Протокол собрания группы студентов образец заполнения

Обновлено: 30.06.2024

Протокол совещания – документ, который фиксирует все происходящие события на собрании работников коллектива предприятия. Он не относится к строго обязательным документам, но в некоторых случаях бывает действительно необходим.

К вашему вниманию! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

Бланк и образец
Бесплатная загрузка
Онлайн просмотр
Проверено экспертом

Роль протокола

Совещания в организациях, независимо от их статуса, направления бизнеса и величины проводятся с определенной частотой. Они позволяют решить множество текущих проблем, своевременно принять необходимые меры для урегулирования сложных вопросов, определить стратегию развития компании и пр.

Тем не менее, далеко не все совещания фиксируются с помощью протокола и это не является нарушением закона. В принципе руководство компании вправе определять, какие именно совещания нужно протоколировать, а какие можно проводить и без оформления данного документа.

Основная функция протокола — письменно зарегистрировать все задачи, вопросы, мнения, озвученные на совещании и, что самое важное — коллегиально принятые решения.

Чем тщательнее и детальнее будет вестись протокол, тем лучше.

Обычно протоколы необходимы на тех совещаниях, которые оказывают прямое воздействие на будущее фирмы. Также рекомендуется протоколировать встречи с участием представителей других предприятий и работников государственных учреждений.

Порядок проведения совещания

Совещание – это не то мероприятие, которое проводится, что называется, с бухты-барахты. Оно требует тщательной предварительной подготовки, которой занимается обычно ответственный сотрудник, назначенный на это специальным распоряжением директора. Он собирает необходимые документы, пишет список актуальных вопросов и насущных проблем, которые нужно решить, уведомляет о намечающемся совещании всех потенциальных участников и проводит прочие подготовительные мероприятия.

Следует отметить, что работники предприятия, получившие информацию о готовящемся совещании и приглашение к участию в нем, могут и отказаться, но только при наличии уважительных и достаточно веских причин, поскольку совещание является частью их должностных обязанностей.

Совещание обычно имеет своего председателя, который следит за его ходом, оглашает повестку дня, проводит голосование. Чаще всего это руководитель компании, но может быть и другой сотрудник. При этом сведения о председателе нужно обязательно вносить в протокол.

С самого начала заседания все события, происходящие на нем, тщательно фиксируются. Причем делается это разными способами: ведение протокола не исключает использования средств фото и видео фиксации.

Протокол после окончания совещания обязательно подписывается секретарем и председателем собрания, а также при необходимости его участниками, которые таким образом подтверждают то, что все внесенные в него сведения верны.

Кто должен оформлять протокол

Функция по оформлению протокола обычно входит в компетенцию секретаря предприятия или иного работника, назначенного для выполнения этой миссии прямо на совещании. При этом человек, выбранный для ведения протокола, должен иметь четкое понимание того, как и для чего это делается и обладать хотя бы минимальными навыками по написанию протоколирующих документов.

Составление протокола

На сегодня закон не предусматривает строгой унифицированной формы протокола совещания, так что организации могут составлять его в произвольном виде или по образцу, утвержденному в учетной политике фирмы. Однако определенную информацию указывать в нем обязательно:

Иногда в протокол вносят точное время (вплоть до минут) начала и окончания совещания – это позволяет дисциплинировать сотрудников и оптимизировать в будущем время, которое тратится на подобного рода собрания.

При необходимости к протоколу совещания могут быть прикреплены какие-то дополнительные документы, фото и видео свидетельства. Если таковые имеются, их наличие нужно отразить в протоколе совещания отдельным пунктом.

Следует отметить, что протокол должен вестись крайне внимательно, нужно избегать ошибок и исправлений, и совершенно недопустимо вносить в него недостоверные или заведомо ложные сведения. При выявлении таких моментов в случае проверки внутренней документации фирмы контролирующими органами, компания может понести серьезное наказание.

Основные правила оформления протокола

Протокол, как правило, составляется в единственном экземпляре, но при необходимости могут быть сделаны его копии, количество которых не ограничено.

Документ должен быть обязательно подписан непосредственным составителем, секретарем, а также всеми членами собрания.

Оформлять протокол можно на простом листе А4 формата или на фирменном бланке организации – это роли не играет, как и то, ведется он в рукописном виде или заполняется на компьютере. Удостоверять его печатью предприятия не обязательно, так как с 2016 года юридические лица по закону имеют полное право не использовать для заверения своей документации печати и штампы.

Содержание и хранение протокола

Протокол – документ, в котором зафиксирован ход обсуждения вопросов и принятия решений на заседаниях, совещаниях, собраниях, конференциях. Поэтому, с одной стороны, протокол может быть информационным документом (содержащим информацию о ходе обсуждения управленческих вопросов), с другой – это распорядительный документ, т.к. содержит постановляющую часть.

Протокол документирует деятельность постоянно действующих коллегиальных органов, таких как президиум, профсоюзный комитет. Обязательно протокол ведётся на собраниях, конференциях, семинарах, совещаниях.

Ответственность за подготовку протокола и за правильность записей в протоколе несёт секретарь. Протокол должен быть оформлен не позднее 5 дней со дня заседания.

Все виды протоколов оформляются на общем бланке, который включает следующие реквизиты: наименование организации, наименование вида документа (протокол), дата и номер протокола, место составления протокола, заголовок к тексту, текст, подписи.

Протокол должен отражать содержание заседания, собрания, отвечать требованиям полноты и достоверности информации.

Нумерация протоколов собраний, заседаний профсоюзного комитета ведётся в пределах календарного года.

Заголовок к тексту протокола – это название протоколируемого мероприятия (совещание, заседание, собрание) и наименование коллегиального органа, работа которого протоколируется.

Текст протокола состоит из двух частей: вводной и основной.

Вводная часть текста протокола должна включать следующие вопросы:

кто руководит проведением протоколируемого мероприятия;
кто вёл протокол;
кто присутствовал на совещании (заседании, собрании);
кто был приглашён (при необходимости) на совещание, заседание, собрание;
какие вопросы обсуждались на совещании, заседании, собрании.

Информация о председателе, секретаре, присутствующих и приглашённых включает фамилии и инициалы должностных лиц. Дополнительно для лиц, приглашённых на совещание, указывается занимаемая должность.

к протоколу конференции

трудового коллектива КГПУ

присутствующих на собрании трудового коллектива КГПУ

Секретарь личная подпись И.О. Фамилия

1. О выполнении коллективного договора за 2013 год. Доклад ректора Н.И. Петрова

Основная часть текста протокола излагается в соответствии с вопросами повестки дня. Построение каждого вопроса осуществляется по схеме: Слушали – выступили – постановили (решили). Эти слова печатают прописными буквами.

Принимаемые решения коллегиального органа (профкома, президиума) требуют голосования. В этом случае после раздела Постановили указывается:

ГОЛОСОВАЛИ: за — …против — …воздержались

Например: форма полного протокола

Постановление (решение) указывается в протоколе полностью. Протокол подписывается председателем и секретарём. К протоколу подшиваются представленные на рассмотрение материалы: справки, доклады, проекты и т.д.

Решения, принятые на заседании, доводятся до членов профсоюзной организации в виде копии самого протокола или выписки, постановляющей части из него, либо в виде других распорядительных документов: приказов, решений, составленных на основании протокола.

Протоколы относятся к числу важных документов профсоюзной организации, поэтому хранятся не менее 10 лет и передаются на архивное хранение.

По объёму фиксированных данных, в зависимости от вида заседания и статуса коллегиального органа выбирается форма протокола:

Краткая, в тексте которых указывается лишь постановление.
Сокращённая, в тексте которых печатают фамилии выступающих в порядке их выступления. Название каждого доклада заканчивается решением или постановлением.
Полная, в тексте которых кроме постановлений, кратко записывают выступления докладчиков и других участников собрания, совещания, заседания.
Стенографическая, форма протокола составляется на основе стенографического отчёта: о заседании (стенограммы) и дословно передаёт процесс обсуждения каждого вопроса и выработку решения по нему.

Полные и стенографические протоколы составляют на основе рукописных стенографических или магнитофонных записей, которые ведутся во время заседания.

Например: форма краткого протокола

Пример краткого протокола

Красноярская краевая организация

Профсоюзная организация КГПУ им. В.П. Астафьева

660049 г. Красноярск тел. (3912) 23-23-16

ПРОТОКОЛ

заседания президиума профсоюзного комитета

28 октября 2013 №14

Председатель: Белова Е.Н.

Секретарь: Моисеева В.Н.

Присутствовали члены президиума из 11 человек – 9 человек, в том числе: Смирнова Ю.Н., Иванова Е.В., Арнольд Е.В., Моисеева В.Н., Дзяугис С.В., Ценюга И.Н., Багдасарьян И.С., Коваленко Т.Д.

Повестка дня:

1.Об итогах участия во Всероссийской акции протеста 15 октября 2013 года профсоюзной организации КГПУ

Постановили:

1.1 Информацию об участии во Всероссийской акции протеста 15 октября 2013 года принять к сведению.

1.2 Выразить благодарность первичным профсоюзным организациям, принявшим активное участие во Всероссийской акции работников образования.

Голосование: единогласно

2.Об информационной работе в профсоюзной организации.

Доклад председателя организационно-массовой комиссии профкома Моисеевой В.Н.

Постановили:

2.1 Принять к сведению информацию об информационной работе в профорганизации.

ответственная Моисеева В.Н.

2.3. Оформить стенд профсоюзной информации в учебном корпусе № 4 и № 5

ответственная Багдасарьян И.С. до 01.12.2013

Голосование: единогласно

Председатель Белова Е.Н. Белова

Пример сокращённого протокола

Красноярская краевая организация

Профсоюзная организация КГПУ им. В.П. Астафьева

660049 г. Красноярск тел. (3912) 23-23-16

ПРОТОКОЛ

заседания президиума профсоюзного комитета

28 октября 2013 г. № 14

Председатель: Белова Е.Н.

Секретарь: Моисеева В.Н.

Повестка дня:

1.Об итогах участия во Всероссийской акции протеста 15 октября 2013 года профсоюзной организации КГПУ

Постановили:

1.1 Принять к сведению информацию об участии во Всероссийской акции протеста 15 октября 2013 года.

Голосование: единогласно

2.Об информационной работе в профсоюзной организации.

Доклад председателя организационно-массовой комиссии профкома Моисеевой В.Н.

Постановили:

2.1 Принять к сведению информацию об информационной работе в профорганизации.

ответственная Моисеева В.Н.

2.3. Оформить стенд профсоюзной информации в учебном корпусе № 4 и № 5

ответственная Багдасарьян И.С. до 01.12.2013

Голосование: единогласно

Председатель Белова Е.Н. Белова

Секретарь Моисеева В.Н. Моисеева

Красноярская краевая организация

Профсоюзная организация КГПУ им. В.П. Астафьева

660049 г. Красноярск тел. (3912) 23-23-16

ВЫПИСКА из ПРОТОКОЛА

заседания президиума профсоюзного комитета

28 октября 2013 г. № 14

Председатель: Белова Е.Н.

Секретарь: Моисеева В.Н.

Повестка дня:

2.Об информационной работе в профсоюзной организации.

2.Слушали: Моисееву в.н.

Выступили: Арнольд Е.В., Белова Е.Н.

Постановили:

2.1 Принять к сведению информацию об информационной работе профорганизации.

ответственная Моисеева В.Н.

2.3. Оформить стенд профсоюзной информации в учебном корпусе № 4 и № 5

ответственная Багдасарьян И.С. до 01.12.2013

Голосование: единогласно

Председатель Белова Е.Н. Белова

Секретарь Моисеева В.Н. Моисеева

Если информация оказалось полезной, оставляем комментарии, делимся ссылкой на эту статью в своих социальных сетях. Спасибо!

4. Ознакомление с результатами анкетирования студентов

5. Знакомство с темой, целью и задачами.

7. Выявление главных ценностей любой семьи.

8. Знакомство с притчей.

10. Подведение итогов собрания.

способствовать формированию представлений о семье и семейных ценностях в жизни человека.

- побеседовать с родителями о семье, о семейных ценностях и их значения в воспитании и развитии ребёнка;

- способствовать установлению в семье дружеских, добрых отношений между поколениями;

- активизация и повышение интереса родителей к созданию семейных ценностей.

-раздаточный материал, презентация.

Ход родительского собрания

1. Классный руководитель (создание позитивного настроя).

«Когда – то о нём не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: Я.

Кто платье сошьёт, постирает бельё.

Меня приласкает, украсит жильё?

Ответь на вопросы подруга моя…?

Я, я, я Ева молвила Я.

Сказала она знаменитых семь Я (слайд 2)

4. Ознакомление с результатами анкетирования студентов.

Классный руководитель: А вот что говорят дети (слайд 3-6)

2. Что ты делаешь, чтобы сохранить

-я всегда честен перед своей семьей

- общаюсь, советуюсь с семьей

- доброта, родители, уважение,

- уважение друг друга

-общаюсь, советуюсь с семьей

- здоровье, уважение, взаимопонимание

- доброта, уважение, сплоченность, доверие

-стараюсь понимать каждого члена

семьи и прислушиваться к его мнению

-честно все делаю

-уважаю всех в семье, начиная с

- уважение, доброта, взаимопонимание

- взаимопонимание, уважение, доброта

-все возможное от меня, от моего

- доброта, родители, уважение, взаимопонимание

- здоровье, уважение, взаимопонимание

-слежу за всем, что нужно

-стараюсь понимать каждого члена семьи и прислушиваться к его мнению

-соблюдаю уважение, доброту

-честно все делаю

-слушаю родителей, соблюдаю это всегда

-слушаю родителей, соблюдаю это

-уважаю всех в семье, начиная с младших

-не обманываю родителей

-все возможное от меня, от моего брата и отца

-общаюсь, советуюсь с семьей

-слежу за всем, что нужно

-соблюдаю уважение, доброту

3)Что труднее всего сберечь из этих ценностей? Почему?

-здоровье, так как его не купишь.

4)«Когда я стану родителем, я буду

-так же как и меня

-так как меня воспитывали родители.

-взаимопонимание, так как не всегда сходится с мыслями

-как меня воспитывали мои родители

-так как мне будет нравиться, буду

-доверие, потому что нужно быть честным

-здоровье, почему? Болеют все.

-как мои родители

-так как воспитана моя мама.

-ничего трудного не вижу

- как мои родители

- воспитывали мои родители

-доброта, потому что 30-40% людей недобрые

-родителей, взаимопонимание, здоровье

- как меня мои родители

-здоровье, потому что заболеть можно в любой момент.

- как воспитывали меня

-так как должен мусульманин

- как мои родители

- как и меня мои родители

Итак, семья – группа живущих вместе близких родственников

Семья - это группа людей, которых связывает кровное родство и которые проживают совместно.

Семья – это место, где тебя всегда поймут, выслушают и помогут. (слайд 7)

5. Классный руководитель объявляет тему и цель родительского собрания

Цель собрания: формирование семейных ценностей. Сейчас мы с вами определим задачи нашего собрания. Я начну, а вы продолжите (задачи даны в разброс, родители должны расставить их по порядку).

в) выявить главные ценности любой семьи (слайд 8)

С давних пор о доме и семье всегда говорили с улыбкой и любовью. Из далекого прошлого до нас дошли легенды, сказки, поговорки и пословицы о семье.

На слайде пословицы и поговорки:

Что делает отец, то старается делать и сын

Один добрый пример лучше ста слов

Пороки ребенка не рождаются, а воспитываются

Дитятко что тесто - как замесили, так и вырастет

В своем доме и стены помогают

Вся семья вместе, так и душа на месте

Дети не в тягость, в радость

Коль видят нас и слышат дети, мы за дела свои в ответе

Счастлив тот, кто счастлив дома.

Семья – ключ к счастью.

Каково на дому, таково и самому (слайд 9)

7. Выявить главные ценности любой семьи

На тему семья достаточно много пословиц, но в каждой есть определённый смысл. Что важнее всего в семье?

Ответы родителей … . Любовь? Взаимопонимание? Забота и участие? А может быть самоотверженность и трудолюбие? Или строгое соблюдение семейных ценностей? А что Вы понимаете под семейными ценностями? Ответы родителей. Итак семейные ценности - (Слайд №10)

8. Знакомство с притчей

Притча «Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.

«Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой счастье жило долгие годы.

А что нужно для того, чтобы семейный очаг горел намного дольше? Отвечают на вопрос.

Найдите из данных слов подходящее определение и напишите его с другой стороны листа. Показываю на своём примере.

(Работа с карточками) Приложение №1.

1. Способность чувствовать другого человека, ощущать себя на его месте (сопереживание).

2. Предполагает, что Вы считаетесь с интересами друг друга (равенство).

3. Всей семьёй Вы способны на многое (поддержка).

4. Умение принимать человека таким, какой он есть (толерантность).

5. Умение уступать друг другу (компромисс).

6. Нежная забота друг о друге (любовь).

7. Преданность друг другу (верность).

8. Прислушиваться друг к другу (умение слушать).

9. Уважение и благодарность (признание).

10. Умение адаптироваться, если того требуют обстоятельства (приспособляемость).

11. Чувство безопасности и уверенности (доверие). (слайд 12)

Это те ценности, которые помогают сохранять тепло домашнего очага, но иногда встречаются такие жизненные ситуации, которые могут разрушить тепло домашнего очага, например, обман, ложь, ругань, лень, предательство.

Если вы находитесь здесь, в этом кабинете, значит, у вас есть семья. Полная или неполная, обеспеченная или не очень, в отдельной квартире или нет — это все на втором плане. Главное — что она у вас есть. Цените и берегите её, потому что именно она нужна вам и вашим детям для душевного комфорта, для самоутверждения, для успешной студенческой деятельности. Эта ваша крепость от бурь и невзгод современной жизни, которая может, с одной стороны, защитить от отрицательных воздействий среды, а с другой — приспособить к жизни в обществе.

10. Итоги собрания

Я желаю вам, чтобы все эти ценности присутствовали в вашей семье, и чтобы ваша семья была здоровая, дружная.

1. Принять к сведению всю полученную информацию.

2. Проводить неоднократные беседы с детьми о семейных ценностях.

3. Контролировать детей.

Проголосовали _______ за _______ против _______воздержались_____

Приложение №1.

(Работа с карточками)

3. Способность чувствовать другого человека, ощущать себя на его месте (сопереживание).

4. Предполагает, что Вы считаетесь с интересами друг друга (равенство).

12. Всей семьёй Вы способны на многое (поддержка).

13. Умение принимать человека таким, какой он есть (толерантность).

14. Умение уступать друг другу (компромисс).

15. Нежная забота друг о друге (любовь).

16. Преданность друг другу (верность).

17. Прислушиваться друг к другу (умение слушать).

18. Уважение и благодарность (признание).

19. Умение адаптироваться, если того требуют обстоятельства (приспособляемость).

Протокол заседания 21 марта 2016 года.

Повестка:
1. Выборы исполняющего обязанности председателя студенческого совета.
2. Выборы исполняющего обязанности ответственного секретаря студенческого совета.
3. Выборы:
3.1. Председателя студенческого совета;
3.2. Заместителя председателя студенческого совета;
3.3. Ответственного секретаря студенческого совета.
4. Информационная деятельность:
4.1. Ресурсы для оповещения;
4.2. Сбор обратной связи от студентов;
4.3. Сроки выполнения повесток.
5. Выборы представителей студенческого совета в комиссию по питанию, УМК,
библиотечный совет, стипендиальную комиссию, комиссию по переводам и
восстановлениям.
6. Разное.

Решения:
1. И.о. председателя Студсовета для проведения собрания выбрана Артёмова М.В. (единогласно).

2. И.о. ответственного секретаря Студсовета для собрания выбран Айдемиров М.И. (единогласно).

3.1. На должность председателя Студсовета были выдвинуты кандидатуры: Горыня Е.В., Лонягина Ю.Е., Максимов А.А., Постнов К.В. По результатам закрытого голосования кандидаты получили 1, 1, 3 и 4 голоса соответственно. Постнов К.В. назначен председателем Студенческого совета.

3.2. На должность и.о. зампредседателя Студсовета выбран Максимов А.А. (7 голосов против 2).

3.3. На должность и.о. ответственного секретаря Студсовета выбран Айдемиров М.И.

4.1. Создана рабочая группа для создания ресурсов для оповещения студентов и инструментов для сбора обратной связи от студентов ПМ-ПУ в следующем составе: Айдемиров М.И., Козлов А.Д. (ответственный за исполнение), Макаров М.А., Максимов А.А. (ответственный за Google-форму для сбора обратной связи).

4.2. Принято публиковать повестки общих собраний за 2 дня до собрания, публиковать результаты общих собраний в течение трёх дней после собрания.

5. Подготовить предложения по кандидатурам на посты представителей комиссии по питанию, УМК, библиотечного совета, стипендиальной комиссии и комиссии по переводам и восстановлениям.

На собрании не присутствовала Панькина Н.А.

Подробнее в протоколе.

Протокол заседания 2 апреля 2016 года.

Повестка:
1. Об избрании представителей студенческого совета в комитеты.
2. О предложении администрации г. Петергофа по набору студентов в дружину
студенческого городка петродворцового учебно-научного комплекса.
3. Об опросах о качестве образования в СПбГУ.
4. О совершенствовании порядка поселения в общежития СПбГУ.
5. О ценах на продукцию, предлагаемую в пунктах питания, расположенных на территории
СПбГУ.
6. О повышенной государственной академической стипендии.
7. О новом положении о студенческом совете факультета прикладной математики –
процессов управления СПбГУ.
8. О качестве водоснабжения студенческого городка петродворцового учебно-научного
комплекса.
9. Об информационных ресурсах студенческого совета.
10. Об организации работы студенческого совета.
11. О выделении рабочего помещения для студенческого совета.
12. О составлении заявок на тендеры.
13. О направлениях деятельности студенческого совета.
14. О порядке подготовки и защиты ВКР студентами.

1. Единогласно назначены представители:
Айдемиров М.И. (библиотечный совет);
Панькина Н.А. (УМК);
Елфимов А.Н. (комиссия по питанию);
Найдёнова М.А. (комиссия по переводам и восстановлениям).

На место представителя учёного совета выдвинуты кандидатуры Лонягиной Ю.Е. (3 голоса), Горыни Е.В. (2 голоса), Максимова А.А. (1 голос). Назначена Лонягина Ю.Е., ей же поручено узнать об ограничениях на посещение заседаний УС членами Студсовета.

2. Поручено Козлову А.Д. опубликовать информацию о предложении по набору студентов в народную дружину ПУНКа на странице Студсовета в ВК; а также Постнову К.В. опубликовать ту же информацию на странице ПМ-ПУ СМИ.

3. Поручено Козлову А.Д. опубликовать информацию об опросах студентов, касающихся качества образования в СПбГУ (физкультура, английский язык и пр.) и электронного расписания на официальной странице Студсовета в ВК; а также Постнову К.В. опубликовать ту же информацию на странице ПМ-ПУ СМИ.

4. Поручено Козлову А.Д. опубликовать информацию о порядке приёма обратной связи о поселении в общежития СПбГУ на официальной странице Студсовета в ВК; а также Постнову К.В. опубликовать ту же информацию на странице ПМ-ПУ СМИ. Также было предложено разработать перечень проблем, связанных с текущим порядке поселения и предложить их решения.

5. Поручено Елфимову А.Н. узнать подробнее о мерах, которые может предпринять Студсовет с целью регулирования проблемы завышенных цен на продукты питания на территории СПбГУ.

6. Поручено Айдемирову М.И.: провести информационное собрание для студентов ф-та ПМ-ПУ на тему заполнения и оценки заявлений-анкет на ПГАС 23 апреля в 15:35, сформировать предложения Студсовета по изменению критериев и анкеты на ПГАС на осенний семестр 2016-2017 учебного года не позднее 1 мая.

Поручено Постнову К.В.: сформировать рабочую группу для разработки новых критериев и анкеты на ПГАС, обсудить возможность автоматизации процесса подачи заявлений-анкет посредством BlackBoard или личного кабинета на сайте факультета.

7. Разработка нового положения о Студсовете отложена до 1 мая.

8. Поручено Козлову А.Д. опубликовать опрос о качестве водоснабжения ПУНКа на официальной странице Студсовета в ВК; а также Постнову К.В. сделать то же самое на странице ПМ-ПУ СМИ и найти должностное лицо СПбГУ, ответственное за водоснабжение ПУНКа.

9. Козлов А.Д. назначен ответственным за создание официальной страницы Студсовета в ВК не позднее 4 апреля 23:58. Козлов А.Д. и Максимов А.А. назначены модераторами официальной страницы Студсовета. Постнов К.В. назначен ответственным за предоставление модераторам информации от УРМ.

10. Решены вопросы по модерации рабочей "группы" Студсовета в ВК.

11. Обсудить выделение рабочего помещения для Студсовета с замначальника УРМ по Петергофу.

Читайте также: