Что такое социализация граждан

Обновлено: 02.07.2024

Социализация индивида – освоение человеком базовых общественных норм, ценностей, культуры, эталонов моделей взаимоотношения в социуме, куда относится индивид. Заключается в принятии и освоении ценностей, морали, норм поведения, знаний, господствующих в обществе. Социализация содержит в себе агентов, институты, которые специализируются на процессах приобщения индивида к обществу.

Социализация разделяется:

Первичная – овладение базовым комплексом ценностей и моделями поведения в социуме ребёнком;
Вторичная – овладение новой ценностно-нормативной базой взрослым индивидом.

Уровни социализации

Агенты социализации – специализированные лица, отвечающие за освоение культурных особенностей, ценностей, норм, господствующих в социуме.

Институты социализации – образования, призванные воздействовать на приобщение индивида к обществу.

Агенты первичной социализации – члены семьи, друзья, знакомые, учителя, соседи, группировки.

Семья – главный агент. Положение родителей в обществе задаёт статус ребёнку до 20 лет. Трудовая деятельность семьи задаёт культурный и образовательный уровень.

Спорт – оказывает положительное влияние на физическую и духовную форму, воспитывает волю и дисциплинированность индивида, обеспечивает здоровую психику и бодрость.

Школа – схожий агент с семьёй, но различия заключаются в эмоциональном уровне, где ребёнка оценивают объективно, согласно его уровню, потенциалу и качествам. Школа учит победам, поражениям, преодолению трудностей. В учебный период происходит формирование самооценки, которая зачастую определяет дальнейшую жизни.

Социализация в семье и школе, помимо целенаправленности, имеет нерегулируемый и стихийный характер. Ребёнок наблюдает и перенимает уровень общения учителей со сверстниками, сверстников между собой. Опыт имеет позитивный окрас (когда отвечает целям и методам воспитания) и негативный

Интернет – агент социализации, оказывающий сильное воздействие на мировоззрение, ценности и нормы поведения индивида. Формирует интернет-зависимость, воздействуя на психику.

Агенты вторичной социализации – специализированные лица в высший образовательных учреждениях, правоохранительных органах, сотрудники СМИ. Агенты вторичной социализации представлены институтами, в которые относятся: государство, церковь, университеты, СМИ и т.д.

Стадии процесса социализации

Адаптация. Возникает с начала жизни и продолжается до подросткового периода. Стадия характеризуется освоением первичного общественного опыта, подражание выступает важным элементом приобщения человека к обществу.
Идентификация – поступки и мысли, выделяющие человека как личность.
Интеграция – внедрение человека в общественную жизнь.
Трудовая стадия – воздействие на окружающую среду с целью получения материального продукта, путём воспроизведения социального опыта.
Послетрудовая стадия – передача полученного опыта следующему поколению.

Факторы, влияющие на процесс социализации:

биологические особенности;
близкое окружение (семья, друзья);
СМИ;
интернет;
организации;
цивилизация;
демографические характеристики;
культура.

Социализация затрагивает каждый слой населения в обществе. Ресоциализация – взамен старым нормам приходят и усваиваются новые ценности. Десоциализация – лишение навыков общественного поведения. Если происходят отклонения в нормах поведения – девиация. Впервые Гоффман выделил характеристики ресоциализации в нетипичных условиях: изоляция от общества; взаимоотношения с одними и теми же индивидами; лишение идентификации; утрата старых привычек, ценностей, норм.

Обучение – процесс обучение формирует определённые способности и навыки: практические (приветствие, способность одеваться) мыслительные (размышление, умение анализировать). Обучение создаёт ролевое поведение, неосознанные ценности и мораль.

Воспитание – целеустремлённое создание в индивиде мотивов; нравов, морали, ценностей, правил, задающих темп жизнедеятельности. Проходит в семье, в близком окружении друзей и знакомых, интернете.

Образование – целенаправленное создание базы знаний о своей личности, окружении, окружающей среде, смысле жизни, которая наделена техническим или бытовым характером. Применяется в средний и высший образовательных учреждениях.

Защита – процессы, происходящие в психике, где человек устраняет внутренние противоречия, которые происходят между потребностями, интересами и ценностями. Воля человека определяет уровень защиты.

Адаптация – процессы, происходящие в психике, где человек устраняет напряженность в ситуации, к которой относятся другие индивиды. Человек предотвращает потерю общения с человеком, интересов. Составляющими элементами адаптации представлены: познание, память и воля.

Средства социализации:

Подражание модели поведения взрослых людей; базируется на биологической способности запоминания и воспроизведения.
Ролевые игры, происходящие в ходе обучения; происходит перенос навыков с процесса игры в жизнь.
Развитие эмпирического и философского познания формирует язык, письменность и речь.

Сторонники поведенческого типа психологии выдвигают идею о стихийности социализации, происходящей случайным образом под влиянием обстоятельств, независимых от индивида.

Теория структурного функционализма изучает социализацию через адаптацию, т.к. в ходе приобщения человека к обществу, индивид интегрируется в социальную систему, где происходит приспособление.

Павлов утверждает, что человеческая психика развивается закономерно, в ней присутствует становление последовательных этапов, которые позволяют управлять социализацией.

Две основные формы взаимодействия личности и среды в процессе социализации:

Пассивная форма – накопление до социального опыта, который интегрирует индивида в общественную жизнь, систему взаимоотношений.
Активная форма – созидание или разрушение общественных связей путём активной деятельности.

Проблемы социализации представлены соотношением различных культурных особенностей, ценностей через ряд факторов – социализацию (родственниками, друзьями, знакомыми). В процессе социализации наблюдается компромисс различных ценностей, культурных особенностей и норм. Компромисс распространяется и на взаимоотношения людей. В ходе социализации формируются различные типы личностей.

Осуществление процесса социализации происходит на основе 4 иерархических структур:

Воздействие на личность в смысле политической социализации

Что такое политическая социализация (ПС)

Это процесс формирования в сознании человека взглядов и убеждений применительно к общественно-политическому строю страны, в которой он живёт.

Важно! Человек на протяжении всех жизненных этапов может выбрать определённые позиции по всем вопросам, касающимся норм политкультуры, становясь полноценным гражданином.

Ребёнок с трёхлетнего возраста, при поддержке родителей, начинает определяться со своими суждениями об окружающем мире.

Что играет определяющую роль

Определяющими институтами в ПС личности являются следующие:

Первичными являются семья и предшкольные учреждения, они закладывают фундамент ПС. Главным инструментом из этого набора, определяющим формирование у личности основных понятий ПС, является школа. Именно в ней должна идти целенаправленная работа над этим процессом.

Внимание! Функция обществознания, как школьной дисциплины, заключается в том, чтобы помочь молодёжи пройти социальную адаптацию, ознакомиться с гражданскими правами и обязанностями. Она помогает научиться жить в обществе и определить свою гражданскую точку зрения.

К вторичным институтам относятся СМИ, армия, место работы и само государство с его социальным строем.

Кстати. Существуют неполитические моменты, напрямую влияющие на развитие и поддержание в должном качестве уровень ПС.

Образец краткого перечня таких факторов может включать в себя следующее:

образ жизни и социально-экономическая ситуация индивида;
национально-этнические традиции;
общественные обстоятельства.

Примерами общественных обстоятельств можно представить такие ситуации, как:

безработица;
задержка заработной платы;
политика государства или государственные проекты, которые не оправдали надежд граждан и разрушили их представления о демократических преобразованиях.

К примеру, пенсионная реформа в России, начатая с 2019 года и рассчитанная на постепенное увеличение пенсионного возраста до 2028 года, принята вопреки мнению большинства россиян.

Функции ПС

Цель ПС – это воспитание гражданина своего государства. В результате чего должна получиться личность, имеющая стабильные цели и предпочтения в политике и применяющая их на практике.

Основные обязанности политической социализации – это такие функции, как:

информационная – информирование личности о существовании определённых знаний в области политики, которые она может использовать для развития своих политических взглядов и образа мышления;
ценностно-ориентировочная – ознакомление с существующими и исторически сформированными общественно-политическими связями и направленная ориентация на приобщение человека к ним;
установочно-нормативная – помогающая личности принимать и воспринимать политическую информацию при помощи конкретных установок, что способствует формированию у человека своего политического стиля поведения.

Кроме того, СП помогает человеку составить своё представление о разумности и позволительных способах политических действий применимо к конкретной ситуации.

Критерии политической социализации

Не удаётся однозначно определить чёткие критерии ПС. Сложность заключается в том, что отдельные исследователи в этой области оперируют разными показателями.

Кстати! В исследованиях и докладах по результатам работ таких социологов, как В.П. Пугачёва, В.Н. Иванов, Г.Ю. Семигин, нет чёткого и понятного указателя, позволяющего определить меру ПС. Однако существуют критерии политического развития человека, с которыми социологи и политологи успешно работают, сводя результаты к единому типу.

ПС личности как процесс введения в политику

Посредством вовлечения молодёжи в ряды определённой партии политики, стоящие у её руля, постепенно трансформируют ПС у молодых людей, при этом объясняя сущность своих политических притязаний и работая над усвоением личностью партийной политики.

Выборы как средство политической социализации

Важно! Такое состояние связано с тем, что институциональная система испытывает кризис в сформировавшихся политических отношениях. Сейчас актуальны две тенденции: свободный доступ к политическому движению и пребывание общества в политической апатии.

Процент участия граждан в выборах исполнительной власти (на всех уровнях) есть основной фактор, отражающий реальную ситуацию в ПС.

Как может быть определена ПС

Определение показателя политической социализации может осуществляться по пунктам, приведённым на рис. ниже.

Основные показатели политической социализации

Политическая социализация личности происходит на протяжении всей жизни человека. От того, каким образом государство и социум будут поддерживать, стимулировать и участвовать в формировании ПС в сознании личности, зависит степень личностной политической социализации каждого индивида.

Видео

Социализация — это термин из психологии, которым описывается совокупность действий и процессов, направленных на усвоение личностью необходимых знаний, навыков, ценностей и правил, способствующих гармоничному и бесконфликтному её сосуществованию с социумом и успешному функционированию в обществе. Такое определение рассматриваемого понятия не является единственным в психологии, поскольку авторы, придерживающиеся различных взглядов, трактовали явление с разных точек зрения.

Что такое социализация личности?

В психологическом словаре под редакцией Карпенко написано, что социализация — это, прежде всего, принятие и повторение личностью опыта общества, выражающееся в усвоении социальных ролей. Такой процесс происходит при активной деятельности человека и его общении с окружающими людьми, например, на рабочем месте, в образовательных учреждениях, в семейном кругу. Социализация может происходить стихийно и неуправляемо, когда личности не объясняют об общепринятых правилах морали и поведения, и она сама пытается найти модели для подражания, чаще всего, попадая под дурное влияние.

Социализация

Еще один вариант социализации индивида — в процессе воспитания, представляющего собой целенаправленное и определённое формирование ядра личности.

Существует ещё одно течение в психологии, рассматривающее социализацию как некий культурный феномен, в связи с чем у разных цивилизаций, например, китайской, индийской, российской или европейской, она протекает своим неповторимым образом. Исходя из этой точки зрения, рассматриваемому нами понятию даётся следующее определение: это процесс, обусловленный культурными особенностями нации, народа или этноса, во время которого личность изучает паттерны поведения, системы представлений, правила и нормы, свойственные данной общности людей.

Типы социализации в психологии

Первичная социализация

Представляет собой процесс, во время которого личность получает первоначальные знания, навыки и опыт жизни в социуме и при взаимодействии с людьми. Она начинается с рождения и заканчивается, как правило, при достижении им совершеннолетия (в 18 лет в России). С этого момента, согласно закону, человек имеет право самостоятельно решать, какие поступки и действия он будет совершать, будет ли его поведение социально одобряемым или нет, а также нести ответственность за последствия своих решений). Важность первичной социализации для человека бесценна, поскольку на её фундаменте личность будет выстраивать отношения с другими людьми. Будут ли они успешными или неудачными, зависит от воспитателей и от того, какие модели поведения усвоит личность.

Основные социальные институты, оказывающие влияние на индивида в данный период, — это семья, детский сад и школа. В семье личность получает первоначальные представления о мире, об истинных и ложных, с точки зрения родителей, убеждениях и ценностях, о том, как нужно вести себя в окружении других людей. Как правило, многие полезные навыки, например, трудолюбие, или антисоциальные убеждения, такие, как дискриминация по половому признаку, усваиваются человеком именно в семейному кругу.

Ресоциализация

Во время этого процесса личность избавляется от старых привычек, рефлексов и моделей поведения и заменяет их на новые, более эффективные и более соответствующие сложившейся жизненной ситуации.

Почему возникает желание пересмотреть свою жизнь? Например, личность ощущает, что привычные ей убеждения и ценности завели её в тупик, мешают самореализоваться и добиться осуществления сокровенных желаний. Если индивид хотел стать альпинистом и проводить основное время своей жизни в восхождениях на горные вершины, а ему приходится работать бухгалтером, то, разумеется, нет смысла мечтать о горах, когда целый день занят тем, что сводишь дебет с кредитом.

Образ мышления и модели поведения бухгалтеров и альпинистов радикально различаются, поэтому человеку необходимо найти нужное ему окружение, чтобы, наблюдая и общаясь, с помощью подражания перенять ценности и привычки интересующей его группы людей.

Примером неудачной ресоциализации можно считать попытки перевоспитать преступников, содержащихся в местах лишения свободы. Если мы откроем Уголовно-исполнительный кодекс РФ, то увидим, что в качестве одной из целей содержания правонарушителей в тюрьмах является их воспитание в духе принятых в обществе социальных норм. Однако, эти цели достигаются крайне редко.

Дело в том, что в колониях преступники проводят в обществе друг друга практически все время, соответственно, они постоянно общаются и взаимодействуют друг с другом, вместе проводят свободное время и делятся взглядами на жизнь, ценностями и навыками. Поэтому само функционирование исправительной системы приходит в противоречие с декларируемыми принципами, ведь, чтобы перевоспитать правонарушителя, нужно или его желание, которого обычно нет либо оно зачастую пропадает в течение пребывания в тюремной антисоциальной среде, или его полная изоляция от любого антиобщественного влияния и целенаправленная работа по внедрению социально приемлемых установок.

Социализация в группе

В психологии социализация — определение, подразумевающее процесс принятия и усвоения правил, традиций, ритуалов конкретной социальной группы, согласие с её иерархической конструкцией. Без групповой социализации было бы невозможно формирование субкультур среди подростков, таких, как фанаты рока или рэпа. У взрослых людей она происходит в виде разделения по профессиональному признаку (программисты, журналисты, шахматисты) или по хобби (скрапбукинг, вышивание крестиком).

Организационная социализация

Психология понимает под этим процесс, заключающийся в обучении знаниям и навыкам, необходимым для эффективной работы и выполнения социальной роли сотрудника организации. Во время организационной социализации происходит знакомство работника с его будущими коллегами, с принятыми в корпорации ценностями и принципами работы, нормами поведения и дресс-кодом.

Социализация по половому признаку

Социум предъявляет определённые требования к женщинам и мужчинам, которым они должны соответствовать. Так, общество считает, что мальчику необходимо усвоить такие понятия, как мужественность, отвага, смелость, умение держать себя в руках и не показывать свои эмоции, решительность. В то же время, девочкам полагается быть нежными, заботливыми, чуткими, внимательными. Таким образом, во время гендерной социализации каждый индивид узнаёт о принятых социальных правилах, которых должен придерживаться каждый мужчина и женщина, и обучается следовать им.

Досрочная социализация

Под этим понятием понимается репетиция социальных ролей, норм или правил, которых предстоит придерживаться в будущем. Так, личность, мечтающая сделать карьеру в крупной корпорации, будет стремиться к тому, чтобы до собеседования тщательно изучить культуру организации, правила поведения, принятые в ней, её традиции, поскольку это повышает вероятность успешного прохождения собеседования и поступления на работу, а также легкую акклиматизацию в новых непривычных условиях. Именно это раскрывает суть, объясняет, что такое социализация, определение данного термина.

Другой разновидностью досрочной социализации может быть решение молодых людей пожить некоторое время до бракосочетания вместе на одной территории, чтобы понять, подходят ли они друг другу, справляются ли с бытовыми проблемами, будет ли их семейная жизнь счастливой.

Какие социальные институты занимаются социализацией личности?

Семья;
Образовательные учреждения (детский сад, школа, вузы);
Профессиональные группы и группы по интересам;
Культура;
Религия;
Средства массовой информации;
Правовая система государства;
Вооружённые силы;
Пенитенциарная система.

Социализация

Или кто-то очень громко разговаривает в общественном транспорте и всем вокруг слышно, что у него за драма случилась с девушкой.

Это всё примеры того, как кто-то не прошёл полностью и не освоил все этапы социализации. Что это такое, какая тут имеется последовательность, на какие виды социализация подразделяется – давайте разбираться.

Социализация — это обучение человека соблюдению социальных норм

Социализация – это процесс усвоения социальных норм, морали, правил, ценностей отдельной личностью для того, чтобы она стала полноценной ячейкой общества с возможностью взаимодействовать с такими же другими ячейками.

Социальные нормы — это меры должного (желаемого) поведения индивида, регулирующие отношения между людьми (делающие их приемлемыми). Нормы устанавливаются общими для всех с характерными правилами поведения и регулируют общественные отношения между людьми.

Возникают социальные нормы со временем в результате воли и сознательной деятельности людей. При этом они всегда соответствуют типу культуры и характеру социализации общества (у разных народов разные правила хорошего тона).

Важно понимать, что социальные нормы делятся на:

Обязательные — например, записанные в законах, которые требуют их исполнения и предусматривают наказание за несоблюдение.
Необязательные (неписанные) — это нормы этикета, обычаи, традиции, ритуалы, религиозные нормы и нормы морали.

Социализация включает в себя приобретение навыков из таких сфер как:

социальная;
физическая;
интеллектуальная.

Факторы и виды социализации

Мы уже познакомились с теми условиями, которые влияют на формирование личности, поэтому нужно только систематизировать эти знания и дополнить.

Факторы, влияющие на социализацию:

Микро – те условия и люди, которые непосредственно влияют на формирование личности (родственники, воспитание в кругу семью, друзья, работа).
Мезо – локация, где проживает особь (район, город).
Макро – понятие влияния на индивида в больших масштабах (правительство, планета, вселенная).

Классификация видов социализации в зависимости от возраста и развития человека:

Первичная – от рождения до взрослого периода (25-30 лет).
Вторичная – это разрыв старых шаблонов. Человек переосмысливает все те нормы, которые были восприняты в детстве и юношеском возрасте. Формируются новые личные правила и взгляды. Этот вид социализации длится до конца жизни.

Виды становления личности за другой характеристикой:

Гендерная – в зависимости от пола. Девочек воспитывают и учат по одному принципу, мальчиков – по другому.
Групповая – в зависимости от той социальной группы, в которой особь проводит больше своего времени (родители, круг знакомых, коллеги).
Организационная – относится к социализации в коллективе (на учёбе, работе).

Этапы становления личности

Много психологов акцентировали своё внимание на социализации личности. Каждый по-своему подавал информацию, но периодизации не слишком сильно отличались друг от друга. Наиболее распространённая была предложена известным (в узких кругах) психиатром Эриксоном:

Социализация – это важный процесс в жизни каждого, который идет все время. Хотя и наиболее продуктивный этап попадает на первую часть жизни, во взрослом периоде можно также накапливать опыт, изменять свои нормы под обретённое новое мировоззрение.

Эта статья относится к рубрикам:

Комментарии и отзывы (3)

Социализацию человек должен проходить уже в малом возрасте. Только ради этого, уже стоит отдать ребенка в детский сад!

Смущает слово — играть, разве мы должны играть роль отца или матери? Нужно быть, а не казаться кем-то со стороны, да и какое мы занимаем положение в обществе?

Если я на работе, там есть моё положение, оно зависит от должности, а если я гуляю на улице, то разве в этот момент я занимаю какой-либо статус? Может конечно и занимаю, только он никому не виден, я же не президент, чтобы 24 часа в сутки быть в статусе.

Социализация – это достаточно важный и даже обязательный процесс в жизни каждого индивидуума, ведь именно он помогает человеку стать достойной частью общества. Сегодня подробней разберём, что такое социализация, а также какие виды она имеет. Для полного понимания этого процесса необходимо указать на все этапы, которые имеют существенные отличия и выполняют определённые функции.

В статье укажем на интересные факты, которые касаются такого явления, как социализация. Все рекомендации предназначены лишь для ознакомления, а потому при возникновении серьёзных проблем обращайтесь за квалифицированной медицинской помощью.

Социализация: разбор понятия

Социализация — это поэтапный процесс встраивания индивидуума в общественный коллектив, через принятие определённого набора знаний, правил, норм, ценностей, позволяющих человеку стать полноценным членом социума.

В животном мире развитый природный инстинкт передаётся от родителей к потомству. Его действие направлено на выживание животного в суровых условиях природного мира. Появляясь на свет, любое существо уже знает свой вид. В этом он отличается от существ животного мира.

Рождённый младенец лишён инстинктов выживания, поэтому ему приходится полагаться на своих родителей. Чтобы ребёнку стать членом общества, тогда он обязан пройти сложный, занимающий десятилетия такой процесс, как социализация.

Если малыша младше 5 лет необученного письменной и устной речи оставят жить в лесу на воспитание животных, то он станет маугли, то есть полностью лишённый возможности влиться в общество. Дети в первые 5 лет жизни формируют общую базу знаний, что и является одним из первых этапов такого процесса, как социализация. Если в этот период малыш будет жить с животными, то он будет лишён способности обучаться.

Социализация: интересные факты животного мира

Некоторые виды животных обучают своё потомство, но в большинстве случаев новорождённое существо лишено такого процесса, как социализация. Вот только благодаря инстинктам выживания диктующие правила охоты, размножения, избегания опасности они уже в первые дни, недели способны к самостоятельной жизни.

Подобная длительная социализация как у человека встречается лишь у приматов. Если принимать теорию Дарвина за истину, то такая способность, как социализация передалась человеку от предков.

Социализация: виды

Социализация помогает человеку стать полноценным членом общества. Этот процесс сложный и наполненный противоположными понятиями. Личности придётся столкнуться с целым обществом и его группами.

Первичный вид

Подобная социализация происходит с начала рождения и заканчивается при достижении зрелости. В этот промежуток времени в сознании человека формируется модель поведения. Семья — главный фактор в создании и закреплении будущей модели поведения ребёнка. Малыш после рождения воспитывается родителями и не обладая знаниями о добре и зле воспринимает семью как эталон его будущей жизни.

Два типа семьи

Семьи можно грубо разделить на два типа:

В хорошей семье родители воспитывают в ребёнке всё самое лучшее. Их дом опрятен и уютен, а члены семьи соблюдают ряд правил поведения. Воспитанники порядочных родителей вырастут в интеллектуальных и культурных людей.

В плохой семье, где родители страдают алкоголизмом, курением, и ведут аморальный образ жизни, тогда ребёнок обречён шансом в 80%, повторить все ошибки взрослых. В период взросления малыш знакомится с новыми видами общества в форме детских садов, школ, театров, кружков, библиотек, где ему предстоит освоиться с правилами поведения и взаимодействия с окружающими людьми.

Социализация: вторичный вид

Социализация вторичного вида основана на разрушении старых понятий и усвоении новых норм и правил поведения. Она действует на протяжении всей жизни человека. Во время этого процесса личность полностью отрицает прошлые правила и стремиться изучить противоположные ценности. Социализация первичного вида формирует целостную личность, а вторичный вид меняет лишь некоторые её части.

Групповой вид

Социализация группового вида происходит в небольших сообществах. Обычно активный подросток проводит больше времени с ровесниками в какой-нибудь группе, чем со своими родителями. Если группа состоит из сверстников ребёнка, то он быстрее впитывает правила поведения и нормы небольшого сообщества.

Социализация: гендерный вид

Социализация гендерного вида предназначена для понимания роли мужчины и женщины в семье, обществе. Гендерный вид нужен для понимания, как стать мальчику — мужчиной, а девочке — женщиной. Гендерная социализация в развитых странах постепенно перестала быть значимой, а в малых странах Азии и Африки она всё ещё сильно воздействует на общество. Установленные законом равные права и обязанности женщин и мужчин исключило такое правило, как дочь обязана, подчинятся отцу, а жена служить мужу.

Равенство прав дало женщине и мужчине работать и обучаться по одной профессии, а также подменять друг друга в семейной жизни для воспитания детей. Например, муж воспитывает детей и ухаживает за домом, в это время жена занимает высокую должность. Оба супруга работают в своём магазине, и они подменяют друг друга в воспитании детей.

Организационный вид

Человек, вступая в клуб, учреждение, партию, кружок по интересам обязан выучить правила, нормы, табу и своё место в организации.

Социализация: досрочный вид

Социализация досрочного вида подразумевает то, что подростки и дети примеряют различные роли в развивающих играх, которые не соответствуют их текущему возрасту, физическому и психологическому состоянию. Например, играют родителей воспитывающих своих детей, предпринимателей занимающихся реализацией листьев, пожарников, спасателей, полицейских и преступников.

Социализация: этапы

Социализация занимает много времени и проходит в несколько этапов. Сначала индивидуум приспосабливается к окружающему обществу — называется социальная адаптация. Она предусматривает три этапа становления личности — социальная, физиологическая и психологическая.

Физиологический этап

Личность на этом уровне знакомится с новыми людьми, обстановкой и изучает способности, которые помогут ей реализоваться в группе. На физиологическом этапе индивид привыкает жить по новым правилам и прилагает много усилий для достижения актуальных результатов в коллективе.

Индивидуализационный этап

На данном уровне человек осознаёт себя членом общества. В этот промежуток времени формируется его личность со своими особенностями, способностями, навыками и возможностью проводить оценку. На втором уровне проверив в действии свои возможности, он пытается выделиться из общей группы. При этом не нарушая прописанные правила сообщества.

Индивидуализация происходит у каждого человека по-разному. Одни люди стараются быть полезными социальной группе и чётко соблюдают все правила и нормы. Иногда их педантичность переходит разумные границы и начинает беспокоить окружающих людей. Другие личности двигают сообщество вперёд, при этом нарушая некоторые правила и сильно выделяются из общей группы. Есть ещё один тип личности ведущих к полному разрушению группы или своего изгнания из сообщества. Они не любят правила и стараются разрушать саму основу общества.

Социализация: социальный этап

Интеграция — термин, пришедший из естественных дисциплин, и означает принятие личности в сообщество. Социализация в социальной группе происходит следующим образом. Социальная группа принимает новичка с учётом соблюдения всех поставленных правил. Если у него есть некая особенность способная помочь развиться группе, то сообщество может прощать некоторые слабые стороны и недочёты в работе.

Социализация: особенности развитого общества

В развитых сообществах требуется соблюдение всех уровней такого процесса, как социализация. Члены сообщества наделены некоторой степенью свободы, но так, чтобы не нарушать правила группы. Есть одна группа личностей, которые неприемлемы, но терпимы социальными группами — это люди, стремящиеся к чёткому соблюдению правил, но бесполезные для развития общества.

В малоразвитых странах наоборот приветствуют таких людей способных лишь следовать правилам и поставленным нормам. В этих странах недопустимо отклонение от нормы, иначе нарушителей выявляют и устраняют. Такие общества требуют чёткого соблюдения своих порядков от каждого человека.

В неразвитых странах правила такого процесса, как социализация воспринимаются как цель, к которой все идут, а в развитых — средство для организации членов группы.

Спасибо, что прочли статью до конца и не забывайте делиться информацией в социальных сетях, ведь Вам несложно, а нам приятно.

Читайте также: