формул, которые используются при решении школьных задач по химии.

Химические профессии

Обзор необычных профессий, связанных с химией.

ЕГЭ по химии 2019

Основная информация о ЕГЭ по химии 2019: структура экзамена, баллы, даты проведения.

Критерии оценивания ОГЭ по химии, баллы 2019

Подробно расскажем о баллах ОГЭ по химии 2019, методах и критериях оценивания заданий и переводе первичных баллов в школьную оценку.

Изменения ОГЭ по химии в 2019 году

Расскажем об изменениях, которые ждут школьников при сдаче ОГЭ по химии в 2019 году.

Подготовка к ОГЭ по химии

Несколько советов и рекомендаций, следуя которым подготовка к ОГЭ по химии будет проходить результативно.

Онлайн тесты по химии

Немного информации о проверке знаний с помощью тестов по химии в режиме онлайн.

Все об ОГЭ по химии в 2019

Основные сведения об ОГЭ по химии 2019: даты, время, баллы, материалы для подготовки.

Тест по химии 11 класс

Рассказываем о тестах по химии, используемых для проверки знаний в 11 классе.

Тест по химии 10 класс

Общие сведения о тестах по химии в 10 классе.

Тест по химии 9 класс

Рассказываем о тестах по химии, используемых для проверки знаний в 9 классе.

Тест по химии 8 класс

Рассказываем в общих чертах о тестах по химии в 8 классе

Ионная связь

Статья, содержащая в себе базовые понятие об ионном виде химической связи.

Водородная связь

Статья о водородном типе химической связи и его особенностях.

Подготовка к ЕГЭ по химии с нуля

Металлическая связь

Продолжаем серию статей про виды химической связи.

Ковалентная связь

Начинаем серию статей про виды химической связи.

Шкала перевода баллов ЕГЭ по химии 2018

Отвечаем на вопросы о системе оценивания и переводе первичных баллов в тестовые.

Учимся на летних каникулах

Размышляем о том, как полезно провести время во время летнего отдыха на каникулах. (в статье есть подарок внимательным читателям)

Мой сын увлёкся химией, что делать?

Собрали ТОП-5 полезных материалов для старшеклассника.

Двенадцать сервисов для изучения химии, с которыми ты точно сдашь

Великолепная подборка полезных сайтов для самостоятельного изучения химии.

Современный задачник по химии

материал о том, какие виды задачников по химии существуют и как среди них ориентироваться.

Выбираем репетитора по химии: инструкция

Или не выбираем

Научиться решать задачи по химии легко: следуем инструкции

Учимся решать задачи по химии к ОГЭ, ЕГЭ, инструкция от ХиШника

Изменения в ЕГЭ по химии 2018 года, новая демоверсия, спецификация, кодификаторы ЕГЭ

ФИПИ снова решил усложнить нам жизнь новыми требованиями к ЕГЭ. О том, почему изменения не всегда плохи, и как встретить их с достоинством.

Что такое лицензионный ключ и как происходит его активация в приложении

Современный урок химии по ФГОС

Для чего нужны стандарты, по которым происходит обучение химии в российских школах, и как приложение “ХиШник” поможет соответствовать этим стандартам?

ХиШник в школе: ИКТ на уроках химии

Как наше приложение поможет внедрить ИКТ в уроки

Ура! Новые планы ХиШника и подарочки

Подводим итоги 2017, планируем 2018 и, конечно же, дарим подарки!

Можно ли просматривать историю решения задач учениками в онлайн-режиме?

На прошлой неделе мы провели семинар в рамках масштабных ежегодных курсов повышения квалификации на базе СУНЦ НГУ (Новосибирск, Академгородок).

Как купить полный доступ к приложению?

Сегодня новый вопрос: что делать, если решать задачи в демо-версии приложения понравилось, как получить полный доступ? Отвечаем!

Спасибо!

от 01.01.2017 года

Настоящее пользовательское (лицензионное) соглашение (далее – "Соглашение") заключается между Обществом с ограниченной ответственностью "АЛЕКТА" (далее – "Лицензиар"), и Пользователем (физическим лицом, выступающем в роли конечного потребителя Продукта) совместно именуемые "Стороны".

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с текстом настоящего Соглашения. Оно представляет собой публичную оферту и, после его принятия Вами, образует соглашение между Вами (Пользователем) и Лицензиаром о предмете и на условиях, изложенных в тексте Соглашения.

Принимая настоящее Соглашение, Вы соглашаетесь с положениями, принципами, а также соответствующими условиями лицензионного соглашения, изложенными ниже.

Читайте также: