Ранний выбор профессии плюсы и минусы

Обновлено: 14.05.2024

Профессиональная ориентация дает возможность ответить на один из важных жизненных вопросов — в каком карьерном направлении развиваться. Чаще всего им задаются старшеклассники, и хотя выбор профессий на современном рынке труда широчайший, куда идти учиться после школы, подростки часто не представляют.

По данным международного проекта по оценке образовательных достижений учащихся PISA, более полумиллиона молодых людей в возрасте 15 лет из 79 стран выражают интерес к ограниченному количеству профессий. Треть из них хотят работать всего по десяти традиционным специальностям, среди которых врач, учитель, инженер, ученый, менеджер.

В каком возрасте стоит определиться с профессией

Чаще всего выбор профессии происходит в спешке, в 10 или 11 классе. Выпускники попадают под жесткий пресс: общество и родители требуют от ребенка как можно скорее определиться с будущим, выбрать вуз, начать готовиться к экзаменам. Отсюда и скорый выбор, который может стать ошибочным.

Однако в мае 2021 года в России был принят закон, по которому в университетах и колледжах теперь можно получить сразу несколько квалификаций. Студенты сначала учатся два года, получают общие знания по предмету, и только потом должны выбрать узкое направление и начать углубленно его изучать. Причем во время обучения будущий специалист сможет набрать себе дополнительные предметы, собрать собственный конструктор из знаний и навыков. Предполагается, что так вузы смогут предлагать рынку труда актуальных специалистов, в которых он действительно нуждается.

Тесты на профориентацию

Самый простой, удобный и быстрый способ понять, в каком направлении двигаться — это онлайн-тесты. Их много, они доступны, пройти исследования можно прямо из дома в любой момент. Тесты определяют темперамент, особенности мышления, склонности и профессиональные интересы. Правда, такие домашние опросники не вполне надежны, а в случаях с детьми и вовсе врут. У ребенка часто меняются вкусы и интересы, что не может не отразиться на его ответах.

Тест на профориентацию Холланда. Он популярен во всем мире. Из 43 пар профессий вы последовательно выбираете понравившуюся или хотя бы менее раздражающую. В результате получаете один из шести типов личности, под который можете подобрать специальность. Подходит для школьников, выпускников и взрослых. Основной недостаток — тест не учитывает современные профессии.
Дифференциально-диагностический опросник психолога Евгения Климова. Один из самых известных и распространенных профориентационных тестов в России и странах СНГ. Испытуемому предлагается 20 альтернативных высказываний. Каждое ближе к какой-то определенной профессии. После окончательного выбора выявляется профессиональная ориентация человека.
Карта интересов Голомштока. Простая, быстрая и достаточно авторитетная методика используется при работе со школьниками и взрослыми. Она состоит из 174 вопросов и 29 направлений профессиональной деятельности, которые карта ранжирует по степени выраженности.

Даже если тест поможет с выбором профессии, он не даст никакого понимания, как и где этому научиться. На все дальнейшие вопросы — об актуальности выбранной работы, ее интересности, ценности, зарплаты, о выборе учебного заведения — предстоит искать ответы самому человеку.

Как помочь ребенку выбрать профессию

Профориентация для взрослых

А что делать, если, отучившись в техникуме или вузе и начав работать по специальности, человек понял, что совершил ошибку? В каком возрасте не поздно переучиться?

Профориентологи считают, что в любом. Известный советский и российский профориентолог Евгений Климов считал, что человек обязательно должен иметь хобби. В какой-то момент оно может стать делом жизни. В 40 с лишним лет уйти с работы, которая приносит доход, непросто, даже если она нелюбимая. Найти себя, переучиться, отыскать новое место тоже тяжело. Хобби или деятельность, которой можно заниматься на досуге, может обеспечить плавный переход.

Профориентация по-новому

В России о профориентации как о научном направлении заговорили в 1970-х годах. В индустриальном обществе и экономике она была необходима. Исследователи пытались придумать, как на определенные рабочие места найти подходящих людей. Тогда и родилась идея: узнаем сильные и слабые стороны человека, выясняем, что он знает и умеет, что у него хорошо получается — и предлагаем ему приемлемые специальности. И долгое время это работало. Однако с тех пор прошло почти полвека. Уже нет той страны, изменился рынок труда и экономика. Профориентация не могла остаться прежней. Карьеру больше не выбирают, а конструируют.

Екатерина Павленко, младший научный сотрудник Центра социологии культуры Института образования НИУ ВШЭ:

Профессии будущего

Сегодня на зарубежном рынке труда профессии, связанные с информационными технологиями и разработкой, еще более желанны, чем в России. В рейтинге социальной сети для поиска деловых контактов LinkedIn (на территории РФ сайт заблокирован Роскомнадзором с 4 августа 2016 года), среди 15 наиболее перспективных профессий 2020 года 12 позиций занимают эти направления. Список возглавляет специалист по искусственному интеллекту, дальше почти без отрыва идут инженер-робототехник, аналитик данных, full-stack разработчик, инженер-программист, специалист по компьютерным приложениям, дата-инженер, специалист по кибербезопасности, back-end разработчик, специалист по облачным технологиям, JavaScript-разработчик.

Однако это не значит, что так будет всегда. Компьютерные системы становятся все сложнее. Возможно, что такого количества разработчиков просто не понадобится, когда все нужное уже будет придумано.

Кирилл Кузнецов:

Никто не знает наверняка, каким будет мир через 15 лет. Мы можем угадать или нет с нашими предположениями. Однако дать ребенку не рыбу, но удочку и самому следить за трендами — вполне в нашей власти.

Профориентацией или профессиональной ориентацией называют комплекс мероприятий, которые помогают человеку определиться с выбором профессиональной деятельности, учат правильно применять свои таланты и способности. Профориентация позволяет человеку построить карьеру именно в той области, где он лучше всего реализует свои умения и навыки.

Сегодня мы поговорим о том, как именно проходит профориентация и, что можно сделать, если вы еще не определились, по какому пути двигаться.

Профориентация: с чего начать?

С необходимостью выбора профессии и будущего чаще всего сталкиваются школьники старших классов. Им предстоит выбрать высшее учебное заведение, училище или колледж, где они будут продолжать свое образование. Именно поэтому работа по профориентации чаще всего ведется уже в школе.

Но и взрослые люди иногда нуждаются в помощи и поддержке, если:

Профориентация — это целая наука, которая базируется на:

психологии человека,
социологии,
экономике,
философии,
праве и медицине.

На что люди ориентируются при выборе профессии?

Если человек определяется с будущей профессией самостоятельно, обычно он учитывает несколько факторов:

Мнение родителей, других авторитетных людей: дети обычно прислушиваются к мнению авторитетов, ими могут быть родители, тренеры, учителя. Существует риск того, что подросток выберет свой путь под давлением окружающих. Лучше, если все советы будут даваться в мягкой форме. В профессиональной деятельности важно сделать собственный выбор.

Доступность образования: если получение образования требует денежных вложений, переезда или других усилий, будущий профессионал обычно оценивает свои силы и исходит из тех возможностей, которые у него есть.

Уровень заработной платы и престижность профессии: перед сложным выбором нередко оказываются представители творческих специальностей. Ведь уровень заработной платы и стабильность профессии для многих играют важную роль. У представителей творческих профессий могут возникать трудности с постоянной занятостью.

Состояние здоровья: некоторые профессии могут оказаться недоступными для человека в силу его ограничений по здоровью. Так, к профессиональным спортсменам часто предъявляются определенные требования, которым будущий профессионал должен соответствовать. В противном случае можно выбрать для себя любительский спорт.

Перед выбором профессии стоит учесть все факторы, расписав для себя плюсы и минусы выбора.

Функции профориентации

У профориентации есть несколько важных функций:

Диагностическая, которая позволяет определиться, какие таланты человек хочет реализовать в профессии. Какие необходимые навыки есть для освоения той или иной области знаний. Какая область вызывает самый большой интерес.
Организационная, которая строит работу в коллективе, где более опытный сотрудник будет передавать знания начинающему специалисту, а профессионалы из разных отраслей могут знакомить будущего работника со своим делом.
Информационная, которая помогает ознакомиться с ситуацией на рынке труда и оценить все риски.
Профилактическая, которая помогает избежать ошибок в выборе профессии.

Методики профориентации

Чтобы сделать выбор в пользу определенной профессии, к школьникам на дни профориентации часто приезжают представители разных отраслей, чтобы больше рассказать о том, какой выбор можно сделать в будущем. Дни открытых дверей в ВУЗах и колледжах тоже могут дать представление о том, чем будет заниматься студент.

Существует и две основных методики определения профориентации: тест Климова и тест Голланда, которые помогают выбрать профессию с учетом личностных особенностей.

Тест Климова помогает определиться с типами объектов и субъектов, с которыми будет взаимодействовать будущий сотрудник:

Человек — человек (учитель, продавец, врач, юрист).
Человек — природа (ветеринар, биолог, физик, геолог).
Человек — техника (инженер, электрик, механик, конструктор).
Человек — знаковая система (программист, лингвист, корректор, топограф).
Человек — художественный образ (писатель, актер, музыкант, художник).

Тест Голланда на основе типа личности подсказывает предрасположение к той или иной профессии:

Реалистический — практический труд с применением физической силы и ловкости, дающий быстрый результат (плотник, агроном, кондитер).
Интеллектуальный — научно-исследовательская деятельность и решение абстрактных задач, для которых нужны творческие способности и нестандартное мышление (астроном, философ, математик).
Социальный — работа, в основе которой лежит взаимодействие с другими людьми, анализ их действий и обучение (менеджер, журналист, воспитатель).
Артистический — актерско-сценическая и художественная деятельность, где важны высокая эмоциональная чувствительность, воображение и восприятие (артист, дизайнер, скульптор).
Предприимчивый — организаторская работа, где необходимы лидерские качества и способность к принятию решений в сложной обстановке (предприниматель, продюсер, директор).
Конвенциональный — канцелярская деятельность и конкретные задачи, связанные с расчетами и ведением документации (клерк, банкир, секретарь).

Существуют и другие, менее известные варианты тестов, которые можно найти на сайтах онлайн-школ.

Нередко работой по профориентации занимается региональная служба занятости, где также можно получить дополнительное образование и освоить новую область деятельности. К сожалению, помощь в профориентации пока еще не носит системный характер.

Специалисты по профориентации

Помочь с профессиональной ориентацией человеку могут:

Консультант: этот специалист познакомит со всем многообразием профессий, проведет специальные тесты и поможет выявить склонность к нужной форме деятельности.
Психолог: нередко для профориентации стоит обратиться и к психологу, чтобы понять, будет ли выбор сделан из личных предпочтений или под влиянием окружающих. Это особенно важно, если человека терзают сомнения.
Специалист по подбору персонала: в службах занятости есть сотрудник, который поможет выбрать подходящую вакансию или подберет курсы повышения квалификации, исходя из ваших навыков и предпочтений.

Выбрать профессию, которая станет делом жизни достаточно трудно. Не бойтесь ошибок, ведь никогда не поздно изменить свою жизнь, открыть для себя новые горизонты и освоить новую неожиданную профессию! А, методы профориентации вам в этом помогут.

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Наумов Петр Владимирович

Руководитель: Назаренко Анастасия Алексеевна

Проблема выбора профессии очень актуальна, так как каждый выпускник стоит на пороге взрослой жизни, а удачно выбранная профессия сокращает частоту физических и психологических проблем, связанных со здоровьем и усиливает удовлетворенность человека жизнью. Научно доказано, что правильно выбранная профессия оказывает положительное влияние на состояние, самочувствие и самооценку человека. Следовательно, выбор профессии в жизни человека играет очень важную роль.

На мой взгляд, самая необходимая людям и благородная сфера деятельности - медицина. Поэтому, я решил, что моя будущая профессия – врач. Я точно знаю, чему хочу посвятить свою жизнь.

Врач – самая гуманная профессия на земле. Он избавляет людей от страданий, хотя порой для этого он должен сначала причинить им боль, поэтому врачу необходимо быть стойким и сильным духом.

Эта профессия требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит человеческая жизнь. Врач должен быть готов к самопожертвованию. По первому зову он должен прийти на помощь людям днем и ночью. Наверное, ради этого призвания стоит много учиться и работать, чтобы посвятить себя лучшей на земле профессии – быть врачом.

Врач - профессия моей мечты, именно поэтому цель моего исследования: выявить - является ли профессия врача верным профессиональным выбором для меня, подходят ли мои личные качества для этой профессии.

Тип проекта: исследовательский.

Область исследования: профессиональное самоопределение

Предмет исследования: соответствие собственных личных качеств профессии врача

Цель работы: изучение особенностей профессии врача, соответствие моих личных качеств, жизненных интересов и запросов данной профессии.

- изучить функциональные обязанности и необходимые профессиональные навыки и умения врача;

- исследовать области изучения и применения профессиональных знаний, возможности карьерного роста врача;

- выявить какие личные качества способствуют и препятствуют профессиональной деятельности, а так же плюсы и минусы в профессии.

- доказать, что профессии врача актуальна, престижна и удачна при выборе будущей профессии;

- доказать, что мои личные качества соответствуют профессии врача.

Методы и приемы работы:

- анализ информации из разных источников;

Актуальность моего исследования заключается в том, что выбор профессии для выпускника 9-11 классов имеет большое значение, так как определяет его будущее и профессиональное становление.

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. О ПРОФЕССИИ ВРАЧА

1.1 Функциональные обязанности врача

Профессия врача очень объемна и захватывает массу теоретических и практических знаний. У каждого специалиста есть основные обязанности:

осмотр больных, данные процедуры позволяют выяснить всю симптоматику;

назначение лабораторных исследований, для выявления отклонений, по которым можно судить о причине заболевания;

постановка диагноза на основании собранных данных. Здесь важны знания и умение отличать часто очень похожие в проявлениях заболевания;

назначение лечения. Это может быть как курс медикаментов, так и хирургическое вмешательство. Обычно данные методы сочетают с аппаратными процедурами или лечебной физкультурой.

1.2 Плюсы и минусы профессии врач

К минусам этой профессии можно отнести:

- Работа врача тяжела и невероятно ответственна, ведь порой в его руках находится не просто здоровье, но и жизнь человека. Вот почему врач продолжает учиться на протяжении всей жизни, а профессиональная переподготовка врача является условием повышения его статуса и, соответственно, зарплаты.

Плюсы профессии следующие:

- отсутствие возрастного ценза, потому что чем больше опыт работы у врача, тем более ценным кадром он становится, в отличие, например, от сферы ИТ, где даже 40-летним специалистам порой проблематично найти работу ;

- престиж профессии, считаю, что несмотря на мизерные зарплаты, в глазах людей он все-таки достаточно высок;

1.3 Качества, обеспечивающие и препятствующие, профессиональной деятельности.

Каждый врач должен поддерживать и совершенствовать свои познания; он должен принимать все необходимые меры для активного участия в непрерывном образовании. Каждый врач участвует в оценке профессиональной практики.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:

Так же в журнале Mayo Clinic Proceedings было опубликовано исследование. В нем приняли участие около 200 пациентов, которые лечились в клиниках Мейо в Аризоне и Миннесоте с 2014 по 2015 год 1 .

Во время конфиденциальных телефонных интервью с людьми, не имеющими отношение к клинике Мейо, пациенты описали свой лучший и худший опыт с докторами клиники.

Исследователи – в состав которых входил Неели Бендапуди, доцент наук бизнес-колледжа Фишер при Огайском Национальным Университетом – позже проверили записи всех интервью и выделили основных 7 качеств, которые пациенты считают важными для данной профессии:

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

1.4 Области применения профессиональных знаний

Профессия врача имеет широкую область применения. Это:

государственные и коммерческие лечебные учреждения;

государственные органы здравоохранения;

учреждения социальной защиты граждан;

медицинские кабинеты в учебных заведениях и на предприятиях;

учреждения среднего профессионального и высшего образования (медицинские факультеты, вузы, училища).

Выпускник может работать врачом, заведующим отделением, преподавателем, может стать ученым или открыть частный медицинский кабинет (собственный бизнес). Для дальнейшего карьерного роста в учреждениях, как правило, требуется продолжить образование в сфере медицины.

1.5 Зарплата и карьера.

Зарплата врачей зависит от множества факторов. Например, от того, работаете вы в государственной или в частной клинике, какая у вас специализация и т.д. В среднем это 24-80 тысяч рублей в месяц, но данные суммы – не предел.

Карьера врача строится в пределах четкой административной иерархии. После выпуска работа интерном, затем – ординатором. Только после этого готовность к началу врачебной деятельности как самостоятельная единица. Хорошая работа, проявление лидерских качеств со временем помогут получить кресло заведующего отделением. Среди них потом и выбирают главврача. Обычно это вершина карьерной лестницы медика.

Помимо этого, можно выбрать самостоятельный путь и открыть собственную клинику. Таким образом, можно управлять штатом медицинских сотрудников, контролировать их деятельность.

1.6 Актуальность выбора профессии врач

Согласно данным Росстата, молодые люди, которые получили высшее и среднее профессиональное медицинское образование, чаще других выпускников устраиваются на работу по специальности 2 . По данным сайта PROprof . ru медицинские работники входят в число востребованных профессий до 2020 года (диаграмма 1).

Диаграмма 1- Востребованность профессии по отраслям

За последние годы резко увеличилось количество частных клиник и медицинских центров. И, конечно же, это отчасти повлияло на рост интереса к медицинским профессиям у молодежи. По крайней мере, появилась надежда получить не только социально значимую, но и оплачиваемую работу. Так же на сайтах профориентационной направленности, есть список востребованных профессий врачей в нашей стране с количеством вакансий (таблица 1).

Таблица 1- Список самых востребованных врачебных специальностей в России:

Вакансии
(количество)

Врач функциональной диагностики

На втором месте рейтинга находится самая распространенная специальность- терапевт. Ни один медицинский центр или государственная поликлиника не может обойтись без терапевта. Именно он является участковым врачом. Ставит начальные диагнозы и отправляет к другим специалистам.

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Врач – это профессия, которая тяжело достигается и требует от человека неимоверных усилий. Для того чтобы стать врачом, необходимо постараться еще при обучении в школе. Конечно, не обязательно иметь аттестат с отличием, чтобы поступить в медицинский ВУЗ, но сдать вступительные экзамены придется. При этом конкурс будет сложным, ведь желающих стать медработниками много.

В своем исследовании я узнаю, к какому типу профессий относится профессия врач, подхожу ли я для этой специальности, много ли обучающихся могут работать в это сфере, и какие усилия необходимо приложить для того, чтобы стать врачом.

профилактика снижения уровня заболеваемости;

диагностика болезней и поиск причин их возникновения;

определение методов лечения, назначение необходимых медицинских процедур;

оказание медицинской помощи пациенту;

определение реабилитационных мероприятий.

основы безопасности жизнедеятельности;

русский язык (правила пунктуации и орфографии).

В зависимости от текущей задачи, деятельность врача осуществляется как в помещении, так и вне помещения, характер деятельности - мобильный. Деятельность предполагает постоянное взаимодействие с людьми в ходе работы.

2.2 Определение профессиональной направленности

В исследовании приняли участие 36 учащихся выпускных классов (9 и 11 классы), с их согласия( рис. 1 и рис. 2).

Исследование показало следующие результаты:

Диаграмма 2 – Результаты тестирования

Однако, проведенное исследование показывает тип профессий, но не уточняет специальность.

Результаты показали, что из 16 опрошенных лишь 2 человека ( в том числе и я) могут попробовать себя в этой сфере.

Кроме того, анкета содержала несколько вопросов о готовности к выбору профессии.

С выбором профессии определилось 35% учеников 9-х классов, 65% учеников 11 классов (диаграмма 3).

Диаграмма 3- Готовность к выбору профессии

Следует отметить, что по результатам анкетирования, я вошел в группу учащихся, которые определились с выбором профессии.

Рисунок 3- Результаты теста

Но для того, чтобы быть врачом, недостаточно знать свои способности, но и прилагать максимум усилий по дисциплинам, необходимых для поступления.

Практические советы практикующего врача.

Еще больше сформировалась моя уверенность и мотивация в отношении будущей профессии после беседы с главным врачом Мелиховской участковой больницы Ажиновой Ларисой Николаевной (рис. 2).

Лариса Николаевна рассказала, что училась в РГМУ, специальность педиатрия. Сдавала необходимые вступительные экзамены: математику, химию, физику, русский язык, биологию.

Хорошо училась в школе, уделяла много внимания предметам, необходимым для поступления.

Лариса Николаевна уже много лет успешно работает в нашей больнице. Она порекомендовала мне, узнать о вакансиях в Усть-Донецком районе, о возможности целевого направления на обучение от Усть-Донецкого района.

Рисунок 4- Встреча с главным врачом

2.3 Образование

Итак, результаты тестирования и беседа с главным врачом Ажиновой Ларисов Николаевной, убедили меня в том, что мой профессиональный выбор правильный, у меня есть данные стать врачом.

Где и как получить необходимое профессиональное образование?

Профессия врача предполагает медицинское образование. Есть два варианта получения данного образования: получение основного общего образования, сдача ОГЭ и поступление в средне специальное учебное заведение, или получение среднего полного образование, сдача ЕГЭ и поступление в высшее учебное заведение.

Мною были изучены сайты всех медицинских учебных заведений Ростовской области: Ростовский государственный медицинский университет, ГБОУ СПО РО Каменск-Шахтинский медицинский колледж, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области Шахтинский Медицинский колледж им. Г.В. Кузнецовой, ГБПОУ РО Новочеркасский медицинский колледж, Таганрогский медицинский колледж, Медицинское Училище, ГОУ НПО г. Сальск.

Я решил рассмотреть именно эти учебные заведения, т.к. территориально они близко расположены к моему дому, рейтинг этих заведений достаточно высок.

Ростовский государственный медицинский университет на своем официальном сайте публикует проходные баллы по определенным специальностям 5 (рис. 3):

Рисунок 3- Поступление в РостГМУ

Проходной баллы довольно высоки, поэтому необходимо усиленно занимается по необходимым дисциплинам.

Ростовский государственный медицинский университет предоставляет абитуриентам возможность участия в олимпиаде по химии, что обеспечивает сразу поступление в этот университет.

2.4 Изучение рынка труда

Изучая рынок труда, я выяснил, что профессия врача востребована не только в нашей стране, но и конкретно в нашем регионе.

Изучая сайт министерства здравоохранения 6 , я познакомился со списком вакансий врачей и средник медицинских работников в городах и сельских поселениях Ростовской области. В этих списках указаны название организации, где имеется вакансия, размер заработной платы, возможность предоставления или не предоставления жилья.

Среди городов вакансии представлены в г. Азове, г. Батайске, г. Волгодонске, г. Гуково, г. Донецке, г. Каменск-Шахтинский, г. Новочеркасске, г. Новошахтинске, г. Ростове-на-Дону, г. Таганроге, г. Шахты, а так же во многие другие поселения области 7 .

Изучив список вакансий, я убедился, что профессия врача востребована и рабочие места имеются.

Итак, цель моего исследования изучить особенности профессии врача, соответствие моих личных качеств, жизненных интересов и запросов данной профессии.

Результаты тестирования подтвердили, что я могу избрать интересующую меня профессию, у меня есть для этого необходимые данные. Оценивая свои личные качества считаю, что я аккуратен, внимателен, уравновешен, достаточно коммуникабелен. А компетентность, надеюсь, будет формироваться в процессе профессионального обучения. Но самое главное - я люблю людей и хочу быть полезен.

Оценивая свои планы на поступления в медицинский ВУЗ, считаю, что мне необходимо сконцентрироваться на изучении таких предметов, как биология, химия, математика. Не могу сказать, что мои результаты в этих предметах блестящие, а это значит, что мне нужно потрудиться. Поэтому я принял решение в качестве предметов сдаваемых по выбору в качестве ОГЭ, выбрать биологию и химию. Это даст возможность уже сейчас подготовиться к дальнейшему поступлению и оценить свои знания и возможности этих дисциплинах.

Следуя совету главного врача Мелиховской амбулатории Ажиновой Ларисы Николаевны, ставлю перспективную цель - узнать о возможности обучения в медицинском ВУЗе на условиях целевой подготовки от Усть-Донецкого района.

Сегодня поговорим о том, как выбрать профессию – в первый или очередной раз. Обсудим основные факторы, влияющие на самоопределение, рассмотрим некоторые профориентированные методики и, как всегда, поможем добрым советом.

Выбор профессии – дело трудное, но важное. От этого зависит:

личный комфорт,
вектор саморазвития,
материальное благосостояние,
окружение.

Причины выбора той или иной профессии

Это только кажется, что на профессиональное определение влияют исключительно интересы. Почему же человек выбирает ту или иную профессию? На самом деле факторов для выбора множество:

В 60-е все хотели быть космонавтами, в 90-х – юристами и экономистами. Сейчас на пьедестале специалисты IT-сферы, топ-менеджеры, чиновники высшего звена. Но не стоит руководствоваться только этими критериями: мода меняется, престиж уходит, и, возможно, это произойдет раньше, чем вы окончите вуз.

К наиболее оплачиваемым относятся профессии капитана океанского лайнера, пилота, топ-менеджера, IT-специалиста, маркетолога и т. д. При выборе “золотой жилы” учтите, что сама по себе профессия больших денег не принесет. Чтобы иметь высокую зарплату, нужно быть хорошим специалистом, а для этого требуются дополнительные знания и опыт.

Иногда молодые выбирают жизненный путь “за компанию”. Лучший друг после 11 класса идет на ветеринара – чем не повод последовать за ним? Вместе же интереснее. Иногда это срабатывает, но в основном такой необдуманный поступок влечет разочарования в профессиональном плане.

Казалось бы, кто лучше мамы с папой знает своего ребенка? Тем не менее большое число великих писателей состоялось после отказа следовать отеческой стезе и тайного поступления в литературный институт. Зачастую родители в своих советах исходят не из способностей сына или дочери, а из соображений престижа или собственных нереализованных желаний.

Бесспорно, их мнение стоит выслушать, но оценивать каждый совет нужно трезво. Если сомневаетесь, выслушайте мнение других уважаемых вами взрослых, например, учителя. Посторонние свободны от беспокойства за вашу судьбу и лишнего тщеславия, поэтому дадут более взвешенный совет.

Голос интуиции слушать нужно. Сложность в том, что он не всегда отличим от сиюминутной прихоти. Проверенной временем мечте доверять можно, но, если она загорелась совсем недавно, поживите с ней некоторое время и присмотритесь получше.

Что делать, если нет идей?

Далеко не все старшеклассники к моменту поступления в вуз определились с будущей профессией. Как быть, если душа ни к чему не лежит?

Разберитесь в себе, оцените способности. Постарайтесь поразмышлять аналитически, чем бы вы могли заниматься.
Накидайте несколько вариантов, изучите их досконально. Возможно, все они отпадут как непригодные, а взамен придет что-то стоящее.
Если совсем не можете определиться с выбором, а вот-вот поступать учиться, у вас есть несколько вариантов: а) пойти, куда скажут родители или куда позовут друзья, б) выбрать что попроще и поближе к дому, в) подождать годик и разобраться в себе (и, конечно, поработать).
Пробуйте все возможные занятия на себе. Официант, курьер, менеджер – все, что возможно без специального образования. Вы лучше узнаете свои сильные и слабые стороны, закалите характер, обрастете новыми знакомствами и сделаете выбор.

Гарантий, что вы не ошибетесь, нет. Но главная ошибка – это бездействие. Какую бы профессию вы ни предпочли, это ваш путь, и он обязательно пойдет вам на пользу.

Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь?

По данным опросов, почти 60 % россиян работают не по специальности. Треть опрошенных трудится неохотно. Еще 16 % ежегодно меняют работу. Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь? Да, иногда встречаются счастливчики, угадавшие свое предназначение с детства.

Как правило, они проявляют свои увлечения сразу и сохраняют интерес к ним в течение длительного времени. Поэтому, если ваш ребенок несколько лет подряд лечит бездомных котят, скорее всего, он уже сделал выбор.

Маленькая Люба с ранних лет играла в учителя.

Уже подростком она регулярно объясняла одноклассникам трудные задачки, для чего приходила в школу задолго до начала занятий.

И это без всяких поручений учителя!

Самое удивительное, что и неуспевающие друзья спешили оказаться в школе чуть свет, чтобы укрепить свои познания в математике.

Поступать Любовь пошла, конечно, в педагогический институт. Закончив, приступила к преподаванию. Было время, когда Люба чуть было не ушла работать на завод, но судьба вернула ее на верную дорогу.

Любовь Ивановна была любимой учительницей нескольких поколений. За 25 лет стажа у нее накопилось немало наград. А сейчас, в возрасте 82 лет, она продолжает объяснять трудные задачки, но уже в качестве репетитора.

Какие профессии будут востребованы в будущем?

Так, специалисты из Сколково обещают, что совсем скоро появятся совершенно новые профессии, вроде менеджера космотуризма и дизайнера виртуальных миров.

Аналитики утверждают, что в ближайшее время не потеряют своей актуальности IT-специалисты, менеджеры и прочие управленцы, строители.

Понятно, что всегда будут нужны учителя и врачи.

Девушки не останутся без работы в педагогике (школа, садик, дополнительное образование), в сфере гостеприимства и красоты.

С усилением глобализации будет развиваться туризм, а значит, любители путешествий найдут себе применение. Будут востребованы люди, оказывающие различные персональные услуги (например, личный помощник руководителя) и занятые в сфере интернета. Остальные прогнозы (о замене инженеров, контролеров и грузчиков роботами) носят вероятностный характер.

В любом случае, если чувствуете, что у вас есть призвание к чему-то, не уклоняйтесь от него. Хорошие специалисты ценятся всегда.

Тесты в помощь

На сегодняшний день разработано немало методик и тестов, с помощью которых можно выбрать себе профессию.

Тест по соционике

Соционика – концепция типов личности по параметрам: экстраверсия/интроверсия, логика/интуиция, логика/этика, рациональность/иррациональность. Сочетание этих характеристик дает 16 психотипов, каждому из которых рекомендуется ряд профессий. У меня, например, получилась такая картина. Довольно точный портрет.

Официально не все признают соционику наукой, но тестирование дает интересные результаты.

Опросник Голланда

Разделение людей на типы (реалистический, интеллектуальный, социальный, артистический, предприимчивый, конвенциональный) немного напоминает предыдущий тест. Опросник Голланда позволяет разобраться в личностных качествах, оценить коммуникативные навыки и получить несколько приблизительных рекомендаций.

Методика Климова

Академику Е. А. Климову мы обязаны тестами, которые в свое время наполнили все центры занятости.

Ответив на 20 вопросов теста, испытуемый получает подходящий ему тип профессии – это те самые “человек – человек”, “человек – природа”, “человек – техника”, “человек – знаковая система” и “человек – художественный образ”. В последнее время к этой классификации добавляется еще группа “человек – самореализация” (речь идет, например, о спортсменах).

С помощью этого метода можно определить примерную сферу приложения таланта, но стоит учитывать, что со времен ее создания перечень и содержание профессий изменились.

Матрица выбора профессии

Достоинство этой методики в небольшом количестве вопросов и наглядности результатов. Выбрав 2 нужных варианта, находите в таблице их пересечение и получаете профессиональные рекомендации. Недостаток – в ограниченном выборе советов.

Как помочь ребенку определиться с профессией?

Родителям свойственно оберегать детей от ошибок, но профориентация должна быть их самостоятельным выбором.

Как правильно наставить подрастающее поколение и помочь ребенку определиться с профессией?

Почаще беседуйте с подростком, узнавайте не только склонности, но и их предпосылки. Интересуйтесь, из каких соображений чадо отдает предпочтение тому или иному делу – так вы узнаете не только его мотивы, но и уровень осведомленности о профессии.
Постарайтесь углубить представление подростка о работе: подскажите литературу, познакомьте с людьми, которые заняты данным трудом. Сериалы про врачей и следователей рисуют идеалистичные картины, а вот сосед-участковый поведает всю правду как есть.
Помогите найти тесты по профориентации, но объясните, что они не в полной мере отражают действительность, а лишь дают некоторые ориентиры.
Не настаивайте на поступлении в вуз. Во-первых, иногда для успешного овладения специальностью достаточно техникума или курсов. Во-вторых, когда молодой человек повзрослеет, он сам почувствует необходимость высшего образования, а значит, сделает правильный выбор и будет относиться к учебе более ответственно.
Узнайте, какие специальности можно получить в других регионах. Во-первых, узнаете обо всех новых веяниях, а во-вторых, иногда в соседней области можно бесплатно научиться тому, за что в вашем городе придется отдать немало. Если сын или дочка ради успешного будущего готовы ехать за тридевять земель, не сдерживайте их: все равно рано или поздно уедут.
Дайте возможность подростку попробовать свои силы в какой-либо отрасли. Хочет стать педагогом – пусть договорится о проведении уроков вместе с учителем, мечтает о ресторанном бизнесе – посоветуйте устроиться в “Макдоналдс”.
Дайте ему шанс принять самостоятельное решение. Пусть подросток наломает дров, получит ценные навыки и хорошие уроки, но зато не будет обвинять вас в неудавшейся жизни. Род деятельности всегда можно поменять, утраченное доверие вернуть сложнее.

Смена профессии после 30 лет

Тема профориентации актуальна не только для молодежи. По разным причинам (изменение рынка труда, переезд, личные обстоятельства) о смене работы задумываются люди в любом возрасте. Один из наиболее популярных – чуть за 30, недаром этот период считается кризисным.

Что выбрать, если вы решились на смену профессии в 30 лет? Людям с семьей и порядочным трудовым стажем не просто отважиться на этот шаг. Мы уже описывали случаи, когда сменить работу действительно необходимо. Если сомневаетесь, проанализируйте свою жизнь и доверьтесь голосу интуиции.

Если вы решили проститься с прежним местом, но мешают страхи, скажите себе следующее:

Мне не уже, а еще только за 30. Я молод, полон сил, и у меня все получится.
Я лучше, чем в 18, знаю свои потребности и возможности.
Психологи считают этот возраст подходящим для жизненных перемен, т. к. сохраняется свежесть мышления и вместе с тем имеется трезвость суждений и немалый опыт.
Все мои умения остаются со мной. Будет замечательно, если они пригодятся мне на новом месте, если же нет, я еще могу все вернуть.

Перемены возможны по следующим сценариям:

Занять востребованную нишу – освоить новую профессию.
Развивать полученные навыки в новом направлении – сделать плавный переход к новой деятельности, основываясь на том, что у вас получается лучше всего.
Превратить увлечение в работу – внять зову души.

Первые два пункта выбираются, что называется, разумом, а третий – сердцем. Какие же есть плюсы и минусы у каждого?

Плюсы первого варианта очевидны: если профессия востребована, специалисты нарасхват. Особенно это касается новых отраслей. Здесь и зарплата обычно выше. Но есть риск, что освоение пойдет не так успешно, как хотелось бы. Но, пока не попробуете, вы же этого не узнаете, верно?
Второй подход представляется самым разумным: вы ничего не теряете, развиваясь в смежной деятельности, а переход получается плавным и безболезненным. Если чувствуете, что резкие скачки не для вас, выбирайте этот путь.
Третий сценарий подойдет увлеченным натурам, которым скучно заниматься нелюбимым делом. Положительная сторона: профессия будет нравиться. Отрицательная: не факт, что удастся извлечь из хобби доход.

Заключение

Каждый выбирает свою дорогу. А истории людей, успешно сменивших профессию, вы всегда найдете на нашем сайте. Подписывайтесь на наши обновления и узнавайте всё первыми!

Читайте также: