Знает каждый гражданин кто трепло номер один
Обновлено: 30.06.2024
За правильный ответ в 1, 4 турах, по одному призовому баллу, в 3 туре – цена ответа 2, в 5 туре количество призовых баллов равно числу верно составленных пословиц. По окончанию викторины все баллы суммируются, определяется команда победитель.
- Человек познакомился с огнем на начальном этапе своего развития. С тех пор люди и огонь являются неразлучными постоянными спутниками.
- Человеку потребовались тысячелетия для того, чтобы научиться добывать огонь и пользоваться им.
- Первобытные люди боялись огня, приписывали ему божественную силу, поклонялись огню.
- Людям необходим огонь, ибо с его помощью совершается много полезных дел, он, верно, служит людям в быту и на производстве.
- Но не редко случается, что огонь может из преданного друга превратиться в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.
- Пожары приводят не только к огромным материальным потерям, но и главное – человеческим жертвам.
- Пожары уничтожают все на своем пути, наносят непоправимый вред окружающей среде.
- Ежегодно в Беларуси происходят большое количество пожаров, и гибнут тысячи человек.
Ход мероприятия
Вступительное слово: Огонь - одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека.
красный факел для людей,
Чтобы жаром всех он грел,
Чтоб в светильнике горел,
Мясо жарил и варил,
Страх на зверя наводил,
Обжигал горшки, игрушки,
Правил бронзовые пушки.
Но, к несчастью, этот дар
Вызывал не раз пожар.
Как в костре трещат дрова,
Загорелись лес, дома.
И кидалось то огнище
С адским ревом на жилище
Легче не пожар тушить,
А его предупредить!
Затем ведущий поясняет правила и проводит викторину.
1 тур: Разминка (Игра "Подскажи словечко")
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил. (утюг)
Красный отблеск побежал.
Кто со спичками. (играл)
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил белье над. (газом)
Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жег. (траву)
Кто в огонь бросал при этом
Дым увидел - не зевай И пожарных. (вызывай)
Помни, каждый гражданин,
Что их номер. (101)
2 тур: Известно ли вам?
(правильные ответы подчеркнуты)
- Когда люди научились искусственно добывать огонь?
10 – 5 тыс. лет до н.э.
1 – 5 тыс. лет до н.э.
100 – 50 тыс. лет до н.э.
50 – 20 тыс. лет до н.э.
Как назывался боец, который в далёком прошлом скакал впереди пожарного обоза?
Вестовой
- Как назывался начальник пожарной команды в 19 веке?
Брандмейстер
- Как называется гибкий трубопровод для перекачки воды к месту пожара?
Рукав
3 тур: Ждем ответа
- Как называется профессия людей, борющихся с огнем?(1 балл)
- Почему пожарная машина красная?(1 балл)
Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.
Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.
При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.
- Чем еще опасен пожар, кроме огня? (2 балла)
Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.
- Чем можно тушить начинающийся пожар? (1 балл)
Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.
- Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?(1 балл)
Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.
Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.
- Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? (2 балла)
Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.
- Что надо делать, если в квартире много дыма? (2 балла)
Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.
- Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем? (2 балла)
Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.
- Чем опасна печь в деревенском доме? (2 балла)
В деревне или на даче детям в отсутствие взрослых нельзя подходить к печке и открывать печную дверцу. От выскочившего уголька может загореться дом.
- Почему без разрешения взрослых нельзя трогать печную заслонку? (2 балла)
Если печную заслонку закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ и можно задохнуться.
4 тур: И в сказках бывает…
Море пламенем горит,
Выбежал на море кит,
Эй, пожарные, бегите!
И вдруг заголосили:
"Пожар! Горим! Горим!”
С треском, щелканьем и громом.
Машет красным рукавом.
С. Маршак "Кошкин дом”
Что за дым над головой?
Что за гром над мостовой?
Дом пылает за углом.
Что за мрак стоит кругом?
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом.
С. Михалков "Дядя Стёпа”.
”И сейчас же все, кого коснулась волшебная палочка феи, заснули… Заснули даже куропатки и фазаны, которые поджаривались на огне. Заснул вертел, на котором они вертелись. Заснул огонь, который их поджаривал.
Шарль Перро “Спящая красавица”
”Раз как-то вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было денег даже на свечку. Тут он и вспомнил про ведьмину вещицу. Достал солдат ее из кармана и стал высекать огонь. Только он по кремню, дверь распахнулась, и вбежала собака с глазами, точно чайные блюдца”
“В то же мгновение вся комната наполнилась едким черным дымом, и что-то вроде бесшумного взрыва большой силы подбросило Вольку к потолку, где он и повис, зацепившись штанами за крюк, на который предполагалось повесить бабушкину люстру”
Лазарь Лагин “Старик Хоттабыч”
“Огонь под плитой разгорался все сильней, на сковородках что-то шипело и дымилось, по комнате разносился приятный, вкусный запах. Старуха металась то туда, то сюда и то и дело совала в горшок с супом свой длинный нос, чтобы посмотреть, не готово ли кушанье. Наконец в горшке что-то заклокотало и забулькало, из него повалил пар, и на огонь полилась густая пена. Тогда старуха сняла горшок с плиты, отлила из него супу в серебряную миску и поставила миску перед Яковом”
Вильгельм Гауф, “Карлик Нос”
“Сам принес воды, сам набрал веток и сосновых шишек, сам развел у входа в пещеру костер, такой шумный, что закачались ветки на высокой сосне. Сам сварил какао на воде:
- Живо! Садись завтракать. Они видели дымок костра у корней старой сосны, но им и в голову не пришло, что в этой пещере скрывались деревянные человечки, да еще зажгли костер”
А.Н.Толстой “Золотой ключик или Приключения Буратино”
5 тур: Народная мудрость
Искру туши до пожара, - беду отводи до удара.
Спички не тронь, - в спичках огонь.
Спички не игрушка, - огонь не забава.
Огонь - не вода, - схватит – не выплывешь.
Спичка – невеличка, - а огонь великан.
Не шути с огнём - можно сгореть.
Дорого при пожаре - и ведро воды.
ВЫВОДЫ
Правила пожарные без запинки знайте,
Правила пожарные строго соблюдайте!
Утром, вечером и днем
Осторожен будь с огнем!
Итог игры, подсчет баллов.
Во время подсчета баллов можно провести опрос по тому, как дети понимают значения составленных пословиц.
Тема: ЗНАЕТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН ЭТО НОМЕР - 01.
-Познакомить детей с основными правилами по пожарной безопасности, с первичными действиями при обнаружении пожара;
-Учить правильно сообщать о пожаре по телефону.
Оборудование: рисунки лили куклы- медведь и баба- яга; телефон, огнетушитель.
Ход занятия
I. Организационный момент.
Любят взрослые и дети
Сказки обо всём на свете.
Сказку о том, что дети знать должны,
С вами сочиним и мы.
Сказку не страшную,
II. Работа по теме.
Воспитатель.Жили- были в сосновом лесу зверята: белки и зайцы, волчата и лисята, мышата и барсучата. А главным в лесу был медведь.
- Как мы его назовём?
Михайло Потапыч. Строгий медведь. Особенно строго Михайло Потапыч следил за пожарной безопасностью. Ведь если бы хоть один зверь нарушил противопожарные правила, сгорел бы весь лес! Где тогда стали бы жить зверята? Поэтому медведь всёвремя проверял: все ли знают правила обращения с огнём?
Знают все: без огня
Не проживём мы ни одного дня!
При огне, как при солнце, светло!
При огне и зимою тепло!
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом!
- А знаете, какие вопросы Михайло Потапыч задавал зверятам? Давайте проверим, сможете ли вы на них правильно ответить?
- Можно спичками играть? (Нет)
- А петарды поджигать? (Нет)
- Незатушенный в лесу костёр бросать? (Нет)
- Траву сухую поджигать? (Нет)
- Газ без взрослых зажигать? (Нет)
- Электроприборы включать? (Нет)
- Молодцы! Так и надо держать! Правила пожарные надо всем соблюдать!
Но жила в самой чаще леса в избушке на курьих ножках. Кто? (Баба Яга).Ну, никак не хотела она эти противопожарные правила выполнять. Уж сколько раз Михайло Потапыч предупреждал Бабу Ягу, что добром это не кончится, но она ничего не слушала. Огнетушитель себе домой не купила. Затопит, бывало, печь, а сама в гости к лешему в своей ступе улетит. А печь-то без присмотра остаётся. Вот и дождалась беды. Летит она как-то в ступе домой и видит, что дым не только из трубы идёт. Дым валит и из окон. и из дверей. Пожар! Как вы думаете, как это могло случиться? (Мог выпасть из печки уголёк. А дом-то у Бабы Яги деревянный. Вот и загорелся).
- В какой ещё сказке точно так же от уголька сгорел красивый дом? (В сказке " Кошкин дом").
- Подлетела Баба Яга к своему дому, хочет в дверь войти, а ей в лицо дым и жар. Хотела Баба Яга пожар потушить сама. Но огнетушителя у неё не было. Речка далеко, вёдрами не натаскаешься. Стала Баба Яга вокруг дома бегать,кричать: " Помогите! Спасите! Пожар!" Но она- то в самой чаще леса жила, поэтому никто её не услышал. А огонь-то всё сильнее разгорается. Что же делать Бабе Яге? Вспомнила, наконец, она про телефон. Но кому звонить? Тут баба Яга очень пожалела, что не слушала она Михайло Потапыча. А вы, ребята, знаете, по какому номеру звонить при пожаре? Помогите Бабе Яге. (Надо звонить по телефону- номер 01)
- Добежала Яга до телефона, набрала номер " 01"и закричала: " Помогите, пожар! Спасите!" Еёспрашивают: " Где пожар? Куда выезжать?" Но Баба Яга не слушает и всёкричит в трубку: " Пожар! Пожар!"
Короче говоря, пока пожарные разузнали, куда надо приехать, дом у Бабы Яги сгорел. Вот такая грустная история.
- Можете ли вы подсказать Бабе Яге, что нужно было сообщить по телефону, чтобы пожарные быстро приехали на место пожара? (Баба Яга должна была назвать свой адрес)
-Правильно, Баба Яга должна была набрать номер " 01"и сказать: Лесная чаща, дом на курьих ножках. И тогда пожарные быстро приехали бы на место пожара и спасли дом Бабы Яги.
Мы сидели, мы устали,
Сказку дружно сочиняли,
А теперь пришла пора
Отдохнуть нам, детвора.
Встали дружно, потянулись,
Хлопнули в ладоши
И друг к другу повернулись,
Всем друзьям мы улыбнулись,
Наклонились: раз и два,
Чтоб не болела голова.
И закончили зарядку,
Тихо-тихо сев за парту.
IV. Практическая часть.
Воспитатель. Чтобы каждый из вас не оказался в таком же положении, что и Баба Яга, мы сейчас поучимся сообщать по телефону - номер " 01"- правильные сведения о пожарным, чтобы они быстрее приехали на место происшествия.
Задание. Набрать номер " 01" и сообщить свой адрес и что горит.
Например:пожар по адресу: ул. Абрикосовая, дом 5, квартира 2, горит телевизор.
V. Итог занятия.
1. Беседа по вопросам.
- Какие ошибки сделала Баба Яга, из-за которых возник пожар? (Не имела дома огнетушителя, оставляла печь без присмотра).
-Что неправильно сделала Баба яга, обнаружив пожар? (Она не сразу позвонила пожарным. Надо было набрать по телефону - номер "01" и сообщить свой адрес).
2. Заключительное слово.
Правил пожарных несложен урок,
Знай, выполняй их и помни, дружок!
Чтобы не было в доме беды,
Мы запомнить с тобою должны:
Чтоб пожаров и бед избежать,-
С огнём не пристало играть!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
2 слайд
Загадка Рыжий зверь в печи сидит, Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может два. Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Цели занятия ознакомить обучащихся с причинами пожаров; закрепить знания правил пожарной безопасности; привить навыки осторожного обращения с огнем; обучать детей правилам пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях; воспитывать чувство ответственности, активную гражданскую позицию
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
А бутылка-линза та же- Сфокусирует лучи, И затлеет, вспыхнет даже Всё сухое, как в печи! Вот поэтому бутылки, Банки, склянки не бросай, Уноси в своей корзинке, Вон из леса забирай!
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
Правила поведения при пожаре Если огонь небольшой, можно затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылить кастрюлю воды. Если огонь сразу не погас, нужно немедленно уйти из дома в безопасное место и обязательно сообщить о случившимся взрослым. Если не можешь убежать, нужно открыть окно в не горящем помещении и позвать на помощь соседей или прохожих. При пожаре никогда нельзя садиться в лифт. Он может отключиться, и человек, находящийся в лифте, задохнётся. Когда приедут пожарные, их необходимо слушаться и ни в коем случае не прятаться.
31 слайд
32 слайд
Физминутка Дым столбом поднялся вдруг, Кто не выключил утюг? Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре? Красный отблеск побежал, Кто со спичками играл? Кто соседской детворе объясняет во дворе, Что игра с огнём недаром завершается пожаром? Столб огня чердак объял, Кто там спички зажигал? Побежал пожар во двор, Это кто там жег костер? Ветку кто не поджигает, от пожара лес спасает? Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички? Пламя прыгнуло в листву, Кто у дома жег траву?
33 слайд
Составь слова Огнетушитель
34 слайд
Профессия пожарный С огнём бороться мы должны- Мы смелые работники, С водою мы напарники, Мы очень людям всем нужны, Так, кто же мы.
35 слайд
Пожарные спасают жизни людей!
36 слайд
Что советуют пожарные Кто с огнем не осторожен, У того пожар возможен, Дети, помните о том, Что нельзя шалить с огнем! Если младшие сестрички, Зажигают дома спички, Что, ты должен предпринять? - Сразу спички те отнять!
38 слайд
Памятки-инструкции Огонь нельзя оставлять… Если увидишь пламя –… Вызывай пожарных… От огня… Из горящего помещения… Опасней всего при пожаре…
39 слайд
40 слайд
Итог – Кто узнал новое о правилах Пожарной Безопасности? – Кто что либо забыл, а сегодня вспомнил? – Кто считает, что хорошо запомнил П.П.Б.? – Кому было интересно?
41 слайд
Берегите себя! Чтоб пламя моё лишь светило и грело. Со мной обращаться нужно очень умело. С огнём не играйте! С огнём не шалите! Здоровье и жизни свои берегите! Характер горяч мой, скажу не на шутку. Могу разгореться в одну я минутку. Но другом я буду, согреть я сумею Тех, кто с огнём обращаться умеет.
42 слайд
43 слайд
Самооценка деятельности учащимися
44 слайд
45 слайд
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Читайте также: