Что такое справочное пособие по русскому языку

Обновлено: 13.06.2024

Елизавета Ткаченко 13 Екатерина Воскресенская 12 Ангелина Руднева 11 Александр Бисеров 9 Наталия Слаутина 7 Любовь Черкасова 5 Елена Железнова 3 Алла Турок 3 Екатерина Бегаева 2 Евгения Акимова 2 Татьяна Белецкая 2 Нина Герасимович 2 Светлана Колчина 2 Елена Маханова 2 Ирина Маслова 2 Валерия Каверина 2 Наталья Гырдымова 1 Владимир Рагуля 1 Елена Педчак 1 Елена Кардашова 1

ЕГЭ. Универсальный справочник (обложка) 7 Детский иллюстрированный словарь 7 ОГЭ. Тренировочные варианты (обложка) 4 ЕГЭ. Сдаем без проблем (обложка) 3 ЕГЭ. Неделя за неделей (обложка) 3 ОГЭ. Сдаем без проблем (обложка) 3 Карманный справочник (обложка) 2

для преподавателей 28 преподавателям 28 ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ 28 дополнительное образование 26 школа 26 Русский язык 23 старшеклассникам 18 Для среднего школьного возраста 16 школьникам средних классов 16 Для младшего школьного возраста 3 школьникам начальных классов 3 словарь 2 Справочник школьника 2 справочники 1 Справочное издание 1 Курс начальной школы 1 С дудлами 1 развитие ребенка 1 развивающее обучение 1 учебная литература 1

Русский язык входит в число самых распространенных в мире, он шестой по численности говорящих и восьмой по количеству владеющих им на уровне родного. Кроме того, наш язык входит в число сложнейших, поэтому его изучение требует у школьников особого внимания и усердия.
Уроки начинаются с первого класса и продолжаются на протяжении всего учебного процесса, вплоть до выпускных экзаменов, которые являются обязательными по этой дисциплине. На протяжении всей школы дети изучают основные разделы русского языка, позволяющие сформировать достаточный словарный запас, навыки грамотного письма и изложения мыслей.

Этот раздел изучает звуки, их сочетание, формирование и правильное обозначение. Фонетика является первой ступенью, поэтому вводится уже с первого класса — здесь школьники узнают, как записываются те или иные звуки буквами, как правильно их сочетать в слоги и слова.

В этом разделе изучается правильное написание слов, поэтому он изучается параллельно с фонетикой уже с начальной школы. Здесь школьники знакомятся с единообразием написания слов, которые могут произноситься не так, как записываются, изучают правила и исключения, учатся подбирать проверочные слова.

Этот раздел изучает строение языка: элементы слов и предложений, виды слов и их классификация. На уроках дети знакомятся с частями речи, вариантами их использования, членами предложения и падежами. Закрепление грамматических конструкций формирует школьников грамотную устную и письменную речь, необходимую для общения.

Этот раздел изучает знаки препинания, используемые при письме для придания эмоциональной окраски речи и точной передачи мыслей. Пунктуация изучается вместе с членами предложения в грамматике и способами их определения. В учебную программу входят правила, нормы и исключения, которые позволяют детям грамотно писать любой текст.

Этот раздел включает изучение слова как способа описания предмета, действия или события. На уроках дети знакомятся с понятиями синонимов, антонимов, гипонимов, служебных и знаменательных слов.

Для изучения русского языка и закрепления полученных знаний в школе используют разнообразные пособия и материалы, наглядную демонстрацию, объяснение правил и подтверждение их на конкретных примерах. Большое внимание уделяется как устной, так и письменной работе в классе и дома — дополнительные упражнения доводят до автоматизма грамотное написание, которое сохраняется у детей после окончания школы.
Помимо плановой работы в учебный процесс входят регулярные проверки школьников и уровня усвоения ими полученных знаний. Диктанты используются с начальной школы и до выпускных классов, ведь они позволяют определить индивидуальный уровень знаний каждого ученика и спланировать учебный процесс для помощи отстающим и поддержки успевающих на высоком уровне.
Еще одной разновидностью проверки знаний по предмету являются сочинения, которые входят в курс литературы. Такие работы демонстрирую не только мышление учеников, но и их умение грамотно и последовательно излагать свою точку зрения на заданную тему. Именно по этой причине в школе предусмотрено две оценки за сочинения: одна ставится за умение рассуждать и формулировать свое мнение, а вторая — за правильность написания слов и предложений, использование верных знаков препинания.
Справочники по этому предмету будут верными помощниками как в процессе всего школьного обучения, так и при подготовке к экзаменам и олимпиадам.

Для отработки и закрепления пройденного материала по русскому языку.

Поскольку русский язык довольно сложный, а в школе программы не всегда соответствуют представлениям учителя о том, насколько его ученики будут хорошо запоминать и отрабатывать пройденное, некоторые педагоги советуют родителям дополнительные пособия. Справочное пособие по русскому языку о Узоровой и Нефедовой покупалось специально для всего класса, чтобы дополнительно дети в классе и дома выполняли упражнения помимо учебника.

Начали мы в третьем классе, сейчас уже купили пособие для четвертого. Но речь пойдет о прошлом учебном году.

Я немного удивилась такой подаче, потому что справочное для меня, это больше по теоретической части, возможно, с небольшим вкраплением практики. Тут ровно все наоборот, практические задания рулят, но в начале каждого небольшого раздела есть правило, по которому и подобраны задания.

То есть, ребенок прочитал правило, переходит к закреплению его на практике. При этом задания тоже разной сложности, в начале что проще, потом трудней.

Материал четко структурирован, и это мне нравится. Вот тебе правило в рамке, ни с чем его не спутаешь и обязательно а начале блока. Понятное содержание, хотя это больше удобно для родителя или учителя.Признаться честно, иной раз что-то забывается, я и сама туда иной раз заглядывала.

В конце дается перечень словарных слов за все 3 класса, но тут мне кажется, информация куцеватая. Нам учитель специально на листке давал во 2,3 и сейчас в 4 классе, списки словарных слов, чтобы дети постоянно повторяли. Так скажу, там их было больше, чем дается в справочнике. Так что не могу посоветовать брать за образец местный словарик. Уж очень скромный, не полный.

Формулировка заданий детям ясна, лично у моей ни когда не было вопроса "Я не понимаю, что делать?"

Иногда встречаются творческие задания, но они редки.

Сама книга в мягком переплете, что конечно не лучшим образом влияет на обложку - за год она истрепалась немного. применять отдельную обложку можно, но у моей она постоянно сползала, так как размер не тетрадочный. Уже подклеивали, в последнюю четверть уже плюнули, носила справочник так. Сейчас лежит дома, иногда дочь подглядывает в него.

В Лабиринте стоит почти 170 рублей, но мы покупали на оптовой базе,дешевле - где то в районе 130-140, так как закупали сразу для всего класса. Это выгодней и дешевле.

Так что рекомендую его для тех, кто хочет дополнительно подгружать своего ребенка по русскому, чтобы он лучше знал этот предмет. Я пожаловаться не могу, конечно многое зависит от учителя, способностей самого ребенка, но у нас в основном 5 и 4, за все 4 года не было ни одной двойки по русскому, тройки иногда проскакивают, но скорее из-за расхлябанности.Или грязь, или невнимательно слушала и сделала только часть задания.

Читайте также: