Экстремизм переводится как а крайний б панический в последний г преступный

Обновлено: 30.06.2024

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный классный час посвящён разным эпохам проявления террора.Цели и задачи: формировать патриотизм; воспитывать чувство неприятия к насилию, терроризму и экстремизму.

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm


Терроризм и экстремизм – проявление ненависти или глупости

выяснить причины возникновения экстремизма и терроризма; кто составляет его социальную базу; ответить на вопрос, почему радикальные экстремистские идеи получили широкое распространение; раскрыть разновидности терроризма.

развивать умение ораторского искусства через выступления, подготовленные учащимися; прививать навыки самостоятельной работы; учить детей анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения.

формировать патриотизм; воспитывать чувство неприятия к насилию, терроризму и экстремизму.

Оборудование: на плакатах зарисовки учащихся к страницам устного журнала; выдержки известных людей:

В.Гюго «Быть святым – исключение, быть справедливым – правило.

Что такое терроризм?

Терроризм – это тяжкое преступление, когда организованная группа людей стремится достичь своей цели при помощи насилия.

Кто такие террористы?

Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.

Что такое террор?

Террор – запугивание, подавление противников, физическое насилие, вплоть до физического уничтожения людей совершением актов насилия (убийства, поджоги, взрывы, захват заложников).

Психологический портрет террориста и экстремиста



Учитель: Шли годы, десятилетия, века. Наступил ХХ век. Экстремизм не был уничтожен, он набирал обороты, приобретая новые, более изощренные формы.

это форма политической диктатуры, характеризующая насилием над массами;

это система массовых организаций и разветвленный аппарат идеологического воздействия;

это система массового террора;

это идеология воинствующего шовинизма и расизма;

это открытая террористическая диктатура;

это репрессивный аппарат, направленный на уничтожение демократии;

это различные эксперименты, проводимые над узниками концлагерей.

Диалог читают ученик и ученица

Чего эти черные люди хотят?
Зачем они, мама так злобно глядят?

За сивкой пришли они в час ночной.
Не плачь, сыночек, ты ведь со мной.

Зачем же мы тоже идем? Я боюсь!
Ой, мама! Мне страшно. Я очень боюсь.

За Сивкой должны мы идти, потому
Что Сивке скучно без нас одному.

Нам надо в село, зачем же мы вдруг
Свернули с дороги в соседний луг?

Накосит травы отец для коня,
Чтоб Сивке быть сытым к расцвету дня.

Он вовсе не косит. Он подле межи
Копает яму. Зачем? Скажи!

Посадит он дивное дерево тут,
И алые розы на нем расцветут.

Сынок, ты туда не смотри, зажмурься.
Вздремни у меня на груди.

Ты тоже заснешь?

Мы оба заснем
Средь роз горящих алым огнем.

Не спиться мне, мама. Но что это? Ой!
Что делают черные люди с тобой?
Зачем наставляют ружья на нас?

Не надо смотреть, сыночек, сейчас.
Минутку одну потерпеть – не беда.
Ни кто уж не будет нам страшен тогда.

И черные люди уже не видны
При смутном сиянье кровавой луны.
Сынок не боится теперь ни кого.
Все мирно на тихом лугу и мертво

Учитель: колесо истории непрерывно крутится, поражая нас всё новыми и новыми проблемами. Именно в конце 20в. начале 21в. одной из самых актуальных проблем, ставшей общезначимой для всего человечества, была названа проблема международного терроризма и экстремизма.

Затягивание решения политических проблем; обострение общественных противоречий явились благоприятной почвой для проявления терроризма и экстремизма; взрывы в Буйнакске; в Москве на Манежной площади; в Грозном в день празднования дня победы; события в Беслане, Нальчике.



Кто знает, какие населенные пункты пополнят еще этот кровавый список.

Рост экстремизма серьезная угроза стабильности и общественной безопасности. Международный терроризм – совокупность общественно опасных в международном масштабе деяний, влекущих бессмысленную гибель людей, нарушающих нормальную дипломатическую деятельность государств и их представителей и затрудняющих осуществление международных контактов и встреч, а также транспортных связей между государствами. Попробуем разобраться в причинах возникновения экстремизма и терроризма. Выясним, кто составляет социальную базу экстремизма и терроризма.

 это большое имущественное расслоение населения оно приводит к тому, что общество перестает функционировать как целостный организм, объединенный общими целями, идеями, ценностями.

 это нарастание социальной напряженности.

 это снижение идеологической составляющей в воспитательном процессе, что привело к утрате нравственных ценностей.

 это бездуховность отсутствие четких представлений об истории и перспективах развития страны, утрата чувства сопричастности и ответственности за судьбу родины.

Учитель: Терроризм и экстремизм это стихийное действие или за этим кто-то стоит?

Создал в 1988г. и возглавляет организацию уроженец Саудовской Аравии Осама Бен Ладан

Цель организации – ниспровержение светских режимов в исламских государствах и установление исламского порядка, Аль — Кайда рассматривает США в качестве главного врага ислама

Идеологический терроризм. Наличие двух лагерей (власть и недовольные ей революционеры — террористы). Например: русские народники, французские анархисты, германские консерваторы, большевики, фашисты, теракты неофашистов в Италии в конце 70-х, Красные Бригады и Красная Армия в ФРГ и т.д.

Этнический терроризм. Этнические меньшинства рассматривают терроризм, как единственный путь заявить о своих требованиях в условиях, когда полноправное политическое участие в определении своей судьбы иным способом невозможно. Этнотерроризм может иметь расовый характер. Самые яркие примеры: сицилийские сепаратисты, ирландцы, курды, карабахские армяне и чеченцы.

Криминальный терроризм. Чаще всего такой терроризм сопровождается требованием полуполитического характера. Например: предоставление средств передвижения для того, чтобы покинуть определенную зону, освобождение заключенных и так далее. Примеры: большевистские и анархические налетчики, и грабители, этнические мафии США (еврейская, сицилийская и китайская), взятие банков экстремистами и т.д.

Индивидуальный террор. Это не одиночка – революционер, неодиночка – националист, не одиночка – религиозный фанатик, не одиночка – преступник, а человек в независимости его идеологической ориентации, наносящий вред обществу.

Учитель: Итак, беглое исследование разновидностей терроризма показывает, что данное явление имеет некоторое универсальное основание свойственное всем его разновидностям. Проблемы международного и внутреннего терроризма актуальны для многих стран с развитой ядерной энергетикой. Взрывы в доме правительства в городе Оклахома – Сити (1995г.), в Нью – Йоркском центре торговли в 1994г. в США. Серия терактов в подземном метрополитене в Лондоне. Массовые беспорядки, поджоги школ, детских садов, ресторанов, машин в Париже и других городах Франции (2005г.). Применение отравляющих веществ сектой АумСинрике в токийском метро указывает на реальность использования массового поражения. Теракт 11 сентября 2001г. в США. Нападение террористов на Нальчик (2005г.) Этот список можно продолжать. Но может пораостановиться и прекратить эти безобразия! Все в ваших руках, руках молодого поколения!

Учитель: А теперь вспомним события случившиеся недавно в Сергокалинском районе, которое затрогало сердца не только жителей Дагестана, но и всех жителей России и ближнего и дальнего зарубежья.

Стихотворение посвящённый Магомеду Нурбагандову

От других отличается воин

Силой духа, особенной статью,

Когда в шаге от смерти спокойно

Ведь в тот миг не для телеэкрана,

А по совести, сердцу и чести

Братом стал нам джигит Дагестана,

Чтоб и впредь мы давили нечисть.

Чтоб не жаловались на усталость

И на выжатые литры пота,

Чтоб бандитов в лесах не осталось,

Братья, надо работать, работать,

Сил своих не щадя, не жалея,

Всё стерпеть, хиджру или распятье,

Чтобы чище мир стал и светлее,


Биография, история жизни Нурбагандова Магомеда Нурбагандовича

Нурбагандов Магомед Нурбагандович − дагестанский полицейский, Герой России, не изменивший присяге и расстрелянный боевиками.

Магомед родился в селении Сергокала ДАССР 9 января 1985 года, по национальности даргинец. После окончания лицея №2 в селе Сергокала, учился на юридическом факультете ДГУ в столице республики. Служил в Каспийске в должности юриста-консультанта отдела вневедомственной охраны.

Трагедия произошла 9 июля 2016 года. В ту субботу у Магомеда был свободный день, и он предпочел провести его на природе. Компанию ему составили родственники. Место выбрали красивое, в районе села Сергокала. На поляне в лесу поставили палатку. Ночь прошла спокойно, а утром к ним наведались нежданные гости.

Пятеро мужчин разбудили туристов и начали вести себя по-хамски. Все они были вооружены, поэтому чувствовали себя вольготно и совсем не ожидали отпора. Однако неизвестные ошиблись. После того, как один из них ногой ударил подростка, его старший брат, Абдурашид, бросился ему на помощь. Но что мог поделать безоружный человек против головорезов? Бандиты, не задумываясь, застрелили ни в чем не повинного отдыхающего.

Скорее всего, сразу же убили бы и Магомеда, но тот представился сотрудником правоохранительных органов. Преступники решили повременить с расправой, затолкали полицейского вместе с его братом в машину и отъехали подальше в лесную чащу. Затем начали издеваться над пленником, заставлять его обратиться к коллегам с просьбой покинуть ряды правоохранителей. Все, что происходило, снимали на камеру мобильного телефона.

Для чего им это было нужно, стало ясно спустя некоторое время. Изверги планировали выложить видео в Интернет, чтобы дискредитировать стражей правопорядка. Так они и поступили, разместив ролик на одном из хостингов. Да вот просчитались, полагая, что могут поставить на колени человека, присягнувшего на верность своему народу. Нурбагандов категорически отказался выполнять требование преступников и не стал порочить офицерское звание. Мало того, призвал своих коллег решительно обезвредить опасную банду.

Озверевшим убийцам не оставалось ничего другого, как лишить его жизни. Видео, которое появилось в сети, оказалось фальшивкой. Боевики грубо смонтировали его, вырезав обращение Магомеда с решительными словами

Этим и руководствовались не только коллеги Нурбагандова, но и бывшие сотрудники органов, и даже обычные граждане из многих регионов страны, когда ходатайствовали перед президентом России о достойном награждении погибшего полицейского. Ведь Нурбагандов, по их мнению, не только не замарал честь мундира, но и своим примером вдохновил население республики на борьбу с террористами.

В числе ходатайствующих оказался и глава Дагестана Рамазан Абдулатипов, который от имени всего своего народа поблагодарил родителей и наставников Магомеда за воспитание настоящего патриота.

Российский президент, впрочем, одним подписанием документа не ограничился. Путиннашел время для встречи с родителями героя, во время которой назвал Магомеда Нурбагандова настоящим мужчиной и отметил его верность присяге и долгу.

Магомед создал собственную семью за несколько лет до гибели. Сиротами остались сын и дочь. Дети уже знают, что больше никогда не увидят своего папу. Придет время, им станет известно и о подвиге, который совершил отец. Но уже сейчас сын твердо решил пойти по его стопам и стать полицейским. Чтобы продолжать дело родителя и бороться с бандитами так же бесстрашно, как и он.

Мужественный полицейский ушел из жизни лейтенантом, о присвоении очередного звания ему так и не довелось узнать: руководство просто не успело сообщить об этом.

В память светлого имени и геройском поступке Магомеда будут названы улицы его родного села Сергокала, а также Махачкалы и Грозного.

Магомед НурбагандовичНурбагандов стал 17-м Героем в истории Дагестана и первым − в Сергокалинском районе.


Живой разговор по этой теме:

 Почему возникают конфликты? Как разрешаются они в школе? Классе?

 Как вы относитесь к терроризму и экстремизму?

 Какие формы и методы борьбы с терроризмом вы можете предложить.

 Терроризм и экстремизм проявление ненависти или глупости? Аргументируйте свой ответ.


Учитель: Я надеюсь, что ваши сердца будут наполнены только любовью. И мы громко скажем:

Читайте также: