Имел ли право профессор преображенский на научный эксперимент описанный в повести

Обновлено: 02.07.2024

написать эссе, в том числе причинно-следственное, аргументативное на тему “Чудеса в современной медицине”.

Языковая цель

Полиязычие: наука, этика, фантастика

Основные термины и словосочетания: гротеск, сатира, ирония

Привитие ценностей

Межпредметные связи

Взаимосвязь с предметами: мировая литература, казахский язык и литература, английский язык.

Навыки использования ИКТ

Начало урока

2минуты

Середина урока

10мин

4.25мин

3 мин.

Организационный момент

Учитель приветствует учащихся, он призван мотивировать учащихся на изучение русского языка илитературы, создать эмоциональную атмосферу, настроить на увлекательный диалог автора и читателя.

Создание благоприятной среды.

Учащиеся берут друг друга за руки и желают удачи на трех языках:

Желаю большого успеха везде и во всем

Сәттілік тілеймін
Good luck

Актуализация знаний

-Как вы понимаете смысл высказывания Ралфа

Ответы учащихся. (человек еще слишком мало знает, чтобы позволять себе безответственно вмешиваться в законы природы, тем более менять их. Человек ответственен за свои поступки)

Сегодня мы продолжим работу над повестью М. А. Булгакова “Собачье сердце” основу которой составляет великий эксперимент гениального ученого и работу над образами.

Формулирование целей урока

пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и умение выражать свою позицию по отношению к поступкам героев повести.

Домашнее задание было опережающим: поработать над образами Шарика, Шарикова, профессора Преображенского

Глоссарий

Прежде чем начать наш разговор, давайте вспомним значение слов.

Обратите внимание на слайд;

(Эксперимент – 1. Научный опыт. Ғылыми тәжірибе. Scientific experience.

2. Вообще – опыт, попытка сделать, предпринять что-нибудь.)

– железа у основания мозга, оказывающая влияние на рост, развитие, обменные процессы организма.

Важную роль в произведении выполняют сатира, юмор и гротеск

Сатира Satire – вид комического. Предмет изображения – пороки- адамның жаман қасиеттері

Виды сатиры:

Юмор	добрый смех	Әзіл	Humor
Ирония	насмешка	Мазақ	Irony
Сарказм	едкая, язвительная насмешка	Мысқыл	Sarcasm

Как вы думаете почему я выделила красным цветом иронию, сарказм? Ответы учащихся.

-С какой целью М.Булгаков использует сатиру в произведении? Ответы учащихся.

(Чтобы показать невежество Шарикова, Швондера, которые являются представителями власти, отношение профессора к революции. Сатира помогает М. Булгакову завуалировать важные нравственные и философские проблемы эпохи)

Другая проблема- осознание границ человеческих возможностей, опасность вторжения научных экспериментов в человеческую природу.

Работа по группам “Система образов повести”стр.73-74

1группа читает о Преображенском

— пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/услышан

ное с собственным опытом;

— определяет характеристику героев по поступкам

2группа Шарика -Кто вам больше симпатичен–Шарик или Шариков? Составьте диаграмму Венна, выявите общие черты и различия

различать общие черты героев и различия.

Дескрипторы

— Что было удачным?…

Мне было трудно/ нетрудно…

Что было инетересно…

Просмотр видео

-Что собой представляет образ Шарикова?

-Кто является донором для Шарикова?

– Чем страшны Шариковы? (они могут предать, безответственны за свои поступки. В человеке вополощены все отрицательные качества, идущие в разрез с этикой, моралью нашего общества.

-Актуально ли произведение сегодня? Почему?

1.М. Булгаков предостерегает человечество от безответственных экспериментов, бездумного вмешательства в процесс природы.

2. В нашем мире существуют подобные Шариковы, разрушающие нравственные принципы и законы общества?

Что мы подразумеваем под понятием нравственные принципы?

Какова мораль нашего общества? Ответы учащихся.

Человеческие качества, одной из которых является человеколюбие, гуманность общества.

2-я неделя апреля. Обсуждаем одну из первых фантастических повестей в истории русской литературы, выясняем, традициям каких классиков следовал Булгаков, — и вспоминаем о реальных научных экспериментах с участием животных

Текст: Ольга Разумихина

Порвалась цепь великая,

Порвалась — расскочилася

Одним концом по барину,

Другим по мужику.

Прежде чем разбираться, вспомним, кто есть кто в повести Булгакова.

Основные персонажи

Политические взгляды профессора также спорны: он не выносит пролетариев (то есть простых рабочих, на рубеже XIX и ХХ заявивших о своих правах, которых они веками были лишены, — что и послужило причиной Революции 1917 года). Преображенский считает, что большинство выходцев из низов — люди вопиюще бескультурные; что работать они не хотят и делают это из-под палки, а если дать им волю, во всей стране начнётся бардак. За обедом с доктором Борменталем он произносит знаменитый монолог, разобранный на цитаты:

Экспозиция и завязка

Стоит буржуй на перекрёстке

И в воротник упрятал нос.

А рядом жмётся шерстью жёсткой

Поджавший хвост паршивый пес.

Но не будем спойлерить — и просто скажем, что закончится всё, мягко говоря, не очень хорошо.

Философский аспект

Политический аспект

Но, приглядевшись к повести внимательнее, читатель без труда поймёт, что и Филипп Филиппович никак не претендует на роль образца для подражания. Да, он произносит громкие, правильные речи, — но чем он зарабатывает на жизнь? Он врач — но разве он лечит тех, кто действительно болен?

Вовсе нет: профессор Преображенский обслуживает богачей, которые хотят всё того же — продлить молодость. Продлить не ради чего-то высокого, важного, а исключительно ради наслаждения.

В начале повести, когда Шариков — ещё собака, к Филиппу Филипповичу приходят три клиента. Первый — растрёпанный мужичок, лысеющий, приволакивающий ногу. Он рассыпается в благодарностях за недавно проведённую операцию:

— Как сон, голубчик?

— Хе-хе. Мы одни, профессор? Это неописуемо. Верите ли, профессор, каждую ночь обнажённые девушки стаями. Я положительно очарован. Вы – кудесник.

Разве после таких сцен читатель может считать Преображенского положительным героем, интеллигентом? Напротив, Филипп Филиппович в чём-то оказывается хуже Шарикова. Да, подопытный дебоширит, пьянствует, хамит, — но он хотя бы делает это открыто…

Любопытные факты (не для слабонервных)

Современному школьнику эксперименты, описанные Булгаковым, кажутся фантастикой и не более. Кто же, спрашивается, будет пересаживать человеку яичники обезьяны?

Но, как ни удивительно, подобные операции в начале XX века действительно практиковались — и, более того, приносили ошеломительные результаты. Пересадкой обезьяньих желёз занимались русский хирург С. А. Воронов , прооперировавший свыше 250 человек и добившийся видимых улучшений в 90 % случаев, а также австрийский профессор Штейнах. В начале ХХ в. в СССР прославился их последователь — врач по фамилии Воскресенский, живший в Твери и, очевидно, ставший прототипом для Филиппа Филипповича Перображенского. Правда, в 1940-х гг. такие эксперименты запретили — из гуманистических соображений.

Правда, делал он всё это далеко не в таких комфортных условиях, как Филипп Филиппович. Эксперименты Демихова не одобрялись Минздравом, поэтому учёный оперировал животных в подвале института им. Склифософского, а выхаживал уже дома, в обыкновенной коммунальной квартире. И, кстати, какими бы отвратительными ни казались его эксперименты, — тем более что все животные быстро умерли, а было их порядка двадцати, — эти опыты с собаками стали важнейшим вкладом в развитие трансплантологии. То есть отчасти благодаря трудам Демихова тяжело больным людям сейчас пересаживают сердце и лёгкие.

И здесь снова встаёт вопрос: где грань между научными исканиями и жестокостью, прогрессом и евгеникой.

Исследователи, которые занимаются поиском прототипов этого литературного героя, обычно начинают с портретного сходства и географических координат. Дело в том, что в повести описывается квартира профессора Преображенского, и это описание в деталях совпадает с обстановкой квартиры дяди Булгакова, врача-гинеколога Николая Михайловича Покровского. К тому же, нельзя не заметить внешнего сходства описанного в повести профессора и Покровского.

Профессор Преображенский занимается не только лечением пациентов, но и их омоложением – так, в одном эпизоде он заявляет 51-летней женщине о том, что намерен пересадить ей яичники обезьяны. Это звучит анекдотично, но, тем не менее, очень близко к реальности. Выдающийся французский врач Шарль Броун-Секар в 70-летнем возрасте занялся экспериментами по омоложению – он сделал себе 6 инъекций вытяжки из семенников кроликов и собак. По его утверждению, он ощущал прилив сил и бодрости и чувствовал себя помолодевшим.

Чтобы продемонстрировать правдивость своих ощущений, Броун-Секар взбежал по лестнице, по которой раньше поднимался с трудом. Его доклад, прочитанный в Парижском научном обществе в 1889 г., наделал много шума. Некоторые ученые последовали его примеру и повторили его эксперимент. Но вскоре ученый признал кратковременность действия омолаживающего эффекта: он начал быстро дряхлеть и через 5 лет умер – природа взяла свое.

Эксперименты Броун-Секара продолжил французский хирург российского происхождения Самуил Абрамович Воронов. Он разработал методику прививания ткани яичек обезьян человеческим яичкам. Его опыты были настолько популярны, что скоро к нему выстроилась очередь из богатых пациентов, мечтающих об омоложении и сексуальной активности. Лечение по системе Воронова прошли тысячи людей, и вскоре он даже открыл обезьяний питомник для удобства проведения процедур. Но вскоре Воронов утратил доверие и был провозглашен шарлатаном.

А в СССР не менее сенсационные опыты проводил в это же время профессор Илья Иванович Иванов, открывший миру метод искусственного осеменения. Он занимался созданием межвидовых гибридов и мечтал скрестить человека с обезьяной. С этой идеей он выступил в 1910 г. на Всемирном конгрессе зоологов. Его мечте не суждено было осуществиться, но подобные идеи были на слуху в научном мире начала ХХ в.

Сложно сказать, кто из этих выдающихся врачей действительно был прототипом профессора Преображенского, и были ли у него на самом деле прототипы – возможно, это собирательный образ, в котором воплотились черты лучших умов той эпохи. Этот вопрос остается спорным, так же, как 6 малоизвестных фактов о произведениях Михаила Булгакова

Жанр – социально-философская сатирическая повесть.

Направление – реализм, несмотря на наличие фантастических элементов, так как цель автора – показать современное ему общество.

Композиция – кольцевая: начинается повесть с эксперимента и заканчивается им же.

История создания.

Произведение написано писателем в 1925 году всего за три месяца, однако официально напечатано не было. Мало того, на квартире М. Булгакова был произведён обыск, в результате которого рукопись была изъята. Лишь спустя три с лишним года конфискованное при обыске было возвращено автору благодаря содействию Максима Горького. Вот такой враждебной новой советской власти показалось это произведение. Кстати, первоначальное название произведения — “Собачье счастье. Чудовищная история.”

Сюжет – сочетание реальности и фантастики. События происходят в Москве. В основе сюжета – проведение профессором Преображенским эксперимента по омолаживанию организма. Однако в результате пересадки собаке гипофиза и семенных желёз человека из пса получился ужасный Шариков – невежа, пьяница и негодяй. Шариков никак не поддавался ни воспитанию, ни перевоспитанию.

В результате профессор вынужден был снова преобразить уже человека в собаку – пса Шарика, ласкового, спокойного, так как у него была крыша над головой и еда.

Темы:

насильственное вмешательства в природу человека, которое так же неприемлемо, как и насильственное изменение в обществе;
тема человеческой натуры, особенностей характера личности;
тема науки и технического прогресса.

Проблемы.

Каким должен быть человек, находящийся у власти?

Эксперимент, проведенный профессором Преображенским, автор сопоставляет с другим экспериментом над страной, людьми – становлением социалистического строя. Народ тоже насильно подвергли эксперименту: заставили людей силой петь революционные песни, ходить в кожанках, вести пропаганду, дали власть людям невежественным и ограниченным.

Герои произведения.

Профессор Филипп Филиппович Преображенский.

Профессор Преображенский – крупный ученый, хирург с мировым именем, работающий над использованием новаторских разработок по омоложению путем пересадки органов.

Доктор Борменталь Иван Арнольдович.

Борменталь – ассистент профессора Преображенского, молодой, способный и талантливый медик, культурный и образованный человек, который просто восхищается профессором и преклоняется перед ним.

Шарик.

Этот пёс тоже один из героев произведения, ласковый, но хитрый, познавший все ужасы бездомной жизни. Этот образ ярко подчёркивает отрицательные качества человека – Шарикова.

Полиграф Полиграфович Шариков.

Это результат неудачного эксперимента профессора Преображенского, который рассчитывал, что пересадка человеческого гипофиза и семенников вызовет омоложение, но произошло превращение собаки в человека. Шариков унаследовал все черты человека, чьи органы были пересажены его владельцу – Климу Чугункину, – пьянство, жестокость, ругань, бескультурье. Да к тому же ещё и инстинкты собаки в Шарикове остались – он гонялся за кошками, найдя своё призвание в убийстве котов. Хорошо, что профессор снова преобразил его в собаку, добрую, ласковую.

Швондер.

Швондер – руководитель домоуправления, то есть представитель хоть небольшой, но власти. Бессердечен, совершенно не стремится понять других людей. Поставив цель уплотнить квартиру профессора любой ценой, даже несмотря на то, что у Преображенского был документ, сохранявший за ним право на ту площадь, которой он владел. Для Швондера Шариков – не человек, а новая полезная единица общества.

Члены домоуправления: Вяземская, Пеструхин, Жаровкин.

Второстепенные герои.

Клим Чугункин.

Это человек двадцати пяти лет, не имевший постоянного места работы, зависящий от алкоголя. Именно после его смерти профессор Преображенский использовал его гипофиз и семенники для операции над Шариком. Каким был Чугункин – таким стал и Шариков, только ещё ужаснее.

Зина – медсестра и помощница по дому у профессора Преображенского. Добрая, благовоспитанная девушка.

Дарья Петровна Иванова – повариха, добросовестно, с душой относящаяся к своей работе. Её очень полюбил Шарик, ведь она кормила его вкусненьким.

Федор.

Швейцар в Калабуховском доме, в котором проживает профессор Преображенский. Он продолжает служить, как в старые времена служил господам, словно ничего не изменилось.

Читайте также: