Какое практическое значение имеет социально экономическая география в обеспечении устойчивого

Обновлено: 30.06.2024

Содержание

Структура науки

Социально-экономическая география, согласно англо-американским географическим школам, состоит из экономической, социальной, исторической, культурной, и политической географии. Социальная география же в свою очередь является совокупностью исследовательских направлений географии населения, расселения, развития, здоровья (т.е. медицинской географии).

Определения

История развития

Основные школы социально-экономической географии

Перечислены основные школы, претендовавшие на интегральный подход ко всей социально-экономической географии (некоторые — и к географии вообще). Направления отраслевых разделов социально-экономической географии (экономической, социальной, политической и культурной географии) приводятся в соответствующих статьях

Философский подход

Философский подход в социально-экономической географии представлен такими направлениями как

Поведенческая география (Behavioral geography)
Феминистская география
Марксистская география
Постструктуралистская география
Психоаналитическая география

Ведущие научные центры

Литература

Верлен Б.Общество, действие, пространство. Альтернативная социальная география / Пер. С.П. Баньковской // Социологическое обозрение. – 2001. – № 2. – Т. 1. – С. 25-46.

Wikimedia Foundation . 2010 .

Полезное

Смотреть что такое "Социально-экономическая география" в других словарях:

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ — подразделяется на экономическую географию, социальную географию и географию населения. Объекты изучения С. э. г. население, хозяйство и его отрасли, природные условия и ресурсы. Краткий географический словарь. EdwART. 2008. социально… … Географическая энциклопедия

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ — (экономическая и социальная география) один из основных разделов системы географических наук, изучает территориальную организацию общества в различных странах, районах, местностях. Подразделяется на экономическую географию, социальную географию и … Большой Энциклопедический словарь

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ — СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, наука о территориальной организации общества в различных странах, районах, местностях. Подразделяется на экономическую географию, социальную географию и географию населения. Сформировалась к середине 20 в … Современная энциклопедия

Социально-экономическая география — СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, наука о территориальной организации общества в различных странах, районах, местностях. Подразделяется на экономическую географию, социальную географию и географию населения. Сформировалась к середине 20 в. … Иллюстрированный энциклопедический словарь

социально-экономическая география — (экономическая и социальная география), один из основных разделов системы географических наук, изучает территориальную организацию общества в различных странах, районах, местностях. Подразделяется на экономическую географию, социальную географию… … Энциклопедический словарь

Социально-экономическая география — одна из двух подсистем в системе географических наук. В составе географии, изучающей среду общественного развития и ее компоненты как природного, так и общественного генезиса. С. э. г. изучает явления и предметы, формирующиеся на Земле под… … Терминологический словарь библиотекаря по социально-экономической тематике

Экономическая география — ветвь социально экономической географии, изучающая: территориальную организацию общественного производства; особенности формирования территориально экономической структуры хозяйства различных стран и районов. Экономическая география… … Финансовый словарь

ГЕОГРАФИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ — см. Социально экономическая география … Большой Энциклопедический словарь

география социально-экономическая — см. Социально экономическая география. * * * ГЕОГРАФИЯ СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, см. Социально экономическая география (см. СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ) … Энциклопедический словарь

География социально-экономическая — комплекс научных дисциплин, изучающих закономерности размещения общественного производства (понимаемого как единство производительных сил и производственных отношений) и расселения людей, иными словами территориальную организацию (жизни) общества … Экология человека

Социально-экономическая география — система географических наук, изучающая территориальную организацию общества, ее законы и закономерности. Подразделяется на экономическую, социальную, политическую и географию культуры.
кономическая и социальная география, общественная наука, изучающая закономерности территориального размещения общественного производства, условия и особенности его развития и размещения в различных странах и районах. Предмет исследования Э. г. — территориальный аспект общественного воспроизводства в конкретных социально-исторических условиях.
Э. г. изучает проблемы размещения хозяйства в тесной связи с действием объективных экономических законов. При этом значение имеют: комплексное рассмотрение изучаемых явлений; анализ социально-исторических условий стран и районов; учёт природных условий и ресурсов; преимущественно географический аспект всего хода исследования. В отличие от отраслевых экономик, исследующих размещение производительных сил данной отрасли, Э. г. изучает и территориальную структуру хозяйства в целом.
Э. г. входит в систему географических наук и тесно взаимодействует прежде всего с физической географией. Связи Э. г. с другими естественными науками, изучающими природные условия, усиливаются с обострением проблемы экологии, что отражает общий процесс экологизации современной географии. Экономико-географические исследования — важная часть комплексного изучения проблемы взаимодействия природы и общества, представляющей интерес как для естественных, так и для общественных наук. Одновременно Э. г. взаимосвязана с историческими науками: исторической, историей народного хозяйства, а также с демографией и этнографией экономической картографией . Важное место Э. г. занимает в страноведении и в географии военной (См. География военная) .
Одна из важнейших категорий Э. г. — географическое (территориальное) разделение труда (См. Географическое разделение труда) (в т. ч. международное) , в результате которого происходит формирование в странах экономических районов; система экономических районов составляет основу территориальной структуры народного хозяйства страны. К числу других основных понятий Э. г. относятся Размещение производительных сил, экономико-географическое положение, территориально-производственный комплекс
Э. г. разделяется на общую Э. г. , отраслевую Э. г. , или географию отраслей хозяйства, географию мирового хозяйства географию населения, географию политическую, региональную Э. г.
Общая Э. г. изучает закономерности размещения производства в целом и его отдельных отраслВ отраслевой Э. г. наибольшее развитие получили География промышленности, География сельского хозяйства, География транспорта; формируется География обслуживания, рекреационная география, География природных ресурсов.
География населения в силу особой роли населения, как производителя и конечного потребителя материальных благ и услуг, имеет не столько отраслевой, сколько синтетический характер.
Региональная Э. г. исследует конкретные страны и районы и включает элементы всех подразделений Э. г. Общая и региональная Э. г. неразрывно связаны: с одной стороны в рамках отдельных регионов общие закономерности получают своё локальное проявление, с другой — анализ и обобщение региональных сочетаний позволяет выявлять закономерности размещения хозяйства.
В дореволюционной России экономико-географические исследования по экономическому районированию проводили К. И. Арсеньев, П. П. Огарев, П. П. Семёнов-Тян-Шанский, Д. И. Менделеев, В. П. Семёнов-Тян-Шанский. В СССР в развитии основ марксистско-ленинской Э. г. большая роль принадлежит Н. Н. Баранскому (См. Баранский) . В последовательную разработку теоретических методологических и методических проблем Э. г. значительный вклад наряду с Баранским внесли Н. Н. Колосовский, В. Ф. Васютин, Я. Г. Фейгин, И. А. Витвер; дальнейшее развитие получила проблема экономического районирования (Колосовский, П. М. Алампиев, Ю. Г. Саушкин, В. М. Четыркин).

Глоссарий по теме: география, физическая география, экономическая и социальная география мира, общегеографические методы, частногеографические методы, моделирование, ГИС.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Эпоха Великих географических открытий наполнена новыми именами путешественников (Джеймс Кук, Васко да Гама, Христофор Колумб, Фернан Магеллан, Виллем Баренц, Генри Гудзон, Ермак Тимофеевич и другие), открытием новых земель, новых маршрутов, составлением новых карт и описаний.

В конце XIX – начале XX века территориальные открытия сочетались с открытием географических законов. География уже не ограничивалась описанием фактов, но и пыталась дать им объяснения. Проводятся прикладные географические исследования и создаются научные географические общества. В России по велению Николая I в 1845 году создано Русское географическое общество.

Каждая наука вносит свой вклад в формирование научной картины мира. Различают картины мира отдельных наук: физическую, биологическую, астрономическую, географическую. Понятие о географической картине мира сформулировали Уно Мересте и Сальме Ныммик в 1984 году. По мнению учёных, географическая картина мира лежит в основе научных знаний, полученных и проверенных в ходе исследовательской и практической работы в области современной географии, и отражает представление человека о природе и обществе, его отношении к ним.

В истории человечества представления о географической картине мира менялись. От картографической модели с указанием размеров и описанием мест на первом этапе до концепции природных комплексов, отраслей хозяйства и географических районов на втором этапе, на третьем этапе разрабатываются концепции управления ТОО на основе системного подхода, исходя из ограниченности территории и ресурсов земного шара. Географическая картина мира многоаспектна, так как сочетает в себе разные научные географические картины: физико-географическую и социогеографическую картины мира.

Так, в процессе развития география разделилась на физико-географические науки, общественные (или социально-экономические) науки и общегеографические науки. Все науки тесно взаимосвязаны между собой, взаимно влияют друг на друга. Люди являются частью природы, используя и преобразуя её. Связи между науками помогают решать важные хозяйственные задачи, а также вопросы преобразования и охраны природы.

География тесно связана со многими другими дисциплинами. Например, благодаря связи с физикой объясняются географические явления, происходящие на нашей планете: от вулканов и землетрясений до циклонов и дождей. Биология связана с географией, поскольку живые организмы, изучением которых занимаются биологи, зависят от географических условий. Другими связанными науками являются химия, экономика, экология и т.д.

На стыке географии с другими науками возникли совершенно новые дисциплины. Так, к примеру, возникла геофизика, геохимия или медицинская география.

Социально-экономическая география (также общественная география) — система географических наук, которая изучает территориальную организацию общества, её законы и закономерности. В социально-экономическую географию включены элементы географии, экономики и социологии.

Социально-экономическая география, согласно наиболее распространённым взглядам, состоит из экономической, социальной и политической географии.

На современном этапе социально-экономическая география выполняет ряд задач:

1) выявление законов формирования политической карты мира;

2) анализ размещения природных ресурсов мира и степень их использования в народном хозяйстве;

3) анализ состава, размещения и динамики роста населения земного шара;

4) исследование и оценка воздействия научно-технического прогресса на мировое хозяйство;

5) оценка места и роли в мировом хозяйстве отдельных стран и регионов;

6) формирование географического мышления и географической культуры человека – способа гармоничного отношения между обществом и природой, направленного на сознательную хозяйственную деятельность, на сохранение нашей планеты.

Основными способами получения географической информации являются методы географических исследований.

Метод – это способ достижения цели, решения конкретной задачи.

Владимир Павлович Максаковский методы географических исследований делит на общегеографические и частногеографические.

Понятно, что первые из них имеют сквозной характер, пронизывая всю систему географических наук, а вторые применяются, например, только физико- или экономико-географами.

Общегеографические методы подразделяются на традиционные и новые. К традиционным методам исследования относят метод наблюдения (маршрутные и площадные, периодические и непрерывные, стационарные и дистанционные наблюдения дают важные фактические данные о географических объектах, их развитии, изменениях), картографический метод (позволяет изучать закономерности пространственного размещения и развития природно-территориальных комплексов с помощью разнообразных общегеографических, тематических и комплексных карт), статистический метод (обработка и анализ данных разнообразных наблюдений), исторический метод (изучение географических объектов с момента их образования до настоящего времени), сравнительный метод (выявление сходств и различий географических объектов и явлений для их классификации и прогнозирования их изменений в пространстве и во времени).

К новым методам географических исследований относят методы дистанционных исследований (исследование и картографирование Земли при помощи самолётов, вертолётов, пилотируемых космических кораблей, оснащённых разнообразной съёмочной аппаратурой), географический прогноз (предвидение будущего состояния геосистем), моделирование (позволяет изучать развитие географических объектов, процессов и явлений при помощи их моделей), геоинформационный (геоинформационная система – ГИС – система сбора, хранения, анализа и графической визуализации географических данных). Последний метод применяют во многих сферах человеческой деятельности – анализ таких глобальных проблем, как загрязнение территории, сокращение лесных угодий, природные катастрофы, поиск наилучшего маршрута между пунктами, поиск дома по его адресу, прокладка трубопровода на местности, различные муниципальные задачи. Метод космического мониторинга Земли – исследования с помощью спутников климатических и атмосферных процессов на нашей планете, изучение её ионосферы, почвы и растительности, ледяного покрова океана с помощью дистанционного зондирования.

Частногеографические методы: геохимический (основан на изучении закономерностей пространственного распределения химических элементов или их природных соединений в литосфере, гидросфере, атмосфере и живом веществе), палеогеографический, метод экономического районирования и т.д.

Как и в любой науке, в социально-экономической географии существуют определённые подходы, принципы и концепции, определяющие дальнейшую стратегию развития.

Важнейшей концепцией является устойчивое развитие общества. В 1987 году многие страны, в том числе и Россия, приняли принцип устойчивого развития общества, который предусматривает ответственность государства и гражданского общества в обеспечении возможности удовлетворения потребностей сегодняшнего и последующих поколений.

Концепция устойчивого развития сформировалась в результате объединения трёх направлений: экономического, которое подразумевает оптимальное использование ограниченных ресурсов и использование экологичных природо-, энерго-, и материалосберегающих технологий, создание экологически приемлемой продукции, переработку и уничтожение отходов; экологического, с точки зрения которого устойчивое развитие должно обеспечивать целостность биологических и физических природных систем; социального, ставящего основным вопросом осознание социальных проблем. Всё это стало толчком к образованию данной концепции, направленной на сохранение культурной и социальной стабильности, а также на уменьшение количества несущих разрушения конфликтов.

Таким образом, в современном мире география является фундаментальной наукой, без достижений которой невозможно решение проблем взаимодействия природы и общества. География сегодня – это новые современные методы исследования, позволяющие решать задачи прогнозирования географических явлений и рационального управления природными и общественными процессами.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля:

Выберите (подчеркните) утверждение, в котором говорится о методе географического прогнозирования:
Всё подлежит сравнению: больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее.
Современная аэрокосмическая съёмка – большой помощник в изучении географии.
Современная география должна не только изучать объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым может прийти человек.
Географию невозможно изучать, сидя в классе. Увиденное своими глазами – самая ценная информация.

Ответ: метод географического прогнозирования связан с предсказанием будущего геосистем. Под данное определение подходит высказывание №3. Высказывание №1 – это метод сравнения, высказывание №2 – метод дистанционных исследований, №4 – метод наблюдения.

География как наука считается одной из древнейших в мире. И если первоначально она занималась изучением явлений и процессов, происходящих в природе, то сейчас охватывает широкий спектр разнообразных тем. Экономическая и социальная география – это общественная географическая наука. Она занимается изучением развития экономики и исследует размещение населения как во всем мире, так и в определенных регионах и государствах.

План урока:

Экономическая и социальная география в системе географических наук

Социальная и экономическая география представляет собой комплекс географических наук, знакомящих человека с территориальной организацией общества, их законами и закономерностями. Данный предмет включает в себя определенные составляющие нескольких сфер: экономику, географию, социологию. Поэтому науку часто называют общественной географией.

Экономическая и социальная география делится на:

общую - охватывает вопросы теории и методологии науки, также она занимается изучением закономерностей территориальной организации общественного производства;
отраслевую – в ее состав входит география населения, сельского хозяйства, промышленности, природных ресурсов, транспорта, рекреационная география, сфера обслуживания;
региональную – определенная часть экономической географии, которая занимается изучением конкретных регионов с учетом особенностей районообразования, развития способов производства и разделения труда. Под региональной географией понимают разделы определенных наук. Например, экономики, социологии, медицины, наук о технике.

Социальная и экономическая география состоит из следующих отраслей:

Каждая отрасль направлена на изучение определенного аспекта. Экономическая география включает исследование территориальных экономических систем, социальная география изучает системы социальные, а вот география населения ориентируется на предмет, связанный с системами расселения.

Связь социально-экономической географии с другими естественными науками происходит через отрасли физической географии. В первую очередь это:

Гидрология.
Биогеография.
Климатология.
Почвоведение.
Метеорология.

В своих исследованиях ученые опираются на знания следующих наук:

Философии.
Социологии.
Экономики.
Политологии.
Истории

Также не обойтись без логики и диалектики, ведь именно они подкрепляют теоретическим и методологическим багажом географические исследования.

Социально-экономическая география занимается изучением системы расселения в городах и селах, социумы, условия жизни населения, социальные ситуации в населенных пунктах, что говорит о ее связи с социологией.

Развитие экономической географии

Развитие экономической географии, как в принципе и другой науки, происходит в соответствии с запросами и потребностями человечества. Считается, что первый этап образования экономической и социальной географии приходится на XVII – начало XIX века. В этот период Шарль Луи Монтескье рассматривал влияние природных условий на развитие общества. И. Кант особое внимание уделил роли природы в формировании общества.

В начале ХХ века в Германии получила признание антропогеографическая концепция Ф. Ратцеля. Ученый утверждал, что между людьми и животным миром существует много общего, поэтому он рассматривал государство как организм, для которого характерна (как и для всех живых существ) борьба за существование. Благодаря Ратцелю появилось понятие жизненное пространство, он считается основоположником геополитики.

В России развитие географии приходится на XVIII век. Это связано с внешнеполитическими успехами государства и формированием общероссийского рынка. И.К. Кирилов первым из ученых сделал экономико-географическое описание Российской Федерации.

Предмет изучения экономической и социальной географии

Изучая физическую географию, мы уже знаем, что география представляет собой настоящую систему наук, каждое звено которой тесно связано между собой. Благодаря им человек имеет представление о географической оболочке Земного шара, о ее устройстве и о всех, происходящих в ней, процессах. На изучение оболочки направлены все географические науки, так как она включает в себя природу планеты во всем своем многообразии.

Изучением природы географической оболочки занята физическая география. Но мы должны понимать, что важной составляющей этой оболочки считается общество. Вот как раз общество и его взаимодействие с окружающей средой и есть предмет изучения социальной и экономической географии.

Каждая географическая наука имеет свой конкретный предмет для исследования. А все вместе они направлены на изучение расположения объектов на определенных территориях. Причем наука может охватывать как всю площадь Земного шара, так и какой-то участок на местном уровне.

Итак, главным предметом любой географической науки является расположение определенных объектов. А задача социальной и экономической географии как раз выяснить особенности этого расположения.

Общество представляет собой сложное образование. В данное понятие входит человечество с его хозяйственной деятельностью и тем, что получается в процессе всей этой деятельности. Все составляющие части науки имеют более точный объект и предмет изучения. Специалисты экономической географии занимаются исследованием расположения хозяйственной деятельности человечества, в то время как география населения направлена на определение особенностей размещения человечества.

На расположение абсолютно всех общественных объектов в определенных местах влияет целый ряд факторов, в результате чего наблюдается урегулирование жизни общества на данной местности. Основная задача социальной и экономической географии – определить и выявить, насколько эффективно размещено население и хозяйство на конкретной территории.

Методы, подходы и концепции экономической и социальной географии

Социальная и экономическая география, производя определенные исследования, использует методы, характерные и для других географических и естественных наук:

Статистический – он основан на получении статистических материалов, использовании различных справочников со статистическими данными, обработке и анализе всех полученных материалов.
Экономико-математический – выражает количественные соотношения и закономерности размещения форм и хозяйств, расселение и жизнедеятельность людей.
Картографический – с его помощью на карты наносятся различные объекты, что позволяет отследить их связь и расположение.
Системный метод – географический объект рассматривается как сложная динамическая система, где отслеживается ее целостность, структурность, взаимозависимость системы и среды.
Исторический – важно знать географию прошлого, чтобы понимать современную географию населения и хозяйства. Это дает возможность спрогнозировать возможные изменения на определенной территории.
Метод полевых исследований и наблюдений – это один из самых важных методов во всех географических науках. Во время поездок специалисты могут наглядно заниматься изучением особенностей хозяйственного использования земель, видеть системы расселения, условия жизни людей, изучать главные типы хозяйств.
Методы дистанционных наблюдений (аэрофотосъемка из космоса) – в последнее время используются все шире. Они дают новую информацию с более масштабных территорий и позволяют изучать хозяйственное освоение местности, границы экономических районов, состояние окружающей среды и т.д.

Основная концепция социальной и экономической географии – стабильное развитие общества. Для этих целей необходимо объединение трех важных направлений:

экологическое – представляет собой правильное использование ограниченных ресурсов, а также применение экологичных, энерго-, природо- и материалосберегающих технологий, переработку и утилизацию отходов, производство экологически чистой продукции;
экономическое – стабильность в развитии гарантирует целостность как биологических, так и физических природных систем;
социальное – направлено на понимание проблем социального характера.

С помощью главных методов и концепций современная наука может выполнить ряд задач:

Определение законов формирования политического устройства мира.
Изучение состава, распределения и изменения роста мирового населения.
Определение расположения природных ресурсов на Земном шаре, возможность их использования в хозяйственной деятельности.
Изучение влияния научно-технического прогресса на развитие мирового хозяйства.
Определение места и значения некоторых государств в развитии мирового хозяйства.

Социально-экономическая география является одной из важнейших наук в современном мире. Именно она дает нам представление о развитии общества, о ведении экономической деятельности, позволяет определить проблемы и перспективы будущего развития стран и мира в целом.

Раздел первый

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

Тема 1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА

4. Функции СЕГ

Социально-экономическая география, как и много других наук, выполняет ряд функций. Среди них самыми главными являются: теоретическая, конструктивная (практическая), образовательная, воспитательная и др.

Теоретическая функция проявляется в адекватном отражении наукой существенных свойств, связей и процессов, характерных для объекта изучения. Она состоит в развитии фундаментальных исследований, в частности в развитии теории науки, системы ее понятий и категорий, установлении законов и закономерностей, научных принципов и т.д. Высшим проявлением реализации этой функции является развитие теории определенной науки, что является ее ядром. Теория - это система взаимосвязанных, логически непротиворечивых и часто подтвержденных практикой положений, принципов, теорем, выводов и т.д. Теоретическая функция состоит в выдвижении наукой новых идей и гипотез, концепций (концепция представляет собой некоторую частичную теорию, конструктивная нацеленность которой является очевидной). Например, в СЕГ такова концепция енерговиробничих циклов. Высокая степень развития теории свидетельствует и соответствующий уровень развития данной науки. В социально-экономической географии развитыми являются теории экономического районирования, территориального системо формирование территориально-производственных, социально-экономических комплексов, систем расселения), концепции енерговиробничих циклов (ЕВЦ), природно-ресурсных циклов (ПРЦ), природно-ресурсного потенциала (ПРП), межотраслевых территориальных комплексов (МТК) и др.

Конструктивная функция состоит в поисках практического применения фундаментальных положений науки, в разработке способов их внедрения в практику регулирования территориальной организации общества.

Основные сферы общественной практики, где применяются экономико - и социально-географические теории и концепции, а также обоснованные в них принципы, законы и закономерности геопространственной организации общества и его составных частей, такие:

а) территориальное планирование (регулирование) развития и размещения хозяйства (теория экономического районирования и территориального комплексирования);

б) создание схем и проектов районных планировок, генеральных планов развития городов (теория территориального системо-формирование систем расселения);

в) совершенствование сетей территориально-административного деления территории (теория экономического районирования);

г) разделение территорий на избирательные округа и участки (т. н. легіслативне районирование) в электоральной географии;

д) создания территориальных комплексных схем охраны природы (теория т. н. природно-ресурсных циклов) и т.д.

Положения теории СЕГ используются для разработки проблем демографической, экономической, социальной, экологической, национальной и екістичної (связанной с расселением населения) политики.

Образовательная и просветительная функции СЕГ реализуется путем ее изучения в средних общеобразовательных и специализированных школах, в популяризации научных знаний среди населения. В первом случае изучение элементов социально-экономико-географического знания начинается уже с предмета "Краеведение" и заканчивается основательным изучением Украины и зарубежных стран. Среднее географическое образование чрезвычайно расширяет и углубляет знания молодого человека о окружающий мир как сложную геоетнічну, социальную, экономическую, политическую, экологическую и культурную систему, помогает увидеть свое место и место Украины в этом разнообразном мире и т. д.

Популяризация научных общественно-географических знаний и рассчитана на молодежь, и на взрослых. Она осуществляется путем издания крае - и страноведческой литературы, изготовление видеофильмов, создание радио - и телепередач. К сожалению, эта функция нашей науки пока что в Украине, в отличие от многих стран мира, например, Польши, Германии и др., недостаточно развита. У нас издается научно-популярный журнал "Краеведение", но он в основном печатает статьи по историческому краеведению. Во Львове под редакцией Оксаны Нагорной начал выходить журнал "Краеведение и туристика", но он является региональным и имеет малый тираж. Журнал "Украинский географический журнал" (Киев, Украинское Географическое Общество) подает научно-популярные публикации чрезвычайно редко. Интересным стал еженедельник "Краеведение. География. Туризм" (Киев).

Наконец, последняя по порядку, но не по значению воспитательная функция СЕГ. Наша наука обладает большим воспитательным потенциалом. Она формирует у людей чувство украинского патриотизма, уважения к представителям других наций как внутри Украины, так и за ее пределами (не путать с псевдо интернационализмом пролетарско-классового большевистского образца, который воспитывал пренебрежение к истории и культуре родного народа, прививал украинцам чувство неполноценности), способствует экологическому воспитанию.

Читайте также: