Что является главным оружием в обеспечении личной безопасности при встрече с преступником
Обновлено: 04.07.2024
При получении данных о нахождении вооруженных преступников в подъезде жилого дома группе захвата необходимо скрытно, вдоль стен дома, подойти к подъезду.
В целях предотвращения ухода задерживаемых через окно, подвалы или по крышам необходимо выделить сотрудников для наблюдения за этими местами и их блокирования.
С помощью жильцов дома, работников домоуправления или жилищно-эксплуатационной конторы необходимо быстро выяснить, открыты ли двери на чердак или в подвал, имеется ли в подъезде лифт и работает ли он, установить расположение квартир на лестничной клетке.
Следует иметь в виду, что наряды группы блокирования нельзя выставлять на крыше у слуховых окон чердачных помещений и пожарных лестниц здания, так как при стрельбе преступники могут поразить их. Если задержание производится в многосекционном доме и есть опасность ухода преступников через чердачные и подвальные помещения в другие секции, то необходимо принять экстренные меры к перекрытию этих ходов (закрыть люки, лазы и т.д.). В случаях, когда преступники успели проникнуть из подъезда на чердак или в подвал, необходимо блокировать их в этих помещениях и переходить к задержанию иными способами, которые будут указаны ниже. Итогом этих действий является локализация преступников в заданном районе, что позволит сократить количество личного состава и завершить операцию в кратчайший срок.
При проведении операции в вечернее время следует иметь в виду, что задерживаемые могут сделать короткое замыкание электрического освещения, в результате чего многие жильцы подъезда будут вынуждены выйти на лестничную клетку, что поставит под угрозу их жизнь и здоровье. Кроме этого, преступники могут незаметно под покровом темноты или под угрозой оружия проникнуть в квартиры граждан.
Для предотвращения подобных случаев руководитель группы захвата, обнаружив факт замыкания электросети, должен объявить на всю лестничную клетку о том, что в подъезде находятся вооруженные преступники, и жильцам не следует открывать двери квартир и отойти от них в безопасные места.
Группа захвата должна передвигаться по лестничной клетке бесшумно, небольшими равномерными перебежками, прижимаясь к стене и используя для укрытия выступы, держа оружие в изготовленном для стрельбы состоянии. Движение должно осуществляться цепочкой с интервалами на половину лестничного марша между сотрудниками. Если в подъезде имеется лифт, то его необходимо заблокировать, или, при наличии сил, разделиться на две группы захвата, одна из которых, поднявшись на лифте на верхний этаж, так же заблокирует его. Поиск в этом случае будет осуществляться двусторонний.
При наличии в группе захвата служебной собаки, во избежание нападения на посторонних граждан, оказавшихся на лестничной клетке, ее нельзя спускать с поводка до обнаружения преступников. При обнаружении преступников необходимо, не повышая голоса, чтобы не привлечь внимания жильцов, но достаточно резко и энергично предложить им бросить оружие и сдаться, сообщив, что они окружены и сопротивление бесполезно. Если преступники не оказывают сопротивления, то нужно их тщательно осмотреть, надеть наручники и отконвоировать в орган внутренних дел.
Тактика задержания вооруженных преступников в подъездах, оснащенных лифтами, имеет свои особенности. Как правило, лифты имеются в домах с шестью и более этажами и являются средством передвижения вверх и вниз. Именно это обстоятельство в силу привычки может заставить преступников воспользоваться лифтом.
В целях блокирования преступников, передвигаться в кабине лифта, необходимо принять экстренные меры для отключения электроэнергии на распределительном щите.
Остановив движение кабины лифта, необходимо полностью блокировать лестничную клетку и кабину лифта. После этого старший группы захвата, находясь у кабины лифта, принимает меры предосторожности, предъявляет преступникам требование о сдаче и объявляет, что они окружены, все этажи блокированы нарядами полиции и сопротивление бесполезно. Получив согласие сдаться, старший группы приказывает преступникам остановить кабину на указанном им этаже и дает команду включить электроэнергию. Сотрудники полиции блокируют остановившуюся кабину с двух сторон от ее двери, держа оружие в изготовленном для стрельбы положении и соблюдая меры личной безопасности. Открыв дверь, преступники по указанию старшего группы захвата сначала выбрасывают на площадку лестничной клетки оружие, а затем выходят по одному с поднятыми руками.
В случае если преступники открывают огонь по группе захвата, принимаются меры по их обезвреживанию и задержанию. При этом применяются служебная собака, спецсредства, приемы самбо и как крайняя мера - оружие.
Нападение - экстремальная ситуация, заключающаяся во враждебных действиях кого-либо против вас и сопряженная с опасностью получения тяжких телесных повреждений, ограбления, изнасилования и т.п. Чтобы адекватно действовать при нападении, необходимо, по возможности, следовать плану действий. Подробнее в материале.
Нападение — экстремальная ситуация, заключающаяся во враждебных действиях кого-либо против вас и сопряженная с опасностью получения тяжких телесных повреждений, ограбления, изнасилования и т.п.
2. Попробуйте, насколько это будет возможно, оценить человека, противостоящего вам, обратив внимание на его физические и психические данные, настроение и возможные особенности в поведении.
3. Определите тактику своего поведения в зависимости от всего объема поступившей к вам информации и ведите себя в соответствии с ней.
Многие допускают одну из двух ошибок — переоценивают свои возможности, либо сильно их занижают. И то, и другое делает вас потенциальной жертвой.
Следовательно, необходимо уметь различать опасности действительные и мнимые, правильно оценивать людей и контролировать себя.
Необходимо выбрать такую линию поведения, которой меньше всего от вас ожидают нападавшие:
— Никогда не провоцируйте противника к обострению конфликта, не отвечайте грубостью на грубость, оскорблением на оскорбление.
— Не вступайте ни в какие споры и конфликты.
— Не переоценивайте нападающего, не относитесь к нему снисходительно. Считайте его опасным противником и будьте готовы к защите.
— Всегда смотрите в глаза тому, с кем говорите. Если на вас кричат, отвечайте тихо и спокойно. Тон должен быть твердым, но не агрессивным. Старайтесь выглядеть уверенным в себе и своих действиям.
— Оцените место действия, выберите наиболее выгодную для вас позицию (учитывайте при этом пути возможного отступления, а также использование подручных средств ‑ бутылка, палка, тяжелые предметы). Передвигаясь, старайтесь не оставлять противника за своей спиной. С тактической точки зрения выгоднее развернуться спиной к стене.
— Если на вас напали и вы заведомо слабее преступника, то бегите, оценив перед этим расстояние и собственные спортивные возможности.
— При неизбежности столкновения привлеките внимание прохожих и жителей ближайших домов призывом о помощи.
— При попытке вооруженного ограбления без всякого сопротивления расстаньтесь с деньгами и прочими ценностями.
— Если вам угрожают убийством или изнасилованием, то попытайтесь вывести нападающего из строя, действуя при этом смело, решительно и неожиданно, с максимально возможной силой. Слабый отпор может лишь еще больше разозлить бандита.
Отвлеките внимание нападающего, после чего неожиданно быстро и точно ударьте его в уязвимые места: рукой по ушам, в нос, под подбородок, или ногой (стопой, коленом) по голени, колену, в пах. Смотрите преступнику прямо в глаза, чтобы не выдать место планируемого удара.
— В качестве оружия самозащиты применяйте любой имеющийся предмет: горящую сигарету, ручку или карандаш, газовый баллончик, связку ключей, песок, туфли с каблуком-шпилькой, зонтик, кол или штакетину от ближайшего забора, арматуру, разбитую бутылку (держа ее рукой за горлышко), булыжник и т.д.
— Если при нападении сзади вашу шею обхватили руками, ударьте противника локтем в солнечное сплетение (живот) или ногой (каблуком) по голени или ступне. Захватите мизинцы обеих рук нападающего и резко выверните их вверх — резкая боль заставит его отпустить свой захват.
— Если на вас напали спереди, ткните распрямленными пальцами руки в глаза или горло напавшего, ударьте ребром ладони под адамово яблоко.
— Если вы на земле, и противник жестоко бьет вас ногами, то перевернитесь грудью вниз, приблизьте колени к груди и закройте голову руками.
Если нападающий связывает вас — глубоко вздохните и отведите назад плечи. Позже, выдохнув и расслабив руки, вы ослабите веревку.
Конституция РФ гарантирует каждому защиту своих прав и свобод всеми способами, не запрещенными законом (статья 45).
Согласно статье 37 действующей редакции Уголовного кодекса РФ, не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия.
Защита от посягательства, не сопряженного с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия, является правомерной, если при этом не было допущено превышения пределов необходимой обороны, то есть умышленных действий, явно не соответствующих характеру и опасности посягательства.
Не являются превышением пределов необходимой обороны действия обороняющегося лица, если это лицо вследствие неожиданности посягательства не могло объективно оценить степень и характер опасности нападения.
В соответствии со статьей 108 УК РФ убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны, наказывается исправительными работами на срок до двух лет, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до двух лет, либо лишением свободы на тот же срок.
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Преподаватель-организатор ОБЖ Ахмедов Ришат Рифкатович 10 класс
Тема урока: Особенности безопасного поведения в криминогенных ситуациях.
Тип урока: Усвоение навыков и умения решать практические задачи.
Вид урока: Комбинированный с презентацией фрагментов фильма и показа с учащимися боевых приемов.
Технология: Личностно-ориентированная.
Познакомить учащихся с основами психологической защиты, методами самообороны и правомерностью их действий в условиях необходимой обороны.
Задачи урока:
Рассмотреть психоэмоциональное состояние учащихся в момент агрессии и пути ее решения;
Формировать психологическую устойчивость к криминальным проявлениям, укреплять психологическую готовность к насильственным действиям;
Рассмотреть и проанализировать различные ситуации криминального характера;
Практические приемы самообороны;
Рассмотреть статьи УК РФ о необходимой обороне.
Методы обучения: словесные, практические ( рассказ, беседа, обсуждение, показ некоторых приемов самообороны, презентация небольшого сюжета о криминальной ситуации на улице).
Вводное слово учителя (даётся понятийный аппарат );
Правила поведения при встрече с преступниками;
Правовые основы поведения в криминогенных ситуациях;
Закрепление изученного материала;
По окончанию урока учащиеся должны знать:
знать основы психологической самозащиты;
факторы, провоцирующие насильственные действия;
внешние признаки людей представляющих опасность;
как действовать в случае преступного посягательства;
несколько приемов самообороны.
1. Вводное слово учителя.
Мы живём с вами в сложное и непредсказуемое время политических, социальных, экономических и военных перемен. В такой ситуации усиливается социальная напряженность, которая ведет в частности к усугублению криминогенной ситуации, со дна поднимается обычно тихо лежащая на дне муть - злоумышленники, насильники, грабители, хулиганы, убийцы, маньяки. Многих уличных преступлений удалось бы избежать, если бы люди умели правильно себя вести в криминогенных ситуациях. Преступление – действия человека, нарушающие права другого человека, за которые установлены наказание. Преступник – человек, нарушивший права другого человека. Наша беспечность делает криминогенную ситуацию реальной. Везде и всегда можно стать жертвой преступления независимо от того, где мы находимся – дома, на улице, в магазине.
Вопрос учителя: каковы причины способствующие увеличению преступности?
Низкий уровень жизни людей, недостаток образования и воспитания.
Экономическая нестабильность, появление и увеличение уровня безработицы.
Усиление расслоения населения по уровню доходов.
Распространение в обществе наркомании, алкоголизма.
Влияние средств массовой информации.
Падение уровня культуры.
2. Жертвы преступлений.
Группа риска. Признаки неуязвимости.
Торопливая, нервная улыбка. Спокойная улыбка, уверенное выражение лица.
Нервная поза. Спокойная поза.
Тихая, неуверенная речь. Уверенный тон.
Беспокойные движения рук. Редкие, спокойные движения рук.
Сгорбленная поза, вялая осанка. Подтянутая и устойчивая поза.
Нервный, бегающий взгляд. Спокойный, прямой взгляд.
Неуклюжесть походки. Лёгкая, спортивная походка.
3. Язык жестов, тела.
Мы живем среди людей, общение с которыми иногда таит опасность. Люди вокруг нас разные. У них различные взгляды, представления о добре и зле. Умение предвидеть намерения и возможные поступки – один из ключевых моментов обеспечения безопасности жизнедеятельности. Люди могут обмениваться информацией, не произнося звука, давая понять свои желания и намерения с помощью жестов, мимикой, поз. Есть язык жестов и положений тела, которые также можно понимать. Наши мимика, жестикуляция, движения тела опережают нашу речь. Язык тела гораздо честнее нашего обычного языка.
Если люди не образуют замкнутый круг, будьте бдительны. Их тела и лица повернуты не друг к другу, а к прохожим. Один из них что-то держит в руках. Это может быть палка, цепочка, сувенирный ножичек, ключи, что является своего рода оружием. У остальных руки в карманах. Это жест скрытности. Желание скрыть от окружающих кисти рук, а возможно и предмет, находящийся в них, представляет реальную угрозу. Важно отметить, как держат головы компания. Признаком скрытой угрозы является наклонённая вперёд голова, взгляд исподлобья, или подбородок приподнят и выдвинут вперед, ноги расставлены на ширину плеч или шире, обе руки на поясе. Угрозу представляет и двигающаяся компания. Если они идут близко друг к другу, то опасность маловероятна. Если расстояние между ними значительное, то так ведут себя те, кто хочет задеть и спровоцировать на конфликт.
4. Правила поведения при встрече с преступником.
1) Преодоление страха.
Человек, не знающий, как действовать в уличной ситуации, испытывает страх при нападении преступника. В кровь выбрасывается большое количество адреналина, которое вызывает спазм сосудов. В данной ситуации необходимо немного задержать дыхание и не делать в первое время глубоких вдохов. Человек испытывает шок и напоминает загипнотизированного кролика. Незначительное присутствие духа увеличивает ваши шансы не стать жертвой преступника. Перед лицом опасности вашим единственным желанием должно быть желание выжить и победить. Если жертва оказывает сопротивление (словом, физическим действием), фактор неожиданности играет против самого преступника. Это справедливо во многих обстоятельствах, вне зависимости от типа инцидента.
2) Выработка уверенности.
3) Снятие напряжённости.
Для снятия напряжения в любой ситуации следует:
- говорить твёрдым, спокойным голосом;
- внимательно слушать и стараться, чтобы происходил обмен фразами;
- как можно скорее уяснить для себя, что именно агрессору от вас нужно;
- предложить ему перейти в другое помещение, если кто-то или что-то вызывает или усиливает раздражение агрессора;
- принять вместе с агрессором, если возможно, сидячее положение, поскольку это часто уменьшает напряжение;
4) Метод отвлечения внимания.
Отвлекая агрессора, вы можете выиграть драгоценные секунды и успеть убежать. Реакция агрессора на отвлечение внимания бывает совершенно непредсказуемой и во многом зависит от ваших действий.
Каким образом можно отвлечь внимание преступника? Выслушав ответы учеников учитель сообщает, что методами отвлечения внимания могут быть действия, направленные на то, чтобы смутить нападающего разными способами. Например выронить ручку. Сделать вид, что видите за его спиной кого-то из ваших друзей. Метод симуляции, связанный с розыгрышем, когда вы например, убеждаете оппонента в том, что вот-вот уступите его требованиям и отдадите кошелёк, тоже хорошо срабатывает. Когда он собирается взять эту вещь, надо ошеломить его, ударив чем-нибудь по голове, что даст вам время для бегства.
5) Метод активного сопротивления.
Для полноты и интереса урока необходимо показать некоторые приемы самообороны (удар, скручивание кистей и локтей рук, освобождение от захватов) с привлечением к этому процессу самих учеников.
А. Удар наносится головой, кулаком, основанием ладони, боковой плоскостью кистей рук на уязвимые точки человека (голова, корпус, нога, коленные суставы).
Б. Скручивание кистей рук в свободном состоянии вниз и стороны.
В. Удары ногой в пах, промежность, в чашечную колену, голеностопный сустав.
5. Правовые основы в условиях криминогенной ситуации.
. Обороняющийся употребляет силу, предупреждая общественно опасное деяние. Следует помнить, что цель необходимой обороны - защита правоохраняемых интересов, а причинение посягающему вреда в процессе ее осуществления носит вынужденный характер. Измененная редакция ст. 37 УК (ч. ч. 1, 2.1 и 3), усиливает позицию обороняющейся стороны, расширяет право граждан на оборону от опасных посягательств. Наш закон исходит из того, что положения, содержащиеся в ст. 37 УК, в равной мере распространяются на всех лиц независимо от их профессиональной или иной специальной подготовки и служебного положения, а также независимо от возможности избежать посягательства или обратиться за помощью к другим лицам или органам власти.
Статья 37. Необходимая оборона
1. Не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия.
2. Защита от посягательства, не сопряженного с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия, является правомерной, если при этом не было допущено превышения пределов необходимой обороны, то есть умышленных действий, явно не соответствующих характеру и опасности посягательства.
Статья 39. Крайняя необходимость
1. Не является преступлением причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам в состоянии крайней необходимости, то есть для устранения опасности, непосредственно угрожающей личности и правам данного лица или иных лиц, охраняемым законом интересам общества или государства, если эта опасность не могла быть устранена иными средствами и при этом не было допущено превышения пределов крайней необходимости.
2. Превышением пределов крайней необходимости признается причинение вреда, явно не соответствующего характеру и степени угрожавшей опасности и обстоятельствам, при которых опасность устранялась, когда указанным интересам был причинен вред равный или более значительный, чем предотвращенный. Такое превышение влечет за собой уголовную ответственность только в случаях умышленного причинения вреда.
Необходимо разъяснение на конкретных примерах что такое необходимая оборона и крайняя необходимость. Превышение полномочий, несоразмерность защиты от истекающей угрозы наказывается уголовным законодательством.
6. Закрепление изученного материала.
Ученики отвечают на вопросы проверяющие усвоение изученного материала.
- назовите пути преодоления страха при встрече с преступником;
- что вы знаете о языке жестов;
- какие приемы самообороны вам запомнились;
- какими статьями УК РФ регламентируются возможность защиты и причинение вреда нападающим.
7. Домашнее задание.
- придумать ситуации криминогенного характера и алгоритм ваших действий;
- изучить один или несколько приемов самообороны.
Список использованной литературы
Читайте также: