9 кто из лидеров правозащитного движения при брежневе получил нобелевскую премию мира

Обновлено: 02.07.2024

Диссидентское движение в СССР пришлось на 60 - 80 годы ХХ века. Диссидент - несогласный, инакомыслящий, человек, обладающий иным мировоззрением, отличающимся от принятых норм идеологии, господствующей в стране. Сегодня стало очень модным все неудачи внешней и внутренней политики списывать на деятельность диссидентов, но это не соответствует действительности, поскольку большая часть этих людей искренне желала добра своей стране. Суть диссидентского движения заключалась в борьбе за права человека. Их представители никогда не говорили, что СССР это плохая страна или нужно провести революцию против действующей власти. Речь шла только о том, что действующая система управления внутри страны мешает эффективному развитию.

Для понимания сути достаточно даже взять пример с письмом 1970 года академика Сахарова руководству страны. Ведь в нём не говорится ничего кроме того, что действующая система управления мешает развитию гражданской науки и техники. Но даже если посмотреть на военную область, где СССР активно участвовал в гонке вооружения с США, то и там действующая система управления страной давала сбои. Много говорится о том, что гонка вооружений шла, и итоги ее сторон были примерно равны. Но никакой гонки вооружения в принципе быть не должно, поскольку еще в 60-е годы Челомей разработал несколько элементов стратегической обороны и наступления, которые позволяли обогнать западные страны в военном смысле лет на 40 лет. Но именно система управления времен Хрущева и Брежнева заблокировала эти идеи. Я привел данные пример для того чтобы продемонстрировать, что система управления страной действительно была неэффективной, и это рано или поздно должно была вылиться в ответную реакцию населения. Это и произошло в виде диссидентов, которые были незначительной группой людей по численности (не боле 100 тыс человек на всю страну), но которые видели недостатки своей страны, и предлагали эти недостатки решать, чтобы у людей в стране появились реальные права, а сама страна начала эффективно развиваться во всех направлениях.

Причины зарождения

СССР в 60 - 80 годы оставался страной, где по-прежнему господствовала одна идеология и одна партия. Любое отклонение от норм, принятых в Советском обществе, осуждалось, поэтому любые попытки демократических основ, даже самых минимальных, всегда пресекались. Диссидентское движение в СССР стало ответом на ужесточение позиций государства. С каждым годом, особенно это относится к брежневской эпохе, в СССР становилось всё больше проблем, но ответом государства было не решение этих проблем, а сглаживание их, прежде всего, путем ужесточении обстановке внутри страны. Это выражалось в подавлении любого инакомыслия. Собственно это и послужило причиной образования диссидентства, основные деятели которого говорили о необходимости решение тех многочисленных проблем, которые реально возникают перед государством.
Диссидентское движение никогда не было политическим. Оно было нравственным. Вокруг этого движение сегодня возникает множество споров, но важно понимать, что оно не было однозначным и однородным. Среди несогласных людей были предатели страны, но были и те, кто желал стране лучшего.

Этапы становления

Основные этапы развития диссидентства и инакомыслия в СССР:

1964-1972 - Генезис.
1973-1974 - Непосредственное зарождение. Первый кризис.
1974-1979 - Получение международного признания, а также денег из заграницы.
1980-1984 - Второй кризис. Разгром движения.

Генезис характеризуется зарождение в самой идеи, что советская идеология не является идеальной. Во многом это стало возможным из-за политики КПСС, которая после Хрущева фактически преследовала интересы правящей номенклатуры, а не государства в целом. Это привело в конечном итоге к застою, но застою не экономическому, а застою в плане развития.

Состав движения

Диссидентское движение в СССР в 60-80 годах прошлого века можно разделить на три большие категории:

Социал-демократы. Наиболее яркие представители Рой и Жорес Медведевы. Эта группа занималась критикой действующей власти с точки зрения марксистской идеологии. То есть они говорили, что происходящие в СССР не является социалистическим государством, и на самом деле Маркс имел совершенно другое в виду. Отчасти они были правы, но следует понимать, что марксистская идеология была исключительно теоретической, а СССР существовал на практике.
Либералы. Наиболее яркий представитель - академик Сахаров. К этой группе относятся ученые, которые с научной точки зрения доносили свое видение проблем внутри страны. Главная их претензия заключалась в том, что действующая партийная система и действующая система власти не позволяет стране развиваться и не позволяет развиваться прежде всего науке. В этом они были правы. Достаточно просто посмотреть на количество нобелевских лауреатов по техническим областям, чтобы всё стало на свои места. В 50-е годы у СССР 3 лауреата по физике и 1 по химии. В 60-е годы у СССР 3 лауреата по физике, никого по химии. В 70-е годы у СССР 1 лауреат по физике, никого по химии. В 80-е годы у СССР не было ни одного лауреата по физике и химии.
“Почвенники”. Яркий представитель Солженицын. Учениками можно назвать людей, которые выступали с точки зрения христианской идеологии и самобытности России. Именно с этих двух категорий они критиковали действующую систему.

В некоторых учебниках можно найти и четвертую категорию диссидентов - правозащитники. Это люди, которые выступали с защитой диссидентов, пострадавших от власти, а также выступали с защитой прав человека в СССр и с требованием о соблюдении действующей конституции, по которой в стране была свобода слова, печати, митингов и так далее. Яркими представителями правозащитников являются Ковалёв и Якунин.

Правозащитники

Правозащитное направление диссидентского движения зародилось 5 декабря 1965 года. В этот день на Пушкинской площади в Москве состоялась небольшая демонстрация, ключевыми лозунгами которой была защита прав и интересов населения. Эта демонстрация мало где описывается, она была малочисленной и непродолжительной. Фактически через несколько минут после ее начала она была разогнанной милицией.

Правозащитные организации действовали СССР примерно 15 лет, но существенных изменений в плане прав человека не достигли. Любая эффективная деятельность сопровождалось ответной реакцией властей. Именно это группа людей активно пыталась вовлечь в свою работу западные страны, в частности они постоянно обращались к западным газетам и правительствам с призывом о помощи.

Начало движения

Именно процесс над Синявским и Даниэлем, а также последовавшей после этого события, определили ход диссидентского движения в 60 - 80 годы - борьба с помощью литературы и открытых писем в органы управления страной. Одной из форм этого противостояния стало открытое письмо Сахарова, Турчина и Медведева Советскому руководству в 1970 году. В этом письме говорилось, что Советский Союз значительно отстает от Соединенных Штатов Америки по развитию гражданской науки и техники, и что существующая система управления тормозит общее развитие науки. Это на самом деле было так.

Еврейская проблематика диссидентства

У многих людей есть распространённое заблуждение, что диссидентство в Советском Союзе это исключительно еврейский вопрос. На самом деле это не так. Еврейская проблематика была частью диссидентского движения, но не охватывала его полностью. Заметьте, что в классификации, которую мы приводили в начале статьи, еврейского вопроса вообще нет. Потому что это был локальный вопрос и локальная проблема, которую ни в коем случае не следует раздувать до глобальных и государственных масштабов.

Нобелевские лауреаты

Зачистки

Окончание диссидентского движения в СССР можно отнести к концу 1979 года, когда произошел ввод войск в Афганистан. Практически одновременно с этим событием был арестован академик Сахаров и отправлен в ссылку. После этого в Москве и других крупных городах СССР начались аресты видных деятелей диссидентского движения, большинство из которых в дальнейшем были осуждены. Примерно к концу 1983 года зачистка была полностью подавлено.

Примечательно, что второй этап зачистки диссидентского движения в восьмидесятые годы сводился либо к аресту людей, либо к ссылкам. Излюбленная тактика по помещению людей психиатрические больницы, которая активно применялась в 60 и 70 годах, на этот раз не использовалась.

Благодаря аресту видных деятелей, диссидентское движение в СССР было полностью подавлено.

Освещение на западе

Очень важным является то, как диссидентское движение преподносилась на западе. Сегодня принято говорить о том, что Запад всегда поддерживал диссидентские движения, а также защищал людей, пострадавших от советского режима. На самом деле это было не так, поскольку диссидентское движение было неоднородным. Запад в бесспорно поддерживал тех людей, которые занимали прозападные позиции, но этот же Запад абсолютно никак не реагировал, например, но преследование русских патриотов, к которым Советское правительство чаще применяла жестокие меры, чем в отношении прозападных агентов. Западные страны поддерживали только те движения внутри СССР, которые отвечали их интересам, и которые в глазах общественного мнения превозносили роль США и других западных стран.

КГБ и его роль

Для борьбы с диссидентами в КГБ был создан 5 отдел. Это важно отметить, поскольку это лишний раз подчеркивает, что проблема диссидентства в СССР была серьёзный, поскольку пришлось создавать целый отдел на базе КГБ. С другой стороны на определенном этапе развития государственности у КГБ появилась реальная необходимость в развитии диссидентского движения. Ведь этот Пятый отдел фактически мог существовать только при наличии диссидентов, и победа над ними означала автоматическое окончание работы данного отдела. Это важно понимать, поскольку это характерная черта советской действительности и советского аппарата управления. Людей назначают в пятое отделение, им назначается для работы целое направление внутри страны. То есть у людей появляется реальная власть. Как только они победят диссидентов, то есть выполнят ту задачу, ради которой и создавался отдел, их расформируют, а людей вернут на другие должности в другие отделы, которые работают по своим нормам и правилам, и где эти люди уже не будут обладать той властью, которая у них есть здесь и сейчас. Именно поэтому в семидесятые годы интересы КГБ и США фактически совпали - они поддерживали либеральный диссидентов. Почему именно их? Причины у каждого были свои:

США. Эта страна всегда поддерживает только тех, кто преклоняется перед ее системой.
КГБ. Диссидентское движение было 3 направлений в СССР: либералы, марксисты и ученые. Наименьшую опасность из них представляли либералы, поскольку марксисты критиковали государство с точки зрения идеологии, что было недопустимым, а ученые представляли элиту страны, получение критике от которой точно также было нежелательно. Поэтому развитие любого направления диссидентства, кроме либерального, вызвало бы отрицательную оценку работы КГБ со стороны партии. Поэтому курс был взят примерно следующий - марксистов и учёных будем приструнять, а либералов на время оставим в покое

Профессор Фурсов, например, говорит о том, что примерно половина всех диссидентов в СССР стучали друг на друга в КГБ. Поэтому при острой необходимости и желании работать, Комитет государственной безопасности Советского Союза мог уничтожить диссидентское движение достаточно быстро и безболезненно. Но таковой была Советская реальность и советская система управления, когда нежелательные элементы были вредны для государства, но борьба с ними противоречила интересам правящих кругов. Это и было главным итогом брежневского правления, когда правящая номенклатура преследовала свои интересы, а не государственные.

Нобелевская премия вручается ежегодно с 1901 года за выдающийся вклад в развитие общества и науки. Это первая в мире награда столь всеобъемлющего характера. Нобелевскую премию получили больше 30 человек из России, включая период империи и СССР. День российской науки – повод вспомнить выдающихся русских ученых и их мотивирующие слова на церемонии вручения премии. В конце статьи вас ждет набор плакатов с цитатами для оформления класса.

Иван Петрович Павлов (1849–1936)

Исследования свои Павлов начал еще будучи студентом Санкт-Петербургского университета, а затем активно продолжил в лаборатории С. П. Боткина. Современники, оценивая личность Павлова, отмечали его неутомимое желание познания. Он и правда учился всю жизнь: в возрасте 69 лет ученый начал посещать для наблюдений и исследований клинику нервных болезней, а в 80 — изучать генетику!

И. П. Павлов в мундире Военно-медицинской академии.
12×16,5 см. 1911 г.
СПФ АРАН. Ф.259. Оп.8. Д.4. Л.1.

За что получена награда?

С помощью опыта с использованием собак Павлов доказал, что пищеварение подконтрольно высшей нервной деятельности: выделение желудочного сока начинается тогда, когда пища еще не достигла желудка, но органы чувств – обоняние и зрение – уже подали нужный сигнал.

Медаль Нобелевской премии И.П. Павлова (аверс и реверс).
Хранится с 1969 г. в отделе нумизматики ГМИИ
им. А.С. Пушкина в Москве. Фотография из коллекции ИФ РАН

Что говорил на церемонии?

Илья Ильич Мечников (1845–1916)

Рисунки И.И.Мечникова по сравнительному фагоцитозу. 1883-1900 гг.
АРАН. Ф.584. Оп.1. Д.42. Л. 1, 5.

Фотокопия диплома И.И. Мечникова
о присуждении Нобелевской премии. 1908 г.
АРАН. Ф.584. Оп.2. Д.148. Л.1,3,4.

За что получена награда?

Что говорил на церемонии?

Иван Алексеевич Бунин (1870 — 1953)

Иван Бунин около 1890 года

За что получена награда?

Что говорил?

Лев Давидович Ландау (1908–1968)

Лев Давидович Ландау, фотография 1962 года

За что получена награда?

В 1937 году Ландау начал работать с Петром Капицей, проводя эксперименты с жидким гелием. Напомним, что газообразный гелий переходит в жидкое состояние при охлаждении до температуры ниже 4,2 Кельвина.

Ландау объяснил сверхтекучесть элемента, используя принципиально новый подход. Ученый рассмотрел квантовые состояния объема жидкости так, будто бы она является твердым телом, пока иные исследователи работали в рамках квантовой механики и изучали поведение отдельных атомов. Лев Давидович выдвинул гипотезу: существуют две компоненты возбуждения — 1) фононы, которые описывают относительно нормальное прямолинейное распространение звуковых волн при малых значениях импульса и энергии, 2) ротоны, описывающие вращательное движение. Таким образом, наблюдаемые с гелием явления обусловлены вкладами фотонов и ротонов и их взаимодействием.

Использованы материалы: Лауреаты Нобелевской премии: Энциклопедия: Пер. с англ.— М.: Прогресс, 1992

Президент Академии наук М. В. Келдыш поздравляет
Ландау с присуждением ему Нобелевской премии.

Вклад и теория Ландау не только позволили объяснить наблюдаемые явления, но и предсказать другие. Например, продвинуться в понимании природы сверхпроводимости..

Что говорил?

Андрей Дмитриевич Сахаров (1921–1989)

Андрей Дмитриевич Сахаров — нобелевский лауреат, которого, пожалуй, обсуждают чаще всего. Физик, ставший символом борьбы с тоталитаризмом. И физик, создавший оружие для этого режима.
Сахаров — советский ученый, долгие годы работающий над созданием и в итоге создавший водородную бомбу. С конца же 1950-х годов Андрей Дмитриевич открыто выступил с призывом прекратить испытания ядерного оружия, а уже в 1963 году стал инициатором Московского договора о запрещении испытаний в трех средах. Работа Сахарова на трибуне правозащитника вылилась в твердое убеждение, что жертвы ради мира и будущего недопустимы даже во имя науки.

За что получена награда?

С конца 1960-х Сахаров стал лидером всего правозащитного движения. И кстати, в своем Нобелевском выступлении поименно перечислил всех известных ему узников свободы слова. Ученый открыто выступил против гонки вооружений, требовал отмены смертной казни, право на эмиграцию, был против принудительного лечения в психиатрических больницах инакомыслящих.

Андрей Сахаров. Интервью на конференции АН СССР в Москве. 1989. Фотография: vladimir fedorenko / wikipedia

За свои действия Сахаров был лишен в СССР всех своих наград, а в Швеции — оплоте свободы слова и чести — получил Нобелевскую премию.

Что говорил?

Петр Леонидович Капица (1894–1984)

Всемирно известный физик был действительным членом Лондонского Королевского общества, основателем Института физических проблем, первым заведующим кафедрой физики низких температур физического факультета МГУ, академиком АН СССР и одновременно много работал за границей. Что, увы, не могло не остаться незамеченным, и в 1934 году ученому даже запретили выезд из Советов.

В письмах конца 30-х годов Петр Леонидович неоднократно признавался в том, что условия работы в стране уступают заграничным. Его угнетали бюрократизм и повсеместная политизация. Резкие высказывания ученого одновременно с исключительным финансированием его работы не встречали понимания коллег по научной стезе.

В 1950 году ученый даже был уволен и с физико-технического факультета МГУ. В своих воспоминаниях Пётр Леонидович писал о преследовании со стороны силовых структур, прямой слежке, инициированной Лаврентием Берией. Ситуация изменилась только в 1953 году после смерти Сталина и ареста Берии.

За что получена награда?

Благодаря установке Капицы, которая начала работать в 1934 году, удалось получить жидкий гелий в значительных количествах. События 1934–1937 годов, связанные с отлучением от работы в Мондовской лаборатории и принудительным задержанием в СССР, застопорили ход исследований. Только в 1937 году Капица восстановил лабораторное оборудование и вернулся в новом институте к прежним наработкам в области физики низких температур.

Сложность задачи, решённой учёным, заключалась в том, что точное измерение величины вязкости жидкости, которая свободно протекала в полумикронное отверстие, было нелегко оценить.
Капица исследовал поведение жидкости между двумя отшлифованными дисками и оценил полученное значение вязкости ниже величины 10−9 П (Пуаз — единица динамической вязкости). Новое фазовое состояние Капица назвал сверхтекучестью гелия.

Что говорил?

Андрей Константинович Гейм (род. 1958)

Перед нами советский, британский и нидерландский физик, который в первую очередь известен как разработчик метода получения графена.

Андрей Гейм, 2010 год.

За что получена награда?

Андрей Гейм вместе со своим учеником Константином Новоселовым создали технологию получения графена — материала, состоящего из одноатомного слоя углерода. Этот материал идеален для создания солнечных батарей, экранов, сверхтонких фильтры для высокой степени опреснения и очистки воды. Графен обладает повышенной прочностью, пропускает свет, является самым теплопроводным материалом, а также хорошо проводит электричество.

Структура графена

Что говорил?

Правозащи́тное движе́ние — часть диссидентского движения в СССР, сосредоточенная прежде всего на отстаивании гражданских прав и свобод граждан, гарантированных Конституцией СССР (свобода слова, печати, демонстраций, ассоциаций и др.), [1] [2] вне зависимости от их принадлежности к каким-либо социальным, национальным или мировоззренческим группам (в отличие от других фракций диссидентского движения, отстаивавших те или иные социально-политические проекты — монархический или левосоциалистический, требовавших самоопределения и отделения отдельных территорий и др.). Под правозащитной деятельностью, главным образом, понималась деятельность, направленная в защиту прав других людей высказывать собственное мнение и жить по своему усмотрению, даже если это мнение и этот образ жизни не совпадают с мнениями и образом жизни самих правозащитников.

Содержание

Основные формы правозащитной деятельности

Распространение самиздата

Спорадические проявления самиздатской активности граждан СССР наблюдались, по-видимому, всегда — даже в 1930-50-е гг., когда эта деятельность могла в буквальном смысле стоить жизни. Однако последовательное и целенаправленное распространение информации посредством ручного размножения (переписывания, перепечатывания на пишущей машинке) и передачи текстов из рук в руки берёт начало, по-видимому, на рубеже 1950-60-х гг. У истоков так понимаемого самиздата стояла, в частности, Фрида Вигдорова, которой принадлежит имевший широкое хождение в самиздате отчёт о суде над Иосифом Бродским.

Коллективные письма

Демонстрации

Публичные акции были исключительным явлением в деятельности правозащитников, поскольку их возможный информационный резонанс внутри советского общества в условиях полного государственного контроля над СМИ не мог не быть крайне незначительным.

Наиболее известной демонстрацией правозащитников можно считать демонстрацию 25 августа 1968 года на Красной площади против ввода советских войск в Чехословакию (с точки зрения участников демонстрации, эта акция была не политической, а именно правозащитной — протестом против нарушения гражданских прав чешского народа самостоятельно выбирать своих лидеров и политический курс своей страны).

Этапы правозащитного движения

1965—1972

1973—1975

Период международного признания и кризиса движения.

1976—1985

образованы Московская Хельсинкская группа Юрия Орлова, Хельсинкские группы на Украине, в Литве, Армении и др., 1978 года образовано Свободное межпрофессиональное объединение трудящихся (СМОТ) — правозащитное движение развернуло кампанию, критикующую решение правительства СССР о вводе советских войск в Афганистан
арест Ю. Орлова, И. Руденко и других членов Хельсинкских групп, —1986 гг. — ссылка Андрея Сахарова в Горький.

1986-1991

В этот период за различные преступления, связанные с нарушениями прав человека, освобождены от занимаемых должностей:

Известные правозащитники

Библиография

Примечания

Ссылки

Права человека в СССР
Правозащитное движение в СССР
Эпоха застоя
Перестройка

Wikimedia Foundation . 2010 .

Полезное

Смотреть что такое "Правозащитное движение в СССР" в других словарях:

Правозащитное движение — Правозащитники люди, занимающиеся общественной деятельностью, заключающейся в защите прав человека мирными средствами, как правило, от произвола государственных структур. Содержание 1 Правозащитная деятельность 2 Правозащитники в СССР … Википедия

Диссидентское движение в СССР — нравств., политич. и творческое сопротивление сов. режиму в 1956 85, в разл. слоях сов. общества, в первую очередь интеллигенции. Толчок Д. Д. дал 20 съезд КПСС и частичная реабилитация жертв сталинизма, начавшийся период оттепели в обществ.… … Российский гуманитарный энциклопедический словарь

Права человека в СССР — Права человека в СССР комплекс вопросов реализации прав человека (основных свобод и возможностей в экономической, социальной, политической и культурной сферах) в СССР. Большинство подобных вопросов регулировалось конституциями СССР… … Википедия

Диссиденты в СССР — Юлия Вишневская, Людмила Алексеева, Дина Каминская и Кронид Любарский. Мюнхен, 1978 … Википедия

История СССР — Союз Советских Социалистических Республик Советский Союз/СССР/Союз ССР Союзное государство ← … Википедия

Инициативная группа по защите прав человека в СССР — первая в СССР открыто действовавшая независимая гражданская ассоциация. Создана в мае 1969 года в Москве по инициативе П. И. Якира и В. А. Красина. Кроме них в группу вошли: москвичи Т. М. Великанова, Н. Е. Горбаневская, С. А. Ковалёв, А. П.… … Википедия

Союз Советских Социалистических Республик (СССР) — (Union of Soviet Socialist Republics), гос во, существовавшее на терр. быв. Российской империи в 1922 1991 гг. После победы большевиков в Гражданской войне четыре гос ва, где была установлена власть Советов Россия (РСФСР), Украина (УССР),… … Всемирная история

ДИССИДЕНТЫ в СССР — ДИССИДЕНТЫ в СССР, термин, применявшийся по отношению к советским гражданам, открыто противостоявшим действиям властей или проявлявшим иную общественную активность, не санкционированную властью. Историю диссидентской активности принято вести от… … Энциклопедический словарь

Урок повторения "Эпоха Брежнева". Материал можно использовать в 9, 11 классе.

Вложение	Размер
urok_povtoreniya_epoha_brezhneva.doc	35 КБ

Бесплатный марафон подготовки к ЕГЭ на зимних каникулах

Учи.Дома запускает бесплатный марафон в котором каждый день. В течении 5 дней утром ты будешь получать одно задание по выбранному предмету, а вечером его решение. Твоя задача, успеть выполнение задание до того как получишь ответ.

Бесплатно, онлайн, подготовка к ЕГЭ

Предварительный просмотр:

Урок повторения: Эпоха Брежнева

Цель: 1. Выявить уровень усвоения системы знаний по теме и владения умениями выполнять самостоятельную работу разной степени сложности.

2.Продолжить формирование умений анализировать и оценивать события и определять своё отношение к ним.

3. Усилить мотивацию учащихся к самостоятельному познанию, способствовать обогащению их социального опыта.

Оборудование: учебник, компьютер.

1. Орг. момент. 2.Вступительное слово учителя.

3. Проблемный вопрос.

Эпоха Брежнева неоднозначная, противоречивая. Историки дают различные

характеристики режима. Какую характеристику вы считаете наиболее точной, почему? ( на доске записаны точки зрения историков, ответ учащиеся дают в конце урока)

1т.з. При Брежневе происходит консервация тоталитарного политического режима. Это поздний тоталитаризм, без реального культа личности. (А.Данилов)

2т.з. Режим был, безусловно, репрессивный. (Политическая история. Россия-СССР-РФ)

3т.з. Обманутые надежды на демократизацию, реставрация сталинизма. (Л. Мартюшов)

4т.з. Внешне система функционировала, но престиж власти падал по мере увеличения признаков застоя и распада .(Н.Романовский)

4. 18 лет бессменным лидером государства и партии был Л.И.Брежнев.

(на мультимедийном экране портрет Брежнева, один из учащихся дает ему характеристику)

6. Теоретический вопрос. Смещение Хрущёва в 1964 году не изменило направления политического развития страны, но в экономике сер.60г. были предприняты попытки серьёзных изменений.

Охарактеризовать экономические реформы, итоги, последствия (ответ учащихся) .

7. Узнай политического деятеля.

1.Единственный из первых лиц страны всесторонне образован, писал прекрасные стихи, был весьма жёстким и принципиальным человеком, с 1967 по 1983 год возглавлял КГБ СССР, 15 месяцев руководил страной.(Ю.В.Андропов)

3. Типичный чиновник-канцелярист, являлся помощником Брежнева со времени его работы в Молдавии, затем всюду следовал за свом патроном. Его кратковременное правление ускорило агонию системы.(К.У.Черненко)

8. Озвучить увиденные кадры (события внешней политики).

На мультимедийном экране сменяются события внешней политики, звук выключен, нужно рассказать об этом событии.

1.Война во Вьетнаме

2.Ввод войск в Чехословакию

4.Война в Афганистане

9.Сравнить эпоху Брежнева с эпохой Хрущёва, Сталина, взяв за основу признаки тоталитарного государства (дом.задание, ответ уч-ся).

10. Назвать 5 фамилий деятелей науки, культуры, учёных, политических, государственных деятелей, оставивших заметный след в истории в эпоху Брежнева. Обоснуйте свой выбор.

11.Учитель: Брежневские времена помнят ваши родители, бабушки, дедушки. Сейчас мы подведём итоги социологического опроса, проведённого уч-ся:

12.Возвращение к проблемному вопросу. Учащиеся высказывают своё мнение, какая характеристика режима наиболее точная.

Учитель даёт определения терминов, учащиеся должны написать сам термин или наоборот определение термина.

1. диссидент (инакомыслящий человек, не разделяющий господствующую идеологию)

2. доктрина Брежнева (доктрина ограниченного суверенитета, т.е. вмешательство в дела соц.стран путём заключения различных договоров)

3. паритет (равенство)

4. номенклатура (перечень руководящих должностей, назначение на которые утверждалось партийными органами)

5. теневая экономика (система производства, действующая вопреки существующему законодательству, чаще всего нелегально)

6. самиздат (запрещённая в СССР литература, размноженная кустарным способом)

9. коррупция (использование должностным лицом своего служебного положения в целях личного обогащения)

Читайте также: