Учебное пособие по какому нибудь предмету

Обновлено: 13.05.2024

Можно ли не выбирать учебник?

Пожалуй, обойтись без УМК можно, но этот сложный путь выбирают очень немногие. Согласно исследованию, проведенному экспертами НИУ ВШЭ, около трети российских учителей выбирают для работы один УМК, которому следуют на протяжении всего учебного процесса, изредка обращаясь к сторонним источникам. Примерно столько же педагогов используют разнообразные дополнительные источники, но опираются при этом на какую-либо линию УМК. Лишь 5% российских педагогов работают с комбинациями различных источников, без опоры на какой-либо учебник.

Форма и содержание

Кроме содержания, важна также универсальность: удобно, если выбранного вами учебника будет достаточно, чтобы решить весь комплекс учебных задач: подготовить класс как к итоговой контрольной, так и к ВПР, легко излагать новый материал и систематизировать знания на этапе повторения пройденного.

Учебник в вашем стиле

Каждый педагог вправе опираться на УМК в той мере, в какой ему это удобно — и именно от вашего профессионального стиля должен зависеть выбор учебника. Если вы привыкли двигаться строго по заданной канве, стараясь не отступать от учебника, вам подойдет максимально содержательный УМК с большим количеством разнообразных заданий: можно целый год готовить учеников по одному единственному учебнику, комбинируя задания, и быть уверенными в полноте полученных знаний и качественной отработке навыков решения любых задач по химии.

Если же вы планируете использовать учебник как опору и активно задействовать дополнительные учебные материалы — вам подойдет УМК с гибкой и нейтральной манерой изложения: это поможет вам легко интегрировать в учебный процесс материалы из дополнительных источников.

Учебник для учеников

А) Возрасту учеников. Как правило, об этом заботятся издатели учебника, но никто не знает своих учеников лучше, чем вы. Ответьте себе на вопрос, не покажется ли учебник вашим ученикам слишком наивным и детским — или, наоборот, чересчур сухим и серьезным.

Б) Планируемой форме работы. Кто-то из учителей практикует на уроках работу по группам, а кто-то регулярно дает детям новый материал для самостоятельного изучения. Выбирая учебник, обратите внимание, дает ли книга возможность в полной мере осуществить ваш педагогический замысел. Лучше всего, если содержание учебника позволит вам в ходе учебного процесса попробовать новые формы работы — возможно, сейчас вы и не планируете подать материал именно так, но, если у вас возникнет такое желание, учебник поможет вам его воплотить. Гибкая подача материала позволяет учителю чувствовать себя на уроке свободно, творить и переосмысливать. Форму выполнения многих заданий можно корректировать в ходе учебного процесса: прямо на уроке вы сможете выбрать, какие задания ребятам выполнять в группе, какие самостоятельно, а какие — с вашей помощью.

Обратите внимание! Каким бы однородным по уровню ни казался вам ваш класс, в нем найдутся и более сильные, и менее способные ученики. Чтобы им на уроках было так же комфортно, как и всем остальным, стоит выбирать учебник, в котором предусмотрены задания разных уровней сложности.

Секрет безошибочного выбора: пять критериев идеального учебника

Учебник предваряет систематическое изучение курса русского языка и предназначен для работы с первоклассниками в послебукварный период. Основные задачи учебника: стимулировать познавательную активность детей; равивать полноценное разноцелевое речевое общение; формировать учебную, речевую и языковую деятельность учащихся; обеспечивать начальный уровень грамотного безошибочного письма. Знакомство с речевыми и языковыми закономерностями осуществляется в структуре урока при наблюдении близких учащимся речевых ситуаций и анализе языковых явлений. Учебник позволяет организовать дифференцированное обучение, осуществить индивидуальный подход к учащимся, учитывая уровень их подготовки, темп работы, возможности и интересы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Возможность самостоятельной работы. Тот самый случай, когда учебник — опора не только для учителя, но и для ученика, особенно если он по какой-то причине должен сам изучить новый материал.

Разнообразные, необычные задания. Непозволительно для современного учебника быть скучным и очевидным. Выбирая учебник для работы с классом, обратите внимание, насколько вариативны задания, есть ли возможность уйти от типовых репродуктивных заданий и сделать урок более провокационным, увлекающим.

Наличие цифровых сервисов. Электронная форма учебника, работающая на удобной и современной цифровой платформе (например, такой, как lecta) — золотой стандарт любого современного УМК. Все больше российских педагогов, как молодых, так и опытных, выбирают издания с выходом на электронный ресурс. Кроме того, от творческих заданий, представленных в электронном виде, ученики бывают просто в восторге.

Грамотная методическая поддержка. Работать с новым учебником по-настоящему удобно, если авторы и издатели не оставляют педагога один на один с учебно-методическим комплексом, а подробно рассказывают обо всех возможностях учебного издания на вебинарах и мастер-классах, дают ценные советы, отвечают на вопросы учителей в онлайн-режиме.

Учебник Б. А. Воронцова-Вельяминова, Е. К. Страута соответствует требованиям ФГОС и предназначен для изучения астрономии на базовом уровне. В нем сохранена классическая структура изложения учебного материала, большое внимание уделено современному состоянию науки. За последние десятилетия астрономия достигла огромных успехов. Сегодня она принадлежит к числу наиболее быстро развивающихся областей естествознания. Новые устоявшиеся данные по исследованию небесных тел с космических аппаратов и современных крупных наземных и космических телескопов нашли свое место в учебнике.

Учебное пособие рассчитано на подготовку школьников к умению грамотно излагать свои мысли, анализировать предложенный ма.

Прописные буквы, которые так трудно даются ребенку! Воспользуйтесь опытом успешных родителей - дайте ребенку "отработать.

Первое и единственное на сегодняшний день подобное обучающее пособие по шахматам. Уникальная подача учебного материала в.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебникам О.С. Сороко-Цюпы, А.О. Сороко-Цюпы «История. Всеобщая истори.

Издание содержит подробные поурочные разработки по математике для 6 класса и ориентировано на учителей, работающих с УМК.

Предлагаемые в пособии поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 4 класса составлены с уч.

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 3 класса, составленные c.

Сборник лексико-грамматических упражнений составлен в соответствии с требованиями ФГОС и предназначен для повторения и з.

Работая над этой книгой, мы хотели, чтобы у каждого воспитателя или учителя в России был доступ к качественным разработк.

Пособие предназначено для абитуриентов, которые готовятся к участию в Олимпиаде по филологии Санкт-Петербургского госуда.

Новая книга известного педагога Марка Беденко, предназначена для занятий с детьми, которые учатся в начальной школе или .

В пособии основные темы школьного курса физики представлены в виде наглядных таблиц, что заметно ускоряет и упрощает про.

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 2 класса, составленные в.

В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке для 1 класса, составленные в.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной «Всеобщая ис.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по финансовой грамотности для 10–11 классов. Они содержат разн.

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны по учебнику С. Г. Бархударова, С. Е. Крючко.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) тематически сгруппированы и составлены в соответствии с примерн.

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2020/2021 учебного года, а также методические указания по их выполнению.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ло.

Настоящее пособие составлено на основе задач открытого банка заданий ЕГЭ. Пособие содержит краткое описание каждой из де.

В издании представлены поурочные разработки по литературе для 5 класса, составленные согласно требованиям ФГОС основного.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по финансовой грамотности для 4 класса. Они содержат разнообра.

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) соответствуют общим направлениям составления материалов.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 4 класса, составленные в соответствии с .

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 3 класса. Материал расположен в соответс.

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 2 класса, составленные в соответствии с .

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 1 класса, составленные в соответствии с .

У вас есть достаточный преподавательский опыт и знания, которыми вы хотели бы поделиться с другими? Учебная литература по вашей учебной дисциплине не удовлетворяет потребности студентов и преподавателей или вообще отсутствует? Все это может стать поводом для создания собственного учебного пособия. А сделать это сегодня довольно просто. В данной статье мы осветим основные этапы написания учебного пособия, его структуру и особенности.

Учебное пособие и учебник: различия и связи

Чем учебное пособие отличается от учебника? Учебник — это основная учебная книга по какой-либо дисциплине, в которой изложены и систематизированы базовые знания в соответствии с учебной программой. В то же время учебное пособие является дополнением к учебнику и может охватывать как всю дисциплину, так и один или несколько разделов учебной программы. Учебное пособие дополняет, расширяет и углубляет информацию, изложенную в учебнике, помогает студентам лучше ее усвоить.

В учебник включается только апробированный и дидактически обработанный материал, а учебное пособие может содержать более новую и актуальную информацию, включать спорные вопросы, разные точки зрения. При этом учебное пособие должно удовлетворять следующим требованиям: оно не должно противоречить фундаментальным основам учебной дисциплины, изложенным в учебнике, и не должно его дублировать.

Учебное пособие выпускается более оперативно. Поэтому когда вводится новая дисциплина, то прежде всего по ней издается учебное пособие и только после апробации материала — учебник. Существуют учебные пособия, посвященные узкоспециализированным темам, спецкурсам. И учебник, и учебное пособие официально утверждаются в качестве данного вида издания.

Минимальный объем учебного пособия составляет 4 авторских листа (160 тыс. знаков с пробелами) и зависит от количества учебных часов.

С чего начать

Прежде всего необходимо определиться, для кого предназначено ваше пособие (для преподавателей или студентов, какого курса, по какой дисциплине), а также какова цель издания вашего пособия:

углубление теоретических знаний по предмету;
практическое изучение дисциплины;
самостоятельная работа студентов;
подготовка к экзамену;
написание контрольной, курсовой или дипломной работы и т. д.

Исходя из этих целей подберите материал, который ляжет в основу вашего учебного пособия.

Структура учебного пособия

Учебное пособие должно содержать следующие обязательные элементы: аннотацию, оглавление, введение, основную часть, заключение и библиографический список.

В качестве дополнительных элементов в учебное пособие включаются: предисловие, иллюстрации, словарь терминов, список условных сокращений.

Аннотация

Аннотация — это краткая текстовая презентация вашего учебного пособия, лучше всего браться за нее в самом конце, после того как само пособие полностью готово. Прочитав аннотацию, потенциальный читатель должен сразу понять, что за работа перед ним и чем она может быть ему интересна. Не забудьте в аннотации упомянуть, для кого предназначен ваш труд.

В оглавление стоит включить заголовки всех уровней (обычно 2 или 3). Трехуровневое оглавление включает разделы, главы и параграфы, в двухуровневом отсутствуют параграфы. Чем детальнее оглавление, тем оно удобнее для читателей: они сразу увидят, какие именно вопросы рассматриваются в книге, и смогут быстрее их найти.

Введение

Во введении формулируют проблему, рассматриваемую в учебном пособии, указывают изложенные в нем темы, их актуальность, проблемность и дискуссионность. Также необходимо уделить внимание методологии и историографии вопроса, изложить цели и задачи учебного пособия. По своему типу задачи учебного пособия бывают контрольно-оценочные, обучающие, воспитательные, мотивирующие, развивающие и т. п. Можно обозначить и наиболее важные темы. Обязательно следует указать, каким учебным дисциплинам соответствует данное учебное пособие и на какую читательскую аудиторию оно рассчитано.

Основная часть

Основная часть учебного пособия делится, в свою очередь, на теоретическую и практическую части.

Теоретический материал и структура основной части должны полностью соответствовать государственному образовательному стандарту и учебной программе. Рекомендуется, например, в главе изложить материал одной зачетной единицы, а в параграфе — одну тему учебного плана.

Помните, что вы пишете учебную книгу, то есть книгу, предназначенную для тех, кто не разбирается в излагаемом вопросе, но желает в нем разобраться. Поэтому пишите простым, доступным языком, чтобы читатель сразу смог уловить суть проблемы и не тратил слишком много времени на постижение смысла. Если ваша аудитория — студенты, рассчитывайте, чтобы текст был понятен выпускнику школы, в противном случае никакой пользы ваша книга не принесет. Используя какой-либо новый термин, сразу же, не откладывая и не отсылая к сноскам или глоссарию, разъясняйте его смысл.

Например: Психология управления возникла на стыке психологии и теории управления. Общая теория управления начала разрабатываться в недрах кибернетики и теории систем [Бандурка и др., 1998]. Кибернетика – наука об управлении, связи и переработке информации в биологических, технических и комплексных системах. (Антонова Н. В. Психология управления: учебное пособие. М.: Издательский дом Государственного университета — Высшей школы экономики, 2010)

Теоретический материал разбавляйте подходящими примерами, органично включая их в текст.

Например: Именно для анализа рассуждений и была создана Аристотелем (IV век до н.э.) первая система логики, названная силлогистикой. Она представляет собой простейшую, но вместе с тем наиболее часто используемую форму дедуктивных умозаключений, в которых заключение (вывод) получается из посылок по правилам логической дедукции. Заметим, что термин “дедукция” в переводе с латинского означает вывод.

Для пояснения сказанного обратимся к античному силлогизму:

Все люди смертны.

Следовательно, Кай смертен.

Здесь, как и в других силлогизмах, умозаключение совершается от общего знания о некотором классе предметов и явлений к знанию частному и единичному. Сразу же подчеркнем, что в других случаях дедукция может осуществляться от частного к частному или от общего к общему. (Рузавин Г. И. Логика и аргументация: учебное пособие для вузов. М.: Культура и спорт, 1997)

При первом упоминании аббревиатуры дайте ее расшифровку, а если таких аббревиатур встречается много, то вынесите их в словарь в конце пособия.

Лучшему усвоению материала помогает визуализация. Подумайте, как можно представить ваш материал в виде схем, диаграмм, графиков, таблиц . Не пренебрегайте включением в книгу рисунков и фотографий, если они будут уместны. Однако, не утяжеляйте текст ненужными иллюстрациями.

В отличие от монографии, в которой обязательно должна быть научная новизна и содержаться результаты авторских исследований, учебное пособие может быть простой компиляцией различных источников. Тем не менее, старайтесь излагать информацию своими словами, избегая обширного цитирования. Каждый параграф завершайте выводами.

Еще одной особенностью учебного пособия и его главным отличием от монографии является наличие дидактического материала. Дидактический материал помогает эффективно усвоить учебный материал и творчески его применять.

Вопросы для закрепления материала являются неотъемлемой частью дидактических материалов. Составлять вопросы следует таким образом, чтобы они помогали студентам усвоить ключевые проблемы, выделить главное, а также стимулировали мыслительную деятельность. Составляйте вопросы так, чтобы они не повторяли дословно фразы из параграфа, а в последующих вопросах не содержались ответы на предыдущие.

Кроме вопросов, дидактический материал может включать:

таблицы;
задания для самостоятельной работы;
темы докладов, рефератов, курсовых работ;
упражнения;
тесты;
задачи;
списки дополнительной литературы по теме;
домашние контрольные работы и др.

Оптимальный объем дидактического материала — около трети общего объема учебного пособия.

Заключение

В заключении обобщается изложенная информация, выявляются нерешенные и труднорешаемые проблемы, даются рекомендации по дальнейшему изучению.

Библиографический список

Включите в такой список основную и дополнительную литературу, а также перечень интернет-ресурсов.

Оформление учебного пособия

Перед передачей в печать еще раз просмотрите учебное пособие целиком, обращая особое внимание на единообразие оформления:

Оглавление. Убедитесь, что нумерация разделов, глав и параграфов единообразна и последовательна, а нумерация страниц, указанная в оглавлении, правильна.
Таблицы, рисунки, формулы и другие вспомогательные элементы. Их нумерация также должна быть единообразной и последовательной (если вы решили в нумерацию рисунков включать номер главы, убедитесь, что все рисунки пронумерованы правильно). На каждый такой элемент должна быть ссылка в тексте пособия.

Не стремитесь самостоятельно сделать оригинал-макет в редакторе Word, вы только зря потратите драгоценное время. Лучше доверить эту задачу профессиональному верстальщику, который использует профессиональное программное обеспечение и знает все тонкости российских ГОСТов.

Как напечатать учебное пособие

Автором учебного пособия может быть как один человек, так и коллектив авторов. Научным редактором должен быть специалист с ученой степенью, а рецензентами (их должно быть как минимум двое) — специалисты, работающие по данной проблеме или также имеющие ученую степень. К рецензированию пособий, предназначенных для внутривузовского использования, могут привлекаться специалисты смежных кафедр, а для пособий, претендующих на более широкое использование, — работающие в других организациях ( внешние рецензенты ).

Обязательно уточните в учебном или научном отделе своего вуза требования к учебным пособиям. В каждом учебном заведении приняты свои порядки и правила. В некоторых университетах нужно пройти через редакционно-издательский совет (РИС) и получить так называемый гриф, в других вузах этим вопросом занимаются учебно-методические комиссии (УМК). Возможно, потребуется виза ректора или одного из его заместителей. Вариантов множество, и к “бюрократической” части нужно подойти предельно внимательно.

Можете предварительно посчитать , сколько будет стоить издание учебного пособия. Не забывайте, что вам не обязательно заказывать большой тираж: иногда бывает вполне достаточно 20 экземпляров (16 из них отправятся в Российскую книжную палату, а четыре достанутся автору). В любое время, если возникнет необходимость, можно будет напечатать дополнительный тираж.

Пусть ваши учебные пособия будут интересными и полезными!

Также рекомендуем прочитать

Что такое ГРНТИ и зачем он ученому

Процесс публикации научной статьи

От абитуриента до аспиранта

Недавно мы рассказывали про приложения и сервисы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Но в интернете есть ещё очень (ОЧЕНЬ) много ресурсов с качественными и интересными материалами, которые помогут выпускникам как следует подготовиться и всё сдать. Собрали полезные видеолекции, пособия, тесты и даже сериалы по всем предметам, которые можно сдавать на ЕГЭ.

Математика

1. Сайт Александра Ларина — один из лучших сайтов для подготовки к ЕГЭ по математике (на дизайн не смотрите). Тут регулярно публикуют материалы для экзамена, в том числе для профильного уровня, есть генератор вариантов ЕГЭ, а на форуме отвечают на вопросы.

5. Материалы для ЕГЭ — 62 хороших пособия для подготовки. Всё можно скачать.

6. Курсы от МФТИ — 11 видео, в которых преподаватели МФТИ разбирают задания ЕГЭ.

7. К уроку математики — 656 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, контрольные работы, поурочные планы, справочники, сборники задач.

8. YouTube-канал Валерия Волкова — на канале репетитора больше 2000 видеоуроков по всем разделам школьной и высшей математики.

9. Photomath (Android, iOS) — пожалуй, лучший калькулятор с камерой и возможностью распознавания рукописного текста. Выдаёт не только готовый ответ, но и подробное пошаговое решение.

10. Мои достижения — бесплатный онлайн-сервис, где можно тренироваться выполнять задания на конкретные темы, например, решать тригонометрические или иррациональные уравнения, а также ознакомиться и решить варианты ЕГЭ предыдущих годов.

Русский язык

10. Материалы для ЕГЭ — 56 пособий для подготовки к ЕГЭ по русскому.

11. К уроку русского языка — 490 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, диктанты, словари, контрольные работы, поурочные планы, диагностические тесты, материалы для подготовки к ВПР.

12. Культура письменной речи — сайт с полезными материалами по разным разделам русского языка, есть справочники и рубрика про ЕГЭ.

14. Интерактивный учебник по русскому языку — 35 лекций от преподавателей МГУ, МФТИ и Вышки.

Физика

15. Курсы от МФТИ — 12 видео с разбором заданий от преподавателей МФТИ.

19. Вебинары по физике с Дмитрием Теслой — преподаватель разбирает задания, рассказывает о сложностях экзамена и делится советами.

21. Материалы для ЕГЭ — 22 пособия для подготовки к ЕГЭ по физике.

23. Khan Academy (на русском) — лекции по физике от Академии Хана. Между прочим, проект создали выпускники MIT и Гарварда.

24. Khan Academy (на английском) — то же самое, только на английском. Здесь лекций гораздо больше.

25. Fundamentals of Physics (на английском) — лекции от Йельского университета. Можно смотреть, слушать, читать и скачивать.

Химия

26. Материалы для ЕГЭ — 10 пособий для подготовки, самое новое.

27. К уроку химии — 204 полезных материала: учебники, сборники задач, рабочие тетради, таблицы, сборники с формулами.

28. Репетитор по химии — пособие под редакцией А. С. Егорова, 768 страниц. Подробно и доступно объясняются основы общей, неорганической и органической химии.

31. YouTube-канал Андрея Степенина — выпускник химфака МГУ и репетитор с 12-летним опытом разбирает демоварианты ЕГЭ и читает лекции по школьной программе.

32. Интерактивный учебник по химии — 35 лекций от преподавателей МГУ, МФТИ, ВШЭ.

36. MEL Chemistry (Android, iOS) — молекулы в 3D (очень красиво!).

Информатика и ИКТ

38. Дистанционная подготовка по информатике — над сайтом работает команда из преподавателей сильнейших школ и вузов, призёров и победителей олимпиад по информатике. Много материалов по языкам и практике программирования.

39. Сайт Константина Полякова — много материалов по теории и практике программирования. В задачах ЕГЭ предлагают несколько способов решения, а потом анализируют достоинства и недостатки каждого.

40. Информатика | Подготовка к ЕГЭ 2018 — 70 видеоразборов заданий ЕГЭ.

42. Timus Online Judge — крупнейший архив задач по программированию.

43. Школа программиста — ещё один архив задач.

44. Материалы для ЕГЭ — 10 пособий для подготовки к ЕГЭ по информатике.

Биология

46. Материалы для ЕГЭ — 11 пособий для подготовки к биологии, можно скачать.

47. К уроку биологии — 203 учебных материала: учебники для 5-11 классов, рабочие тетради, таблицы, методички, самостоятельные и контрольные вопросы, материалы по ВПР.

48. Ззуброминимум — 70 классных конспектов по биологии.

49. Анатомический атлас — красивый 3D-атлас, чтобы изучить строение разных частей тела (на английском).

История

56. К уроку истории — 300 учебных материалов: учебники, атласы, рабочие тетради, тесты, таблицы, поурочные планы, проверочные работы.

57. Материалы по ЕГЭ — 23 пособия для подготовки к ЕГЭ по истории.

58. Картографический тренинг Сергея Маркина — пособие для тренировки заданий с картами.

География

62. Материалы для ЕГЭ — 7 пособий для ЕГЭ по географии.

63. К уроку географии — 75 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, атласы, контурные карты, поурочные планы, материалы для подготовки к ВПР.

65. Основы программирования для географов — YouTube-канал о ГИС-программировании.

67. Карты мира — какая география без карт: здесь в одном месте собраны карты Генштаба (весь мир), карты армии США (весь мир), водные карты.

68. Географические термины (Android) — в приложении собраны основные географические термины с подробными объяснениями и картинками.

69. География Мира — Викторина (iOS) — приложение, в котором можно учить географию в игровой форме. В викторине есть вопросы о населении, религии, столицах и языках разных стран.

Обществознание

70. Материалы для ЕГЭ — 24 лучших пособия для ЕГЭ по обществознанию.

71. К уроку обществознания — 67 учебных материалов: учебники, рабочие тетради, поурочные планы, тесты. Всё можно скачать.

73. Справочник Петра Баранова — отличное пособие для подготовки к ЕГЭ, структура книги соответствует кодификатору, на основе которого составляют варианты ЕГЭ.

74. Обществознание в схемах и таблицах Ренаты Лебедевой — основные темы курса по обществознанию и всё наглядно.

75. Экономика для школьников — сайт, на котором можно найти книги, задачи и видеолекции по экономике.

Литература

76. Урок в формате А4 — очень полезный сайт с материалами о русских писателях, произведениях и персонажах.

77. Материалы для ЕГЭ — 12 отличных пособий для подготовки к ЕГЭ.

78. К уроку литературы — 290 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, рабочие тетради, тесты, поурочные планы и монографии.

79. Русская литература ХIX–XX века (комплект из 2 книг) — один из лучших учебников по русской литературе. Книги подготовлены на филологическом факультете МГУ.

81. Аудиокниги для школьников — по произведениям русских классиков для учеников 5-11 классов.

82. Arzamas — курсы о разных писателях и направлениях (лучше смотреть курсы только на те темы, которые есть в кодификаторе).

Английский язык

85. Материалы для ЕГЭ — 18 пособий, которые помогут подготовиться к ЕГЭ по английскому.

87. Useful English — подробный справочник по грамматике.

89. 6 Minute English — пожалуй, лучший подкаст для изучающих английский. За качество отвечает Би-би-си.

90. Duolingo — здесь можно в интерактивной форме отработать базовую грамматику языка (есть курсы и по другим языкам).

91. Английский с Марусей — инстаграм, в котором выкладываются короткие видео из известных фильмов, сериалов и мультфильмов с пояснениями популярных фраз и выражений английского языка.

92. Советы по изучению английского языка — плейлист на канале девушки, которая живет в Америке и знает четыре языка.

93. YouTube-канал Pro English — на канале есть плейлист с разбором всех заданий ЕГЭ.

94. English Grammar Test (Android) — 60 тестов на знание грамматики английского языка.

Немецкий язык

95. YouTube-канал Александра Беккера — преподаватель делится советами по изучению языка и рассказывает о жизни в Германии. На канале есть плейлист, в котором Александр разбирает задания из ЕГЭ.

96. Youtube-канал Easy German — популярный канал о немецком языке и культуре Германии.

97. Hammer’s German Grammar and Usage — отличный справочник по грамматике немецкого языка (правда, на английском языке).

98. К уроку немецкого — 90 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, аудиокниги, рабочие тетради, контрольные задания. На этой же странице есть семь пособий по ЕГЭ.

99. Полиглот. Выучим немецкий за 16 часов — видеоуроки от Дмитрия Петрова (будете учиться вместе с Николаем Расторгуевым).

Французский язык

100. К уроку французского — 95 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, самоучители, разговорники, словари, рабочие тетради, контрольные задания, пособия для подготовки к ЕГЭ.

101. Полиглот. Выучим французский за 16 часов — видеоуроки от Дмитрия Петрова (будете учить французский вместе с Верой Полозковой).

103. Самоучитель по фонетике — 30 уроков с подробным описанием, как нужно произносить французские звуки.

Испанский язык

106. Полиглот. Выучим испанский за 16 часов — видеоуроки от полиглота Дмитрия Петрова.

107. Подкасты на испанском языке — делятся на уровни от новичка до продвинутого слушателя.

108. Сериал Extr@ — комедийный обучающий сериал на испанском о жизни четырех друзей.

109. К уроку испанского — 40 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, самоучители, разговорники, словари, рабочие тетради, пособия.

Читайте также: