Как оформить тезисы к курсовой работе

Обновлено: 28.05.2024

Прогресс психологических исследований в Пермском государственном университете определяется сегодня не только работой основной исследовательской группы преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры общей и клинической психологии (с 1996 по 2007г. – кафедры психологии), но и вкладом студентов-психологов. У нас студенты свободно выбирают темы курсовых работ. Содержание настоящего сборника отражает студенческие исследовательские интересы, которые характеризуются сочетанием фундаментальности и практической направленности.

Практически ориентированные работы, в первую очередь, связаны с проблемами социальной психологии. Их содержание демонстрирует неравнодушие студентов к болевым точкам современного российского общества: социализации подростков и юношей, оптимизации трудовых отношений, восприятию рекламы. Об умении видеть психологические проблемы в самых разных сферах свидетельствует и раздел, относящийся к сфере искусства, где можно найти весьма содержательные и подчас неожиданные ответы на не менее необычные вопросы: в чем различия между перспективными и неперспективными детскими танцевальными парами, как различаются идеалы женщины у студентов-математиков и художников, помогает ли музыка пониманию текста, как воспринимают эмоции актеры. Подобные тенденции нашли отражение и в тематике работ студентов других российских вузов, представленных в сборнике.

Этика и психология коммерческой работы

. целью курсовой работы является изучение этики и психологии коммерческой работы и их роли в эффективности коммерческой деятельности коммерческого предприятия. Для выполнения поставленной цели в курсовой работе решаются задачи: Изучить понятие этики делового общения; Проанализировать понятие психологии делового общения .

Сборник интересно читать. Он информативен. Это – главный итог нашей совместной работы. Несомненно, к нему будут обращаться студенты младших курсов, пытаясь понять, что такое тезисы и как их писать. Как же написать хорошие тезисы? Что должен знать, о чем должен помнить студент, приступающий к этому занятию?

Памятка начинающему исследователю:

как написать хорошие тезисы

Что такое тезисы

1. Тезисы – это краткий научный текст, в котором изложены основные результаты исследовательской работы (те результаты, о которых автор хочет сообщить научному сообществу, т. е. наиболее яркие, достоверные, существенные), а также методология (пути и способы) их получения.

2. Автор сам (не забывая при этом посоветоваться с научным руководителем) решает, какие результаты описать, какие оставить за пределами текста. По одной работе (если она достаточно содержательна) можно написать несколько тезисов, представив в них различные части, стороны, аспекты исследования.

3. Тезисы предваряют и сопровождают ваше выступление на конференции. Они призваны помочь другим участникам конференции лучше понять содержание вашего исследования, оценить научность и достоверность полученных вами результатов.

4. Тезисы и выступление – это не одно и то же. Выступление должно быть подготовлено в соответствии с особенностями восприятия устной речи, в то время как тезисы – это продукт письменной речи, основа, скелет вашего будущего доклада.

5. Объем тезисов определяет та организация, которая собирает их для их последующего опубликования. Он может варьировать от 1 до 5 страниц. Помните, что задается предельно допустимый объем. Это значит, что текст может быть и меньшим (но не превосходить заданную границу).

На кафедре общей и клинической психологии принят объем 1-2 страницы.

6. Внимательно читайте правила оформления тезисов и следуйте им Учитывайте требования к размеру шрифта, величине полей, интервалу между строк, использованию различных видов выделения, ссылок и сносок, возможности включения схем, таблиц, рисунков. Если отступления от предложенных правил будут значительными, тезисы, вероятнее всего, отклонят.

7. Чаще всего указывают следующие требования: шрифт Times New Roman, кегль 14, все поля 2 см, интервал полуторный, схемы и рисунки просят не включать.

8. Прямое цитирование в тезисах нежелательно. Если этого не избежать, следует выделить слова цитируемого автора кавычками и обязательно указать в скобках его инициалы и фамилию, год издания работы и номер страницы, на которой имеется приводимое вами высказывание. Если вы пересказываете мысль автора, необходимо назвать его инициалы, фамилию и год издания упоминаемой работы. Каждая фамилия, приведенная в тезисах, должна сопровождаться (в скобках) указанием на годы издания тех работ, в которых изложена упоминаемая вами точка зрения данного автора. Недопустимо приведение фамилий без инициалов. Инициалы ставятся передфамилией (за исключением списка литературы, если позволено его привести, что бывает для тезисов далеко не всегда).

ТРЕБОВАНИЯ ПО СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ Для студентов .

. студенты отделения психологии выполняют три курсовые работы. Курсовая работа (как начальный этап в исследовательской практике студента) может послужить основой для будущей дипломной работы. Таким образом, студент . грамотно и убедительно излагать научный материал, личную позицию по рассматриваемой проблеме, четко формулировать теоретические обобщения, выводы и практические рекомендации; – овладение .

9. Каждая из методик, упоминаемых в тезисах, обязательно должна сопровождаться ссылкой на то издание, из которого она взята (инициалы и фамилия автора методики, год ее опубликования).

Требования к содержанию тезисов

10. Название тезисов должно соответствовать их содержанию. Оно может повторять заголовок курсовой (дипломной) работы, а может и отличаться от него (например, если в тезисах отражена часть проведенного исследования).

11. Тезисы должны включать в себя ответы на три вопроса:

· что изучалось? (постановка проблемы исследования, краткое обоснование ее актуальности, новизны, теоретического и практического значения).

· как изучалось? (описание методологии исследования: для эмпирических исследований — выборки, методов и методик организации работы, сбора и обработки данных, для литературных обзоров – способов поиска и критериев отбора литературы, на основе которой подготовлена работа).

· какие результаты были получены? (основные выводы).

12. Не следует пытаться сконструировать тезисы из фрагментов уже написанной работы. Логические связи между фрагментами в этом случае могут быть утрачены, у читателя возникнут трудности в понимании вашего исследования. Лучше попытайтесь заново описать исследование в целом.

13. Не бойтесь, все когда-то делали это впервые. У вас получится!

Главные секреты хороших тезисов

14. Хорошие тезисы – это следствие хорошо выполненного исследования. Маловероятно написать хорошие тезисы по плохо (небрежно, некачественно) проведенной, не соответствующей установленным требованиям исследовательской работе. Но и обратное все же возможно. Над хорошими тезисами надо потрудиться, само собой не получится.

15. Внимательно формулируйте тему научно-исследовательской (курсовой, дипломной) работы. Используйте любую возможность для ее обсуждения на семинарах, лекциях. Записывайте возникающие у коллег вопросы, чтобы впоследствии поразмышлять над ними. Проверьте по периодическим изданиям, сборникам статей и тезисов, нет ли совпадения с тематикой уже проведенных другими исследований.

16. Тщательно продумывайте дизайн исследования. Не ставьте слишком много вопросов в одной работе, оставьте их для последующих этапов вашего исследования. Стремитесь к относительно простым, изящным схемам.

17. Не жалейте времени для размышлений над гипотезой. Указание на то, что между группами будут обнаружены различия, слишком обобщено. Согласно закону индивидуации, сформулированному в античности, различия будут наблюдаться всегда. Поэтому надо подумать над тем, какими они будут и конкретизировать ожидания.

18. Работайте, не покладая рук, осваивая курс математических методов в психологии. Все пробелы в ваших познаниях в этой области помимо вашей воли проявятся в том, как вы описываете методы математико-статистической обработки ваших данных и представляете полученные результаты.

19. Не бойтесь. Все (по крайней мере, студенты-психологи) когда-то писали тезисы впервые. У вас получится!

Семья как объект исследования в социальной работе

. Предмет - семья как объекта исследования в социальной работе. Целью работы выступает анализ семьи как объекта исследования в социальной работе и выработка основных направлений повышения . статус современной семьи; - изучить анкетирование как метод исследования в социальной работе; - провести собственное исследование при помощи метода анкетирование, направленное на выявление социально-экономического .

Е.В.Левченко

Примеры похожих учебных работ

Контрольная работа по психологии для студентов заочного отделения

Определение объекта в научных работах по психологии

. работы в области психологии. Предметом изучения были социально-исторические, политические и экономические условия возникновения и развития психологии труда рассматриваемого периода; организационные формы научно-практических исследований проблем .

Исследование восприятия в психологии

. характеристику работы (актуальность проблемы, цель и задачи исследования, объект и предмет исследования, гипотеза, методологическая основа и методы исследования, практическая значимость полученных результатов и эмпирическая база исследования). 3. .

Курсовая работа — Социально-психологические проблемы молодой семьи

. проблемы супружеской жизни. Цель данной работы: дать теоретический анализ проблем молодой семьи. Объект исследования: молодая семья. Предмет исследования: особенности работы с молодой семьей. Задачи исследования: . социологии, психологии, педагогики, .

Исследование представлений о карьерном росте студентов-выпускников педагогического вуза

. Цель, задачи, методы и методики исследования………………………. 27 2.2. Программа исследования………………………………………. 30 Глава 3. Описание результатов исследования представлений о карьерном росте студентов выпускников педагогического вуза .

Содержание:

Что такое научные тезисы и зачем они нужны?

Научные тезисы – это краткая суть написанной научной работы.

Научные тезисы могут составлять студенты для курсовой, дипломной работы. Но по большей части, научные тезисы пишутся для участия в серьезных научных конференциях, в качестве презентации своей научной работы (статьи, монографии, доклада и т.д.). Тезисы публикуются до начала конференции с тем, чтобы научное сообщество заранее смогло познакомиться с новыми научными идеями.

Поэтому образно научные тезисы часто сравнивают с аперитивом, который должен выполнить роль своеобразного подогрева любопытства ученых: а что же изложено в самой работе?

Отсюда вытекает важность правильной формулировки научных тезисов. Ведь иногда недостаточно написать блестящий научный труд. Если не суметь его правильно презентовать, он может так и остаться неизвестным для широкой аудитории.

Поэтому тезирование (написание тезисов) как особый вид письменной речи не без основания рассматривается как искусство. Умение сокращать, структурировать обширную научную работу, а также грамотно и лаконично излагать это в нескольких предложениях, безусловно, требует определенных навыков и творческого подхода.

Цель написания научных тезисов

Основная цель написания научных тезисов – это убедить аудиторию в важности и значимости проведенного исследования и заинтересовать в получении более подробной информации о нем.

Отметим, что само по себе, выступление на научной конференции — это важное событие для любого ученого, особенно начинающего, т.к. это:

• • хороший способ заявить о себе, войти в научное сообщество и получить поддержку;
  • привлечь внимание к конкретным научным проблемам;
  • продвинуть новые авторские методики;
  • обратиться за советом к наиболее опытным и авторитетным членам научного сообщества по дискуссионным вопросам;
  • получить грант для дальнейших научных разработок;
  • продвинуть результаты своего исследования, способствующие продажам исследовательского продукта;
  • обеспечить себе карьерный рост и т.д.

  Объем и оформление научных тезисов

  Если речь идет о составлении тезисов к научной статье на конференцию, то как правило, их объем ограничивается 250-500 словами или 1-3 страницами печатного текста.

  При их оформлении, как правило, используется 12 или 14 шрифт Times New Roman, одинарный или полуторный интервал. Сноски на используемые источники, как правило, не используются, либо указываются в очень ограниченном количестве (до 3 источников).

  Название заголовка тезисов

  Указание авторства тезисов

  Указание авторов при оформлении тезисов должно осуществляться в порядке убывания в зависимости от их вклада в научную работу, т.е. первым указывается непосредственно автор работы, далее – соавторы.

  По возможности, не рекомендуется включать в состав соавторов лиц, которые не принимали активного участия (иногда это невыполнимо).

  Также нужно не допускать ошибок в указании ученых степеней и научных учреждений, которые представляют авторы (канд. юрид. наук; докт. юрид. наук, проф. и т.д.)

  Структура изложения научных тезисов

  Структура написания тезисов зависит от структуры изложения самого научного труда. Но в большинстве случаев вполне применима беспроигрышная методика структурирования изложения тезисов, которая включает в себя следующие основные части:

  1. Введение (вступление). В данном разделе должны быть кратко сформулированы актуальность, научная новизна и цели исследования. При этом, исследование должно содержать не более 1 основной и 2-3 второстепенных целей. Правильная и четкая формулировка цели исследования может обеспечить успешность всей научной статьи, даже если научная гипотеза в дальнейшем не подтвердится.
  2. Методы исследования. Это фундамент, на котором строится все научное исследование. Правильно выбранная методология исследования влияет на аргументированность и достоверность результатов исследования. При написании научных работ по юриспруденции используется широкий арсенал общенаучных, частно-научных, теоретических и эмпирических методов исследования.
  3. Результаты исследования. Наиболее цитируемая часть работы для других исследователей. Для автора важно излагать только те результаты, которые были получены с помощью выбранных методов исследования. Недопустимы домыслы, спекуляции, субъективное авторское мнение.
  4. Выводы – сжатая информация, которая в концентрированном виде отражает суть проведенного исследования. Это единственный раздел в тезисах, где автор может высказать собственную позицию о проделанной работе. Но нужно крайне осторожно подходить к оценке значимости собственного труда и объективно оценивать практическую полезность полученных результатов. При конкуренции всегда выиграет тот автор, который несколько недооценит значимость своего научного исследования, чем тот, который его превознесет.

  Стиль изложения научных тезисов

  1. Тезисы излагаются научным языком с использованием глагольного строя (сказуемое является равноправным с подлежащим членом предложения, поясняющим его смысл). Реже используются предложения с отсутствием глагольного сказуемого для усиления выводов.
  2. Вступительная часть тезисов, в которой описывается актуальность проблемы, пишется в настоящем времени, а вся остальная их часть — в прошедшем, т.к. исследование завершено.
  3. Для демонстрации логической связи используются переходные слова и фразы:
  • • также, кроме этого, более того… (дополнение предыдущего предложения);
    • во-первых, во-вторых и т.д… (последовательность аргументов или событий);
    • например; рассмотрим; переходя к конкретным примерам… (иллюстрация к предыдущему предложению);
    • следовательно, в результате, поэтому… (причинно-следственная связь в предложениях);
    • хотя, однако, в то же время… (противоположная информация в предложениях);
    • таким образом; подводя итог, следовательно… (заключительное утверждение).
    1. При написании тезисов лучше не использовать страдательный залог, по возможности прилагательные, а также отсылок к фактам, которые присутствуют в самой работе, но не приведены в тезисах.

    Критерии рецензирования научных тезисов

    Чтобы научные тезисы получили одобрение, при их написании нужно понимать, кто будет их оценивать.

    Научные тезисы адресованы, как правило, к трем различным видам аудиторий:

    Практика показывает, что первые две группы аудитории, как правило, являются очень занятыми лицами, и в большинстве случаев не являются специалистами в области исследования. Поэтому на чтение научных тезисов каждого участника конференции тратится не более 2-3 мин. Если за этот период времени читающему что-то будет непонятно или научный контент не убедит его в важности проведенного исследования, то, скорее всего, тезисы будут отклонены.

    Отсюда следует, при написании тезисов необходимо:

    • • четко обозначить научную новизну исследования;
      • по возможности, избегать употребления специальных терминов, которые понятны только узким специалистам;
      • кратко и ясно выражать свои мысли в достаточно коротких простых предложениях (10-20 слов).

      Традиционными критериями рецензирования научных тезисов являются:

      1. Актуальность – самый важный и самый субъективный критерий рецензирования. В данном случае автор тезисов должен убедить рецензентов в значимости своего научного исследования как для участников конференции, и так и для коллективных знаний в исследуемой области.
      2. Ясность – логические, синтаксические и грамматические аспекты изложения тезисов.
      3. Качество — оценка выбора методологии и методов исследования, описание и интерпретация результатов, значимость научных выводов, какой вклад оно может принести в практическую деятельность.

      Секреты написания научных тезисов

      Секреты написания научных тезисов связаны с использованием возможностей ораторского искусства. Например, можно воспользоваться рекомендациями основателя риторики Аристотеля, которые не потеряли актуальности и в современное время.

      Так, применяя при написании тезисов три приема: этос (достоверность), пафос (эмоции) и логос (логика) можно значительно повысить убедительность тезисов:

      1. Этос – это выражение доверия к автору со стороны аудитории. В тезисах это достигается:

      • • • • авторитетом самого автора;
            • использованием в исследовании авторитетных источников;
            • правильным выбором методики исследования.

            2. Пафос – это прием эмоционального влияния на аудиторию. В научных текстах может применяться крайне ограниченно. Например, при написании тезисов использование пафоса уместно только в названии, вступлении, заключении, чтобы придать более яркую эмоциональную окраску этим структурным разделам.

            3. Логос – это логическое построение рассуждения, итогом которого является получение достоверных выводов. При написании тезисов нужно соблюдать логическую структуру и связь между разделами тезисов. Выводы должны быть получены с соблюдением логических законов и правил построения умозаключений.

            Что нужно еще нужно сделать перед отправкой научных тезисов на конференцию

            Пример научных тезисов на конференцию

            
            

            Если у Вас нет времени или возникли трудности с написанием научных тезисов или любой научной работы по юриспруденции, обратитесь к нам, и Вы гарантированно получите уникальную авторскую работу, выполненную профессионалами.

            
            

            Как написать тезисы для конференций — таким вопросом задаются многие еще в студенческие годы. А в аспирантуре он становится особенно актуальным. Успешная научная деятельность не ограничивается только подготовкой статей и диссертаций. Важно не просто создать качественную работу, но и преподнести ее. Один из полезных инструментов – знание, как написать тезисы для конференций. Такой навык поможет успешно выступить перед любой аудиторией. Попробуем разобраться.

            Как написать тезисы и зачем они нужны аспиранту?

            Доклад, защита диссертации, диплома или просто курсовой работы, участие в конференциях и форумах обязывают в сжатые сроки донести суть и значение объемного труда. Тезисы – это лаконично сформулированные аргументы и утверждения, которые нужно доказать и обосновать.

            Успешное выступление – заявка на свою нишу в научном сообществе, способ продемонстрировать перспективность, представить в лучшем свете свой научный труд. Хорошо структурированные, грамотные тезисы дают рад преимуществ:

            • раскрытие потенциала автора и его работы;
            • повышение инвестиционной привлекательности (это особенно важно, если учитывать, сколько затрат требует публикация научных статей, проведение исследований при подготовке диссертаций и т. д.);
            • возможность узнать мнение коллег по рассматриваемому вопросу, обсудить спорные моменты, выслушать мнения для улучшения своего труда;
            • получение права на бесплатные публикации статей в сборниках. Такой шанс появляется, если члены комиссии сочтут тезисы и само выступление достойными повышенного внимания.

            Тезисы кратко обобщают информацию, раскрывают суть работы, знакомят слушателей с концепцией, основными идеями, научной позицией. Такие краткие формулировки призваны убеждать в правоте. А это умение пригодится в любой сфере.

            Какие бывают тезисы?

            Решая, как же быстро написать тезисы, помогает знание об их видах. Ведь конференции, как и сами научные работы, бывают разными. Следовательно, материал должен соответствовать формату.

            Классификация проводится по таким критериям:

            1. Авторство. Тезисы могут составляться на основе собственного научного труда или чужих публикаций. Во втором случае материал должен быть детально изучен, проанализирован. Выделяются главные и второстепенные моменты, которые служат лаконичным изложением.
            2. Место представления. Чтоб уточнить, как написать хорошие тезисы, нужно знать, где именно они будут озвучены. Конференции могут стать международным событием. Тезисы озвучиваются в рамках семинаров, для журналов.
            3. Форма подачи. Тезисы для конференции могут иметь форму публикации, презентации с выступлением, заочного слушания. Например, тезисы для публикации в научном сборнике пишутся кратко, четко и информативно. Если имеет место презентация, в некоторых случаях допускается отступление в сторону шутки, случая из практики.
            4. Сложность. Тезисы могут быть:
            • простыми – раскрывают ключевую проблему;
            • средней сложности – содержат описание первостепенных идей;
            • сложными – максимально обширно раскрывают суть работы, включают тезисы других видов.
            1. Порядок написания. Чаще всего тезисы пишутся до того, как полностью подготовлена диссертация (или другой труд). Главная сложность автора при таком порядке написания - не до конца исследованный вопрос. Но тезисы в свою очередь помогают не упустить главное. Если основой тезисов является уже готовый материал, результат формируется по четкому плану. Как показывает практика, так работать гораздо легче.
            2. Основное содержание. Тезисы содержат постановку проблемы, описание новых методик, результаты, рекомендации по исследованию. То есть это научная работа в миниатюре.
            3. Стиль. Если тезисы строго излагаются и состоят из кратких научных описаний – это глагольный строй. Он основан на использовании глагольных сказуемых. Если автор лаконично фиксирует научные данные и почти не использует глагольные сказуемые – это номинативный строй.

            Тезисы на конференцию сложно подготовить только одного вида. Такой подход и не требуется. На практике наиболее удачными являются комбинированные тезисы. Это не значит, что в одном материале нужно включать все виды. Достаточно ограничиться 2-3 пунктами. Например, номинативные тезисы собственной статьи, написанные после ее завершения.

            От чего зависит структура тезисов?

            Для тезисов, которые посвящены описание поставленной проблемы, рекомендована следующая последовательность:

            • кратко изложенное вступление и актуальность;
            • цели, задачи работы;
            • проведение литературного обзора анализа теории и позиций других авторов;
            • векторы развития событий и решения задач;
            • итоги, оценка результатов.

            Тезисы, основанные на готовых результатах исследования и посвященные этому вопросу, имеют более широкий перечень в структуре и дополнительно к вышеперечисленным пунктам включают гипотезу, данные, расчеты, анализ методологии, промежуточные результаты и финансовую оценку исследования.

            Таким образом, структура тезисов зависит от их типа. На сегодняшний день применяется много новаторских идей. Главный совет – изучить формат предстоящей конференции, ознакомиться с удачными вариантами тезисов коллег и откорректировать структуру под свой материал.

            Скучный, монотонный материал никому не интересен. Даже если с научной точки зрения информация будет полезной и правильной. Поэтому перед студентом, аспирантом, докторантом или состоявшимся ученым стоит задача – впечатлить аудиторию (в хорошем смысле) и в полной мере донести свои идеи, посылы, рекомендации.

            Как оформляются тезисы?

            Оформление тезисов должно соответствовать стилю и формату работы. Оптимальный вариант – ориентироваться на актуальные, правильные образцы. Где их взять? Существует множество опубликованных тезисов. Помощь может оказать научный руководитель или организационный комитет, на которого возложена подготовка научного мероприятия.

            • в заголовке указывается ФИО автора, место его трудоустройства или учебы, государство, город;
            • в качестве основного шрифта используется Times New Roman, с кеглем 12-14, полуторным интервалом между строк;
            • ориентиром для оформления списка литературы служит ГОСТ 7.1;
            • материал должен быть грамотным по всем критериям (орфография, пунктуация, достоверность) и уникальным.

            Ошибки и неточности в оформлении могут привести к отказу в выступлении. О негативной стороне такой ситуации говорить не приходится – она очевидна. И это не прихоть требовательных лиц, а необходимость. Ведь недочеты в оформлении могут повлечь срыв верстки и несвоевременность размещения материала в изданиях и библиотеках.

            В чем состоит основа тезисов?

            Формат конференции подразумевает, что исследователи анализируют логику хода собственных мыслей. Это удается не всем. Баланс часто нарушается в пользу сухих фактов и основ или, наоборот, в сторону чрезмерной субъективности. Автору будет проще, если излагать собственные мысли по пунктам работы. Язык работы – живой, но выдержанный в научном стиле.

            Тезисы будут неполными без примеров. Изложение собственного практического опыта имеет преимущество. Если такового нет, достаточно грамотно сформулировать реальный пример из практики. На каждый пункт тезисов полагается не более двух примеров.

            Разбираем алгоритм подготовки

            В вопросе, как написать хорошие тезисы, важно следовать плану подготовки, чтоб не упустить важные моменты и не написать лишнюю информацию. Итак, поэтапно алгоритм действует следующим образом:

            
            

            Умение создать уникальный научный доклад - это нелегкий труд. Выступая на конференциях, докладчик делится своим научным опытом, а также получает оценку своей деятельности со стороны научного сообщества, поэтому выступление с докладом на конференции – это очень ответственный момент.

            Что такое научный доклад на конференцию

            Научным докладом является исследование, изложенное в письменном виде, в котором описывается научный опыт автора или же содержатся результаты научного исследования в определенной области науки. Доклад может сопровождаться презентацией, которая готовится на базе данных из основного текста исследования и является наглядной демонстрацией. В докладе тезисно раскрываются исследуемые проблемы, инновационные разработки, которые могут впоследствии превратиться в крупномасштабное исследование. Устный научный доклад необходимо подготовить заблаговременно. Он должен представлять собой тщательно обоснованные тезисы и анализ проблем по теме. Его готовят с опорой на актуальные литературные источники и реальный практический опыт автора. Написать доклад на научную конференцию и выступить с ним – это значит, привлечь внимание к исследуемым проблемам и вызвать дискуссию.

            Все работы, представленные на конференцию, публикуются в специальном, приуроченном к конференции, сборнике. Сборник преподносится в качестве подарка всем участникам конференции. Публикация исследования в сборнике – это очень хорошее подспорье для авторов. Они стремятся публиковать как можно большее количество своих работ, тем самым укрепляя свой авторитет в научном мире.

            
            

            Подготовка темы и аннотации

            Выбор темы научного доклада на конференции по образцу является сложной проблемой, так как от правильно выбранной и сформулированной темы зависит то, как будет построено все исследование. Если тема интересна для автора, то работа продвигается намного быстрее, идеи для ее реализации приходят в голову сами, и доклад будет написан в срок.

            При выборе темы и ее формулировке необходимо придерживаться требований:

            1. Не следует выбирать слишком обширную область изучения. Работа должна быть рассчитана максимально на 10 – 15 минут.
            2. Научный доклад должен вызывать интерес у слушателей. Он может содержать новую информацию, практическое исследование проблемы или изложение спорных точек зрения авторов по исследуемой проблеме.

            К выбранной теме можно начинать подбор соответствующей литературы, писать план работы, составлять аннотацию – краткое изложение содержания доклада на конференцию и его характеристика. Написание аннотации требует краткости изложения основных положений работы. Основная особенность изложения заключается в том, что оно должно заинтересовать читателя, мотивировать его ознакомиться полностью со всем докладом. Объем аннотации для доклада составляет 0,5 страницы, для более объемного исследования объем не должен превышать 1 страницу.

            Основная часть аннотации включает в себя изложение основных моментов, затем следует краткая характеристика основных положений. Написание этой структурной части научной работы особенно важно для автора, так как содержание аннотации создает первое впечатление о научном докладе. При написании аннотации необходимо отталкиваться от того, на какую целевую аудиторию рассчитано само исследование. Так как доклад планируется представлять на научной конференции, то язык аннотации должен соответствовать аудитории: быть лаконичным и содержать соответствующую терминологию. Такие же требования предъявляются к реферату.

            Формулировка основных тезисов доклада

            Виды тезисов

            Тезисы – это формулировка основных положений исследования. Тезисы формулируются кратко, их цель - передать содержание текста, его цели, задачи, методы исследования, результаты и сделанные автором выводы. Когда читатель ознакомлен с тезисами, он понимает суть работы, ее научную и практическую новизну и актуальность. Выступление студента в тезисной форме предоставляются заблаговременно организаторам научно-практической конференции, симпозиума или теоретического семинара. После окончания подобного рода мероприятий тезисы используются для отчетов об их итогах.

            Различают несколько видов тезисов доклада на конференции:

            • Авторство. За основу для написания тезисов берутся работы собственного авторства, также работы других авторов.
            • В зависимости от места выступления автора с докладом. Перед формулировкой тезиса необходимо учитывать статус мероприятия: международная конференция, семинар или заседание научного общества. Чем выше статус собрания, тем более ответственно необходимо подойти к написанию тезисов.
            • По форме представления. Представление тезиса зависит от правил конференции, которые устанавливают организаторы. Тезисы могут быть переданы в организационный комитет перед началом заседания, озвучены автором во время выступления, опубликованы в журнале.
            • Тезисы могут быть сформулированы до начала конференции или после нее, но, согласно негласным правилам организации мероприятий тезисы пишутся заблаговременно.
            • Тезисы различают по содержанию на те, которые охватывают постановку проблемы, описание новой методики, предоставление результатов исследования и т.д.

            Выбор вида тезисов зависит от правил, которые нужно узнать лучше всего задолго до проведения конференции (симпозиума, научного семинара), чтобы правильно выбрать формат изложения.

            Правила написания тезисов на конференцию

            Прежде чем приступить к написанию научных тезисов, необходимо продумать структуру работы, цель исследования, название работы.

            При разработке тезисов к своей исследовательской работе необходимо придерживаться правил:

            1. Текст должен быть логично и упорядоченно изложен.
            2. Язык изложения использовать научный, с применением терминологии, но и обязательно быть доступным и для неподготовленного читателя.
            3. Все излагаемые факты необходимо проверить с использованием авторитетных источников.
            4. Таблицы, графики, схемы и диаграммы необходимы для наглядной иллюстрации информации.
            5. В список литературных источников включаются публикации не ранее чем за последние 5 лет. Список источников не нужно загромождать большим количеством литературы.

            Качественное изложение и оформление тезисов научной работы для конференции влияет на решение оргкомитета о возможности публикации, поэтому соблюдение всех правил написания тезисов гарантирует положительную оценку исследования в научном сообществе.

            
            

            Структура доклада

            Название

            Автору работы необходимо позаботиться о том, чтобы научная работа соответствовала типовой структуре исследовательских работ. Обычно примеры структурных особенностей указаны в методических рекомендациях учебного заведения, в котором обучаются студенты.

            После определения темы и составления плана начинается процесс формулирования названия.Формулировка названия зависит от темы доклада и должна звучать и научно, и привлекательно одновременно.

            Рекомендации по формулировке названия:

            1. Название доклада должно соответствовать содержанию. Заголовок не должен ни преувеличивать содержимое работы, ни преуменьшать его, быть соответствующим для научной среды, чтобы не испортить научную репутацию автора.
            2. Заголовок не должен быть длинным. Если слушатели будут в течение нескольких минут осмысливать только название, то это не добавит желания чтения или слушания самой работы. Заголовок должен выражать главную идею работы и быть оптимально лаконичным, чтобы даже при желании из него нельзя было удалить ни слова без ущерба для смысла.
            3. В названии необходим учет специфики сферы научной деятельности.

            Введение

            Заключение

            Заключение завершает основной текст, и в нем содержатся выводы по итогам проделанной работы. В заключении не должно быть пересказа уже прозвучавшей информации, только ее систематизация и формулировка мнения автора об изученной проблеме, была ли она решена, подтверждена ли выдвинутая гипотеза, достигнуты ли поставленные цели.

            Заключительные слова - это выводы, которые сделаны в результате изучения и анализа использованных в материале работ. Необходимо, чтобы присутствовали статистические и аналитические данные, если они присутствовали в основном тексте. Необходимо придерживаться публицистического и научного стиля изложения.

            Наглядные материалы

            Наглядность, которая сопровождает чтение доклада на конференции очень выгодно отличает выступление от простого чтения, а также экономит ограниченное время. Типы наглядных материалов:

            1. Стендовое оформление исследования - постерная презентация, которая представлена в виде краткого изложения текста работы в виде плаката. Плакат делится на несколько зон, в каждой из которых располагается элемент работы: введение, основная часть, заключение. Каждый элемент оформлен в виде кратко изложенного текста, рисунков, схем, диаграмм, если это необходимо. Докладчик поэтапно следует по стенду, излагая кратко каждый пункт.
            2. Презентация. После того как готов текст доклада, автор создает презентацию на нескольких слайдах, которые поочередно иллюстрируют данные исследования. В презентации должно быть минимальное количество информации из основного текста, так как читать текст исследования и то же самое в презентации – это вызовет негативную реакцию со стороны аудитории. Схемы, статистические данные, изображения из интернета, видео, можно включать в презентацию.
            3. Диаграммы, таблицы, рисунки, фотографии на отдельных плакатах.

            Наглядные материалы помогут аудитории в полной мере воспринять информацию выступления, так как зрительное восприятие в комплексе со слуховым способствует лучшему пониманию содержания.

            
            

            Оптимальная продолжительность доклада

            Продолжительность выступления на конференциях или на других публичных мероприятиях различна и зависит от правил, которые установлены организаторами. Статус семинара (международный, региональный, университетский) также влияет на время, которое дают каждому выступающему для представления исследования аудитории: от 10 до 30 минут в среднем. Самый главный параметр, который определяет длительность выступления - это то, насколько заинтересована аудитория. Организаторы могут предоставить дополнительное время, если студент не уложился в регламент, но заинтересованность зала очевидна. Перед началом конференции выступающие могут сами попросить, сколько минут они хотели бы презентовать свое исследование. Организаторы могут дать им такую возможность, если позволяет общий регламент мероприятия.

            Требования к оформлению

            Неправильное оформление работы может испортить общее впечатление от нее, поэтому стоит уделить пристальное внимание этому вопросу. При оформлении следует руководствоваться рекомендациями:

            В тексте делаются сноски на издания внизу страницы или внутри текста.

            
            

            Вопросы и обсуждение

            Формат выступления на конференции подразумевает общение докладчика с аудиторией. Он является главным действующим лицом в уделенное ему время, так как демонстрирует свой труд. Ему предстоит не только ознакомить публику с исследованием, но и принять участие в обсуждении или ответить на вопросы, если таковые возникнут. Определенное количество времени организатор семинара должен выделить на дискуссию, если видит, что тема заинтересовала слушателей. Бывает так, что, отлично прочитав текст работы, спикер не в состоянии ответить внятно на вопросы, или наоборот, живое общение с аудиторией оставит хорошее впечатление о компетентности автора в исследуемой теме. Главное условие того, что выступающий гарантированно компетентно ответит на все вопросы – это досконально знать тему и быть увлеченным ею.

            Ошибки при составлении доклада на конференцию

            Во избежание ошибок необходимо устранить их в начале работы над темой:

            1. • уделять много времени подготовке;
               • определить целевую аудиторию и ориентироваться на ее запросы;
               • четко формулировать ключевые моменты;
               • главная мысль должна проходить красной линией через весь доклад;
               • придерживаться ГОСТ по оформлению работы;
               • уделять внимание практической целесообразности исследуемой проблемы, то есть, соответствовать требованиям аудитории;
               • избегать посредственной подготовки;
               • избегать наличия стилистических ошибок в речи, пунктуационных и орфографических – в тексте;
               • постоянно консультироваться у научного руководителя;
               • соблюдать регламент.

            Ошибки в подготовке к выступлению – это мины замедленного действия, которые могут взорваться во время доклада или во время обсуждения. Доклад – это не разговор с самим собой, он должен быть ориентирован на целевую аудиторию, поэтому предпочтительнее при выступлении не считывать монотонно текст, а преподносить информацию аудитории, оперируя научной терминологией.

            Примеры докладов и тезисов на конференцию

            При написании докладов и тезисов необходимо не только изучить теорию оформления и общие требования к ним, но и ознакомиться с реальными аналогичными документами, которые были написаны с соблюдением требований государственных стандартов и прошли испытание на студенческих конференциях, научных симпозиумах, семинарах.

            Читайте также:

              
            • Опись дел как справочник по содержанию и учету документов фонда организации курсовая работа
              
            • Какие документы предоставлять в пфр при увольнении работника
              
            • Как в 1с камин уволить сотрудника
              
            • Предмет и метод информационного права контрольная работа
              
            • Кто ставит речь взрослым профессия