Какое из названных событий произошло позже других договор об аренде

Обновлено: 12.05.2024

1. Какое из названных событий произошло раньше всех других?

1) издание Манифеста 17 октября

2) вступление России в Первую мировую войну

3) начало первой российской революции

4) начало русско-японской войны

2. Важнейшие документы Столыпинской аграрной реформы были изданы в

1) 1894 г. и 1901 г.

2) 1904 г. и 1905 г.

3) 1906 г. и 1910 г.

4) 1914 г. и 1917 г.

3. Создание крупных монополистических объединений в России началось

1) в 1860-1870-е гг.

2) в начале XX в.

3) после революции 1905-1907 гг.

4) после Первой мировой войны

4. Первая Государственная Дума в России XX в. была создана в

1) годы кризиса в начале века

2) ходе революции 1905-1907 гг.

3) годы Первой мировой войны

4) феврале 1917 г.

5. И съезд Советов, на котором была провозглашена власть Советов, состоялся

1) 2-3 марта 1917 г.

2) 24-29 апреля 1917 г.

3) 14-22 сентября 1917 г.

4) 25-26 октября 1917 г.

6. Брестский мир был аннулирован в

7. Рижский мир с Польшей был подписан в

8. Какое из названных событий произошло раньше всех других?

1) изгнание интервентов с Дальнего Востока

2) Кронштадтский мятеж

3) разгром войск П.Н. Врангеля в Крыму

4) проведение Генуэзской конференции с участием России

9. Какое из названных событий произошло позже всех других?

1) роспуск Учредительного собрания

2) переход к нэпу

3) введение продразверстки

4) образование СССР

10. Решение о переходе к нэпу было принято в

11. В какие годы была проведена сплошная коллективизация в СССР?

12. Стахановское движение развернулось в СССР в

13. СССР являлся членом Лиги Наций в

14. В каком ряду названы годы подписания договоров между Советской Россией, СССР и Германией?

1) 1917 г., 1924 г., 1935 г.

2) 1918 г., 1922 г., 1939 г.

3) 1919 г., 1937 г., 1941 г.

4) 1920 г., 1933 г., 1937 г.

15. Расположите события в хронологической последовательности.

A) разгром войск А. В. Колчака в Сибири

Б) советско-польская война

B) подписание Брестского мира

Г) II съезд Советов

16. Установите соответствие между событиями и датами.

А) высылка Л. Д. Троцкого из СССР

Б) смерть В. И. Ленина

В) X съезд РКП(б), переход к нэпу

Г) образование СССР

2) декабрь 1922 г.

3) январь 1924 г.

4) январь 1929 г.

5) декабрь 1934 г.

17. Установите соответствие между событиями внешней политики Советской России, СССР и годами, когда они произошли.

А) установление дипломатических отношений с США

Б) вступление СССР в Лигу Наций

В) подписание мирных договоров с Ираном, Турцией

Г) подписание договора о ненападении с Германией

18. Советско-финляндская война велась в

1) марте — сентябре 1938 г.

2) декабре 1938 г. — августе 1939 г.

3) ноябре 1939 г. — марте 1940 г.

4) декабре 1940 г. — июне 1941 г.

19. Контрнаступление советских войск под Сталинградом началось

1) 5 декабря 1941 г.

2) 19 ноября 1942 г.

3) 5 июля 1943 г.

4) 6 июня 1944 г.

20. Какое из названных событий произошло в 1943 г.?

1) Смоленское сражение

2) полное освобождение Ленинграда от блокады

3) объявление Советским Союзом войны Японии

4) Курская битва

21. Какая из названных конференций представителей, лидеров СССР, Великобритании и США произошла раньше других?

3) Крымская (Ялтинская)

22. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

A) снятие блокады Ленинграда

Б) Смоленское сражение

B) Курская битва

Г) битва за Сталинград

23. Установите соответствие между событиями и датами.

А) начало контрнаступления Красной Армии под Москвой

Б) капитуляция немецкой группировки в Сталинграде

В) танковое сражение у д. Прохоровка

Г) салют в честь освобождения Орла и Белгорода

1) 2 февраля 1943 г.

2) 25 апреля 1945 г.

3) 5-6 декабря 1941 г.

4) 12 июля 1943 г.

5) 5 августа 1943 г.

24. В каком ряду названы годы смены партийных и государственных лидеров СССР?

1) 1949 г., 1956 г., 1977 г.

2) 1953 г., 1964 г., 1985 г.

3) 1956 г., 1968 г., 1979 г.

4) 1957 г., 1961 г., 1980 г.

25. Какое из названных событий произошло раньше всех других?

1) начало реабилитации жертв политических репрессий

2) отмена карточной системы

3) запуск первого искусственного спутника Земли

4) XX съезд КПСС

26. Какое из названных событий произошло позже всех других?

1) создание Организации Варшавского договора

3) избрание Н.С. Хрущева Первым секретарем ЦК КПСС

4) провозглашение на Пленуме ЦК КПСС курса на перестройку

27. В каком году в СССР проводился Международный фестиваль молодежи и студентов, был запущен первый в мире искусственный спутник Земли?

28. В каком году в СССР был издан закон о средствах массовой информации, освобождении печати от цензуры?

29. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

A) ввод советских войск в Афганистан

Б) Карибский кризис

B) создание Организации Варшавского договора

Г) подписание советской делегацией Хельсинкских соглашений

30. Установите соответствие между датами и событиями, процессами, к которым они относятся.

А) 1957 г., 1961 г.

Б) 1953 г., 1957 г.

В) 1977 г., 1988 г.

Г) 1979 г., 1989 г.

1) участие советских войск в афганской войне

2) принятие конституции СССР и поправок к ней

3) борьба за власть после смерти И. Сталина

4) достижения в освоении космоса

5) освоение целинных земель

31. Установите соответствие между событиями культурной жизни и периодами, когда они произошли.

Б) создание Московского Театра драмы и комедии на Таганке

В) I съезд советских писателей

1) середина 1930-х гг.

2) середина 1940-х гг.

3) середина 1950-х гг.

4) середина 1960-х гг.

5) середина 1980-х гг.

Библиотека образовательных материалов для студентов, учителей, учеников и их родителей.

Наш сайт не претендует на авторство размещенных материалов. Мы только конвертируем в удобный формат материалы из сети Интернет, которые находятся в открытом доступе и присланные нашими посетителями.

Если вы являетесь обладателем авторского права на любой размещенный у нас материал и намерены удалить его или получить ссылки на место коммерческого размещения материалов, обратитесь для согласования к администратору сайта.

Разрешается копировать материалы с обязательной гипертекстовой ссылкой на сайт, будьте благодарными мы затратили много усилий чтобы привести информацию в удобный вид.

  • Владимир Мономах
  • Андрей Боголюбский
  • Юрий Долгорукий
  • Иван Калита

А2. Какое из названных событий произошло раньше других?

  • Смоленские земли
  • Черниговские и Северские земли
  • крепости Ям, Нарву, Копорье, Иван-город
  • Новгород и Псков

А4. В конце XVII в. в храмовом зодчестве появился новый стиль —

  • византийский
  • классицизм
  • рококо
  • нарышкинское барокко

А5. Укажите, из какого документа взят приведенный ниже отрывок.

  • К.Д. Кавелин
  • К.П. Победоносцев
  • A.M. Горчаков
  • В.П. Мещерский

А7. К какому году относится воцарение Николая I?

А8. Какую цель преследовал созыв в 1814-1815 гг. Венского конгресса?

  • восстановить свергнутые династии на своих престолах
  • пересмотреть условия Парижского договора
  • заключить мир с Наполеоном
  • решить восточный вопрос

А9. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьева и назовите войну, с которой связаны описанные события.

  • Ливонская
  • Смоленская
  • Северная
  • Семилетняя
  • земля, которую отрезали у ломещиков
  • земля, которой наделялись крестьяне по реформе 1861 г.
  • часть крестьянского надела, отрезаемая по условиям реформы 1861 г. в пользу помещика
  • земля, переходившая в государственный фонд

A11. Какие из названных вопросов входили в число тех, которыми занимались земства?

  • вопросы сельского благоустройства и медицинского обеспечения
  • законодательная деятельность
  • передел крестьянской земли внутри общины
  • судопроизводство

А12. Прочтите отрывок из воспоминаний В.Н. Фигнер и определите, о каком разделе в нем идет речь.

А13. Расцвет творчества какого художника пришелся на последнюю четверть XIX в.?

  • П.А. Федотова
  • К.П. Брюллова
  • И.И. Левитана
  • А.А. Иванова

А14. Какое из названных событий произошло в 1930-е гг.?

  • принятие первого пятилетнего плана
  • хлебозаготовительный кризис
  • начало массовой коллективизации
  • образование Союза советских писателей

А15. Следствием разгона Учредительного собрания стало

  • признание западными странами легитимности большевистской власти
  • установление военной диктатуры генерала Корнилова
  • участие эсеров и меньшевиков в Гражданской войне на стороне белых
  • установление режима двоевластия

А16. Согласно решениям Потсдамской конференции

  • территория Восточной Пруссии делилась между Польшей и СССР
  • Германское государство делилось на два государственных образования — Западную и Восточную Германию
  • столица Германии — Берлин — относилась к зоне исключительной ответственности советских войск
  • Польша восстанавливалась в довоенных границах

А17. Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и определите, о начале какой битвы в нем идет речь.

  • Курская битва
  • прорыв блокады Ленинграда
  • битва за Днепр
  • битва за Берлин

А18. Какое из названных событий произошло позже остальных?

А19. Что из названного относится к причинам кризиса системы управления в СССР в конце 1970-х — начале 1980-х гг.?

  • излишняя децентрализация управления
  • низкая заработная плата чиновников
  • отсутствие ротации партийных и государственных кадров
  • низкий уровень образованности высшего и среднего звена управления

А20. Б.Ш. Окуджава и А.А. Галич были широко известными в СССР

  • 1) художниками
  • 2) учеными
  • 3) бардами
  • 4) спортсменами

А21. 1993 г., 1995 г., 1999 г., 2004 г., 2007 г. И 2011 г. — это даты, связанные с

  • принятием поправок в Конституцию РФ
  • денежными реформами в России
  • выборами в Государственную Думу
  • финансовыми кризисами

А22. Кто стоял во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера?

  • Дмитрий Донской
  • Александр Невский
  • Святослав Игоревич
  • Иван Калита

А23. В каком из рядов указаны даты борьбы Руси с монголо-татарами?

  • 1111 г., 1136 г.
  • 1237 г., 1380 г.
  • 1410 г., 1485 г.
  • 1462 г., 1550 г.

A24. Как назывались в России вXV-XVIIвв. органы центрального управления, возглавляемые боярами или дьяками?

А25. Кто из названных исторических деятелей XVI- XVII вв. считается первым русским поэтом?

  • Симеон Ушаков
  • Симеон Полоцкий
  • Семен Дежнев
  • Федор Конь
  • Иване III
  • Алексее Михайловиче
  • Иване IV
  • Иване Калите

А27. Современником императрицы Анны Иоанновны был

  • А. Курбский
  • С. Дежнев
  • Э. Бирон
  • Б. Хмельницкий

А28. В 1726 г. Екатерина I учредила

  • Кабинет министров
  • Сенат
  • Верховный тайный совет
  • Земский собор

А29. Междуцарствие, наступившее после смерти Александра I, привело к

  • дворцовому перевороту
  • выступлению декабристов
  • выходу России из Семилетней войны
  • созыву Уложенной комиссии

А30. Прочтите отрывок из воспоминаний фельдмаршала М.И. Кутузова и укажите, о какой баталии идет речь.

Проверочная работа по истории Европа в начале XIX века. Наполеоновские войны для 8 класса с ответами. Работа включает в себя 25 разноуровневых заданий.

1. Какое из названных событий произошло в 1804 году?

1) передача высшей власти во Франции трем консулам
2) победа британской эскадры у мыса Трафальгар
3) провозглашение Наполеона Бонапарта императором французов
4) вторжение французской армии в Испанию

2. Тильзитский мирный договор между Россией и Францией был заключен в

1) 1800 г.
2) 1804 г.
3) 1807 г.
4) 1811 г.

3. Какое из названных событий произошло позже всех осталь­ных?

1) вторжение армий Наполеона в Россию
2) создание первой антинаполеоновской коалиции
3) вторжение французских войск в Испанию
4) заключение Тильзитского мира между Россией и Фран­цией

4. Венский конгресс состоялся в

1) 1805-1806 гг.
2) 1810-1811 гг.
3) 1812-1813 гг.
4) 1814-1815 гг.

5. Подписанный императором Наполеоном I декрет о континентальной блокаде был направлен против

1) Австрии
2) Великобритании
3) Испании
4) России

6. Выигранные армией Наполеона I сражения при Йене и Ауэрштадте (1806) предопределили поражение

1) Неаполитанского королевства
2) Швеции
3) Австрии
4) Пруссии

7. В какой из названных стран в ответ на вторжение наполео­новских войск развернулась партизанская война — герилья?

1) Испании
2) Пруссии
3) Австрии
4) Италии

8. Решающую роль в падении империи Наполеона I сыграло сражение

1) у мыса Трафальгар
2) под Бородино
3) под Лейпцигом
4) при Аустерлице

1) исполнению обязанностей Первого консула
2) установлению континентальной блокады
3) подготовке к походу в Россию
4) попытке вернуться к власти

10. Активное участие французской делегации в заседаниях Венского конгресса и снижение возможных территориаль­ных потерь Франции было достигнуто благодаря действиям

1) К. Меттерниха
2) Ш. М. Талейрана
3) Людовика XVIII
4) Франца I

11. Что из названного произошло вскоре после завершения Венского конгресса?

1) создание Священного союза
2) провозглашение единого польского государства
3) упразднение Священной Римской империи
4) восстановление власти Бурбонов во Франции

12. Расположите события в хронологическом порядке.

1) Венский конгресс
2) сражение при Аустерлице
3) вторжение французских войск в Испанию

13. Какие два из названных событий произошли в 1805 году?

14. Какие две из названных мер были осуществлены во Франции Наполеоном Бонапартом?

1) преследование эмигрантов-аристократов
2) упразднение монархии
3) создание ордена Почетного легиона
4) издание Гражданского кодекса

15. Что из названного было характерно для политики Наполеона I в захваченных им европейских государствах? Определите два верных положения.

1) возведение на трон родственников императора
2) замена монархического строя республиканским
3) требование присоединиться к континентальной блокаде
4) отделение церкви от государства

16. Какие два из названных европейских военачальников одерживали победы над французскими войсками во время Наполеоновских войн?

1) А. У. Веллингтон
2) Г. Нельсон
3) К. Мак
4) Ф. Л. Гогенлоэ

17. Что из названного относится к следствиям Венского конгресса? Укажите два верных положения.

1) восстановление единого польского государства
2) усиление политического влияния России
3) возвращение территории Франции к границам 1789 года
4) реставрация власти Бурбонов в ряде европейских госу­дарств

18. Какие два из названных государств были наиболее сильны­ми, влиятельными участниками Германского союза, соз­данного на Венском конгрессе?

1) Пруссия
2) Бавария
3) Саксония
4) Австрия

19. Что из названного входило в круг задач, которые ставили перед собой участники Священного союза? Укажите два верных положения.

1) противостояние османской экспансии в Европе
2) укрепление международных позиций Франции
3) подавление революционных выступлений в европейских странах
4) восстановление монархических порядков в Европе

20. Установите соответствие между событиями и их датами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствую­щую ей позицию из второго столбца.

А) поход армий Наполеона I в Россию
Б) битва при Ватерлоо
В) подписание Наполеоном I декрета о континенталь­ной блокаде

1) 1799 г.
2) 1806 г.
3) 1812 г.
4) 1815 г.

21. Установите соответствие между названиями событий, периодов в истории Франции и их датами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.

А) период Первой империи
Б) период Консульства
В) Наполеоновские войны

1) 1792-1799 гг.
2) 1799-1804 гг.
3) 1799-1814 гг.
4) 1804-1814 гг.

22. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.

А) И. Мюрат
Б) Г. Нельсон
В) Ш.-М. Талейран

1) французский дипломат
2) маршал Франции, король Неаполитанский
3) министр иностранных дел Австрии
4) английский флотоводец, ви­це-адмирал

23. Прочитайте отрывок из книги историка Е.В. Тарле и ответьте на вопросы.

1) Напишите пропущенное в тексте имя исторического деяте­ля, о приготовлениях которого идет речь.

2) Привлекая знания по курсу, укажите, где и когда про­изошло крупное столкновение сил двух названных госу­дарств. Чем закончилось это событие?

3) Какие направленные· против Англии действия предпринял в дальнейшем деятель, о котором говорится в тексте?

24. Прочитайте отрывок из книги историка Е.В. Тарле и ответьте на вопросы.

«Наполеон был совершенно спокоен, объясняясь с марша­лами. Что он покидает армию не из трусости, что личная его жизнь сейчас уже вне опасности, а он, не мигнув глазом, много раз встречал в их же присутствии реальную и прямую опас­ность, это они знали. Не волновался он, когда говорил с ними и об этой страшной затеянной им и проигранной войне и погуб­ленной Великой армии; конечно, печально, но ведь это скорее несчастье, чем ошибка: климат очень подвел и т.п. Но тут же он охотно признал, что были ошибки и с его стороны: например, слишком затянувшееся пребывание в Москве.

1) Когда, на каком этапе Наполеоновских войн произошла описываемая беседа?

2) Привлекая знания по курсу, объясните, какие события по­следовали за этим решением и поступком Наполеона. Ка­кую оценку вы ему дадите? Какими критериями для этого воспользуетесь?

25. Прочитайте отрывки из донесения, адресованного королю Людовику XVIII в апреле 1814 года, и ответьте на вопросы.

«Союзники желали оставить Франции совершенно пассив­ную роль; она должна была быть не столько участницей в про­исходящем, сколько простой зрительницей. Франция все еще вызывала недоверие, питавшееся воспоминанием о ряде ее вторжений, и враждебность, возбуждаемую тем злом, которое еще так недавно она причиняла Европе…

Я заявил, что Ваше Величество ничего не просит для Фран­ции, что вообще Вы просите лишь то, что отвечает простой справедливости, что Вы больше всего желаете, чтобы револю­ции прекратились, чтобы созданные ими доктрины больше не отражались на политических сношениях государств и, нако­нец, чтобы каждое правительство могло либо предупреждать эти революции, либо же совершенно их прекратить, в случае если бы они ему грозили или уже поразили его.

1) О каком событии идет речь в донесении?

2) Определите на основе текста и знаний по курсу, кто являет­ся автором этого донесения. Объясните, какую роль он сыг­рал в ходе и итогах данного события.

Демонстрационный вариант 1

(Ответы в конце теста)

Одновременно ознакомьтесь с правилами ЕГЭ, чтобы не запутаться во время экзамена. Неправильно записанный ответ, даже если он верный, может быть принят как неверный. Будет очень грустно, если на результат ЕГЭ негативно повлияет ваша неготовность к правилам сдачи ЕГЭ.

Здесь ответы пишите, как вам удобнее. Просто при этом знайте, как их надо будет писать во время экзамена.

ЧАСТЬ 1

А1. Какое из названных событий произошло позже других?

1) подписание Ништадтского мира

2) основание Санкт-Петербурга

3) Азовские походы

4) присоединение Крыма к России

А2. Какой из названных памятников был построен в XII в.?

1) церковь Покрова на Нерли

2) Архангельский собор Московского Кремля

3) Покровский собор (храм Василия Блаженного) в Москве

4) церковь Вознесения в селе Коломенском

А3. Как назывался сборник законов, принятый XV веке и сыгравший большую роль в централизации Российского государства и создании системы общерусского права?

А4. Что из названного относится к причинам Смутного времени?

1) недовольство крестьян введением рекрутской повинности

2) пресечение династии Рюриковичей

3) введение правила Юрьева дня

4) реформы Избранной рады

А5. Чьё правление отмечено победами русского оружия в Семилетней войне?

4) Елизаветы Петровны

1) Фёдора Алексеевича

2) Алексея Михайловича

А7. Что из названного было одной из главных причин городских восстаний в XVII в.?

1) введение подушной подати

2) ухудшение положения городских низов из-за введения новых налогов

3) преследование старообрядцев

4) введение в городах цехов и гильдий

А8. Прочтите отрывок из сочинения современных историков и укажите, о каком событии идет речь.

1) Невской битве

2) битве на Калке

3) Куликовской битве

4) битве на Шелони

А9. Александр III царствовал в

А10. П.П. Семёнов-Тян-Шанский, Н.М. Пржевальский прославились как

А11. Противоречия между Россией, с одной стороны, и европейскими державами, Турцией, с другой стороны, из-за влияния на Балканском полуострове, из-за проливов Босфор и Дарданеллы составляли содержание понятия

1) Континентальная блокада

2) антифранцузская коалиция

3) Венская система

4) Восточный вопрос

А12. Отмена крепостной зависимости крестьян в прибалтийских губерниях произошла при

3) Александре III

А13. Проведение реформ 1860-1870-х гг. в России

1) способствовало переходу от традиционного общества к индустриальному

2) устранило все препятствия для перехода к индустриальному обществу

3) замедлило переход от традиционного к индустриальному обществу

4) не изменило основы традиционного общества

А14. Прочтите отрывок из записок П.А.Кропоткина и укажите фамилию участника общественного движения, о котором идет речь.

А15. К 1919-1920-м гг. относится

1) создание Союза советских писателей

3) создание рабочих факультетов (рабфаков) при институтах и университетах

А16. Какое из понятий относится к периоду Первой мировой войны?

А17. НЭП – это политика, которая предусматривала

1) введение всеобщей трудовой повинности

2) полную национализацию производства

3) бесплатные коммунальные услуги

4) разрешение аренды мелких предприятий частными лицами

А18. В начале Второй мировой войны СССР был исключён из Лиги Наций за

1) введение войск в Польшу

2) участие в гражданской войне в Испании

3) участие в конфликте у озера Хасан

4) нападение на Финляндию

А19. Прочтите отрывок из воспоминаний С.Д.Мстиславского и укажите, о каком съезде в нём говорится.

1) I съезде Советов

2) II съезде Советов

3) II съезде РСДРП

4) VI съезде РСДРП

А20. Кто из ученых в годы Великой Отечественной войны возглавил работу по созданию атомной бомбы?

2) В.И. Вернадский

А21. Прочтите отрывок из работы историка и определите, о битве за какой город в нем говорится.

А22. В какие годы существовал Совет экономической взаимопомощи?

1) открытие движения по Байкало-Амурской магистрали

2) строительство Днепрогэса

3) запуск первого в мире искусственного спутника Земли

4) строительство Магнитогорского металлургического комбината

А24. Что относится к мерам в политической сфере, предпринятым в период перестройки?

1) смена значительной части руководящих кадров КПСС

2) роспуск Съезда народных депутатов

3) учреждение Совета Федерации

4) принятие новой Конституции СССР

А25. Что было одной из причин неудачи экономических реформ в СССР во второй половине 1960-х гг.?

1) ликвидация отраслевых министерств

2) недостаточное снабжение предприятий сырьем

3) отсутствие полной поддержки реформ высшим партийно-государственным аппаратом

4) прекращение государственного планирования развития экономики

А27. Общественно-политическая жизнь в России в 1990-е гг. характеризовалась

1) борьбой за свободу выезда из страны

2) подпольным распространением запрещенных литературных произведений

3) идеологическим плюрализмом

4) проведением безальтернативных выборов

ЧАСТЬ 2

В1. Расположите следующие термины в хронологическом порядке их появления. Запишите буквы, которыми обозначены термины, в правильной последовательности.

В2. Какие три из названных мер относились к военным реформам Петра I? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

2) введение рекрутской повинности

3) создание школ для подготовки сухопутных и морских офицеров

4) введение всеобщей воинской повинности

5) создание стрелецкого войска

6) создание Военной коллегии

В3. Установите соответствие между именами правителей и событиями, происходившими в годы их царствования.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) Василий Шуйский

1) Ливонская война

2) восстание И. Болотникова

3) Северная война

4) Смоленская война

В4. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя церковного деятеля, о котором идет речь.

В5. Расположите следующие события первой четверти XIX в. В хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

А) создание Южного общества декабристов

Б) Отечественная война

В) выступление декабристов на Сенатской площади

Г) Заграничный поход русской армии

В6. Какие три из перечисленных явлений характеризовали процесс развития капитализма в России в 1890-е гг.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) развитое капиталистическое производство сельскохозяйственной продукции

2) высокие темпы развития промышленного производства

3) отсутствие фабричного законодательства

4) высокий уровень концентрации производства в промышленности

5) привлечение иностранного капитала в промышленность

6) начало промышленного переворота

В7. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и проведенными ими преобразованиями, подготовленными ими проектами реформ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) М.М. Сперанский

Г) М.Т. Лорис-Меликов

1) разработка проекта о созыве выборных от земств

2) подготовка отмены крепостного права в конце 1850-х гг.

3) основание военных поселений

4) проект созыва представительного органа – Государственной думы

5) отмена временнообязанного состояния крестьян

В8. Прочтите отрывок из сочинения современника и напишите фамилию деятеля культуры, о котором идет речь.

В9. Какие три из перечисленных органов государственной власти существовали в России в самом начале XX в. (до 1905 г.)? Обведите соответствующие цифры и запишите в таблицу.

2) Государственный совет

3) Верховный тайный совет

5) Непременный совет

6) Государственная дума

В10. Установите соответствие между законодательными действиями советской власти и датами их осуществления.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) введение паспортов

Б) принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства

В) принятие первой советской Конституции

Г) замена продразверстки продналогом

В11. Прочтите фрагмент статьи 1917 г. и напишите название правительства, о котором идет речь.

В12. Какие три из перечисленных событий, явлений характеризуют духовно-культурную жизнь СССР в период перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) публикация произведений религиозных философов

2) рост количества литературных произведений об актуальных проблемах общества

3) возвращение в СССР ряда деятелей культуры, эмигрировавших ранее за рубеж

4) принятие партийных постановлений с критикой деятелей культуры

5) высылка за рубеж ряда деятелей культуры

В13. Установите соответствие между событиями, явлениями и периодами, годами, к которым они относятся.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) принятие Беловежских соглашений

Б) арест и казнь Л.П. Берии

В) репрессии против бывших военнопленных

Г) постепенное прекращение критики культа личности И.В.Сталина

В14. Прочтите отрывок из книги Д.А.Волкогонова и напишите фамилию руководителя СССР, о котором идет речь.

В15. Расположите следующие события первой четверти XX века в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

А) отречение Николая II

Б) третьеиюньский переворот

В) начало русско-японской войны

Г) начало Первой мировой войны

ЧАСТЬ 3.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из воспоминаний представителя высшего партийно-государственного руководства СССР Г.И.Воронова:

Сегодня понимаешь: целью смещения было не исправление ошибок, не более точное следование курсу XX съезда, а захват власти, чтобы свернуть с этого курса…

Беда в том, что опыт, навыки демократии тогда еще были слабы. Пытаясь преодолеть груз прошлого, и мы, люди его окружения, были в значительной мере продуктом того прошлого и не позаботились, чтобы, расширяя рамки демократии, включить в процесс преобразований народ.

С1. Укажите название периода, о котором идет речь, год, когда состоялся названный в тексте пленум, фамилию руководителя СССР, против которого были направлены решения пленума.

С2. На основе текста и знаний по истории укажите, какой основной вопрос решил названный в тексте пленум. Кто готовил это решение пленума и почему? Почему пленум принял его?

С3. Как автор относится к решению пленума? Укажите не менее двух причин, названных автором для объяснения своего отношения к этому решению.

Задания С4 – С7 предусматривают разные виды деятельности: представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), рассмотрение исторических версий и оценок (С5), анализ исторической ситуации (С6), сравнение (С7). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.

С4. Назовите не менее трех фактов, свидетельствующих о создании единого Российского государства в XV веке. Приведите не менее двух положений, содержащихся в Судебнике 1497 г.

С5. Вопрос относится к области теории и исторических споров, предполагающих два кардинально противоположных ответа. Он не решает задачи данного сайта, поэтому мы его пропускаем.

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Почему Ленин настаивал на заключении мира? Приведите не менее двух причин. Какие последствия для внутриполитической жизни Советской России имело заключение мира? Назовите не менее трех последствий.

С7. Сравните характер экономических реформ в промышленности СССР, проведенных Н.С.Хрущевым и М.С.Горбачевым.

Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что различным (не менее трех различий).

Читайте также: