Особенности договора оказания возмездных образовательных услуг курсовая

Обновлено: 25.06.2024

Договор об оказании платных образовательных услуг — это возмездный договор об образовании. Этот документ оформляется между образовательным учреждением или ИП (исполнителем) и физлицом или юрлицом (заказчиком). Как правильно составить договор на оказание платных образовательных услуг и кто его может оформить, подробно рассказано ниже в статье.

Типовое соглашение об образовании в 2019 году

Договор об оказании образовательных платных услуг (далее — договор об образовании) оформляется при приеме на платное обучение. По этому документу исполнитель (ИП или образовательное учреждение — ДОУ или школа) на платной основе предоставляет различные дополнительные формы обучения заказчику услуг (обучающемуся) на дому или в учреждении (больше о нюансах оказания платных услуг в школах и ДОУ мы рассказывали тут).

Договор об образовании регулируется нижеприведенными нормативными актами:

Внимание! Согласно п. 1 ст. 54 ФЗ № 273, договор об образовании оформляется в простой письменной форме.

Существенные условия

Первым существенным условием договора об образовании является его предмет, представленный в виде определенных образовательных услуг (п. 1 ст. 432 ГК РФ). Согласно п. 2,3 ст. 54 ФЗ № 273, этот документ считается действительным, если в нем установлены следующие пункты:

срок, вид и форма программы обучения;
порядок оплаты;
стоимость обучения.

Также, на основании п. 4 ст. 54 ФЗ № 273, информация, приведенная в договоре об образовании, должны совпадать со сведениями, опубликованными на официальном сайте образовательного учреждения в интернете на дату оформления такого документа.

В соответствии с п. 3 ст. 54 ФЗ № 273, увеличение оговоренной стоимости обучения допустимо только с учетом ее повышения на текущий уровень инфляции. В случае отсутствия хотя бы одного из существенных договорных условий договор об образовании официально признается недействительным. Кроме того, в такой ситуации уплаченная за обучение сумма считается неосновательным незаконным обогащением и подлежит возмещению заказчику (ст. 1102 ГК РФ).

Статья 1102 ГК РФ. Обязанность возвратить неосновательное обогащение

Лицо, которое без установленных законом, иными правовыми актами или сделкой оснований приобрело или сберегло имущество (приобретатель) за счет другого лица (потерпевшего), обязано возвратить последнему неосновательно приобретенное или сбереженное имущество (неосновательное обогащение), за исключением случаев, предусмотренных статьей 1109 настоящего Кодекса.
Правила, предусмотренные настоящей главой, применяются независимо от того, явилось ли неосновательное обогащение результатом поведения приобретателя имущества, самого потерпевшего, третьих лиц или произошло помимо их воли.

Кто является сторонами?

Договор об образовании оформляется между исполнителем (образовательным учреждением) и заказчиком услуг (обучающимся). Причем, исполнителем может быть и отдельное ИП, которое имеет соответствующую лицензию.

Заказчик

Согласно п. 1 ст. 54 ФЗ № 273, заказчиком необходимых образовательных услуг считаются нижеприведенные лица:

мать (отец), опекуны или попечители несовершеннолетнего лица, поступающего на платное обучение;
физлицо или юрлицо (компания), оплачивающие платное обучение.

Заказчиком может быть любое физлицо или юрлицо (п. 2 Правил). При этом физлицо может быть заказчиком платного образования для себя лично или для третьих лиц, а юрлицо (организация) — для физлиц. В последней ситуации, руководители компаний организуют платное обучение своих сотрудников.

В случае оформления договора об образовании между лицом, поступающим на платное обучение, образовательным учреждением и лицом, оплачивающим такое обучение, оформляется трехсторонний подобный документ.

Исполнитель

Исполнителем услуг является образовательная организация (например, Центр образования) или ИП, имеющее соответствующую лицензию (п. 2 Правил). Такие организации проводят обучение за счет средств заказчиков (физлиц или юрлиц).

Причем, платное обучение не может быть проведено вместо обучения, осуществляемого за счет бюджета. Бюджетные средства, полученные соответствующей организацией на платное обучение, выплачиваются заказчику образовательной услуги.

Ответственность

Образовательная организация или ИП привлекаются к административной ответственности за невыполнение или ненадлежащее оказание услуг. В случае различных нарушений закона руководитель подобного учреждения (ИП) привлекается к ответственности на основании п. 2 ст. 5.57, 19.30 КоАП РФ.

Так, согласно ст. 5.57 КоАП РФ, в случае невыполнения или ненадлежащего оказания услуг исполнителям услуг назначается такое наказание:

штраф, выписываемый виновному должностному лицу — 10 000-30 000 руб.;
штрафные санкции в отношении юрлиц — 50 000-100 000 руб.;
дисквалификация руководителя образовательного учреждения на 2 года как максимум.

Кроме того, на основании ст. 19.30 КоАП РФ, нарушение установленных правил оказания различных образовательных услуг влечет такое наказание:

штраф, назначаемый виновному должностному лицу — 30 000-50 000 руб.;
наложение штрафных санкций на образовательную организацию (юрлиц или ИП) — 100 000-200 000 руб.

Частичная реализация платных программ обучения или незаконный отказ в выдаче диплома влечет наложение штрафа на должностных виновных лиц в размере 20 000-40 000 руб. и на юрлиц — в размере 50 000-100 000 руб. (п. 2 ст. 19.30 КоАП РФ).

Справка! Согласно ст. 29 ФЗ № 2300-1, в случае невыполнения или ненадлежащего оказания услуг заказчик вправе предъявить образовательному учреждению или ИП требование об устранении последним всех выявленных недостатков услуги или об уменьшении стоимости обучения.

Как правильно заполнить?

Согласно п. 12 Правил, в договоре об оказании образовательных платных услуг указываются нижеприведенные сведения:

полное наименование исполнителя-организации или компании-юрлица, или ФИО исполнителя-ИП;
юридический адрес исполнителя;
наименование заказчика — название компании или ФИО физлица;
ФИО, адрес, серия, номер паспорта (когда и кем выдан), контакты заказчика;
ФИО законного представителя заказчика (если есть);
сведения о документе, удостоверяющего соответствующие полномочия законного представителя заказчика (если есть);
ответственность, различные права и перечень обязанностей сторон;
стоимость обучения, оговоренный порядок оплаты;
информация о наличии отдельной лицензии на осуществление различной образовательной деятельности (название лицензирующего госоргана, дата и номер госрегистрации лицензии);
направленность, уровень или определенный вид программы обучения;
установленные сроки освоения и форма определенной программы обучения;
вид документа, подтверждающего успешное освоение пройденной программы обучения (например, диплом);
порядок аннулирования и изменения документа;
дата документа;
личные подписи сторон.

Внимание! В договоре об образовании не могут быть зафиксированы такие условия обучения, которые ограничивают законные права обучающегося. Если незаконные условия уже включены в этот документ, то по закону они не подлежат обязательному исполнению.

Мы не рекомендуем самостоятельно оформлять документы. Экономьте время – обращайтесь к нашим юристам по телефонам:

Дополнительные соглашения

При изменении условий договора об образовании или в случае включения в него дополнительных услуг оформляется отдельное дополнительное соглашение. В случае оформления такого соглашения необходимо учитывать следующие нюансы:

Изменение условий (цены, сроков). Согласно п. 5 ст. 54 ФЗ № 273, образовательное учреждение может уменьшить стоимость своих услуг. Срок и форма обучения могут быть не установлены таким документом напрямую. В случае получения дополнительного платного образования в рамках специальных программ при определении форм и сроков обучения учитываются сроки соответствующих программ обучения.
Включение дополнительных услуг. В договоре об образовании может быть указан отдельный пункт о получении поэтапного дополнительного образования или прохождении отдельных курсов или предметов. Если освоение отдельного модуля сопровождается выдачей отдельного сертификата или соответствующего диплома, информация об этом также отражается в дополнительном соглашении.

Дополнительное соглашение составляется в 4 экземплярах (по одному — для сторон, а остальные 2 — отдаются образовательному учреждению). Такое соглашение вступает в силу со дня его официального оформления соответствующими сторонами.

В отдельных публикациях наши эксперты рассказывают о целях и особенностях независимой оценки качества оказания услуг в сфере образования, а также какими электронными услугами можно сегодня воспользоваться в этой отрасли.

Расторжение

Согласно ст. 54 ФЗ № 273, договор об образовании может быть аннулирован в одностороннем порядке по инициативе его соответствующего исполнителя в лице образовательного учреждения (ИП) или по соглашению сторон.

В соответствии с п. 21 Правил, одностороннее расторжение такого документа возможно в следующих ситуациях:

невыполнение обучающимся своих обязанностей по освоению различных программ обучения;
наложение дисциплинарных взысканий на несовершеннолетнего обучающегося в возрасте 15 лет и старше;
нарушение порядка зачисления на платное обучение, повлекшее незаконное зачисление абитуриента;
просрочка оплаты обучения (как в случае образования задолженности за образовательные услуги она будет взыскиваться, мы рассказывали тут).

Вышеприведенные основания для аннулирования договора об образовании указываются в соответствующем пункте подобного документа. Если договор об образовании оформлен с обучающимся и его различными законными представителями (в том числе и родителями), то при досрочном расторжении такого документа составляется распорядительный акт организации об отчислении обучающегося.

Расторжение договора об образовании по соглашению сторон возможно в таких ситуациях:

окончание срока получения платного образования, предусмотренного отдельным соглашением сторон;
исполнение всех договорных обязательств;
достижение поставленной цели (например, получение диплома или иного подобного документа);
признание недействительным;
прекращение срока действия в соответствии с иными различными действующими положениями ГК РФ.

В соглашении сторон указываются нижеприведенные сведения:

наименование, дата и место оформления соглашения;
реквизиты исполнителя и заказчика;
номер и дата оформления соглашения сторон;
дата аннулирования договора об образовании и количество его экземпляров;
адреса сторон и их реквизиты;
личные подписи участников соглашения;
печать организации-исполнителя.

Порядок аннулирования договора об образовании по соглашению сторон, который представляет собой сделку между двумя сторонами, указан в ст. 453 ГК РФ. По закону такой документ аннулируется только по согласию сторон, после чего с них снимаются все права и обязанности, прописанные в нем.

Итак, платные услуги в образовательной сфере давно вошли в повседневную жизнь. Однако, при их предоставлении следует учитывать законные требования, установленные ФЗ № 273 и иными вышеприведенными нормативными актами. В случае ненадлежащего оказания услуг по договору оказания образовательных платных услуг необходимо аннулировать его и привлечь исполнителя к соответствующей административной ответственности.

Для решения вашего вопроса – обратитесь за помощью к юристу. Мы подберем для вас специалиста. Звоните 👇

Статья 54. Договор об образовании

1. Договор об образовании заключается в простой письменной форме между:

1) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица);

2) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, лицом, зачисляемым на обучение, и физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

2. В договоре об образовании должны быть указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения).

3. В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

4. Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" на дату заключения договора.

5. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств этой организации, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения обучающихся.

6. Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенных уровня и направленности и подавших заявления о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

7. Наряду с установленными статьей 61 настоящего Федерального закона основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке этой организацией в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

8. Основания расторжения в одностороннем порядке организацией, осуществляющей образовательную деятельность, договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.

9. Правила оказания платных образовательных услуг утверждаются Правительством Российской Федерации.

С 01.01.2023 в ч. 10 ст. 54 вносятся изменения (ФЗ от 30.04.2021 N 127-ФЗ).

10. Примерные формы договоров об образовании по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и дополнительным общеобразовательным программам утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Примерные формы договоров о высшем образовании утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования. Примерная форма договора о дополнительном профессиональном образовании утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

В настоящее время система образования России находится на очень сложном этапе своего развития: одновременно происходят процессы трансформации и самой системы образования в соответствии с Болонским процессом, идет распространение информационных технологий, появление новых видов образовательных учреждений и новой формы проверки знаний выпускников — сдача единого государственного экзамена. Одновременно можно констатировать изменение самих методов, принципов регулирования российского образования, рост актуальности вопросов образования, ориентация его на практические (в первую очередь — технические), прикладные сферы научного знания. Все это влечет повышение значения всех субъектов в сфере образовательной деятельности, повышение и содержательное изменение требований к ним. Этот процесс позитивен в связи с тем, что отражает переход к постиндустриальному обществу, в котором сфера образования занимает одно из ведущих мест в экономике.

Как видно, в данном определении справедливо подчеркнуты: особенности предмета договора, особенности субъектов и структуры договорных связей, основные права и обязанности образовательной организации и студента.

Данный договор является также возмездным, взаимным (так как встречные обязанности возникают у обеих сторон обязательства), консенсуальным.

К сожалению, в современной цивилистической науке осталось без оценки то обстоятельство, что договор возмездного оказания образовательных услуг является фидуциарным, так как обучаемый априори доверяет получаемым от исполнителя знаниям. Само исполнение договора невозможно без изначального доверия обучаемого личности исполнителя и, как следствие, получаемых от него знаний.

Кроме того, данный договор является договором присоединения, но не является публичным договором.

Исследование также позволяет заключить, что данный договор является не трехсторонним, а двухсторонним и порождает обязательство между и исполнителем и обучающимся. То обстоятельство, что заказ или оплата услуг исполнителя может осуществляться третьим лицом, не делает его трехсторонним.

В то же время, нельзя исключать случаи, когда в договоре возмездного оказания образовательной услуги не только оплачивается третьими лицами, но и заключается образовательной организацией с их участием. Как правило, это может быть работодатель обучаемого лица или его родители. В таких случаях данный договор следует признать смешанным. Отсюда, в зависимости от участвующих в обязательстве лиц, можно выделить: 1) смешанный образовательный договор и 2) договор возмездного оказания образовательных услуг между студентом и исполнителем. В первом случае это может быть смешанный договор, в том числе инвестиционный (между студентом и организацией), информационный (между вузом и заказчиком-плательщиком) и договор возмездного оказания образовательных услуг (между вузом и студентом). Для первого случая это могут быть также смешанные договоры с элементами дарения либо займа.

Наконец, целесообразным представляется включение в договор и (или) устав Дальневосточного федерального университета положения о праве вуза на отчисление студента, допускающего плагиат в своих квалификационных работах — в связи с невозможностью его отчисления без этого положения. В целом же, представляется необходимым особо урегулировать все формы реакции вуза на плагиат в творческих (самостоятельных) работах студентов.

Войтович К. В. Оказание образовательных услуг как вид предпринимательской деятельности // Предпринимательское право. — 2012. — № 3. — С. 32–36.
Волчанская Л. М. Договор возмездного оказания образовательных услуг в системе высшего профессионального образования: дис. … канд. юрид. наук. М., 2002. 167 с.
Жукова Т. В. Договор возмездного оказания образовательных услуг: дис. … канд. юрид. наук. М., 2004. 203 с.
Минаев В. Э. Договор возмездного оказания образовательных услуг: проблемы теории и практики: дис. … канд. юрид. наук. М., 2008. 222 с.
Федорова Ю. М. Договор возмездного оказания образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования: дис. … канд. юрид. наук. М., 2010. 190 с.

Основные термины (генерируются автоматически): возмездное оказание, договор, образовательная организация, услуга, высшее профессиональное образование, образовательная услуга, Исполнитель, Заказчик, студент, государственный образовательный стандарт.

При заключении договора об оказании платных образовательных услуг необходимо иметь ввиду, что действующее законодательство РФ предъявляет к его форме и содержанию ряд обязательных требований.

Договор оказания образовательных услугсчитается заключенным, если между сторонами в требуемой форме достигнуто соглашение по всем его существенным условиям. Существенными являются условия, которые названы в законе в качестве таковых, а также все те условия, по которым между сторонами было достигнуто соглашение (п. 1 ст. 432 Гражданского кодекса РФ).

Исходя из п. 12 Правил, чтобы договор об оказании платных образовательных услуг считался заключенным, он должен отвечать определенным требованиям:

1. Быть заключен в простой письменной форме.

2. Содержать все существенные условия такого договора, а именно:

а) полное и фирменное наименование (при наличии) исполнителя — юридического лица; фамилию, имя, отчество (при наличии) исполнителя — индивидуального предпринимателя;

б) место нахождения или место жительства исполнителя;

в) наименование или фамилию, имя, отчество (при наличии) заказчика, телефон заказчика;

г) место нахождения или место жительства заказчика;

д) фамилию, имя, отчество (при наличии) представителя исполнителя и (или) заказчика, реквизиты документа, удостоверяющего полномочия представителя исполнителя и (или) заказчика;

е) фамилию, имя, отчество (при наличии) обучающегося, его место жительства, телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору);

ж) права, обязанности и ответственность исполнителя, заказчика и обучающегося;

и) сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (наименование лицензирующего органа, номер и дата регистрации лицензии);

к) вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности);

л) форму обучения;

м) сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения);

н) вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы);

о) порядок изменения и расторжения договора;

п) другие необходимые сведения, связанные со спецификой оказываемых платных образовательных услуг.

Между тем необходимо иметь в виду, что такой договор не может содержать условия, которые бы ограничивали права лиц, имеющих право на получение образовательных услуг, или снижали бы уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством РФ об образовании. Если все же такие условия были включены в договор, то применению они подлежать не будут, поскольку фактически являются недействующими (п. 14 Правил).

В настоящее время существуют примерные утвержденные образцы договоров на обучение, которыми можно руководствоваться при разработке формы договора для оказания услуг обучения в своей образовательной организации.

Итак, формы типовых договоров на обучение утверждены:

по образовательным программам дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 13.01.2014 № 8),

по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России от 09.12.2013 № 1315),

по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования (Приказ Минобрнауки России от 21.11.2013 № 1267),

по дополнительным образовательным программам(Приказ Минобрнауки России от 25.10.2013 № 1185).

Где проверить подлинность свидетельства о профессии рабочего, должности служащего? В статье мы дадим подробную инструкцию о проверке свидетельства о профессии рабочего, должности служащего на официальной странице ФИС ФРДО.

Кто, в каких случаях и каким образом может получить налоговый вычет за дополнительное профессиональное образование при обучении на курсах повышения квалификации и профессиональной подготовки? Как и когда оформить возврат излишне уплаченного налога? Подробная инструкция в статье.

1. Преамбула

В преамбуле договора необходимо указать наименование сторон - кто является исполнителем, а кто заказчиком, а также указать лиц, уполномоченных действовать от их имени при заключении договора на обучение. Исполнителем может быть индивидуальный предприниматель или юридическое лицо, оказывающие образовательные услуги. Если исполнителем является некоммерческая организация, то ее учредительные документы должны предусматривать возможность осуществления деятельности, приносящей доход, данная деятельность должна соответствовать целям создания организации, а также некоммерческая организация должна иметь достаточное имущество для оказания образовательных услуг. Исполнитель может быть, как образовательной организацией (профессиональная образовательная организация, образовательная организация высшего образования, организация дополнительного профессионального образования), так и организацией, осуществляющей обучение, но не имеющей статуса образовательной. Целесообразно в договоре также отразить сведения о наличии у исполнителя аккредитации на предоставление услуг по соответствующей образовательной программе. Учитывая изложенное, для заказчика разумно предпринять меры по проверке учредительных документов и наличия аккредитации у исполнителя. На стороне заказчика может выступать любое дееспособное лицо, как физическое, так и юридическое, заказывающее услуги. Договор на образование может заключаться непосредственно лицом, которое будет проходить обучение, или представлять собой договор об оказании образовательных услуг третьему лицу (обучающемуся). В таком случае заказчик несет обязанность по оплате, но получает услугу обучающийся. Указанное предполагает возможность заключения трехстороннего соглашения. В преамбуле такого соглашения помимо исполнителя и заказчика указывается, кто является обучающимся, а также лицо, уполномоченное действовать от его имени при заключении договора.

2. Предмет договора

Договор об оказании платных образовательных услуг (договор на обучение) представляет собой соглашение, по которому одна сторона (исполнитель) обязуется оказать образовательные услуги, а вторая сторона (заказчик) обязуется оплатить эти услуги. Таким образом, предметом договора является оказание услуг по обучению. Если договор предусматривает обучение по образовательной программе, то в данном разделе необходимо отразить ее вид, уровень или направленность. Обучение может осуществляться по основной (вид: подготовка квалифицированных рабочих или служащих, подготовка специалистов среднего звена) или по дополнительной образовательной программе. Направленность может быть определена в договоре путем указания на профессию, специальность, присваиваемую квалификацию или иным образом. Если же договор предусматривает оказание разовых услуг (проведение лекций или семинара), то необходимо описать их содержание и объем. Характер оказываемых услуг может быть описан, как непосредственно в тексте дого вора, так и быть вынесен в отдельное приложение. В данном разделе договора стороны определяют наличие итоговой аттестации, а также форму ее проведения. В случае необходимости в договоре можно отразить получение обучающимся, не прошедшим итоговую аттестацию, справки об обучении. Если обучающиеся не является стороной заключаемого договора, то стороны должны согласовать в тексте договора или в приложении к нему сведения об обучающихся, а также предъявляемые к ним требования (уровень образования, опыт работы, возраст и т. д.) В договоре отражается наличие и формы контроля обучающихся, а также рассматривается вопрос о получении обучающимися документов, подтверждающих прохождение обучения.

3. Сроки оказания услуг

Срок оказания образовательных услуг (продолжительность обучения) является существенным условием договора на обучение. Указанное обстоятельство означает, что если стороны не согласуют срок, то договор может быть признан не заключенным, а значит, заказчик, равно как и исполнитель, не вправе будет требовать выполнения условий договора другой стороной. В данном разделе необходимо согласовать момент начала течения срока (периода обучения), а также момент окончания срока обучения. Также стороны вправе определить промежуточные сроки. Момент начала течения срока может быть определен путем указания на календарную дату или событие (например, внесение заказчиком аванса, подписание договора). Аналогично определяется и момент окончания периода обучения.

4. Порядок оказания услуг

Данный раздел договора предполагает согласование сторонами следующих условий: форма и место оказания услуг, применяемые при оказании услуг технологии, расписание занятий, допустимость привлечения субисполнителей, порядок оформления результатов оказания услуг, порядок зачисления обучающихся на обучение, обязанности обучающегося. При заключении договора на обучение по образовательной программе стороны определяют форму обучения (очная, очно-заочная или заочная), а также допустимость применения электронного обучения и дистанционных технологий. Несомненно, применение последних методов может быть крайне удобно для заказчика-работодателя, более того часто дистанционное обучение предполагает несение существенно меньших затрат по сравнению с обучением, предусматривающим присутствие обучающегося в месте оказания услуг. Однако заказчик образовательных услуг должен учитывать, что Минобрнауки РФ устанавливает перечень профессий, при обучении которым не могут использоваться исключительно электронное обучение или дистанционные технологии. Существенное значение может иметь условие о том, кто (исполнитель или заказчик) предоставляет оборудование и программное обеспечение для прохождения обучения. Во избежание конфликтов, целесообразно определить это в тексте договора. Также необходимо отразить, какие методические материалы и доступ к каким информационным ресурсам (библиотека, архив) предоставляет исполнитель. Учитывая тот факт, что обучение может происходить в период выполнения работником своих трудовых функций, заказчик может быть заинтересован в согласовании расписания занятий. В таком случае расписание и интенсивность нагрузки отражаются сторонами в тексте договора или в приложении к нему. Далеко не весь объем образовательной услуги может быть оказан исполнителем самостоятельно. Например, отдельные семинары могут проводить приглашенные исполнителем лица. Для урегулирования подобных ситуаций в договоре стороны вправе предусмотреть допустимость привлечения третьих лиц к оказанию образовательных услуг (субисполнителей), а также установить перечень допустимых субисполнителей и требования, предъявляемые к ним. Если в договоре стороны не отразили требования к третьим лицам, привлекаемым исполнителем для оказания услуг, то право выбрать субисполнителя предоставляется исполнителю. Заказчик в таком случае не сможет оказать влияние на выбор привлекаемого к исполнению лица. Еще одно условие, которое стороны должны согласовать в данном разделе договора, касается порядка оформления результатов оказания услуг. Как правило, речь идет о подписании акта оказанных услуг. Он может подписываться как по окончании всего периода обучения, так и по окончании промежуточных сроков, согласованных сторонами (месяц, семестр, год). Стороны определяют требования к форме и содержанию акта, а также к лицам, уполномоченным на его подписание. Допустимо согласование формы акта оказанных услуг. Целесообразно установить в договоре сроки подписания акта, а также допустимость составления одностороннего акта в случае уклонения другой стороны от его подписания.

5. Качество услуг

В данном разделе договора стороны согласовывают требования, предъявляемые к качеству оказываемых образовательных услуг. В частности, стороны вправе указать, что услуги должны соответствовать обязательным требованиям или требованиям, содержащимся в нормативных документах. Также стороны могут согласовать собственные требования путем указания на уровень профессиональной подготовки, порядок проведения занятий, организацию процесса и результаты оказания услуг. Требования к проведению занятий могут заключаться в строгом соблюдении образовательной программы, применении определённых образовательных приемов и методов обучения, простоте и доступности изложения материала. Организация учебного процесса включает в себя условия о достаточном материально-техническом обеспечении учебного процесса, надлежащем учебно-методическом обеспечении, состоянии аудиторий, доступности информации о времени и месте проведения занятий, доступе заказчика к информации о посещаемости и успеваемости обучающихся. Треб ования к результату оказания услуг могут быть сформулированы путем указания на успешное прохождение обучающимися итоговой аттестации, экзамена, зачета. Оказанные услуги могут не соответствовать согласованным сторонами требованиям к качеству. В связи, с чем в договоре целесообразно предусмотреть последствия оказания услуг ненадлежащего качества. Речь может идти о безвозмездном устранении недостатков (в таком случае в договоре указывается срок на устранение) или в возмещении расходов заказчика на устранении (тогда в договоре должен быть согласован срок выплаты возмещения).

6. Цена услуг

Условие о цене является существенным условием договора об оказании платных образовательных услуг. Таким образом, стороны не могут обойти его вниманием. Оплата может осуществляться как в денежной форме, так и путем иного встречного предоставления (оказание услуг, выполнения работ и т. д.) Если условия договора предполагают выплату денежной суммы, то стороны определяют валюту, в которой выражена цена. Цена может быть согласована сторонами путем указания на фиксированную сумму, на применяемые тарифы или путем указания на тарифы (цены) на аналогичные услуги, установленные государственным или муниципальным органом. Если объем услуг значителен, стороны могут согласовать составление сметы. Учитывая тот факт, что образовательные услуги могут оказываться в течение значительного промежутка времени, в договоре разумно согласовать условие о порядке и пределах изменения цены в связи с инфляцией или ростом курса валюты, в которой выражена цена. В условиях нестабильности курса целесообразно избегать установления цены в иностранной валюте. Как уже отмечалось выше, оказание образовательных услуг сопряжено с использованием оборудования, учебно-методических материалов и т. д. В данном разделе стороны согласовывают условие о включении издержек исполнителя в цену договора или порядок компенсации данных расходов.

7. Оплата услуг

В данном разделе стороны определяют порядок и сроки оплаты услуг исполнителя заказчиком. Так как договор оказания платных образовательных услуг может заключаться на значительный срок, то оплата может производиться частями по истечении расчетного периода (месяц, неделя и т. д.) Оказание услуги может быть авансировано. При использовании предварительной оплаты стороны могут согласовать условие об уплате процентов за пользование коммерческим кредитом. Однако на практике условие о коммерческом кредите редко включаются в договор, так как все риски, которые связаны с предварительной оплатой, могут быть урегулированы за счет уменьшения цены. В договоре также может быть установлено условие об оплате после оказания услуг или смешанном порядке оплаты. В данном разделе должен быть согласован порядок осуществления расчетов. Как правило, используется безналичная форма расчетов посредством платежных поручений. Но стороны могут использовать и иные способы осуществления расчетов. Независимо от выбранной формы безналичного расчета стороны должны определить момент, когда заказчик считается исполнившим обязанность по оплате. Договор может предусматривать условие об оплате оказанных образовательных услуг путем иного встречного предоставления (передача вещи, выполнение работ или оказание услуг). В указанных случаях в данном разделе договора необходимо согласовать порядок и сроки совершения необходимых действий, а также требования, предъявляемые к качеству встречного предоставления.

8. Ответственность сторон

В данном разделе стороны согласовывают условия наступления и размер ответственности за нарушение договора об оказании платных образовательных услуг. Наиболее распространённой мерой ответственности является неустойка. Как правило, заказчик допускает нарушение срока оплаты оказываемых образовательных услуг. Однако могут быть допущены и иные нарушения, влекущие обязанность уплатить неустойку. Например, непредставление необходимого оборудования или программного обеспечения, если соответствующая обязанность возложена договором на заказчика. В свою очередь, исполнителем могут быть допущены следующие нарушения условий договора: привлечение к оказанию услуг третьих лиц при наличии согласованного сторонами запрета или привлечение несогласованного сторонами субисполнителя, просрочка оказания услуг (может быть допущено нарушение срока начала или окончания оказания услуг, а также промежуточных сроков, согласованных сторонами при заключении договора), просрочка безвозмездного устранения недостатков, а также просрочка возмещения расходов заказчика на устранение недостатков. Стороны должны согласовать предельный размер подлежащей выплате суммы неустойки, а также соотношение убытков и неустойки. А так же установить порядок компенсации убытков, возникающих у одной из сторон при нарушении условий договора.

9. Изменение и расторжение договора

В данном разделе стороны согласовывают условия и порядок прекращения и изменения договора на образование. Рассматривается возможность изменения и расторжения договора по соглашению сторон или в судебном порядке. Необходимо отметить, что условие о порядке изменения и расторжения договора об оказании платных образовательных услуг является существенным. Стороны определяют основания для расторжения договора в судебном порядке, т. е. перечисляют те нарушения условий договора, которые они считают существенными. Среди нарушений, допущенных исполнителем, которые могут дать заказчику возможность требовать расторжения договора, могут быть названы нарушение сроков оказания услуг или привлечение третьих лиц к исполнению при наличии запрета. Исполнителю также может быть представлено право требовать расторжения договора, например, при нарушении заказчиком сроков оплаты оказанных услуг (невнесение аванса, нарушение промежуточных сроков оплаты). Также стороны могут включить в текст договора положение закона о праве заказчика отказаться от исполнения договора в случае наличия существенных недостатков оказываемых услуг, а также в случае не устранения исполнителем допущенных нарушений.

10. Разрешение споров

В данном разделе стороны определяют порядок разрешения возникающих противоречий. Стороны указывают суд, полномочный рассматривать все возникающие споры. Целесообразно согласовать в договоре претензионный порядок рассмотрения противоречий. Для этого требуется согласовать порядок и срок направления претензии и ответа на нее. Если в договоре стороны установили обязательное направление претензии до обращения в суд, то несоблюдения претензионного порядка препятствует обращению в суд.

11. Заключительные положения

Читайте также: