Если человек при общении ориентируется только на права и обязанности которые ему диктует его

Обновлено: 02.07.2024

1—адаптация к руководителю, его требованиям; 2—создание условий для творческого роста каждого члена коллектива; 3—образование малых групп; 4—предъявление к руководителю более высоких требований; 5—изучение личного состава

1) стадия первичного синтеза

2) стадия дифференциации

3) стадия интеграции

(Эталон: 1-1,5; 2-3; 3-2,4)

16. Дайте определение типа взаимоотношений, который характеризуется дистанцированием друг от друга при отсутствии, как сотрудничества, так и соперничества:

а. дружеская кооперация

б. дружеское соревнование

д. кооперация антагонистов

17. Дайте определение типа взаимоотношений, который характеризуется соперничеством в отдельных сферах в рамках позитивных взаимоотношений:

б. кооперация антагонистов

г. дружеская кооперация

д. дружеское соревнование

18. Дайте определение типа взаимоотношений, который характеризуется взаимопомощью, основанной на полном доверии:

в. дружеская кооперация

г. кооперация антагонистов

д. дружеское соревнование

19.Дайте определение типа взаимоотношений, который характеризуется ориентацией на индивидуальные цели в условиях совместной работы, основанной на общем взаимном недоверии:

а. кооперация антагонистов

б. дружеская кооперация

в. дружеское соревнование

20. Дайте определение типа взаимоотношений, который характеризуется сотрудничеством в рамках общей деятельности, но негативных отношений друг к другу:

а. дружеское соревнование

в. кооперация антагонистов

д. дружеская кооперация

21. Сплоченность коллектива зависит от:

а. внутреннего социально-психологического климата

б. степени удовлетворенности деятельностью

в. социально-психологической совместимости

г. наличия сопутствующих возможностей

д. размеров вознаграждения

22. На неформальную структуру коллектива не влияет:

23. Социальное управление через мотивы и потребности относится к:

а) отдельному работнику;

в) социальной организации.

24. Последствия конфликта в организации:

а. конструктивные и деструктивные

б.функциональные и дисфункциональные

в.функциональные и деструктивные

25. Дефицит материально-технических ресурсов и пассивность одной из сторон конфликта обычно провоцируют возникновение:

а. Организационного конфликта

б. Учебного конфликта

в. Инновационного конфликта

г. Семейного конфликта

26.Причинами конфликтов, связанных с функционированием неформальной организации является:

а. нарушение сложившейся системы формальных и неформальных отношений в группе, нарушение групповых норм

б. несовпадение формальных и неформальных методов решения задач

в. рассогласование формальных организационных начал, несбалансированность рабочих мест

Тест с ответами по теме “Психология общения”

1. О каком процессе идет речь, если видение субъектом общения другого человека как продолжения самого себя, проекция, наделение его своими чертами, чувствами, желаниями?

2. Какие функции выполняет/не выполняет лидер в производственной группе?

а) регулирует неофициальные межличностные отношения в группе; +

б) не контролирует ход выполнения производственных задач и не отвечает за качество выпускаемой продукции; +

г) обладает определенной системой различных санкций.

3. Что свойственно манипуляторному стилю общения?

а) имеет тайный характер намерений;

б) вид психологического воздействия, используемый для достижения одностороннего порядка; +

в) предполагает ясность внутренних приоритетов;

г) используется духовно зрелыми речевыми партнерами.

4. Определите пропущенное слово, вставив верное:

Если человек при общении ориентируется только на права и обязанности, которые ему диктует его социальное положение, и игнорирует свои личностные особенности, то мы имеем дело с … общением.

5. Что будет являться существенным признаком внушения:

а) некритическое восприятие информации+

6. Чем является осознанное внешнее согласие с группой при внутреннем расхождении с ее позицией?

а) психическое заражение

7. Что свойственно эффекту стереотипизации?

а) удовлетворенность людей друг другом на основе подобия или различия характерологических свойств, способностей, равенство интеллектуального потенциала;

б) возникает при минимальной информированности об объекте восприятия, восприятие его в результате специфических установок воспринимающего направлено на обнаружение у объекта определенных качеств;

в) предполагает сходство взаимодействующих людей на основе их темперамента, зависит от скорости протекания психических процессов;

г) возникает относительно групповой принадлежности человека, когда специфические характеристики данной группы рассматриваются как черты, присущие каждому её представителю. +

8. Что такое передача эмоционального состояния человеку или группе, помимо собственно смыслового воздействия?

б) психическое заражение+

9. Какие условия должны быть соблюдены для преодоления всех барьеров общения?

а) понимание целей партнера

б) все перечисленные условия необходимы для преодоления барьеров общения+

в) понимание партнера, адекватное представление о его точке зрения

г) знание индивидуальных особенностей партнера

10. Выберите форму, при которой осуществляется деловое общение:

11. Согласно французской пословице, чем является умение сказать человеку то, что он сам о себе думает?

12. Каким общением является желание и умение выразить свою точку зрения и учесть позиции других?

13. Отметьте этапы делового общения:

а) установление контакта

б) выявление мотивов общения

г) завершение общения

д) все варианты верны+

14. Выберите механизмы, которые будут являться механизмами познания другого человека:

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Характеристика делового общения:

партнёр в деловом общении выступает как личность, значимая для субъекта
общающихся людей отличает хорошее взаимопонимание в вопросах дела
все ответы правильные

Вопрос 2

Общение, обеспечивающее успех какого-то общего дела, создающее условия для сотрудничества людей, чтобы достичь значимые для них цели - это:

неформальное общение
деловое общение
конфиденциальное общение

Вопрос 3

первичные и вторичные
вербальные и речевые
вербальные и невербальные

Вопрос 4

Речь состоящая из длинных фраз:

показывает эрудицию говорящего
плохо воспринимается по смыслу
свидетельствует о гибкости ума

Вопрос 5

снижает интерес у собеседника
плохо воспринимается по смыслу
вызывает мысль, что человек тянет время, либо тугодум

Вопрос 6

Какие функции выполняет/не выполняет лидер в производственной группе?

регулирует неофициальные межличностные отношения в группе
назначается
обладает определенной системой различных санкций

Вопрос 7

Что свойственно манипуляторному стилю общения?

имеет тайный характер намерений
вид психологического воздействия, используемый для достижения одностороннего порядка
предполагает ясность внутренних приоритетов

Вопрос 8

Определите пропущенное слово, вставив верное:

личностным
деловым
ролевым

Вопрос 9

Что будет являться существенным признаком внушения:

некритическое восприятие информации
недоверие
критичность

Вопрос 10

Чем является осознанное внешнее согласие с группой при внутреннем расхождении с ее позицией?

психическое заражение
конформность
убеждение

Вопрос 11

Что такое передача эмоционального состояния человеку или группе, помимо собственно смыслового воздействия?

убеждение
психическое заражение
эмпатия

Вопрос 12

Выберите форму, при которой осуществляется деловое общение:

оперативка
переговоры
брифинг

Вопрос 13

Нормативно одобряемый образец поведения, ожидаемый окружающими от каждого, кто занимает данную социальную позицию (по должности, возрастным и половым характеристикам и т.д.)

трансакция
ролевые ожидания
социальная роль

Вопрос 14

Основные качества манипулятора

недоверие к себе и другим
лживость
все ответы верны

Вопрос 15

Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы или общности – это …

самоактуализация
стереотипизация
идентификация

Вопрос 16

Постижение эмоциональных состояний другого человека, сопереживание при общении – это …

эмпатия
рефлексия
экспрессивность

Вопрос 17

Перцептивная сторона общения включает в себя …

проявление тревожности
демонстрацию креативного поведения
процесс формирования образа другого человека

Вопрос 18

Видение субъектом общения другого человека как продолжения самого себя, проекция, наделение его своими чертами, чувствами, желаниями – это процесс …

идентификации
эмпатии
рефлексии

Вопрос 19

Передача эмоционального состояния человеку или группе помимо собственно смыслового воздействия – это …

убеждение
психическое заражение
эмпатия

Вопрос 20

Французская пословица гласит, что умение сказать человеку то, что он сам о себе думает – это …

7. Если человек при общении ориентируется только на права и обязанности, которые ему диктует его
социальное положение, и игнорирует свои личностные особенности, то мы имеем дело с … общением
Деловым
Ролевым +
Межличностным
Личностным

8. Заслуга выделения двух базовых типов организации личности (интроверт и экстраверт) принадлежит:
Фрейду
Юнгу +
Скиннеру
Маслоу

9. Зигмунд Фрейд указывал на большее влияние:
подсознания на поведение человека +
морали и воспитания на поведение человека
сознания на поведение человека
темперамент на поведение человека

10. Иерархическую пирамиду потребностей разработал
К. Роджерс
Г. Олпорт
З. Фрейд
А. Маслоу +

11. Из множества характеристик теория человеческого капитала исследует те, которые
Определяют темперамент личности
Определяют деловые качества личности
Определяют способности личности
Влияют на изменение доходов общества, организации, личности +

12. Интроспекция — это:
метод психологии менеджмента
метод самонаблюдения +
наблюдение за людьми непосредственно в тех условиях, в которых протекает их жизнь
форма наблюдения

13. Исключительно врожденным свойством нервной системы является
Темперамент +
Способности
Характер
Все ответы верны

14. Как были отмечены исследования Г. Беккера в области теории человеческого капитала
Было присуждено звание академика
Была получена значительная денежная премия
Его именем был назван университет
Ему была вручена Нобелевская премия +

15. Какие сферы существуют в организации по А. Файолю
Техническая, гуманитарная и управленческая
Техническая, коммерческая, финансовая, учета, управленческая +
Финансовая, коммерческая и учетная
Коммерческая, социальная, кадровая, управленческая

16. Контактный, непринужденный, жизнерадостный и открытый… это черты
Холерика
Флегматика
Сангвиника +
Меланхолика

17. Креативность это
Способность создавать и находить новые оригинальные идеи, отклоняясь от принятых схем мышления
Способности личности, характеризующиеся готовностью к принятию и созданию принципиально новых
идей
Все утверждения верны +
Это процесс преодоления косности в мышлении, чувствах, общении

18. Кто разработал теорию человеческий капитала
А. Смит
Т. Шульц
Все перечисленные ученые имеют к теории отношение +
Г. Беккер

19. Личное влияние человека на коллектив, которое он приобретает своим трудом, профессиональными
знаниями, организаторскими способностями, нововведениями, умением работать с людьми
Харизма
Авторитет +
Лидерство
Руководство

20. Личность, чьи установки и ориентации считаются эталоном для всех или большинства членов группы
Авторитетный член группы
Лидер +
Руководитель
Высокостатусный член группы

21. Методами психологии являются:
тестирование
наблюдение
эксперимент
все ответы верны +

22. Методы управления, основанные на дисциплине, четкой субординации и строгой регламентации
деятельности, характерные для формальных организаций
Административные +
Законодательные
социально-психологические
экономические

23. Наука о всеобщих законах развития природы, общества, человека и мышления
Этика
Логика
Диалектика +
Социология

24. Немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей деятельностью или
находятся в непосредственном контакте называется
Коллектив
Малая социальная группа +
Отдел
Организация

25. Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью,
высокой ранимостью характеризуется:
Сангвиник
Холерик
Флегматик
Меланхолик +

26. Общие ценности, убеждения, разделяемые и принимаемые членами организации
правила внутреннего распорядка
устав организации
корпоративная культура +
должностные обязанности

27. Определите понятие менеджмента
Менеджмент — вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях
Это область знания, помогающего осуществить управленческую функцию
Все ответы верны +
Определенная категория людей, осуществляющих работу по управлению

29. Основоположником бихейвиоризма является:
К. Юнг
А. Маслоу
Д.Б. Уотсон +
З. Фрейд

30. Оценка своих способностей, жизненных целей и возможности их достижения, своего места среди
других людей…
Взгляд на себя со стороны
Самопознание
Самооценка +
Все ответы верны

31. Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо
Мотив
Потребность +
Интерес
Склонность

32. Периодическая смена социометрического статуса способствует
Развитию личности
Обеспечивает социальную гибкость
Все ответы верны +
Обеспечивает психологическую устойчивость

34. Постижение эмоциональных состояний другого человека, сопереживание при общении – это
Рефлексия
Эмпатия +
Проецирование
Аттракция

35. Представления об экстраверсии/интроверсии были разработаны
А. Адлером
3. Фрейдо
К. Юнгом +
К. Роджерсом

36. Пример малой группы:
Учебная группа
Семья
Члены спортивной секция
Все ответы верны +

37. Причины конфликта
Все ответы верны +
Неумение корректно спорить
Отсутствие взаимопонимания
Отсутствие культуры дискуссии

39. Русский физиолог, ему принадлежит заслуга открытия роли условных рефлексов:
Леонтьев
Выготский
Павлов +
Рубинштейн

40. С момента своего возникновения она представляет собой целостное явление, со своим характером,
системой целей и ценностей. Это…
Малая группа +
Коллектив
Отдел
Организация

41. Сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для
Сангвиников +
Флегматиков
Холериков
Меланхоликов

42. Система воздействий, оказываемых на персонал, с целью побудить его выполнять определенные
действия, нужные для достижения целей организации
Давление
Мотивация +
Императивное воздействие
Манипуляция

43. Система предпочтений и отвержений, эмоциональных симпатий и антипатий в группе называется…
Эмпатия
Социометрический статус +
Аттракция
Симпатия

44. Совокупность позиций членов группы в системе внутригрупповых межличностных предпочтений
называется
Эмпатия
Аттракция
Социометрическая структура +
Симпатия

45. Составляющие этики и культуры управления как комплексной науки
Социология и политология
Логика и лингвистика
Этика и культурология
Философия, психология, социология, теория организации +

46. Способность организма к быстрой перестройке и адаптации
Ригидность +
Экстраверсия
Интроверсия
Эмоциональность

47. Стиль управления, не интересующийся мнением команды, предпочитающий строгий контроль и
частые вмешательства в работу команды, называется
Авторитарный
Волевой
Директивный
Все ответы верны +

48. Стиль управления, опирающийся на жесткие требования, строгий контроль и отстраненность от
группы, называется
Демократическим
Попустительским
Авторитарным +
Либеральным

49. Стиль управления, характеризующийся невмешательством в дела команды
Все ответы верны +
Попустительский
Либеральный
Пассивный

50. Стремление личности к достижению целей той степени сложности, на которую она считает себя
способной, проявляется как
Установка
Притязание +
Мировоззрение
Личностный смысл

51. Существенный вклад в обоснование роли потребностей как побудительных сил деятельности и
поведения людей внёс:
Фрейд
Келли
Маслоу +
Скиннер

52. Такой руководитель не гибок, сложно перестраивается в зависимости от обстановки, подавляет
инициативу и творчество, это недостатки …….. стиля руководства
Пассивного
Демократического
Авторитарного +
Либерального

53. Теория когнитивистов базируется:
на изучении предрасположенности человека к действиям +
на изучении процесса взаимодействия между субъектами
на изучении социального окружения
на изучении сознания человека

54. Тесный контакт с подчиненными, индивидуальный подход к исполнителям, не терпит кабинетного
стиля управления ……стиль управления
Авторитарный
Либеральный
Директивный
Демократический +

55. Тип личности (или поведения), который ориентирован в своих проявлениях вовне, на окружающих.
Сангвиник
Экстраверт +
Флегматик
Интроверт

56. Тип личности (или поведения), ориентированный вовнутрь или на себя.
Интроверт +
Меланхолик
Флегматик
Экстраверт

57. Тип темперамента, отличающийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений,
отзывчивостью и общительностью, характерен для
Холерика
Сангвиника +
Флегматика
Меланхолика

58. Типичные, часто проявляющиеся в поступках и действиях проявления личности, привычные формы
поведения
Темперамент
Свойства нервной системы
Темповые характеристики
Характер +

59. Тихий, замкнутый, ранимый, сдержанный, малообщительный… это черты
Холерика
Флегматика
Сангвиника
Меланхолика +

60. То, какими способами члены коллектива побуждаются к инициативе и творчеству, как осуществляется
контроль, определяет
Темперамент руководителя
Стиль руководства +
Характер руководителя
Самооценка руководителя

62. Умеет слушать и слышать, может активизировать личность, требователен и справедлив, черты …..стиля
руководства
Коллегиального +
Авторитарного
Директивного
Волевой

63. Централизация власти и оперативность воздействия на подчиненных, преимущество …… стиля
руководства
Демократического
Авторитарного +
Попустительского
Пассивного

64. Члены группы, имеющие больше количество отвержений и малое предпочтений, называются
Отверженные
Пренебрегаемые +
Изолированные
Изгои

65. Члены группы, совсем не имеющие положительных выборов
Изгои +
Пренебрегаемые
Изолированные
Низкостатусные

66. Члены группы, у которых отсутствуют любые выборы, как положительные, так и отрицательные,
называются
Изгои
Отверженные
Изолированные +
Пренебрегаемые

67. Чрезмерная близость с подчиненными, недостаток ……стиля руководства
Пассивного +
Авторитарного
Демократического
Коллегиального

69. Эмоционально – оценочное отношение личности к себе называется
Самопознание
Самоотношение
Самооценка +
Самопроверка

70. Этитьюд можно определить, как:
субъективную мотивацию человека
цель действия
предрасположенность к действию +
напряжение в поведении человека

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов.

14, 16, 22, 23, 24, 30

- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

2, 3, 4, 5, 6, 9, 15, 17, 18, 20, 25

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения.

3, 4, 5, 7, 21, 23, 28

Максимальное количество – 30 баллов;

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Возникновение при восприятии человека человеком привлекательности одного из них для другого – это …

2. Отметьте один или несколько вариантов:

3. Отметьте основные качества манипулятора.

- недоверие к себе и другим;

- все ответы верны.

4. Выберите один из предложенных вариантов:

Комплексное вербальное и невербальное воздействие на эмоции, суждения, самосознание человека при многих психических и психосоматических заболеваниях – это реализация … функции общения (выберите один из предложенных вариантов)

5. Выберите один из предложенных вариантов:

Особенностью невербального общения является то, что …

- его проявление обусловлено импульсами нашего подсознания;

- отсутствие возможности подделать эти импульсы;

- его проявлениям доверяют больше, чем вербальному каналу общения;

- все ответы верны.

6. Выберите один из предложенных вариантов:

Когда регламентированы и содержание, и средства общения, а вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли – это … общение.

7. Выберите один из предложенных вариантов:

8. Выберите один из предложенных вариантов:

Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы или общности – это …

9. Выберите один из предложенных вариантов:

Распространение в условиях дефицита информации о человеке общего оценочного впечатления о нем на восприятие его поступков и личностных качеств – это эффект …

10. Выберите один из предложенных вариантов:

Постижение эмоциональных состояний другого человека, сопереживание при общении …

- эмпатия;
- рефлексия;
- экспрессивность.

11. Выберите один из предложенных вариантов:

12. Выберите один из предложенных вариантов:

Перцептивная сторона общения включает в себя …
- проявление тревожности;
- демонстрацию креативного поведения;
- процесс формирования образа другого человека.

13. Выберите один из предложенных вариантов:

Человеческая речь характеризуется …
- наличием сигналов, запускающих те или иные поведенческие реакции;
- определенной логикой построения фраз;
- возможностью передавать информацию о прошлых и будущих событиях;
- все ответы верны.

14. Выберите один из предложенных вариантов:

Препятствия в общении, которые проявляются у партнеров в непонимании высказываний, требований, предъявляемых друг другу – это … барьеры.

15. Выберите один из предложенных вариантов:

- идентификации;
- эмпатии;
- рефлексии.

16. Выберите один из предложенных вариантов:

17. Выберите один из предложенных вариантов:

Существенный признак внушения является …
- некритическое восприятие информации;
- недоверие;
- критичность.

18. Выберите один из предложенных вариантов:

При восприятии людьми друг друга значение имеет определенный порядок поступления информации о человеке для формирования представления о нем. Так, по отношению к знакомому человеку наиболее значимой оказывается последняя, то есть более новая информация о нем, тогда как по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация. Это эффект …

19. Определите последовательность этапов делового общения:
- установление контакта;
- выявление мотивов общения;
- взаимодействие;
- завершение общения.

20. Укажите формы реализации делового общения:
- оперативка;
- переговоры;
- брифинг;
- совещания;
- беседа;
- видеоконференция.

21. Выберите один из предложенных вариантов:

Манипулирующее воздействие проявляется в …

- использовании человека в корыстных целях;

- демонстрации своей позиции;

- в покровительственном отношении к человеку.

22. Выберите один из предложенных вариантов:

Осознанное внешнее согласие с группой при внутреннем расхождении с ее позицией – это …

- психическое заражение;
- конформность;
- убеждение;
- подражание.

23. Выберите один из предложенных вариантов:

Передача эмоционального состояния человеку или группе помимо собственно смыслового воздействия – это .

24. Выберите один из предложенных вариантов:

Преодоление всех без исключения барьеров общения – это соблюдение следующих условий:
- понимание целей партнера;

- все перечисленные условия необходимы для преодоления барьеров общения;

- понимание партнера, адекватное представление о его точке зрения;

- знание индивидуальных особенностей партнера.

25. Выберите один из предложенных вариантов:

Желание и умение выразить свою точку зрения и учесть позиции других – это … общение.

27. Отметьте основные качества манипулятора:

- недоверие к себе и другим;

- все ответы верны.

28. Выберите один из предложенных вариантов:

Рефлексия – это …
- способность человека представить то, как он воспринимается партнером по общению;

- знание индивидуальных особенностей партнера по общению;

- способность представить себя на месте партнера по общению;

- все ответы верны.

29. Выберите один из предложенных вариантов:

Взаимодействие в процессе общения называется …

30. Выберите один из предложенных вариантов:

К стратегиям выхода из конфликтных ситуаций относятся …

- уклонение;
- приспособление;
- скандал;
- конкуренция;

- все ответы верны.

Ответы на вопросы теста

2. социальная роль

3. все ответы верны

5. все ответы верны

11. все ответы верны
12. Процесс формирования образа другого человека

13. все ответы верны

15. идентификации
16. Ролевым

17. некритическое восприятие информации
18.Первичности

19. установление контакта, выявление мотивов общения, взаимодействие, завершение общения

20. оперативка, переговоры, совещания, беседа, видеоконференция.

21. использовании человека в корыстных целях

23. психическое заражение
24. все перечисленные условия необходимы для преодоления барьеров общения
25. открытое

27. все ответы верны

28. способность человека представить то, как он воспринимается партнером по общению

4. Направление в психологии, изучающее проблемы развития личности, её активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, что проявляется в стремлении к справедливости, красоте и истине, известно как …

Гуманистическая психология

5. Принцип, требующий установления причинно-следственных связей в процессе возникновения психических явлений это принцип …

Детерминизма

6. Философской основой гуманистической психологии является ..

Экзистенциализм

7. Принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, называется принципом …

Развития

перехода количественных изменений в качественные

8. Получение данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это …

Самонаблюдение

9. Признание психологии как самостоятельной науки было связано с …

созданием специальных научно-исследовательских учреждений

развитием метода интроспекции

развитием метода наблюдения

10. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом – это …

Тестирование

11. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает … психология.

Социальная

12. Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является…

Наблюдением

методом анализа продуктов деятельности

13. Психологические приемы, конструируемые на учебном материале и предназначенные для оценки уровня овладения учебными знаниями и навыками, известны как тесты …

Достижений

14. Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется …

методом социальных единиц

Социометрией

15. Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством …

Эксперимента

анализа продуктов деятельности

16. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека с точки зрения:

Психологии души

психологии как отражательной деятельности мозга

17. Особенности онтогенетического развития психики изучает … психология.

Возрастная

18. Отличительная черта отечественной психологии — использование категории…

Деятельности

19. Б.Г.Ананьев относит лонгитюдный метод исследования к …

Организационным методам

способам обработки данных

Тест 2 Тема 4 Психология общения.

1. Нормативно одобряемый образец поведения, ожидаемый окружающими от каждого, кто занимает данную социальную позицию (по должности, возрастным и половым характеристикам и т.д.)

Социальная роль

2. Основные качества манипулятора

недоверие к себе и другим

все ответы верны

3. Комплексное вербальное и невербальное воздействие на эмоции, суждения, самосознание человека при многих психических и психосоматических заболеваниях – это реализация … функции общения.

Терапевтической

4. Особенность невербального общения:

его проявление обусловлено импульсами нашего подсознания

отсутствие возможности подделать эти импульсы

все ответы верны

его проявлениям доверяют больше, чем вербальному каналу общения

5. Когда регламентированы и содержание и средства общения, а вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли – это … общение.

Ролевое

Манипулятивное

7. Возникновение при восприятии человека человеком привлекательности одного из них для другого – это …

Аттракция

8. При восприятии людьми друг друга значение имеет определенный порядок поступления информации о человеке для формирования представления о нем. Так, по отношению к знакомому человеку наиболее значимой оказывается последняя, то есть более новая информация о нем, тогда как по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация. Это эффект …

Первичности

9. Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы или общности – это …

Стереотипизация

10. Распространение в условиях дефицита информации о человеке общего оценочного впечатления о нем на восприятие его поступков и личностных качеств – это эффект …

Ореола

11. Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы (возрастной, половой, профессиональной) без достаточного осознания различий между ними – это …

Стереотипизация

12. Манипулирующее воздействие проявляется в …

Использовании человека в корыстных целях

демонстрации своей позиции

в покровительственном отношении к человеку

13. Постижение эмоциональных состояний другого человека, сопереживание при общении – это …

Эмпатия

14. На формирование аттракции оказывают наибольшее влияние:

все ответы верны

сходство характеристик общающихся

сходство ситуации, в которой находятся партнеры

15. Перцептивная сторона общения включает в себя …

демонстрацию креативного поведения

Процесс формирования образа другого человека

16. Человеческая речь характеризуется:

наличием сигналов, запускающих те или иные поведенческие реакции

определенной логикой построения фраз

возможностью передавать информацию о прошлых и будущих событиях

все ответы верны

17. Препятствия в общении, которые проявляются у партнеров в непонимании высказываний, требований, предъявляемых друг другу – это … барьеры.

Смысловые

18. Видение субъектом общения другого человека как продолжения самого себя, проекция, наделение его своими чертами, чувствами, желаниями – это процесс …

Идентификации

19. Если человек при общении ориентируется только на права и обязанности, которые ему диктует его социальное положение, и игнорирует свои личностные особенности, то мы имеем дело с … общением.

Ролевым

20. Существенный признак внушения:

Конформность

22. Передача эмоционального состояния человеку или группе помимо собственно смыслового воздействия – это …

Психическое заражение

23. Преодоление всех без исключения барьеров общения – это соблюдение следующих условий:

понимание целей партнера

Переговоры

Совещания

Беседа

25. Французская пословица гласит, что умение сказать человеку то, что он сам о себе думает – это …

Лесть

26. Желание и умение выразить свою точку зрения и учесть позиции других – это … общение.

Открытое

27. Последовательность этапов делового общения:

Установление контакта

Выявление мотивов общения

Взаимодействие

Завершение общения

28. Основные механизмы познания другого человека:

все ответы верны

Тест 3а ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ

1. Выберите правильное определение личности

a. личность – это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих

b. личность – это общественный индивид, объект и субъект исторического процесса

c. личность – совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях

d. личность – субъект общественного поведения и коммуникации

e. все определения верны

3. . К.К. Платонов выделяет в структуре личности следующие уровни:

a. определенный комплекс коррелируемых свойств индивида, статус и социальные функции-роли, мотивацию поведения и ценностные ориентации

b. социально обусловленные особенности, биологически обусловленные особенности, опыт, индивидуальные особенности различных психических процессов

4. Кто из ученых разработал подход, понимавший под личностью некую биосоциальную иерархическую структуру?

b. А.В. Петровский

5. Что доминирует в психическом развитии личности, по мнению советских ученых?

a. биологические детерминанты

b. социальные факторы

c. психологические факторы

6. Сколько жизненных психологических кризисов выделял Э. Эриксон в эпигенитической концепции развития человека?

7. Согласны ли Вы с утверждением, что в отечественной психологии принято считать, что развитие личности происходит в процессе ее социализации и воспитания.

8. Социализация – это

a. процесс вхождения индивида в группу

b. процесс, направленный на развитие социальных отношений

c. процесс присвоения человеком социального выработанного опыта, в том числе системы социальных ролей

9. В каком возрасте закладываются основы личности?

a. в раннем детстве

b. в младшем школьном возрасте

c. в подростковом возрасте

d. в юношеском возрасте

10. Инкультурация – это

a. процесс приобретения индивидом социального опыта

b. процесс развития конкретной личности

c. процесс освоения индивидом общечеловеческой культуры и исторически сложившихся способов действий, в которых ассимилированы духовные и материальные продукты деятельности человека в различных эпохах

Тест 1 Темы 1,2. Предмет психологии как науки, её задачи и методы.

1. Психология как самостоятельная наука оформилась в…

Х гг. XIX в.

2. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется …

анализом продуктов деятельности

Экспериментом

3. Влияние экспериментатора на результаты эксперимента и их интерпретацию наиболее значительно в исследованиях…

Читайте также: