Кража тайн как занятие

Обновлено: 16.06.2024

Глава УК РФ о преступлениях против собственности открывается с такого состава, как кража (ст. 158 УК). УК РФ в качестве объекта всех преступлений против собственности указывает чужое имущество.

В объективную сторону кражи входит тайное хищение чужого имущества. Хищением в соответствии с п. 1 Примечания к ст. 158 признается совершенное с корыстной целью противоправное безвозмездное изъятие и (или) обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинившее ущерб собственнику или иному владельцу этого имущества. Тайность подразумевает совершение хищения в отсутствие потерпевшего или посторонних лиц. Кражей является изъятие имущества у спящего, пьяного, а также у лица, не способного осознавать преступный характер действий виновного в силу малолетнего возраста, психической болезни или иного болезненного состояния.

Одним из способов совершения кражи является хищение на глазах и при попустительстве родственников или знакомых субъекта. Для него в данном случае очевидно, что присутствующие при совершении преступления лица безразлично относятся к происходящему и не будут ему мешать.

Кража считается оконченной с момента получения виновным возможности распорядиться похищенным по своему усмотрению. Кража считается оконченной, если имущество изъято и виновный имеет реальную возможность им пользоваться или распоряжаться по своему усмотрению (например, обратить похищенное имущество в свою пользу или в пользу других лиц, распорядиться им с корыстной целью иным образом). При совершении краж на охраняемых объектах и территориях преступления не могут считаться оконченными, пока имущество не вынесено с охраняемого объекта. Попытка вынести похищенное имущество за пределы предприятия образует покушение на кражу.

Субъективная сторона кражи характеризуется, как и при любом другом хищении, прямым умыслом, при этом виновный осознает и тайный способ своих действий. Обязательным признаком субъективной стороны выступает корыстная цель преступления.

Субъектом кражи может быть лицо, которому исполнилось 14 лет и которое не обладает никакими правомочиями в отношении похищаемого имущества.

Часть 2 ст. 158 устанавливает четыре квалифицированных состава кражи: а) группой лиц по предварительному сговору; б) с незаконным проникновением в помещение либо иное хранилище; в) с причинением значительного ущерба гражданину; г) из одежды, сумки или другой ручной клади, находившихся при потерпевшем.

Группа лиц по предварительному сговору будет иметь место только в том случае, если все ее участники достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность (по ст. 158 — 14 лет), и являются вменяемыми.

Помещения, таким образом, — это постоянные или временные, стационарные или передвижные сооружения или строения: офис, завод, цех, магазин, театр, учебное заведение и др. Пребывание в помещении людей может осуществляться только в рамках их трудовой или иной деятельности, и оно не связано с проживанием.

Под хранилищем понимаются хозяйственные помещения, обособленные от жилых построек, участки территории, трубопроводы, иные сооружения независимо от форм собственности, которые предназначены для постоянного или временного хранения материальных ценностей. Признаком хранилища является его оборудование ограждением либо техническими средствами или обеспечение иной охраной.

В соответствии с п. 2 Примечания к ст. 158 значительный ущерб гражданину определяется с учетом его имущественного положения, но не может составлять менее 2500 руб. Данный квалифицирующий признак кражи может быть инкриминирован виновному лишь в случае, когда в результате совершенного преступления потерпевшему был реально причинен значительный для него материальный ущерб.

Часть 3 ст. 158 устанавливает ответственность за два вида краж: совершенную в крупном размере или же с незаконным проникновением в жилище, а равно из нефтепровода, нефтепродуктопровода или газопровода.

Пункт 4 Примечания к ст. 158 устанавливает, что крупным размером в статьях гл. 21 признается стоимость имущества, превышающая 250 тыс. руб.

При совершении нескольких эпизодов краж общая суммарная стоимость похищенного может быть установлена только в случае продолжаемого преступления, когда виновным совершено несколько тождественных преступных актов, охваченных единым умыслом. При этом общая стоимость похищенного может превысить размер некрупного хищения, и действия виновного квалифицируются по ч. 3 ст. 158.

Если эпизоды краж обособлены друг от друга и умысел на совершение каждого из них возникал самостоятельно, общая стоимость ущерба не суммируется и вменение ч. 3 ст. 158 не происходит.

Кража, совершенная с незаконным проникновением в жилище, подразумевает противоправное вторжение в жилище, являющееся способом реализации преступного умысла.

Под жилищем понимаются индивидуальный жилой дом с входящими в него жилыми и нежилыми помещениями, жилое помещение независимо от формы собственности, входящее в жилищный фонд и пригодное для постоянного или временного проживания, а равно иное помещение или строение, не входящие в жилищный фонд, но предназначенные для временного проживания. Незаконным проникновением в жилище признается не только вторжение в него в отсутствие собственника, осуществляемое путем взлома, но и появление в нем путем обмана (например, когда виновный представляется сантехником, электриком, газовщиком и пр.).

Кража из нефтепровода, нефтепродуктопровода или газопровода подразумевает специальный предмет преступления: нефть, продукты ее переработки, газ.

Часть 4 ст. 158 устанавливает два особо квалифицированных состава кражи: а) организованной группой; б) в особо крупном размере.

Вопрос 330. Кража, грабеж, разбой.

Вопрос 330. Кража, грабеж, разбой. Кража – тайное хищение чужого имущества (ч. 1 ст. 158 УК). В отличие от других форм хищения, за исключением ее совершения с проникновением в жилище (ч. 3 ст. 158 УК), кража имеет своим объектом только собственность и не причиняет прямого вреда иным

44. Личная обида. Кража. Неправомерное повреждение имущества

44. Личная обида. Кража. Неправомерное повреждение имущества Термин injuria (обида) употреблялся римлянами и в общем смысле неправомерного действия, и в специальном смысле личной обиды.Отдельные виды личной обиды (по Законам XII таблиц): повреждение конечностей человеческого

82. Кража; мошенничество; присвоение или растрата

82. Кража; мошенничество; присвоение или растрата 1. Кража – тайное хищение чужого имущества.Объект – отношения собственности. Предмет – чужое имущество. Объективная сторона – тайное изъятие чужого имущества.Тайность хищения – изъятие, совершаемое скрытно, незаметно

Статья 158. Кража

Статья 158. Кража 1. Кража, то есть тайное хищение чужого имущества, -наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до ста восьмидесяти

Статья 158. Кража

Статья 158. Кража (в ред. Федерального закона от 08.12.2003 №162-ФЗ)1. Кража, то есть тайное хищение чужого имущества, –наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо

Статья 185. Кража

Статья 185. Кража 1. Тайное похищение чужого имущества (кража) — наказывается штрафом до пятидесяти необлагаемых налогом минимумов доходов граждан или исправительными работами на срок до двух лет, или лишением свободы на срок до трех лет.2. Кража, совершенная повторно или

Приглашение на день рождения в силе детективного расследования

Заметьте, детский праздник не обязательно должен проходить во второй половине дня. Почему бы не начать часов в 11, а завершить праздничным обедом….

Проведение детских праздников требует особой собранности. Обязательно обратите внимание на прогноз погоды на назначенный день, если планируете мероприятие на свежем воздухе.

День рождения в стиле "Школа детективов"

Последнюю строчку прочесть можно было только с лупой.

По прибытии гостям пришлось прослушать краткую речь.

проверка№1. Догадливость.
Детектив должен проявлять догадливость при расследовании, иначе дела не раскроешь. Вот вам записка, догадайтесь, что здесь написано.

Проверка № 2 ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСНОСТИ.

"Детектив должен уметь ориентироваться на незнакомой местности!"

Найди жучки.
Наделала фотографий из разных частей квартиры. На место, что фотографировала, приклеила небольшие наклейки-жучки.
Детям выдала по 3 фотки. Задача: найти жучки, демонтировать их и предоставить мне. Победителя определяли от противного – кто первым принесет все свои смайлики, тот и победил в этом испытании.
Реквизит: обработанные фотографии, "жучки" (наклейки-смайлики).
Проверка №3
– Часто детективу приходится записывать сведения в спешке, лишь намеком обозначая нужную информацию. У вас у всех есть листы, на них 20 клеток. У меня список из двадцати слов. Я назову первое слово и мысленно сосчитаю до трех. За это время вы должны в первой клетке сделать рисунок, символизирующий заключенное в этом слове понятие. По своим рисункам вы должны будете потом, когда заполните все 20 клеток, воспроизвести те самые слова, которые эти рисунки обозначают. Кто сумеет воспроизвести больше слов, тот и победитель.
Туча, подарок, друг, стрела, солнце, Ложка, честность, сердце, зуб, репка, улика, расчёска, крик, торт, привет, медаль, мечта, допрос, подозреваемый, мимика
Тут нужна быстрота реакции: молниеносно найти и запечатлеть какую-то характерную деталь. Так, если названо слово заяц, можно нарисовать два длинных уха; тигр - несколько полосок и т.д. Когда все клетки заполнятся рисунками, дети должны сделать к ним подписи.
Миссия так понравилось, что пришлось повторить. Самое интересное - разглядывать рисунки других игроков. Смеху было. Особенно когда слова пошли абстрактные: подозреваемый, допрос, улика.

Проверка №4. Наблюдательность.
– В этом задании мы проверяем не только вашу наблюдательность, но и умение запутать следы.

Все выходят из комнаты, а ведущий (каждый раз другой) прячет небольшой предмет (в нашем случае мр3-плеер, а можно и просто спичечный коробок) так, чтобы он в глаза не бросался сразу, но и ничто его не загораживало.
Задача №1: найти предмет.
Задача №2: молча создать впечатление, что он находится в другом месте (чтобы остальных сбить со следа).
Задача №3: после выполнения 1-й и 2-й задач сесть на диван с невинным видом.

Я на всякий случай делала выборочную проверку - правда ли все сидящие на диване увидели предмет. Очень популярное задание.
Проверка № 4 Эрудированность (презентация)
Коварный Мориарти скрылся в Японии и оттуда прислал файл с заданием, если вы справитесь с ним, сможете завладеть шифром.
За каждый правильный ответ – буква!
Детские стихи-хайку из страны восходящего солнца (Леонид Каганов).
* * *
Жили у старой женщины
Две рыбы фугу.
Одна белая, другая серая — две веселых рыбы.
Жили у бабуси 2 весёлых гуся
* * *
Продолжение читайте во вложении

По легенде, пропал Джон Бейджл, известный американский журналист. От него нет вестей уже в течение недели. Начинается расследование.

1/Поиск улик
Часы, показывающие 10 часов.
След крови (гранатовый сироп) на статуэтке.
Застежка от сережки.
Клок шерсти кошки или собаки.
Черный волос.
Испачканная перчатка.
След от обуви размера 37/38.
2/Опрос подозреваемых
(Позвать 5 взрослых из числа родителей, дедушек и бабушек приглашенных). Цель – отработать все улики. Дети задают подозреваемым вопросы, согласно плану расследования, а подозреваемые отвечают согласно их ролям по сценарию.
Роли
Среди подозреваемых должны оказаться 2 мужчин и 3 женщины. Некоторые из них могут быть опрошены по телефону.
Фамилия: х
Имя: х
Дополнительная информация: участвует в конкурсах с Беллой
Домашние животные: собака Белла
Профессия: спортивный журналист
Связь с пропавшим: коллега
Алиби: вел репортаж в 300 км

Фамилия: х
Имя: х
Дополнительная информация: ненавидит Джона Бейджла из-за соседских конфликтов с Рембо
Домашние животные: кот Рембо
Профессия: садовник
Связь с пропавшим: сосед
Алиби: был один дома

Фамилия: х
Имя: х
Дополнительная информация: была в ссоре с Джоном Бейджем в течение 1 года
Домашние животные: кот Сафир
Профессия: балерина
Связь с пропавшим: давняя подруга
Алиби: была в бассейне

Фамилия: х
Имя: х
Дополнительная информация: регулярно принимает участие в конкурсах собак (кошек), где Джон Бейджл является членом жюри
Домашние животные: пес (кот) Трезор
Профессия: секретарь
Связь с пропавшим: соседка
Алиби: была у парикмахера (на окрашивании)

Фамилия: х
Имя: х
Дополнительная информация: аллергия на шерсть
Домашние животные: нет
Профессия: без образования
Связь с пропавшим: друг
Алиби: был один дома

План расследования
Чтобы ничего не забыть на протяжении всего расследования, предлагаем вам план, которого будут придерживаться дети в поисках виновного.

Со своей стороны, убедитесь, что ваши 5 актеров хорошо знают свой текст… И не забудьте выложить все улики до прихода гостей.

В этом мероприятии не отказывайте детям в помощи, а если их окажется довольно много, то организуйте две независимые команды.

ДЕТЕКТИВНАЯ ТЕМА
Устройте для ребенка вечеринку-расследование - пусть он почувствует себя настоящим детективом. И чтобы разгадать загадку простого планирования праздника, воспользуйтесь нашими подсказками.

Какая же вечеринка-расследование без загадки? Настройте гостей на нужный лад сразу при получении приглашения, которое может выглядеть как письмо о требовании выкупа. Вырежьте буквы из газет и журналов, а потом наклейте на плотный лист бумаги.

Организуйте настоящее расследование. Ни одно расследование преступления не бывает простым, поэтому устройте детям тоннель с препятствиями. Сделайте веревочную паутину в длинном коридоре – это лазерные лучи, через которые дети должны пролезть или проползти, не задевая веревки.

Подготовьте предмет необычной формы и заверните его в большое количество слоев упаковочной бумаги, ткани или газет. Дети передают друг другу сверток, пока играет музыка, а после того, как она выключиться, тот, у кого в руках останется сверток, должен угадать что это. С каждым кругом, со свертка снимается по одному слою упаковки. Выигрывает тот, кто раньше других отгадает предмет.

И наконец, когда круг подозреваемых определен и улики собраны, настало время найти убийцу. Усадите детей в круг и сыграйте в Подмигивающего Убийцу. Глаза всех игроков должны быть закрыты, в это время, кто-то, кто не играет в этом раунде, должен выбрать убийцу и детектива. Проходя по кругу, он выбирает сначала убийцу – хлопнув его по плечу один раз, и детектива – хлопнув его по плечу два раза. После этого игроки могут открыть глаза. Детектив выходит в центр и его задача – отгадать, кто же убийца, задавая различные наводящие вопросы и наблюдая за реакцией игроков.

У детектива есть три попытки угадать убийцу и если он не справится, то остается детективом на следующий раунд. Если же он вычислил убийцу, то убийца в следующем раунде становится детективом.

Создайте загадочную атмосферу, используя в оформлении серый, серебряный и черный цвета для шариков и других декоративных элементов, распечатайте и расклейте отпечатки ног, натяните желтую предупреждающую ленту.

А вкусные увеличительные стекла можно сделать заранее или подключить к этому процессу детей на празднике.

День рождения Шерлока Холмса
подробный сценарий состоявшегося дня рождения:

Торт "Шерлок Холмс"

Такой вот торт “Шерлок Холмс” в домашних условиях готовится просто, а приятно удивить сможет как всех любителей этого персонажа, так и поклонников вкусных шоколадных тортов. Попробуйте обязательно!

Описание приготовления:
Отличный шоколадный торт “Шерлок Холмс” в домашних условиях получается умеренно сладкий. В рецепте приготовления торта “Шерлок Холмс” совершенно ничего сложного, да и продукты самые простые. Но несмотря на это, получается действительно вкусно. И, конечно, перед таким десертом не смогут устоять любители как сериала, так и фильма про Шерлока Холмса.

Назначение: На праздничный стол
Основной ингредиент: Мука и тесто / Мука / Какао
Блюдо: Выпечка / Торты
Ингредиенты:
Сливочное масло — 200 Грамм (30 г - в крем, остальное - в тесто.)
Мука — 200 Грамм
Разрыхлитель — 1 Чайная ложка
Сахар — 250 Грамм
Ванильный сахар — 1 Чайная ложка
Яйца — 2 Штуки
Какао — 50 Грамм
Шоколад черный — 100 Грамм
Сахарная пудра — 150 Грамм
Вода — 200 Миллилитров (2 ст. л. - для крема,остальное - в тесто.)

Количество порций: 5-6
Как приготовить "Торт "Шерлок Холмс""
1. Смешиваем миксером сахар с размягчённым маслом и ванильным сахаром до однородности. Добавляем в эту смесь яйца, какао. Мешаем. Затем вливаем воду небольшими порциями, непрерывно мешая. Выпекаем час при температуре 170 в духовке.
2. Делаем крем-глазурь. На водяной бане топим шоколад и масло до однородной массы. Снимаем и добавим сахарную пудру и 2 ст.л. горячей воды. Хорошо перемешать, чтобы получилась гладкая блестящая масса. При необходимости добавить ещё ложку воды.
3. Корж при готовности сразу не вынимайте, дайте постоять 5 минут в духовке, а потом - чуть остыть. Поливаем глазурью, остужаем. Можно, кстати, уже прямо так и подавать.
4. А можно сделать шоколадную эмблему Шерлока Холмса, чтобы торт название оправдал. Для этого просто отдельно растопите кусочек шоколада со сметаной, чтоб вышла более светлая смесь. Рисуем Шерлока поверх глазури, наводим контуры кремом с пищевым красителем, набранным в шприц, готово!

АКАДЕМИЯ ШПИОНОВ
Девятилетие Лии

Что может заинтересовать группу детей разного возраста, пола и интересов? Так как пиратами мы уже были, то решили в этом году открыть Академию шпионов.

1. Приглашения - папка.
Обычная папка для бумаг с ярлычком, на котором пишется имя ребенка, вырезанная до нужных размеров, с надписями "совершенно секретно", "конфиденциально".
Внутри папки - шифровка ("Прибыть 07.03.09 в 14.00 по адресу ул. Койкого, 22-22".), написанная белым восковым мелком на белой же бумаге, и "Инструкция для секретного агента", в которой кратко описывалось, как прочесть шифровку (покрасить темной краской), требования к одежде (что-то темное), просьба прибыть и убыть в точно указанное время.

3. Бейджики.
Пока ждем всех гостей, снимаем отпечатки пальца на бейджик. Ответственное дело доверили имениннице, которая усердно выполняла нелегкий труд, а также снабжала мокрой салфеткой, чтобы вытереть руку после процедуры. Каждый получает свой бейджик с профилем (можно и фото ребенка, если сумеете найти фотографии всех приглашенных), большого пальца, ФИО и количеством выполненных миссий (прожитых лет). Бейджики у нас были двух цветов - синие и зеленые. Вручая бейджик, предупреждаем, что они делятся на команды по цвету ИД.

Вступительное слово директора - агента М. о том, какими должны быть секретные агенты и как их сейчас будут проверять на профпригодность. Далее начинается проверка умений.

Умение 1. Наблюдательность.
На большом листе ватмана - картинка сыщика с лупой. Огромный глаз под лупой вырезан, туда по очереди "подставляют" свой глаз секретные агенты одной команды, а члены другой команды должны угадать, кто это. Чтобы усложнить задачу, все агенты становились на маленький стульчик (исключить догадку по ногам), высокие приседали, маленькие вытягивались, все давали "ложные наводки" - веселью не было конца, играть пришлось 3 круга.

Умение 2. Сноровка.
1. Два человека садятся друг напротив друга, между ними гора носков. Они выбирают по одному носку и готовятся натянуть его. Им завязывают глаза. Задача: за одну мин натянуть как можно больше носков. Снятие носков было даже интереснее, чем их натягивание - сами попробуйте снять 10-12 носков с одной ноги!
2. Один член команды выпускает мыльные пузыри, а второй дует так, чтобы пузырь попал в мишень (простой лист бумаги по цвету команды, прикрепленный на стену). Тут требуется настоящая сноровка, у кого-то она есть, у кого-то в стадии формирования, поэтому счет был разгромный 12:58.

Умение 3. Быстрота и натиск.
Надуть шарики с буквами внутри. Дать каждой команде свою связку шаров. Задача: лопнуть шарик, садясь на него. Из букв каждой командой составляется слово, а вместе получается инструкция "включите магнитофон". Самый шумный конкурс и довольно сложный - пришлось подсказать первые буквы слов.

Роль агента исполняет горячий грузинский парень, который после долгих уговоров даст командам 1-й ключ (каждой команде свой, в конвертах разного цвета). Команды работают параллельно, 4-й ключ у них одинаков.

В век Интернета и информационных технологий практически каждый может столкнуться с неприятной ситуацией, когда его личные или семейные секреты станут доступными посторонним. Однако не все знают, что раскрытие чужих тайн о личной жизни, распространение фотографий и видеофайлов приватного характера не является делом безнаказанным. За такие действия предусмотрена уголовная ответственность вплоть до лишения свободы.

Разбираемся, какая ответственность грозит за раскрытие чужих секретов, а также за что и как наказать того, кто не хранит вашу тайну.

Какая ответственность за раскрытие чужих секретов

В соответствии со статьями 23 и 24 Конституции России, каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. При этом сбор и распространение сведений о частной жизни лица без его согласия не допускаются.

Уголовная ответственность за раскрытие чужих секретов, в том числе в Интернете, предусмотрена статьей 137 УК РФ, согласно которой за такие действия могут наказать не только штрафом в размере 200 000 рублей, но и лишением свободы на срок до 2 лет.

Если же виновный совершил преступление с использованием своего служебного положения, то ему грозит лишение свободы до 4 лет. За раскрытие тайны о несовершеннолетнем потерпевшем могут посадить в тюрьму на срок до 5 лет.

За что можно наказать

Наказать можно за распространение, раскрытие любой конфиденциальной информации личного, интимного характера о частной жизни лица. При этом гражданин сам определяет, какие именно сведения, относящиеся к его частной жизни, должны оставаться в тайне.

Распространение чужих секретов – это любое незаконное или без согласия гражданина доведение конфиденциальной информации о частной жизни лица до сведения хотя бы одного человека.

Например, за передачу постороннему лицу конфиденциальных сведений, содержащихся на индивидуальном лицевом счете, к штрафу в 60 000 рублей приговорили сотрудника отделения ПФ РФ. Кроме того, с виновной в пользу потерпевшей в качестве компенсации морального вреда взыскали 10 000 рублей (Подробнее ➤).

Зачастую чужие секреты раскрываются путем размещения фотографий и видеофайлов приватного характера.

Так, к одному году лишения свободы был осужден мужчина, который из мести за разрыв отношений разместил в соцсетях для неограниченного доступа фотографии любовницы в обнаженном виде (Подробнее ➤).

Следует понимать, что не относится к тайне частной жизни информация о противоправной деятельности гражданина. За раскрытие этого чужого секрета уголовная ответственность не предусмотрена.

Как наказать того, кто не хранит вашу тайну

Наказать того, кто не хранит вашу тайну, можно не только путем привлечения виновного к уголовной ответственности, но и материально, взыскав компенсацию морального вреда.

Если ваши личные или семейные секреты стали доступными посторонним, то вы можете обратиться в СК РФ с заявлением о привлечении виновного к уголовной ответственности по ст. 137 УК РФ. Без такого заявления уголовное дело возбуждено не будет. В ходе расследования уголовного дела нужно заявить гражданский иск о компенсации причиненного преступлением морального вреда. Обращаться в полицию не имеет смысла, так как уголовные дела о преступлениях, предусмотренных ст. 137 УК РФ, не относятся к подследственности органов внутренних дел.

Пишем заявление о преступлении (правонарушении) Подробнее ➤

Доследственная проверка: самое важное, что надо знать заявителю Подробнее ➤

Смысл обращаться в полицию, если с карты сняли деньги мошенники: доводы за и против Подробнее ➤

Цель: профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся и моральной недопустимости воровства.

Задачи:

ознакомить с некоторыми выдержками из УК РФ и дать знания об уголовной ответственности за преступления против собственности;

формировать навыки самостоятельного принятия ответственного решения;

формировать навыки критического анализа сложных ситуаций;

развивать умение работать в группе, выражать свои взгляды, вести дискуссию.

Ход классного часа

Воспитатель: Почему люди совершают преступления? Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая себе во многих удовольствиях и желаниях, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что воровать, грабить, оскорблять, драться – плохо. И тем на менее количество малолетних преступников не падает. Почему? Как вы думаете?

Злонамеренный поступок - умышленное причинение вреда людям или окружающей среде.

Шалость – поступок ради забавы, веселая проказа, проделка.

Преступле́ние (уголо́вное преступле́ние – правонарушение (общественно опасное деяние), совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности.

Предлагаю вам описание различных правонарушений. Необходимо определить о чем идет речь: о шалости, злонамеренном поступке или преступлении.

1. В кинотеатре подростки пили пиво и нецензурно выражались (проступок).

2. Шестнадцатилетний мальчик позвонил ради шутки в полицию и сообщил, что в школе заложена бомба (преступление).

3. 14-летний мальчик в неположенном месте перебежал улицу, всем машинам пришлось резко затормозить (проступок).

4. Девочки спрятали ручку или тетрадь соседа по парте (шалость).

5. Двое подростков угнали машину, чтобы съездить на дискотеку (преступление).

6. Десятиклассник гулял по крыше дома и наступил на козырек балкона. Тот рухнул на стоящего под балконом человека, который умер в больнице (преступление).

7. Ученики сорвали расписание уроков в коридоре школы (злонамеренный поступок).

8. Девочка оскорбила своего одноклассника, тот в отместку ударил ее и сломал челюсть (преступление).

9. 15-летний подросток перерезал телефонный провод у себя в квартире, чтобы сестра не могла позвонить своей подруге (злонамеренный поступок).

10. Мальчик позвонил однокласснику и сказал, что первого урока не будет (шалость).

11.Группа подростков ловила рыбу запрещенными способами (проступок).

12. Девочки – школьницы собирали в лесу цветы, находящиеся под охраной закона (проступок).

Воспитатель рассказывает учащимся начало одной истории, а затем обсуждает ее вместе с ними.

Сергей и Алеша учатся в девятом классе. Они подружились в шестом классе, когда Сергей впервые появился в школе, где учился Алеша. Мальчики живут недалеко друг от друга. У них много общих интересов. В последнее время они одержимы идеей - купить скейтборды, которые стоят очень дорого. У всех друзей они уже есть.

Один знакомый парень с соседней улицы, который старше их на четыре года, предложил ребятам купить у него доски, каждую за половину цены. Мальчики догадывались, что скейтборды краденые, но все равно обрадовались, считая, что им выпал счастливый случай. И они решили, что постараются любой ценой найти необходимую сумму денег.

Учащиеся высказывают свое мнение

кто считает, что стоит сделать подобную покупку;

кто против покупки;

Ребята по очереди обосновывают свое мнение.

После этого воспитатель зачитывает продолжение истории.

Проблема, которая омрачала хорошее настроение, заключалась в том, где найти необходимые деньги.

У Сергея были небольшие сбережения – деньги, которые бабушка и дедушка подарили ему на день рождения. Но этого было явно недостаточно для покупки доски. Правда, была слабая надежда выпросить недостающие деньги у отца. Но Сергей не был уверен, что тот согласится дать ему нужную сумму.

У Алексея даже и надежды не было. Он жил с мамой, которая зарабатывала только на их питание и покупку самого необходимого. И снова на выручку друзьям пришел их знакомый, сказав, что он мог бы помочь ребятам с деньгами, которые те смогут позже отработать, оказывая ему некоторые услуги.

Мальчики решили подумать и дать ответ через пару дней.

Учащиеся отвечают на вопросы:

Какие опасности могут их ожидать в случае согласия работать с этим знакомым?

Какова вероятность того, что ребята будут втянуты в преступление?

Воспитатель напоминает школьникам, что возраст, с которого наступает уголовная ответственность, - 14 лет.

Придя домой, Сергей решил попросить денег у отца. Отец ответил, что в семье нет свободных средств для покупки доски. Он предложил сыну заработать деньги в мастерской своего друга, выполняя посильную работу. Сергей решил, что это может быть даже интересно для него, и согласился с предложением отца.

Алексей, понимая, что у него нет возможности достать деньги, на следующий день дал знакомому свое согласие.

Через несколько дней знакомый позвонил и сказал, что вечером он ждет Алексея, для него есть работа. Когда Алеша пришел на встречу, выяснилось, что вместе с другим мальчиком они должны зайти в пустую квартиру и взять оттуда некоторые вещи.

Далее учащиеся анализируют ситуацию и отвечают на вопросы:

Какие чувства испытывал бы каждый из вас, оказавшись в подобной ситуации?

Есть ли выход для Алексея в сложившейся ситуации?

Что привело Алексея к тому, что он вынужден пойти на преступление?

Если вдруг он откажется от этого, что его ожидает?

Должен ли Алексей заявить на своего знакомого в полицию или сообщить кому-либо из взрослых?

После обсуждения ребятам предлагается послушать продолжение истории.

Алексей и мальчик, которого звали Владик, пришли по указанному адресу. Когда они открыли дверь и зашли в квартиру, то услышали какое-то движение в одной из комнат. Заглянув туда, они увидели пожилую женщину, которая, с трудом передвигаясь, шла им навстречу. Заметив подростков, она испугалась и закричала. Владик оттолкнул старушку, схватил кошелек, который лежал на тумбочке в прихожей, и бросился бежать. Алексей сначала растерялся, но потом побежал за ним. На углу дома их задержали сотрудники полиции, которых вызвали соседи.

Воспитатель: В отношении несовершеннолетних Владика и Алексея, после задержания их сотрудниками полиции, должно быть принято решение о возбуждении уголовного дела по ст. 161 Уголовного кодекса РФ (грабеж).

Согласно ст. 14 и ч. 2 ст. 20 Уголовного кодекса РФ (далее - УК РФ), уголовная ответственность детей за грабеж наступает с 14 лет при наличии их вины. Мы исходим из того, что детям по 14 и более лет. В таком случае возбуждается уголовное дело по п. "в" ч. 2 ст. 161 УК РФ - грабеж с незаконным проникновением в жилище. В отличие от кражи (статья 158 УК РФ) при грабеже чужое имущество похищается открыто, т. е. в нашем случае - в присутствии человека (потерпевшего), который понимает характер происходящего. И несмотря на то что изначально планировалось совершить кражу, в вину будет вменяться именно грабеж. Владик будет нести уголовную ответственность согласно п. "в" ч. 2 ст. 161 УК РФ (он изначально знал о том, что будет совершено преступление, желал этого и предвидел последствия). Знакомый мальчиков будет привлечен к уголовной ответственности как организатор преступления.

Воспитатель знакомит учащихся с видами юридической ответственности и их значениями.

1. Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом. Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок. (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство).

За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения,, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.

4. Гражданско-правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

Воспитатель: Раньше были суровые наказания за различные преступления, например, за воровство и за нецензурную брань. А вот какие наказания были в Китае: клеймение, отрезание носа, отрубание ног, кастрация и смертная казнь. А также другие наказания – битье толстыми или тонкими палками от 100 ударов до 500 ударов (500 ударов толстыми палками было равносильно смертной казни), обращение в рабство, штраф.

В глубокой древности истреблялся весь род преступника. В Китае за государственные преступления казнили не только преступника, но и три поколения его родственников по линии отца, матери и жены. Казни таких преступников предшествовали все другие наказания, сначала татуировка, а затем забивание палками. У тех преступников, кто клеветал, злословил, оскорблял, проклинал императора, предварительно отрезали языки.

Давайте же подведем итог нашего разговора. Я думаю, что вы сегодня не только много интересного узнали о воровстве, о наказании за преступления, но и сделали для себя правильный вывод– воровство – это преступление, а если есть преступление, то будет и наказание. Продолжите одну из предложенных фраз:

- Я не знал, но сегодня узнал, что.

- Меня удивило, что.

- Я сделал вывод, что.

- Новым для меня было.

Читайте также: