Профессиональное обучение по должности санитар что такое

Обновлено: 18.05.2024

Работала два года санитаркой, предварительно окончив курсы санитаров 72 часа. Теперь при смене работы новый работодатель требует с меня корочки о прохождении курсов 288 часов. Не понимаю в чем суть.

Ответы на вопрос:

Алена! Судя по всем при приеме на новое место работы предъявляются определенные квалификационные требования к должности. Данный вопрос регламентируется локальным нормативным правовым актом, регламентирующим нормы трудового права (ст.8 Трудового кодекса РФ) при заключении трудового договора (ст.57 Трудового кодекса РФ). В этой связи при несоответствии занимаемой должности и повышения квалификационных требований работодатель может не заключить трудовой договор.

При этом в самом профстандарте определенная продолжительность обучения не установлена. Ее длительность должна соответствовать конкретной программе профобучения, разработанной и утвержденной организацией, которая проводит образовательную деятельность (приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 № 292, ст. 73 Федерального закона № 273-ФЗ).

Удачи вам и всего хорошего, с уважением юрист Лигостаева А.В.

В Вашем случае работодатель действует в рамках ст.196. Права и обязанности работодателя по подготовке и дополнительному профессиональному образованию работников, по направлению работников на прохождение независимой оценки квалификации ТК РФ

Необходимость подготовки работников (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительного профессионального образования, а также направления работников на прохождение независимой оценки квалификации для собственных нужд определяет работодатель. Подготовка работников и дополнительное профессиональное образование работников, направление работников (с их письменного согласия) на прохождение независимой оценки квалификации осуществляются работодателем на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором. Работникам, проходящим подготовку, работодатель должен создавать необходимые условия для совмещения работы с получением образования, предоставлять гарантии, установленные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.

Я Вам отвечу почему Ваш работодатель требует прохождения расширенных курсов. Так как это обучение осуществляют частные медицинские учебные организации, то, по всей видимости, у нового работодателя заключен с ними договор.

Если Вам предлагают пройти там переобучение, то имейте ввиду, что средняя стоимость таких курсов начинается от 20 тыс. рублей.

В тоже время в Письме Минздрава РФ от 21 ноября 2018 г. N 16-5/2125907 указано, что

осуществлять профессиональную деятельность в должности младшей медицинской сестры по уходу за больными, в должности санитара (санитарки) могут медицинские работники, прошедшие профессиональное обучение в соответствии с требованиями упомянутого выше профессионального стандарта. При этом профессиональный стандарт не устанавливает определенную продолжительность обучения.
Продолжительность и содержание профессионального обучения по каждой профессии рабочего, должности служащего определяются конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основе профессиональных стандартов (при наличии) или установленных квалификационных требований

Вы можете уточнить у работодателя какие дополнительные профессиональные навыки и умения от Вас требуются, включено ли такое обучение в колдоговор, имеется ли договор с обучающей организацией, кто оплачивает эти курсы.

Санитарки относятся к младшему медицинскому персоналу.

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 12 января 2016 г. N 2 н "Об утверждении профессионального стандарта "Младший медицинский персонал"

Требования к образованию и обучению

Среднее общее образование

Профессиональное обучение по должности "Санитар"* (3)

Таким образом, осуществлять профессиональную деятельность в должности младшей медицинской сестры по уходу за больными, в должности санитара (санитарки) могут медицинские работники, прошедшие профессиональное обучение в соответствии с требованиями упомянутого выше профессионального стандарта. При этом профессиональный стандарт не устанавливает определенную продолжительность обучения.

Продолжительность и содержание профессионального обучения по каждой профессии определяются конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основе профессиональных стандартов (при наличии) или установленных квалификационных требований (приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 N 292, ст. 73 Федерального закона N 273-ФЗ).

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 21 ноября 2018 г. N 16-5/2125907

Департамент медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении рассмотрел обращение, касающееся профессиональной деятельности лиц, занимающих должность младшей медицинской сестры по уходу за больными, должность санитара (санитарки), и сообщает следующее.

В соответствии с профессиональным стандартом "Младший медицинский персонал", утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12.01.2016 N 2 н (далее - профессиональный стандарт), определены требования к образованию и обучению, необходимые работнику для осуществления профессиональной деятельности в должности "Младшая медицинская сестра по уходу за больными": среднее общее образование и профессиональное обучение по должности "Младшая медицинская сестра по уходу за больными" или среднее профессиональное образование по специальностям "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" - образовательные программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) по должности "Младшая медицинская сестра по уходу за больными".

Согласно упомянутому профессиональному стандарту требованиями к образованию и обучению работника, занимающего должность "Санитар (санитарка)", являются наличие среднего общего образования и профессионального обучения по должности "Санитар".

Продолжительность и содержание профессионального обучения по каждой профессии рабочего, должности служащего определяются конкретной программой профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основе профессиональных стандартов (при наличии) или установленных квалификационных требований (приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 N 292, ст. 73 Федерального закона N 273-ФЗ).

Заместитель Директора Департамента

Вы прошли обучение в количестве 72 часов и этого вполне достаточно для того чтобы работать санитаркой. Нигде не указано, что курсы санитарок должны быть 288 часов, такого закона не существует В этой связи новый работодатель неправомерно требуется с вас корочки о прохождении курсов 288 часов Здесь возникает резонный вопрос, а почему именно 288 часов, а не 280 часов или не 270 часов

Если вам откажут в приеме на работу, то следует пожаловаться в инспекцию труда.

Более 140 экспертов-практиков всегда на связи в системе дистанционного обучения. Работает служба поддержки.

В системе дистанционного обучения Вы получите бессрочный доступ к лекциям пройденного курса. Также Слушатели получают доступ к записям более 5000 вебинаров и возможность онлайн-участия – на весь период обучения плюс 90 дней после. Более 11900 отзывов от реальных выпускников.

Новогодняя скидка 49%

До 10 января!
Максимум практики
Обратная связь от экспертов
Онлайн-вебинары

Подбор программ под ваши цели и задачи
Адаптация содержания и названия квалификации
Скидки от 3% для группы от 3 человек

Цель программы – формирование у Слушателей профессиональных компетенций, необходимых для работы санитаром.

Нормативные документы

Эта программа для вас, если вам нужно:

Изучить правила общего ухода за больными.
Освоить этические нормы общения с больными.
Научиться выполнять несложные медицинские манипуляции.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 14 недель (340 часов).

Вы узнаете и научитесь

Будущие санитары изучат следующие вопросы учебного плана:

Место и роль санитара в лечебном учреждении.
Нормы и правила профессиональной этики санитара.
Анатомо-физиологическое строение организма.
Работа санитара по обеспечению личной гигиены больного, транспортировке медицинских отходов.
Организация питания больных в лечебном учреждении: доставка готовой пищи, помощь пациентам в ее приеме.
Оказание несложных медицинских услуг.
Поддержание требуемого санитарного состояния помещений, оборудования, инвентаря.
Практикум по формированию профессиональных умений и навыков санитара.

Программа включает вебинары

Первая неотложная помощь. Понятие. Принципы оказания.
Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.
Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения.
Алгоритм оказания первой помощи при неотложных ситуациях и острых заболеваниях.
Особенности первой помощи при травмах, правильная иммобилизация травм, перевязка ран.
Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах.
Оказание первой помощи при прочих состояниях.

Видеолекции:

Договор оказания медицинских услуг. Правовые требования, содержание, существенные условия.
Правовое регулирование отдельных видов медицинской помощи.
Правовое регулирование времени труда и отдыха медицинских работников.
Правовое регулирование мер социальной поддержки медицинских работников.
Правовые основы страхового обеспечения медицинских работников в связи с профессиональной деятельностью.

Практические задания курса:

Проведение ежедневной влажной уборки.
Проведение генеральной уборки.
Проведение дезинфекции предметов ухода, оборудования, инвентаря и медицинских изделий.
Соблюдение порядка и санитарная обработка холодильников для хранения личных пищевых продуктов пациентов.
Транспортировка и уход за телом умершего человека.

Методические материалы:

Деонтология в педиатрии.
Медицинская деонтология.
Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения.
Этико-деонтологические вопросы медицины.
Этический кодекс медицинской сестры России.

Результаты и перспективы

Вы готовы работать санитаром, способны выполнять мероприятия по поддержанию личной гигиены больного, транспортировке медицинских отходов и материальных объектов.
Вы понимаете анатомию, физиологию, патологию организма человека.
Вы умеете производить уборку и дезинфекцию помещений, выполнять несложные медицинские манипуляции, участвовать в оказании ритуальных услуг.

Применение результатов обучения

Методы обучения

Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) Слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку, расписание вебинаров. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций. Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. За очное участие в вебинаре Слушателю выдаётся дополнительный сертификат. Общаться с экспертами-практиками можно на форуме, вебинарах.

Узнать больше о процессе дистанционного обучения можно по ссылке.

Требования к Слушателям:

Обратите внимание!

Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

На программы профессионального обучения принимаются совершеннолетние граждане.

Для поступления гражданам Российской Федерации необходимо предоставить:

Документ, удостоверяющий личность и гражданство (паспорт).
Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
Заявление.

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

Срок обучения: 14 недель

Общая трудоемкость, в акад. час.

Работа обучающегося в СДО, в акад. час.

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

Практические занятия и тестирование

Организация работы лечебных учреждений. Значение общего ухода за больными

«В связи с вступлением в силу с 1 июля 2016 г. поправок в Трудовой кодекс РФ, регламентирующих порядок применения работодателями профессиональных стандартов, для медорганизаций стало обязательным применение профстандарта по младшим медработникам (приказ Минтруда РФ от 12.01.2016 г. № 2н). В государственном бюджетном психиатрическом учреждении численность младшего медперсонала – 428 человек; они должны иметь документы об образовании в соответствии с требованиями данного профстандарта. В составе расчетно-нормативных затрат на финансовое обеспечение выполнения государственного задания не предусмотрены средства на обучение медработников, в том числе младшего медперсонала. Целевые субсидии на эти цели выдаются для средних медицинских работников, врачей, специалистов и служащих. Средства от приносящей доход деятельности в учреждении незначительные и не могут покрыть расходы на обучение всего младшего медперсонала.

– В приведенной ситуации работодатель вправе руководствоваться требованиями как профстандарта, так и квалификационного справочника, утвержденного приказом Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. № 541н. Поэтому, если образование работников соответствует требованиям справочника, дополнительно проводить обучение не нужно.

Законодательством не предусмотрена обязанность работодателя оплачивать обучение уже принятых работников, квалификация которых не соответствует требованиям профстандартов. Такие работники должны обучаться на условиях и в порядке, определяемых коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.

1. В соответствии с ч. 2 ст. 195.1 Трудового кодекса РФ профессиональный стандарт представляет собой характеристику квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции.

Согласно ст. 57 ТК РФ, если в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством РФ, или соответствующим положениям профессиональных стандартов.

Так как медработникам предоставляются компенсации (например, сокращенное рабочее время) и льготы, а занятие медицинской деятельностью связано с определенными ограничениями (необходимость наличия сертификата специалиста и др.), квалификационные требования к должностям этих работников должны соответствовать требованиям, указанным в квалификационных справочниках или в профессиональных стандартах (ч. 2 ст. 57 ТК РФ).

Таким образом, в приведенной ситуации работодатель при установлении квалификационных требований к должностям младшего медицинского персонала вправе руководствоваться требованиями квалификационного справочника.

Однако постановление № 584 не предусматривает для госучреждений никаких дополнительных случаев применения профстандартов по сравнению со ст. 195.3 ТК РФ. Данный нормативный акт лишь устанавливает необходимость осуществления данной категорией работодателей мероприятий, направленных на обеспечение соответствия работников требованиям профстандартов, в тех случаях, когда они в соответствии с законодательством обязательны к применению в части требований к квалификации работников. Не исключает данное постановление и права выбора учреждениями применения по одноименным должностям требований профстандартов или квалификационных справочников, установленного ч. 2 ст. 57 ТК РФ.

2. Необходимость подготовки работников (профобразование и профобучение) и дополнительного профобразования для собственных нужд определяет работодатель. В случаях, предусмотренных федеральными законами, иными нормативными правовыми актами РФ, работодатель обязан проводить профессиональное обучение или дополнительное профобразование работников, если это является условием выполнения работниками определенных видов деятельности (ч.1 и 4 ст. 196 ТК РФ).

Свидетельство о должности служащего с занесением в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО).

Название программы: "Санитар"

Формат обучения: дистанционный (без отрыва от работы, в любом городе РФ )

Начало обучения: определяется слушателем самостоятельно

Телефон: 8 800 200 42 62

Дистанционное обучение санитаров по всей России без отрыва от работы

Основные темы программы "Санитар"

Организация профессиональной деятельности санитара

Профессиональная этика в работе санитара

Основные анатомии, физиологии и патологии человеческого организма

Оказание первой помощи

Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

Перемещение, транспортировка, своевременная доставка материальных объектов и медицинских отходов

Санитарное содержание помещений, оборудования инвентаря

Уход за телом умершего человека

Экзамен в форме тестирования на дистанционном портале института

Основные темы программы:

— Санитарно-эпидемиологический режим в палатах, кабинетах, помещениях. Правила применения, хранения дезинфицирующих средств и моющих средств.

— Обеззараживание воздуха и проветривание палат, помещений, кабинетов.

— Санитарное содержание холодильников и условия хранения личных пищевых продуктов пациента.

— Инфекционная безопасность при выполнении трудовых действий.

— Правила хранения уборочного инвентаря, дезинфицирующих и моющих средств.

— Правила дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий.

— Методы безопасного обезвреживания инфицированных и потенциально инфицированных отходов (материалы, инструменты, предметы, загрязненные кровью и/или другими биологическими жидкостями; патологоанатомические отходы, органические операционные отходы, пищевые отходы из инфекционных отделений, отходы из микробиологических, клинико-диагностических лабораторий, биологические отходы вивариев; живые вакцины, не пригодные к использованию).

— Методы безопасного обезвреживания чрезвычайно эпидемиологически опасных отходов (материалы, контактировавшие с больными инфекционными болезнями, вызванными микроорганизмами 1-й и 2-й групп патогенности, отходы лабораторий, работающих с микроорганизмами 1-й и 2-й групп патогенности).

— Средства и способы перемещения и транcпортировки материальных объектов, медицинских отходов и обеспечение их сохранности в медицинской организации. Правила обращения с медицинскими отходами.

— Виды упаковок (емкостей), контейнеров для материальных объектов и медицинских отходов, правила герметизации упаковок для отходов различного класса опасности.

— Назначение и правила использования средств перемещения.

— Правила подъема и перемещения тяжестей с учетом здоровьесберегающих технологий.

— Требования инфекционной безопасности, санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим при транспортировке материальных объектов.

— Правила гигиенической обработки рук. Алгоритм оказания первой помощи.

— Требования охраны труда, меры пожарной безопасности, порядок действия при чрезвычайных ситуациях.

— Посмертный уход, хранения тела умершего человека, санитарная обработка тела умершего человека.

— Средства и способы измерения роста и массы тела умершего человека.

— Средства способы доставки и правила безопасности при транспортировки трупного материала. Технологии транспортировки тела умершего человека до места временного хранения.

— Учетные формы медицинской документации.

— Правила применения средств индивидуальной защиты.

Цели и задачи программы:

данная программа нацелена на эффективную и всестороннюю подготовку младшего медицинского персонала с выдачей документа, подтверждающего прохождение профессионального обучения.

Эта программа для Вас, если вы:

— намереваетесь работать в должности санитара в учреждении здравоохранения;

— желаете изучить правила санитарно-гигиенического содержания помещений, медицинского оборудования и инструментов;

— стараетесь понять особенности ухода за больными и хотите научиться оказывать базовые медицинские услуги.

Читайте также: