Верны ли следующие суждения о юридической ответственности уголовная ответственность

Обновлено: 18.05.2024

Контрольный тест по обществознанию на тему "Правонарушения и ответственность за них" для 9 класса. УМК Л.Н. Боголюбова. Может быть использован как для контроля, так и для обобщения знаний учащихся.

Оценить 10464 0

1) де­я­ние, ви­нов­ность, об­ще­ствен­ная опас­ность

2) выс­шая юри­ди­че­ская сила, все­на­род­ное го­ло­со­ва­ние

3) до­го­вор, право соб­ствен­но­сти, воз­ме­ще­ние ущер­ба

4) пра­во­вой обы­чай, су­деб­ный пре­це­дент

2. Какой из при­ведённых при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ет пра­во­на­ру­ше­ние?

1) Граж­да­нин К. дал взят­ку долж­ност­но­му лицу.

2) Иван вы­сту­пил со сви­де­тель­ски­ми по­ка­за­ни­я­ми в суде.

3) Антон на­пи­сал за­яв­ле­ние в Отдел Внутренних Дел о го­то­вя­щем­ся пре­ступ­ле­нии.

4) Юлия по­лу­чи­ла по­вест­ку как кан­ди­дат в при­сяж­ные за­се­да­те­ли

3. Среди при­ведённых при­ме­ров про­ти­во­прав­но­го по­ве­де­нияад­ми­ни­стра­тив­ным про­ступ­ком яв­ля­ет­ся

1) лож­ное те­ле­фон­ное со­об­ще­ние о го­то­вя­щем­ся тер­ро­ри­сти­че­ском акте

2) не­вы­пол­не­ние фир­мой усло­вий за­ключённого до­го­во­ра

3) рас­пи­тие граж­да­на­ми спирт­ных на­пит­ков в об­ще­ствен­ных ме­стах

4) дача сви­де­те­лем лож­ных по­ка­за­ний в суде

4. Среди пе­ре­чис­лен­ных пра­во­на­ру­ше­нийпре­ступ­ле­ни­ем яв­ля­ет­ся

1) си­сте­ма­ти­че­ское опоз­да­ние на ра­бо­ту

2) без­би­лет­ный про­езд в ав­то­бу­се

3) пе­ре­ход улицы в не­по­ло­жен­ном месте

4) рас­про­стра­не­ние нар­ко­ти­ков

5. В при­ведённом пе­реч­не дей­ствийдис­ци­пли­нар­ным про­ступ­ком яв­ля­ет­ся

1) не­вы­пол­не­ние пра­вил, преду­смот­рен­ных уста­вом школы

2) рас­про­стра­не­ние нар­ко­ти­че­ских ве­ществ на школь­ной дис­ко­те­ке

3) отказ усту­пить место по­жи­ло­му че­ло­ве­ку в транс­пор­те

4) кража до­ку­мен­тов и бу­маж­ни­ка у про­хо­же­го

6. Что из перечисленного не относится к правонарушениям

1) не­вы­пол­не­ние пра­вил, преду­смот­рен­ных уста­вом школы

2) рас­про­стра­не­ние нар­ко­ти­че­ских ве­ществ на школь­ной дис­ко­те­ке

3) на­ру­ше­ние слова, дан­но­го другу

4) кража до­ку­мен­тов и бу­маж­ни­ка у про­хо­же­го

7.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пре­ступ­ле­нии?

А. Пре­ступ­ле­ние — это тяж­кое пра­во­на­ру­ше­ние.

Б. От­вет­ствен­ность за пре­ступ­ле­ния преду­смот­ре­на нор­ма­ми уго­лов­но­го права.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

8.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нах го­су­дар­ства?

А. Над­зор за ис­пол­не­ни­ем за­ко­нов ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти осу­ществ­ля­ет ад­во­ка­ту­ра.

Б. К за­да­чам по­ли­ции от­но­сит­ся обес­пе­че­ние без­опас­но­сти лич­но­сти.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

9.Возраст, с которого наступает уголовная ответственность несовершеннолетних за все виды преступлений, предусмотренных Уголовным кодексом РФ,

1) 14 лет 2) 16 лет 3) 18 лет

10. Определите, что относится к проступкам, а что к преступлениям

А. нанесение тяжких телесных повреждений

Б. безбилетный проезд в общественном транспорте

В. переход улицы в неположенном месте

Г. распространение и употребление наркотических веществ

Д. шантаж Е. курение в общественных местах

11. Установите соответствие

Правоохранительные органы

1) осуществление надзора за исполнением законов

2) разрешение конкретных правовых споров на основе закона

3) охрана общественного порядка, борьба с преступностью

4) удостоверение различных сделок, оформление наследственных прав

12. Не под­го­то­вив­шись к кон­троль­ной ра­бо­те по ма­те­ма­ти­ке, двое уча­щих­ся 9 клас­са ре­ши­ли со­рвать её про­ве­де­ние. Они по­зво­ни­ли в по­ли­цию, со­об­щив, что в школе за­ло­же­на бомба.

Как следует квалифицировать действия девятиклассников на основании Уголовного Кодекса РФ? Могут ли они быть привлечены к ответственности? Почему? Если да, то укажите вид ответственности и возможное наказание.

1. Пра­во­на­ру­ше­ние — это

1) про­ти­во­прав­ное, ви­нов­ное, об­ще­ствен­но опас­ное де­я­ние, при­чи­ня­ю­щее вред об­ще­ству

2) по­ве­де­ние, на­ру­ша­ю­щее при­ня­тые в дан­ном об­ще­стве эти­че­ские пра­ви­ла

3) де­я­ние, на­ка­за­ни­ем за ко­то­рое яв­ля­ет­ся ли­ше­ние сво­бо­ды

4) об­ще­ствен­ное от­но­ше­ние, участ­ни­ки ко­то­ро­го имеют опре­делённые права и юри­ди­че­ские обя­зан­но­сти

2. Пра­во­на­ру­ше­ни­ем яв­ля­ет­ся

1) на­ло­же­ние взыс­ка­ния на­чаль­ни­ком на под­чинённого

2) раз­гла­ше­ние го­су­дар­ствен­ной тайны

3) кол­лек­ци­о­ни­ро­ва­ние ста­рин­ных монет

4) на­ру­ше­ние слова, дан­но­го другу

3.Ад­ми­ни­стра­тив­ным про­ступ­ком яв­ля­ет­ся

1) отказ вер­нуть долг со­се­ду

2) без­би­лет­ный про­езд в ав­то­бу­се

3) не­упла­та али­мен­тов

4) опоз­да­ние на учёбу

4. Не под­го­то­вив­шись к кон­троль­ной ра­бо­те по ма­те­ма­ти­ке, двое уча­щих­ся 11 клас­са ре­ши­ли со­рвать её про­ве­де­ние. Они по­зво­ни­ли в по­ли­цию, со­об­щив, что в школе за­ло­же­на бомба. Дей­ствия уча­щих­ся яв­ля­ют­ся

1) граж­дан­ским про­ступ­ком

3) ад­ми­ни­стра­тив­ным про­ступ­ком

4) дис­ци­пли­нар­ным на­ру­ше­ни­ем

5. В при­ведённом пе­реч­не дей­ствийдис­ци­пли­нар­ным про­ступ­ком яв­ля­ет­ся

1) нарушение воинского устава

2) рас­про­стра­не­ние нар­ко­ти­че­ских ве­ществ на школь­ной дис­ко­те­ке

3) отказ усту­пить место по­жи­ло­му че­ло­ве­ку в транс­пор­те

4) кража до­ку­мен­тов и бу­маж­ни­ка у про­хо­же­го

6. Что из перечисленного не относится к правонарушениям

1) нарушение воинского устава

2) рас­про­стра­не­ние нар­ко­ти­че­ских ве­ществ на школь­ной дис­ко­те­ке

3) отказ усту­пить место по­жи­ло­му че­ло­ве­ку в транс­пор­те

4) кража до­ку­мен­тов и бу­маж­ни­ка у про­хо­же­го

7.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о пра­во­на­ру­ше­нии?

А. Пра­во­на­ру­ше­ние может вы­ра­жать­ся в дей­стви­ях или без­дей­ствии че­ло­ве­ка или груп­пы лиц.

Б. Пра­во­на­ру­ше­ние свя­за­но с ан­ти­об­ще­ствен­ным по­ве­де­ни­ем, при­чи­ня­ет вред людям, го­су­дар­ству и об­ще­ству в целом.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

8. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти?

А. Юри­ди­че­ская от­вет­ствен­ность при­зва­на вос­ста­нав­ли­вать на­ру­шен­ные права граж­дан, по­стра­дав­ших от пра­во­на­ру­ше­ния.

Б. Юри­ди­че­ская от­вет­ствен­ность вы­ра­жа­ет­ся в том, что в от­но­ше­нии лица, вина ко­то­ро­го до­ка­за­на, при­ме­ня­ют­ся меры го­су­дар­ствен­но­го при­нуж­де­ния.

1) верно толь­ко А 2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния 4) оба суж­де­ния не­вер­ны

9.Возраст, с которого наступает уголовная ответственность несовершеннолетних за преступления, специально оговоренные в п.2 ст. 20 Уголовного кодекса РФ,

1) 14 лет 2) 16 лет 3) 18 лет

10. Определите, что относится к проступкам, а что к преступлениям

Б. распитие спиртных напитков и появление в нетрезвом виде в общественных местах

В. систематическое опоздание на работу

Е. употребление нецензурных выражений в общественных местах

11. Установите соответствие

Правоохранительные органы

1) осуществление надзора за исполнением законов

2) представление интересов обвиняемого

3) охрана общественного порядка, борьба с преступностью

4) удостоверение различных сделок, оформление наследственных прав

12. Пятнадцатилетний Антон систематически подкарауливал учеников начальной школы и отбирал у них деньги и понравившиеся ему вещи.

Как следует квалифицировать действия Антона на основании Уголовного Кодекса РФ? Может ли он быть привлечен к ответственности? Почему? Если да, то укажите вид ответственности и возможное наказание.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Очень необычная игра! Интересные задания,разнооб разные вопросы, отдельно хочется сказать о красочно. Подробнее.

Очень интересная презентация о жизни Александра Невского поможет детям узнать (или вспомнить) событи. Подробнее.

Мне очень понравилась разработка, все этапы урока грамотно выстроены, материал дается в доступной дл. Подробнее.

Очень интересные задания для речевой практики употребления Present Simple. Интересно то, что использ. Подробнее.

Контрольная работа имеет нестандартное построение и интересные задания.Замечательно то, что задания . Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

• Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
• Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
• В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Проверочная работа по обществознанию Основы российского законодательства. Юридическая ответственность 9 класс с ответами. Работа представлена в 6 вариантах. В 1-4 вариантах по 10 заданий, в 5-6 — по 3 задания.

1 вариант

1. Что из перечисленного является признаком правонарушения?

1) обоснованность
2) своевременность
3) индивидуальность
4) нарушение нормы права

2. Какой из видов ответственности возможен только по суду?

1) увольнение с работы
2) административный арест
3) штраф
4) лишение свободы

3. Дисциплинарным проступком является

1) производство контрафактных аудиодисков
2) невыполнение в срок планового задания
3) проезд на автомашине под запрещающий знак
4) передача в СМИ заведомо ложной информации о гражданине

4. Основным принципом гражданской ответственности является

1) индивидуальность
2) неотвратимость
3) своевременность
4) полное возмещение вреда

5. За особо тяжкое преступление несовершеннолетний может быть приговорён к

1) пожизненному лишению свободы
2) лишению свободы на 15 лет
3) смертной казни
4) лишению свободы на 10 лет

6. Административным правонарушением является

1) сознательное искажение свидетельских показаний
2) фальсификация избирательных бюллетеней
3) тайное проникновение в чужую квартиру
4) провоз предметов, превышающих размеры, установленные правилами

7. Уголовным правонарушением является

1) невнесение квартирной платы
2) уход с работы без уважительной причины
3) сокрытие вещей преступников
4) безбилетный проезд в автобусе

8. Что из перечисленного относится к административному правонарушению?

1) невыплата зарплаты рабочим
2) расторжение договора аренды
3) безбилетный проезд
4) вандализм на транспорте

9. Ожидая у подъезда друга, подросток увидел, как трое незнакомых мужчин выносили вещи и грузили их в машину. Позднее выяснилось, что это была кража. Какое условие обязан соблюсти следователь при снятии свидетельских показаний с несовершеннолетнего?

1) при снятии показаний пригласить опекуна или учителя
2) сообщить о случившемся в школу, в которой учится подросток
3) накормить подростка обедом
4) при снятии показаний пригласить журналистов

10. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?

А. Закон, усиливающий ответственность, имеет обратную силу.
Б. Основным принципом юридической ответственности является законность.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

2 вариант

1. Что из перечисленного является признаком правонарушения?

1) признание вины
2) нарушение нормы закона
3) подозрение следователя
4) возбуждение уголовного дела

2. Видом ответственности, возможным только по суду, является

1) лишение почётного звания
2) строгий выговор
3) административный арест
4) предупреждение

3. Видом ответственности, применяемой только при дисциплинарном правонарушении, является

1) лишение специального права
2) лишение свободы
3) увольнение
4) Штраф

4. Какой вид ответственности применяется только при гражданском правонарушении?

1) публичное извинение
2) ограничение свободы
3) административный арест
4) исправительные работы

5. Вид правонарушения, заключающийся в осквернении памятников истории и архитектуры, называется

1) цинизмом
2) популизмом
3) вандализмом
4) экстремизмом

6. За какое правонарушение уголовная ответственность наступает с 14 лет?

1) нанесение морального ущерба
2) прогул
3) хулиганство
4) грабёж

7. Какое из правонарушений является административным?

8. Общественно опасными правонарушениями-преступлениями — занимается

1) государственное право
2) гражданское право
3) административное право
4) уголовное право

9. Споткнувшись, сотрудник фирмы разбил стекло двери в кабинет директора фирмы. Нормы какой отрасли права в данном случае определяют возможную ответственность за причинённый ущерб?

1) трудового
2) гражданского
3) административного
4) государственного

10. Верны ли следующие суждения о правонарушениях?

А. Преступления отличаются от проступков повышенной общественной опасностью.
Б. Ответственность за совершение проступков и преступлений регулируется различными правовыми нормами.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

3 вариант

1. Признаком правонарушения является

1) нарушение нормы закона
2) раскаяние
3) показания свидетеля
4) знакомство с потерпевшим

2. Одним из видов уголовного наказания является

1) административный штраф
2) предупреждение
3) обязательные работы
4) вынесение выговора

3. Видом дисциплинарной ответственности является

1) строгий выговор
2) штраф
3) конфискация
4) ограничение свободы

4. Противоправными обычаями называются обычаи, которые

1) распространены в малой первичной группе
2) не соответствуют системе социальных ценностей общества
3) сохранились как фольклорный раритет
4) распространены в молодёжной среде

1) в гражданском
2) в предпринимательском
3) в уголовном
4) в трудовом

6. Видом административного противоправного проступка является

1) нарушение правил проезда в метро
2) нарушение трудовой дисциплины
3) нарушение учебной дисциплины
4) нарушение авторского права

7. В каком случае человек, впервые совершивший преступление, может быть освобождён от уголовной ответственности?

1) если при допросе рассказал о месте захоронения краденого
2) если добровольно явился с повинной
3) если при обыске выдал орудие преступления
4) если преступление было совершено в группе

8. Перед Днём Победы Государственная Дума объявила о досрочном освобождении из мест лишения свободы лиц, совершивших не очень тяжёлые преступления. Данный акт на юридическом языке называется

1) амнистией
2) помилованием
3) реабилитацией
4) осуждением

9. Верны ли следующие суждения о правонарушении?

А. Правонарушением может быть как действие, так и бездействие.
Б. Правонарушение может быть и в том случае, если не нарушена норма права.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

10. Верны ли следующие суждения о правонарушениях?

А. Вследствие малой общественной опасности проступки не являются правонарушениями. Б. Если человек не понимал последствий своих действий, то причинённый им вред нельзя считать правонарушением.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

4 вариант

1. Признаком правонарушения является

1) задержание полицейским
2) возбуждение уголовного дела
3) нахождение на месте совершения преступления
4) общественная опасность

2. В какой из перечисленных отраслей права формой юридической ответственности может быть лишение свободы?

1) гражданское право
2) уголовное право
3) административное право
4) государственное (конституционное) право

3. Какой вид ответственности применяется только при дисциплинарном правонарушении?

1) обязательные работы
2) содержание в дисциплинарной воинской части
3) строгий выговор
4) конфискация имущества

4. Видом ответственности, применяемой только при гражданском правонарушении, является

1) арест
2) конфискация
3) исправительные работы
4) публичное извинение

5. Среди перечисленных правонарушений административным является

1) неуплата провоза багажа
2) дача взятки нужному чиновнику
3) присвоение чужого изобретения
4) производство контрафактных видеокассет

1) в административном праве
2) в уголовном праве
3) в экологическом праве
4) в конституционном праве

7. Какое правонарушение является уголовным?

1) невыход на работу без уважительной причины
2) хищение имущества, принадлежащего преступнику
3) невыплата в срок арендной платы
4) задержка уплаты налога

8. Видом юридической ответственности, который заключается в наложении взыскания администрацией предприятия на работника, нарушившего трудовой распорядок, является ответственность

1) дисциплинарная
2) административная
3) гражданская
4) уголовная

9. Какая ситуация из названных связана с административным правонарушением?

1) гражданка М опоздала на службу, поскольку долго наносила макияж
2) гражданка К регулярно вынимала из почтового ящика соседей присылаемые им письма и прочитывала их
3) не найдя места для парковки, гражданка В вынуждена была оставить машину в месте, запрещённом для стоянки
4) нарушив договор, издательство не выплатило гонорар, причитающийся автору популярного детектива

10. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?

А. В случае совершения правонарушения используется закон, который действует на момент совершения правонарушения.
Б. Закон, смягчающий ответственность, обратной силы не имеет.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

5 вариант

1. В приведённом списке указаны черты сходства уголовного правонарушения и административного правонарушения и черты отличия уголовного правонарушения от административного правонарушения. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) общественно опасное деяние
2) проступок
3) преступление
4) посягает на права граждан

Черты сходства

Черты отличия

2. Установите соответствие между проступками и их видами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

A) остановка автомобиля под запрещающим знаком
Б) публичное оскорбление
B) неуплата долга
Г) нарушение авторского права
Д) нарушение правил пожарной безопасности

1) гражданские проступки
2) административные проступки

3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Предметом бурных споров среди юристов является выделение из административной ответственности самостоятельных (отличных) видов ответственности. (Б) Так, некоторые авторы считают, что, например, финансовая ответственность является самостоятельным видом юридической ответственности. (В) Думается, что с этой точкой зрения можно согласиться.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты
2) выражают мнения

Запишите цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

6 вариант

1. В приведённом списке указаны черты сходства уголовного правонарушения и административного правонарушения и черты их отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1) может быть совершено по неосторожности
2) санкции применяются исключительно по решению суда
3) всегда наличествует вина
4) участниками могут быть как юридические, так и физические лица

Черты сходства

Черты отличия

2. Установите соответствие между проступками и их видами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

A) нарушение правил по охране труда
Б) нарушение порядка в общественных местах
B) невыполнение трудовых обязанностей
Г) осуществление предпринимательской деятельности без государственной регистрации
Д) отказ без уважительных причин от поездки в командировку

1) административные проступки
2) дисциплинарные проступки

3. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) В сфере уголовных правоотношений важным признаком связи между людьми является специфическая обязанность строго определённого поведения взаимодействующих субъектов. (Б) Уголовно-правовые нормы должны сочетаться с общеобязательными нормами поведения, установленными в данном обществе. (В) Однако, как ни прискорбно это признавать, уголовно-правовые нормы сами по себе не приводят человека к фатальной неизбежности выбора своего поведения в единственном для него варианте.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты
2) выражают мнения

Запишите цифры, обозначающие характер соответствующих положений.

А. Юридическая ответственность установлена государством.

Б. Юридическая ответственность возможна лишь при соблюдении установленного процессуального порядка

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

VI. Какое учреждение призвано осуществлять надзор над точным и единообразным исполнением законов всеми государственными органами?

VII. Гражданин случайно увидел в окно, как подростки пытаются угнать чью-то машину. Что гражданину следует сделать в первую очередь?

искать хозяина машины

обратиться к частному детективу

обратиться в отдел внутренних дел

подать на подростков в суд.

VIII. Верны ли следующие суждения о судебной системе РФ?

А. Судебные органы осуществляют правосудие на основе действующего законодательства

Б. В судебной системе РФ выделяются суды общей юрисдикции и арбитражные суды

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

IX. Что из перечисленного ниже является преступлением?

1) Саша разбил окно в вагоне пригородной электрички

2) руководство фирмы Р . нарушило условия контракта с партнерами

3) работодатель необоснованно отказал Мише в заключении письменного трудового договора

4) Николай украл видеотехнику из дачного домика соседей

X. Гражданин А. в течение пяти лет уклоняется от использования решения суда об уплате алиментов на содержание своих несовершеннолетних детей. Это пример правонарушения:

1) уголовного; 2) гражданско- правового; 3) административного; 4) дисциплинарного

XI. Какому понятию соответствует приведённое ниже определение?

XII. На уроке учитель рассказал о различных видах юридической ответственности. Сравните два вида юридической ответственности: административную и гражданскую. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

Правонарушение – основание для наступления ответственности

Наложение судом на правонарушителя обязанностей имущественного характера

Принцип возмещение ущерба

Лишение правонарушителя определенных благ

Черты сходства

Черты отличия

XIII. Гражданка обманом завладела чужим имуществом. Какой вид ответственности повлечет данное правонарушение? Укажите любые три особенности этого вида ответственности. _____

XIV. На автозаправке через открытое окно машины воры похитили ценные вещи владельца машины. Что владельцу машины следует сделать в первую очередь?______________________

1) правовой обычай, прецедент, нормативный договор

2) высшая юридическая сила, всенародное голосование

3) деяние, противоправность, виновность

4) нормативность, формальная определенность

II. Пётр заключил с Федором договор о покупке его автомобиля. Когда Петр приехал за автомобилем, оказалось, что Федор решил повысить цену. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?

1) уголовного 3) гражданского

2) трудового 4) административного

III. Работодатель необоснованно отказал Андрею в заключении письменного трудового договора. Объект данного правонарушения--

3) трудовой договор

4) трудовые отношения

IV. Туристическая фирма не выполнила условий, обозначенных в договоре с клиентом. Это правонарушение повлечет наступление ответственности:

V. Верны ли следующие суждения об юридической ответственности?

А. Юридическая ответственность защищает интересы личности, государства, общества

Б. Юридическая ответственность стимулирует общественно полезные действия граждан, организаций

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

VI. Кто представляет права и законные интересы лиц, обратившихся к нему за юридической помощью.

VII. Гражданине перед вступлением в брак решили заключить брачный договор. Документ был составлен. Куда необходимо обратиться гражданам для его удовлетворения.

В органы внутренних дел

VIII. Верны ли следующие суждения о судебной системе РФ?

А. Суды рассматривают уголовные, гражданские и другие правовые споры.

Б. Высший Арбитражный Суд РФ разрешает дела о соответствии Конституции РФ федеральных законов, иных нормативных актов.

1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

IX. Юридическая ответственность характеризуется определенными лишениями, которые виновный обязан претерпеть. К лишениям имущественного характера относится

2) лишение свободы

3) строгий выговор

4) лишение специального права

X. Гражданин А. не оплатил проезд в общественном транспорте. Это пример правонарушения:

1) уголовного; 2) гражданско- правового; 3) административного; 4) дисциплинарного

XI. Какому понятию соответствует приведённое ниже определение?

XII. На уроке учитель рассказал о различных видах юридической ответственности. Сравните два вида юридической ответственности: административную и уголовную. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

Применение только к лицу, виновному в нарушении правовых норм

Осуществление с нормами права

Влечет за собой судимость

Всегда носит личный характер

Черты сходства

Черты отличия

XIII. Бригада строителей нарушила условия договора о ремонте квартиры. Какой вид ответственности повлечет данное правонарушение? Укажите три любые особенности этого вида юридической ответственности. ___________________________________________

XIV. Вернувшись домой после длительных гастролей, артист обнаружил, что его квартира ограблена: пропали деньги и многие ценные вещи. Куда артисту следует обратиться в первую очередь? __________________________________________

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

Верно ли, что: а) к правоохранительным органам относятся таможня, ФСБ, прокуратура; б) судья должен иметь высшее юридическое образование?

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

Лиц в возрасте от 14 до 18 лет называют

Способность иметь гражданские права называется

Какого возраста ребенок имеет право на получение паспорта?

Как называется международный документ, в котором закреплены права детей?

Всеобщая декларация прав человека

Конвенция о правах ребенка

Хартия прав человека

С какого возраста ребенок может вступать в детские общественные объединения?

Верны оба суждения

Оба суждения неверны

В современном мире увеличивается количество детей, которые ежедневно уходят из дома, спасаясь от агрессии отца или матери, что свидетельствует о нарушении прав ребенка на

Имя и приобретение гражданства

Защиту от всех форм насилия

Свободу мысли, совести и религии

Что из перечисленного относится к личным правам?

Право на охрану здоровья

Право на тайну переписки и телефонных разговоров

Право на собрания, митинги, шествия

Какое право реализовал Виктор А. поступив в автодорожный колледж?

Право на пользование учреждениями культуры

Право на свободное использование своих способностей

Право на поиск и получение информации

Право на образование

Долгом и обязанностью каждого совершеннолетнего гражданина Российской Федерации является

Получение высшего образования

Участие в деятельности общественной организации

Охрана общественного порядка

В какой из приведенных ситуаций речь идет о нарушении прав человека?

Гражданке К. отказали в оказании скорой медицинской помощи из-за отсутствия у нее регистрации по месту жительства.

Ректор университета издал приказ о запрете курения на территории учебного заведения.

Преподаватель запретил студентам пользоваться мобильными телефонами во время лекции.

Родители отказались покупать совершеннолетнему сыну машину.

Как называется должность, осуществляющего содействие людям, чьи права нарушены?

Уполномоченный по правам человека

Председатель совета по защите прав человека

Председатель союза правозащитников

С какого возраста приобретается гражданство в Российской Федерации?

Высшей ценностью государства, согласно Конституции Российской Федерации, является (-ются)

Человек, его права и свободы

В приведенном списке указаны черты сходства, а также черты отличия норм морали от норм права. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

Регулируют общественные отношения

Обязательны для исполнения

Утверждают в обществе справедливость

Установите соответствие между понятиями и соответствующими им примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. защита материнства и детства.

Б. оплата налогов

В. Защита чести и достоинства личности.

Г. Соблюдение Конституции.

Найдите в приведенном ниже списке правовые отношения граждан.

Заключение брачного договора

Получение грамоты за победу в олимпиаде по физике

Лишении е водительских прав

Покупка бытовой техники в кредит

Празднование дня рождения

Задания 1-24 оцениваются 1 балл за правильный ответ.

Задания 25 – 27 оцениваются в 2 балла ( если допущена 1 ошибка – 1 балл)

Максимальное количество баллов – 30 баллов.

1. Правила, устанавливающие, кто, в какой очередности, с помощью каких неизменных слов, жестов или предметов совершает действие:

2. К обязанностям граждан России относится:

1) Охрана природы

2) Участие в управлении государством

3) Приобщение к национальной культуре

4) Соблюдение моральных норм

3. В чем проявляется свобода человека?

1) В праве каждого поступать так, как ему хочется

2) В возможности не исполнять свои обязанности

3) В строгом соблюдении законов в обществе всеми гражданами

4) В нарушение прав других людей

4. К какому виду обязанностей относятся обязанности часового в армии?

5. Верны ли суждения о правах и обязанностях человека: а) государство обязуется принимать законы, гарантирующие каждому человеку его права; б) государство обязуется признавать Всеобщую декларацию прав человека основным законом страны?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

6. Верны ли суждения о внешней дисциплине: а) внешняя дисциплина основана на самосознании и самоконтроле; б) внешняя дисциплина основана на страхе наказания?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

7. Верны ли суждения о соучастниках преступления: а) соучастник преступления – человек, подстрекающий к совершению преступлению; б) соучастником преступления является человек, не сообщивший об увиденном им преступлении?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

9. Верны ли суждения о заработной плате: а) заработная плата бывает сдельной и повременной; б) заработная плата – трудовое денежное вознаграждение?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

10. Верны ли суждения о прибыли: а) прибыль – это разница между доходами и расходами; б) прибыль можно рассчитать умножением цены на количество произведенного продукта?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

11. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности называется

12. Верны ли суждения о дееспособности несовершеннолетних6 а) с 16 лет несовершеннолетний может заниматься предпринимательской деятельностью; б) только с 18 лет несовершеннолетний может осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства.

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

13. С какого возраста подросток несет уголовную ответственность за любые преступления?

14. С какого возраста ребенок может совершать мелкие бытовые сделки?

15. Для подростков в 14-15 лет установлена рабочая неделя продолжительностью

16. Верны ли суждения о правонарушениях: а) правоотношения предполагают наличие у участников прав и обязанностей; б) правоотношения регулируются нормами морали ?

1) Верно только а

2) Верно только б

3) Верны оба суждения

4) Оба суждения неверны

17. Что из перечисленного относится к социальным правам?

1) Право на свободу совести

2) Право на человеческое достоинство

3) Право на труд

4) Право на защиту материнства и детства

18. Какое право реализовала Марина Л., приняв решение переехать из сельской местности в город?

1) Право на неприкосновенность жилища

2) Право на труд

3) Право на свободу передвижения

4) Право на неприкосновенность частной жизни

19. Что из перечисленного относится к культурным правам?

1) Право на жизнь

2) Право на равенство перед законом и судом

3) Право на свободу творчества

4) Право на судебную защиту своих прав и свобод

20. Какое из перечисленных прав могут реализовать в России только граждане Российской Федерации?

1) Право на неприкосновенность личной жизни

2) Право быть избранным в парламент

3) Право на благоприятную окружающую среду

4) Право иметь имущество в собственности

21. Что НЕ относится к правоохранительным органам РФ?

2) Федеральная служба судебных приставов

3) Администрация Президента

4) Следственный комитет

22. Согласно Конституции РФ обязанностью каждого гражданина является

1) Волонтерская деятельность

3) Сохранение памятников истории и культуры

4) Занятие физической культурой

23. В какой из приведенных ситуаций речь идет о нарушении прав ребенка?

1) Врач запретил подростку после болезни заниматься в спортивной секции.

2) Родители ученика 7 класса строго контролируют его занятия в школе.

3) Работодатель предложил подростку за дополнительную плату работать в ночную смену.

4) Продавец в магазине отказалась продать подростку алкогольный коктейль .

24. В развивающихся странах около 150 миллионов детей в возрасте до 5 лет живут в условиях абсолютной бедности, что свидетельствует о нарушении прав ребенка на

1) Сохранение своей индивидуальности

2) Личную жизни, честь и репутацию

3) Защиту от опасных форм труда и эксплуатации

4) Здоровое развитие

25. В приведенном списке указаны права человека, общие как для детей, так и для взрослых, и права, которые может реализовать только взрослый человек. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера общих прав, а во вторую - номера прав, которые может реализовать только взрослый человек.

Читайте также:

  
• В какой из приведенных ситуаций были нарушены конституционные права гражданина
  
• Если контрафакт товарный не был реализован почему потерпевший говорит что ему причинен ущерб
  
• Нетрудоспособные родственники это кто
  
• Как попасть в школу 1534 не по прописке
  
• На каком языке излагается приговор