Профессия оператор стиральных машин наиболее подойдет каким детям с овз
Обновлено: 14.05.2024
Для абитуриентов с особенностями здоровья нет специальных условий при поступлении в колледжи и техникумы, но есть поддержка и комфортная среда в процессе учебы. Четвертый год в регионе работает программа инклюзивного образования. Как возможность получать знания наравне со сверстниками повысили интерес к профобразованию людей с инвалидностью, рассказала руководитель Ресурсного учебно-методического центра по работе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Светлана Шумихина.
Преимуществ нет
Светлана Шумихина: Вы знаете, я бы не сказала, что сейчас это большая проблема. Система инклюзивного профессионального образования в Тюменской области активно развивается. Все двенадцать техникумов и колледжей региона готовы принять ребят с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на обучение. Есть, конечно, некоторые ограничения, например, ребенок с проблемами зрения не может выучиться на электромонтажника или у абитуриента с особенностями опорно-двигательного аппарата не примут документы на повара, но, в целом, они, как и их сверстники, могут получить профессиональные навыки.
- В 2016 году в регионе начали развивать инклюзивное образование, стало ли больше особых студентов в связи с этим? И какие условия для них создаются, чтобы они могли учиться наравне со здоровыми сверстниками?
Такие же, как все
- Одно дело, когда у ребенка физические особенности, другое, когда есть ментальные нарушения. Какую профессию могут получить такие дети?
- Ментальные нарушения бывают разные, и в зависимости от этого такие абитуриенты поступают на те или иные специальности. Если это ребенок с небольшими отклонениями в развитии, как задержка психического развития, слабая умственная отсталость, которые впоследствии могут прийти в норму, то он может учиться по всем основным специальностям. Но для поступления нужно принести аттестат об окончании 9 или 11 классов. Поступают такие дети на общих основаниях.
При более серьезных отклонениях в здоровье, например, средняя и тяжелая степень умственной отсталости, интеллектуальное нарушение такой степени, когда требуется обязательное сопровождение, коррекция поведения, мы предлагаем выучиться в специальных группах. Как правило, такие дети приходят со свидетельством об окончании коррекционных классов, интернатов, а оно не дает нам право зачислять их на основные профессиональные образовательные программы. Выучиться и получить специальность они могут в группах социально-профессиональной адаптации. В них учатся не только ребята с инвалидностью, но и дети-сироты, которые также не прошли по конкурсу и не добрали баллов, здоровые абитуриенты с очень низкими баллами аттестата. Учеба длится два года, подготовка ведется по трем группам специальностей, например, повар, пекарь и тестовод. После окончания обучения ребятам выдаются удостоверения о том, что они получили профессиональный навык. В этом году мы уже набрали три группы по всем трем направлениям, но мест не хватает. Возможно, нам позволят набрать еще одну.
- Найти работу сложно даже обычным выпускникам колледжей, вузов, а как вчерашние студенты с особенностями здоровья трудоустраиваются?
- Этот очень больной вопрос, особенно в сегодняшних реалиях, когда из-за пандемии ситуация на рынке труда очень напряженная. Конечно, своих выпускников мы не бросаем, вместе с коллегами из департамента образования Тюменской области, департамента труда и занятости Тюменской области, социальными партнерами стараемся каждому найти работу. Рассказываем ребятам, какие вакансии предлагают, куда можно обратиться. Если не получается найти постоянное место, стараемся хотя бы временно трудоустроить или организовать стажировки. Центр занятости населения Тюменской области, а также районный и городской, нам в этом очень помогают.
Еще сложнее обстоят дела с детьми, которые закончили наши группы социально-профессиональной адаптации. Стараемся им хотя бы подработку найти. У нас на учете каждый выпускник, помогаем им всем, чем можем, хотя мы не Центр занятости и не обязаны трудоустраивать.
Абилимпикс
Тюменцы привезли четыре медали: одну золотую и три серебряных.
2 место заняли специалисты:
Участники продемонстрируют свои навыки по 55 компетенциям (из них 45 основных и 10 презентационных) в сфере IT-технологий, питания, промышленных, творческих и медицинских профессий, сервиса, декоративно-прикладного искусства.
Читайте также: