Парадоксальное заявление что это значит

Обновлено: 10.06.2024

Первое парадоксальное предписание было описано в литературе в миланской школе в следующей ситуации. Семью направил на семейную терапию детский психиатр, который обнаружил у мальчика шизофрению. Мальчик перестал ходить в школу, сидел дома, не гулял, у него была очень вычурная речь. На прием пришли мама, папа и этот самый молодой пациент. Известно, что в семье недавно умер дедушка, отец мамы. Дедушка жил с семьей все время их брака и играл значительную роль. На приеме было видно, как этот мальчик сидит безучастно, в контакт не вступает, если что-то говорит, то очень странное, архаическое, используя обороты, которые уже не употребляются. Тем не менее психотерапевты нашли с ним контакт и стали задавать ему вопросы про дедушку и его роль, что происходило в семье, когда был жив дедушка. И стало совершенно ясно, что дедушка играл большую роль в стабилизации супружеской жизни родителей, поскольку жена очень критично относилась к мужу и очень часто его дискредитировала. А муж имел очень низкий статус в семье, и дедушка как-то ограничивал свою дочь и не давал ей уж совершенно задавить мужа. Теперь дедушка умер.

Гипотеза в этом случае была такая: все функции дедушки взял на себя мальчик. Именно поэтому у него такая архаическая речь и он ведет образ жизни такой, какой вел дедушка, который сидел дома и никуда не ходил. И все это нужно для того, чтобы этот брак сохранял стабильность и не распался. Соответственно, про это же была позитивная коннотация, которую готовили довольно долго. Сказали следующее. Мальчик видит, как непросто его родителям живется, как важно папе чувствовать себя важным человеком в семье (там даже специальные жесты отрабатывались, которые были использованы при даче коннотации) и как важно маме чувствовать себя спокойно и надежно замужем. И чтобы все это было, мальчик решил делать все, что делал его дедушка. Теперь он не ходит в школу и живет, подобно маленькому старичку. Психотерапевт был очень удивлен, наблюдая, как этот мальчик преданно блюдет интересы своих родителей. И ничего другого он не мог предложить, как только продолжать делать то же самое, чтобы его родителям жилось лучше.

Мальчик пошел-таки в школу, и через месяц они пришли с вопросом, отменять ли им прием лекарств, которые ему назначил психиатр.

Парадокс заключается не только в том, что предписывается то, от чего семья хочет избавиться, но и в том, что как бы ненормальность объявляется нормальностью. Потому что считается, что в этих ненормальных обстоятельствах ребенок ведет себя нормально. При парадоксальных предписаниях - и это очень важно - обязательно сообщают, что то, что делает эта семья - нормальный вариант реакции. Многие считают, что мальчик-шизофреник должен лечиться. А им говорят, что он поступает нормально.

Примеров таких парадоксальных предписаний огромное множество. Почти любая позитивная коннотация, которая касается симптома, естественно перетекает в парадоксальное предписание.

Приведу еще пример. Приходит семья. Мама, беременная на 6-м месяце, совершенно замученная жизнью, потому что у нее уже два мальчика и муж, который денег зарабатывает много и дома при этом бывает много. Муж считает, что все, что он сделал, - это уже много, поэтому дома он со своими сыновьями только развлекается, а вся бытовая сторона лежит на его жене. Она с собакой гуляет, она ежедневно стирает кимоно, в которых мальчики занимаются единоборством, и все остальное хозяйство тоже на ней. Она совершенно изнемогает. А тут еще младший их ребенок ежедневно приходит в их супружескую постель. А ей уже тяжело, так как она беременна и места там мало, поскольку много пространства занимает ее живот.




Какая гипотеза в этом случае? Почему мальчик приходит по ночам к ним в постель? Например, чтобы они не поссорились, чтобы папа не обидел маму, чтобы мама не обидела папу и т. д. И у меня именно такая гипотеза и была, поскольку папа очень любит детей и не выясняет отношения с мамой при детях. Только когда дети спят. Действительно, все разборки у них происходят по ночам. Она ему говорит, что он ее замучил, а он говорит, что она тоже ничего не делает. Она по правилам этой семьи рот не может открыть, только вечером она может что-то конфликтное сказать мужу. Поэтому мальчик делал нужную работу и появлялся в спальне, и родители не могли очень шуметь и слишком сильно друг друга обижать.

Предписание было парадоксальным. Обязательно надо усилить то, что уже есть: папа должен помочь сыну соблюдать мир в семье, папа должен разбудить сына до того, как он сам придет, и переместить в супружескую постель.

Вопрос: А супружеские отношения исправились?

Ответ: Нет, конечно. Семья обратилась по поводу нарушения детского поведения. После Снятия симптома ребенка можно переходить к супружеской терапии, по поводу которой они, заметьте, не обращались. Они не видели связи между нарушением детского поведения и семейной ситуацией.

Мой новый клиент многое поставил на кон. Прошли те золотые деньки, когда такие компании, как его собственная, могли сохранять статус-кво и получать прибыль. Компания ощущала недостаток в деньгах, а владелец — явную необходимость внести в работу изменения, которые вызвали бы немедленный скачок прибыли.

Уменьшить расходы и инвестировать в развитие.

Ясность и преимущества

Парадоксальное мышление делает возможным сбалансированное управление конфликтующими задачами. Компания хочет прославиться своими инновациями, в то время как клиенты ценят ее за стабильность, а также гарантировать акционерам хороший доход в краткосрочной перспективе и одновременно обеспечить себе здоровье в перспективе долгосрочной.

Даже на этих двух примерах легко увидеть, каким образом неудачное управление важной парой противоположностей заставляет компанию буксовать на месте, а иногда и приводит к краху.

Это поможет вам всегда быть сбалансированным. В ситуации управления продуктивностью работников вам, вполне возможно, захочется сосредоточиться на вознаграждении больше, чем на критике. Если вы будете делать это осознанно и не упускать из виду конечный результат своих действий, это поможет вам в будущем. Но если вы не осознаете, что делаете упор на вознаграждении в ущерб критике, то вы лишь создаете проблемы для самого себя.

Парадокс на языке бизнеса

Переговоры с целью заключения контракта обычно включают в себя двойственные требования: слушать/обращать внимание и говорить/требовать внимания. Однако есть два элемента, которые стоят особняком и воплощают в себе множество важных парадоксов. Это инновации и руководство (лидерство).

Идеальная игрушка — это новый бренд, совершенно оригинальный и в то же время напоминающий что-то еще.

Парадокс, обнаруженный Добсоном, применим к любой компании, вставшей на путь инноваций, начиная от производителей зубной пасты и заканчивая производителями смартфонов. Интеграция подобного парадоксального мышления в разработку нового продукта создает то конкурентное преимущество, которое присуще компаниям, речь о которых идет в этой книге.

Как и инновации, лидерство (руководство) воплощает в себе мириады конфликтующих потребностей, например уверенность и скромность, контроль и делегирование полномочий, приземленность и визионерство. Reinsurance Group of America (RGA) пережила крупные структурные перестройки сначала в 2008 г., а затем в 2011 г. Из-за этих изменений генеральному директору Грейгу Вудрингу пришлось столкнуться с новыми парадоксами руководства. RGA, которая некогда принадлежала Metropolitan Life Insurance, отделилась от Met Life в 2008 г., после того как расширила свое глобальное присутствие за счет создания нескольких новых иностранных филиалов. Затем в 2011 г. компания стала матричной организацией и пошла по пути интеграции систем вместо управления группой страховых компаний с общей отчетностью. В меняющемся мире на первый план вышли конфликтующие потребности контроля и делегирования полномочий. Если бы Вудринг сконцентрировался на контрольной функции, он уничтожил бы предпринимательский дух руководителей отдельных подразделений. Делегируя им слишком большие полномочия, он помешал бы движению корпорации к более согласованному поведению при решении задач.

Исследование кейсов, доказывающих силу парадоксального мышления

  1. Изучите типы парадоксов, с которыми столкнулась ваша организация.
  2. Оцените, когда необходимо мыслить парадоксами, а когда делать один выбор из двух альтернатив.
  3. Сфокусировавшись на каждой потребности по отдельности, а затем в совокупности, представьте себе попадание, промах и возможные положительные и отрицательные последствия для вашей организации.
  4. Реализуйте свое решение. Переходите от стадий анализа к внедрению, чтобы управлять и манипулировать вашими парадоксами.
  5. Корректируйте исполнение. Для этого выработайте качественные и количественные параметры, которые при оценке вашего прогресса будут указывать на риск.

А теперь представьте, как эти этапы связаны друг с другом и перетекают один в другой снова и снова. Их связь динамична. После некоторой практики ваше мышление станет гибким, и это обогатит вашу профессиональную жизнь и жизнь в целом.

В этой книге речь пойдет о разных организациях — от местных (локальных) некоммерческих до глобальных компаний с многомиллиардным оборотом. Изучение их борьбы и конечного успеха дает конкретные идеи о том, как заставить процесс, существующий в воображении, работать в вашей собственной организации. Вы увидите, как реально существующие компании идентифицировали важнейшие взаимозависимые противоположности и применили к ним парадоксальное мышление. Читая истории, приведенные на страницах этой книги, вы увидите, насколько хорошо эти организации управляли взаимосвязями между двумя противоположностями и как они постоянно внедряли парадоксальное мышление в свою деятельность.

Коммуникация в семейной системе может быть неконгруэнтной и парадоксальной. Психотерапевтический парадокс является структурированной разновидностью парадоксальных посланий.

Парадоксальные вмешательства можно использовать в тех случаях, когда симптоматическое поведение клиентов исполняет в семье определенную роль и заранее понятно, что прямые инструкции не будут выполняться семьей или отдельными ее членами.

При разработке системного парадокса психотерапевт соединяет симптом с выполняемой им в системе позитивной функцией. Перечисляются последствия ликвидации симптома, и психотерапевт рекомендует семье продолжать разрешать свою дилемму через симптом.

В разработке системного парадокса выделяют три главных этапа:

Переопределение — симптом переопределяется как выполняющий позитивную функцию. В случаях насилия, инцеста или противоправных поступков положительно определяется мотивация, стоящая за поведением.

Предписание. Получившие позитивное определение, и симптом, и выполняемая им функция предписываются семье. Предписание должно быть кратким и сжатым. Чтобы выглядеть убедительным, психотерапевт должен представить веские доводы в пользу такого предписания и говорить очень убежденно.

Сдерживание. Если психотерапевт хочет быть последовательным на двух вышеописанных этапах, то ему следует сдерживать семью каждый раз, когда в ней будут проявляться признаки изменения. Если семья настойчиво требует изменения, то психотерапевту необходимо применять эту тактику с большой осторожностью и осмотрительностью.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Родительские приказания, или предписания

Родительские приказания, или предписания Мэри и Роберт Гулдинги исследовали родительские приказания (иногда их еще называют предписаниями). Напомним, что они посланы ребенку из эго-состояния фрустрированного Дитя реальных родителей. Родитель может посылать

Парадоксальные вмешательства, основанные на противодействии

Парадоксальные вмешательства, основанные на противодействии Парадоксальное вмешательство — это такое вмешательство, которое приводит к результату, противоположному тому, какого, на первый взгляд, предполагалось добиться. Чтобы оно было успешным, семья должна

Предписания и обратные предписания

Предписания и обратные предписания Каждая психологическая система предлагает собственное объяснение развитию психопатологии. Мы не считаем, что другие системы неверны, и используем то, что они предлагают. Теория сексуального развития Фрейда, зонально-модальная модель

Обратные предписания

Парадоксальные методы: предписывание первичного процесса

Парадоксальные методы: предписывание первичного процесса Прежде чем закончить, дона Карлетта хотела представить еще несколько способов использования качества одного процесса для пользы другого. Первый представляет собой своего рода парадоксальное вмешательство, в

Предписания

Предписания Трагические сценарии основаны на негативных запретах, которые сопровождаются суровыми санкциями (наказаниями). Но на поведение детей также сильно влияют предписания. Понятие предписаний, разработанное Рональдом Лэнгом, помогает объяснить, как родители

Запреты и предписания

Запреты и предписания Основные сценарные запреты и предписания, как правило, исходят от одного из родителей (от родителя противоположного пола), а родитель того же пола демонстрирует ребенку, как выполнять запреты и предписания, данные родителем противоположного пола.

Родительские запреты и предписания

ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ

ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ «Я ЧИТАЮ ВАШИ КНИГИ и стараюсь им следовать, как могу. Бот только вчера настраивалась на хороший день и была в полной уверенности, что так и будет. А с утра все пошло наперекосяк, неприятности посыпались с самых разных сторон. Так что же, не нужно

ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ

ПАРАДОКСАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ Перед вами средней толщины бревно. По нему надо пройти. Вы спокойно проходите. Еще и еще раз – с полной уверенностью.Бревно поднято на высоту полтора метра. Вы проходите. Однако. уверенности меньше: раз-другой покачнулись. И вот бревно на

Негативно-парадоксальные команды, или Мысль о хромой обезьяне

Основные родительские предписания

Основные родительские предписания Основной список предписаний наших пап и мам у данных авторов включает следующие одиннадцать:— не делай;— не будь;— не сближайся;— не будь значимым;— не будь ребенком;— не взрослей;— не добейся успеха;— не будь собой;— не будь

Наши парадоксальные питомцы

Наши парадоксальные питомцы Случай с удавом заставил меня задуматься и о других сложностях морального плана, связанных с взаимоотношениями людей и животных, свидетелем которых я был. К примеру, в магистратуре был у меня приятель по имени Рон Нейбор, изучавший процесс

Раздел 17. Предписания для царского жилища

Раздел 17. Предписания для царского жилища Глава 20 В месте, предусмотренном наукой о постройке, пусть [царь] велит построить царский дворец с валами, рвом, воротами, окруженный несколькими дворами. Соответственно расположению сокровищницы пусть он велит построить

Одна из загадок человеческого общения как мы должны игнорировать , На первый взгляд структура языка позволяет нам четко и точно понимать друг друга. Однако то, что имеется в виду, не всегда говорится, и бывают случаи, когда дан вызов парадоксальное общение .

Парадоксальное общение и несоответствующее послание

Некоторые примеры

Для этого он называется парадоксальное общение и независимо от выбранного варианта, у него нет счастливого конца. В предыдущем случае, если дочь решит не идти, она будет чувствовать себя неловко, потому что ей велели делать все, что она хотела, и она не хотела оставаться. Но было бы нехорошо, если бы он ушел, поскольку не было ясно, что его мать казалась ему права. Ни один из вариантов не является подтверждением того, что должно быть сделано, поэтому делайте то, что вы делаете, Всегда будет ощущение, что ты не поступаешь правильно , Это два характерных последствия парадокса: растерянность и недомогание.

Пример конгруэнтного общения

- Хочешь что-нибудь, сынок?

-Я хочу мороженое.

-Хорошо, я куплю тебе мороженое по дороге домой.

  • Цифровой уровень (содержание): он хочет мороженое.
  • Аналоговый уровень (намерение): он хочет мороженое.

Пример неуместного общения: парадокс

-Позволь мне выйти сегодня вечером, иди .

-Тебе, Андреа, ты увидишь .

  • Цифровой уровень (содержание): Пусть Андреа делает то, что хочет.
  • Аналоговый уровень (намерение): Андреа должна делать то, что хочет ее мать.

Эффект снежного кома в общении

Хуан: Что ты хочешь сейчас? Я работал весь день, и мне приходит в голову, что комната грязная? Вы не хотите, чтобы я это заказал? То есть с уборкой комнаты в 10 часов ночи носы есть .

Хуан (когда ты приедешь): Кармен, тогда убирайся в комнате!

Препятствие в отношениях пары

Именно парадокс является одной из причин, почему Когда в паре возникают проблемы, намекают на отсутствие связи , Это признак, который отражает то, что два члена недостаточно четко сообщают о своих намерениях при разговоре с другим.

Кроме того, это также отправная точка, которая открывает путь к разрывам, так как парадоксальное общение не пунктуальное событие, а втягивается в разговоры.

Пример 1 парадоксального общения в ухаживании

Эй, ты что-то делаешь в пятницу?

Да, я иду с Карлосом и Фрэн, чтобы прогуляться.

-Что ты будешь делать?

-Я пойду в кино с Хуаном.

-Хорошо, очень хорошо.

-Ну очень хорошо. Не сердись, а?

Нет, нет, если я не рассержусь.

«Почему? Все хорошо.

-Что если хочешь, я скажу им оставить это на другой день.

- Ну тогда не говори.

-Ах . Хорошо, да. Давай, пока.

Пример 2 парадоксального общения в ухаживании

- Завтра в конце не могу остаться.

-О, ну . ну, я злюсь! И много! jajajaj

-Не сердись . Что мы больше не останемся, а?

- Осторожно, что, возможно, тот, кто больше не хочет оставаться, это я .

-Ну тогда мы не останемся, проблем нет.

Нет ни одного, ни одного.

Помимо того, что произносится, это то, что сказано

Но если парадоксальное общение может объяснить, почему пары заканчиваются, это также объясняет, почему они не образуются. Обычно, находясь в парах, вы знакомы с другим человеком, и вы можете прибегнуть к взаимному обмену знаниями, чтобы заполнить пустоту парадокса. Вот как Зная, как обычно относится другой, вы можете понять, что такое намерение , Однако этого не происходит в первых подходах. Когда вы начинаете кого-то узнавать, человек находится в процессе обучения; узнать, как другой относится и как он соответствует их собственному способу общения.

Роль ожиданий

Говорить о том, что ожидается от другого человека, означает столкновение с тем, что оно может не совпадать с ожиданиями других. Страх и разочарование по поводу возможности того, что другой человек не хочет того же, что и мы, помогает нам сохранить наши намерения в тайне , Кроме того, одним из последних факторов является уязвимость, поскольку для того, чтобы четко заявить о своих намерениях, нужно раскрыть эту тайну и тем самым почувствовать себя уязвимым.

Учимся справляться с парадоксами общения

Поэтому на первых этапах формирования пары собственные намерения скрываются в большей степени, способствуя возникновению парадоксов. Учитывая, что вы до сих пор не знаете другого, наличие парадоксов может быть частью изучения модели взаимодействия .

Вот как человек может понять парадокс как принадлежность к способу отношения с другим, становясь общей чертой при общении с ним. Если мы все еще ничего не знаем о другом человеке, мы можем прийти к выводу, что этот способ общения характерен для нашего типа отношений. Функционирование на основе парадоксов подразумевает последовательную последовательность запросов, которые являются как аппроксимацией, так и уклонением друг от друга, и для которых, независимо от того, что сделано, мы не будем чувствовать себя хорошо, так как мы не знаем, был ли другой вариант лучше.

Вот как маленькая игра создает парадокс, который мешает общению и заставляет нас обоих начать ходить, не зная, куда мы идем или каким путем идти.

Читайте также: