Исследовательская работа по вов мой прадед оформленная по всем требованиям

Обновлено: 26.04.2024

Великая Отечественная война навсегда останется в памяти нашего народа как одно из самых трагических событий ХХ века. К сожалению, участников тех далёких сражений с каждым днём становится всё меньше и меньше, всё дальше и дальше уходит это легендарное время, и тем ценнее становятся для потомков страницы героической летописи. Поэтому мы обязаны помнить и чтить их подвиги. Подвиг каждого солдата – от рядового до генерала, подвиг людей, трудившихся в военные годы ради Великой Победы в тылу.

1.1 Цели исследования:

- узнать историю судьбы моих родственников в годы войны,

1.2 Задачи исследования:

- опросить родственников об истории семьи в годы Великой Отечественной войны;

- изучить семейные архивы и фотографии военных лет;

- определить вклад моей семьи в дело победы над фашистской Германией.

- на основании изученных документов и фотографий восстановить основные биографические сведения о жизни родных в годы войны.

1.3 Объект исследования: воспоминания моих родственников, старые документы и фотографии.

1.4 Гипотеза исследования: память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет знать и помнить о войне и передавать это по наследству.

1.5 Методы исследования:

1. Опрос ближайших родственников о жизни моих прадедушек и прабабушек.

3. Обобщение полученных данных.

2. Из истории семьи Карасевых

2.1 История семьи

В семье Карасёва Сосипатра Аверьяновича 1883-1957 г. и Карасёвой Александры Алексеевны 1885-1957 г. было семь детей. Жила семья в Ивановской области, Середском районе, Яковлевского сельсовета, в деревне Дроздиха. В то время была одна церковно -приходская школа в селе Яковлевское (ныне г. Приволжск), все дети учились в этой школе, закончили 4 класса. После ее окончания работали вместе с родителями в колхозе "Красный пахарец".

После окончания Великой Отечественной войны, вернулся в д. Дроздиха, продолжил работать механиком. Был женат на Марии Александровне, своих детей у них не было. Взяли на воспитание племянницу Нину (дочь сестры Марии).

Карасёв Константин Сосипатрович 1915 г.р. служил в звании ст. сержанта на Западном фронте и 3-ем Украинском фронте. Был ранен в августе 1942 г., после ранения переведён в 117 подвижный танко-агрегатный ремонтный завод, где был бригадиром токарей.

После войны у Константина родилось 7 детей.

Карасёв Иван Сосипатрович1917г мой прадедушка. Был членом Всесоюзной коммунистической партии большевиков.

13 июля 1941 г. пропал без вести под Смоленском во время боевых действий. [ 3 ] .

Карасёв Владимир Сосипатрович 1923 года рождения ушел на войну добровольцем. Сведений о нем мало, известно только, что служил в в/ч 870. Без вести пропал в январе 1943 года. [4].

Моя прабабушка, жена Ивана Сосипатровича, Селивёрстова Екатерина Алексеевна, не любила вспоминать и рассказывать про те тяжелые времена. Известно только то, что она проработала всю войну в тылу, в городе Приволжске на Василевской ткацкой фабрике Яковлевского льнокомбината весовщицей пряжи. Во время Великой Отечественной войны фабрика обеспечивала фронт льняными тканями, которые шли на военные нужды. Кроме того, предприятию выпало специальное задание-выпускать авиационную ткань, которой обтягивались деревянные каркасы самолетов ПО-2 и У-2. Фабрика работала круглосуточно, женщинам, помимо основной работы, приходилось заготавливать дрова для отопления помещений.

3. Заключение

Пока мы помним ушедших от нас, жива связь поколений. А значит, жива Россия! Пожалуй, нет ни одной семьи, в чью судьбу безжалостно не ворвалась война. Вот и в моей семье есть участники Великой Отечественной войны. И я буду всегда помнить и гордиться своими бесстрашными прадедами, и учиться у них любви к Родине, смелости, упорству, мужеству. Мы обязательно должны сохранить память о тех, кто прошёл эту войну.

Цели исследования выполнена:

- установлена судьба моих родственников в годы войны,

- записаны воспоминания моей бабушки и дедушки.

Из собранных материалов я узнал, что четверо моих прадедушек сражались за нашу Родину. Двое из них не вернулись с войны, как и многие другие солдаты-защитники нашей страны.

Задачи исследования выполнены:

- опросить родственников об истории семьи в годы Великой Отечественной войны;

- изучены семейные архивы и фотографии военных лет;

- определен вклад моей семьи в дело победы над фашистской Германией.

- на основании изученных документов и фотографий восстановлены основные биографические сведения о жизни родных в годы войны.

Гипотеза исследования подтвердилась: моя семья, мои прадеды внесли большой вклад в победу в Великой Отечественной войне, как на фронте, так и в тылу.

Применялись методы исследования:

1. Опрос ближайших родственников о жизни моих прадедушек и прабабушек.

3. Обобщение полученных данных.

В следующем году работа будет продолжена, планирую изучить подробнее сражения, битвы Великой Отечественной войны, в которых принимали участие мои прадеды.

Война…В этом слове слышатся боль и страдания, представляется ужас в глазах матерей и плач ребенка, последний стон солдата, скорбь в глазах стариков. Война – это безумие и страх, смерть и горе. С каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. Но время не имеет власти над тем, что люди пережили в этот момент испытаний. Идут годы, сменяются десятилетия, и многое из того, что у нас превозносилось как славные деяния, которые проживут века, померкло, но всё же этому подвигу – подвигу народа в Отечественной войне – суждено навсегда остаться в истории.

Я родилась в счастливое, мирное время, но много слышала о войне, ведь горе и беда не обошли стороной и моих родных и близких.

На уроках истории, литературы мы изучали историю нашей Родины. Немало времени уделяли материалу, связанному с Великой Отечественной войной. Произведения о войне, художественные фильмы и исторические хроники, в которых отображены мужество и героизм людей, сражавшихся за нашу Родину, тяжелые испытания, выпавшие на долю детей и взрослых в военные годы, воспоминания фронтовиков, тружеников тыла поразили меня. Судьбы этих людей захватили мою душу, заставили мысленно пережить эту трагедию.

Страшно представить, что такое происходило всего чуть более 75 лет тому назад на территории нашей Родины. Возникло желание больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. О людях, которым мы многим обязаны.

Несколько лет назад тема войны, которой я заинтересовалась, скрывалась в письмах с фронта. Пожелтевшие треугольники бумаги, чёрно-белые снимки, небольшие воспоминания родных. Как мало, но одновременно много во всём этом.. С этого всё началось. Я решила обязательно узнать правду из далекой и страшной войны о моих близких людях. О моих корнях, которыми должна гордиться.

Объект исследования

Семья, семейная история Великой Отечественной войны.

Предмет исследования

Судьба прапрадеда, участника Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

Я решила узнать о судьбе и гибели моего прапрадеда, Жаткина Григория Степановича , в годы Великой Отечественной войны и собрать необходимый материал через архивы и поисково-патриотический клуб, познакомить со своими исследованиями как можно больше людей.(Приложение 1).В этом заключается практическое значение моей работы.

Цель исследования: доказать через историко-документальный материал и через воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека есть отражение судьбы страны.

Для достижения цели были поставлены задачи :

1. Изучить биографию Жаткина Григория Степановича , его пребывание на фронте и героическую гибель.

2. Показать, как отразилась война на судьбе родного человека, оказавшегося на фронте.

3. Узнать, какой ценой досталась Великая Победа советскому народу.

4. Подготовить отчёт о проделанной работе в форме исследования.

В ходе поиска информации определились этапы работы :

1. Изучение семейных альбомов и периодической печати.

2. Работа с архивными материалами.

3. Оформление работы.

4. Выступление с исследованием.

5. Подготовка материалов для публикации в газете "Городищенский вестник".

6. Участие в социально-патриотическом проекте, посвящённом Великой Отечественной войне.

Актуальность

Наше прошлое включает огромный идейный, нравственный заряд, помогающий делать человеческую личность гордой за нашу Родину, наших людей, которые в смертельных схватках с врагами отстояли свободу и независимость государства. Священна память о народных героях, бессмертен подвиг советского человека, солдата и труженика, в Великой Отечественной войне. Именно поэтому важно обращать внимание на самоотверженность и героизм нашего народа в борьбе за свободу и показывать это на конкретных примерах, на фактах из биографий своих родственников.

Время неумолимо. С каждым годом все меньше и меньше остается ветеранов той страшной войны. Но воспоминания и об этих людях, и о тех, кто не вернулся , должны сохраниться.

Основу гипотезы исследовательской работы составило предположение о том, что в результате изучения истории своей семьи, установится более тесная связь во взаимоотношениях родственников, основанная на доверии и познавательном интересе, следовательно, будет передаваться из поколения в поколение история о герое.

В ходе исследования были использованы следующие группы методов:

· Теоретические – анализ событий, моделирование общей гипотезы исследования и проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;

· Эмпирические – опросно-диагностические методы (переписка, беседы).

Самое главное я поняла, что многое уходит в историю: страдания людей, героизм и самопожертвование. Наше поколение имеет возможность прикоснуться к войне 1945 года через архивные документы и воспоминания свидетелей того времени. Это я и хочу показать в своей работе.

Глава 1. Семейный архив

Очень долго наша семья не владела полной информацией о гибели Григория Степановича. Мне и моей бабушке – Вере Васильевне Мухратовой (Жаткиной) - предстояла очень долгая работа. Мы посещали архивы Пензенской области, где могла бы находиться хоть какая-то информация о том, где похоронен мой прапрадедушка. Одним летним вечером мы наткнулись на поисковый сайт, где решили разместить информацию о Жаткине Григории Степановиче, надеясь, что кто-то откликнется. Именно этот вечер и изменил судьбу нашей семьи. (Приложение 9).

Глава 2. Спас-Деменск

9 мая 2014 года был открыт мемориал с известными именами погибших в тех землях наших воинов. Моей бабушке удалось присутствовать в тот день в Спас-Деменске и увидеть имя родного человека на мемориале. Списки погибших с каждым годом пополняются, так как во время ежегодных поисковых работ находят останки погибших в страшные годы ВОВ.

Глава 3. Драгоценные письма

Перечитывая письма родного человека, я поняла, что в них отражена огромная трагедия советских людей в годы войны и в то же время глубокая вера, огромное желание жить, защитить близких, помочь им даже в момент испытаний. В письмах прапрадеда я чувствую невероятную любовь к своей семье. Единственное, о чём он просил в своих письмах – это писать ему чаще. Он безумно скучал по своему семейству и хотел бы хоть на минуточку оказаться рядом с ними. По мере своих возможностей он отсылал деньги, хотя самому приходилось очень туго.

28 декабря 1942 г. : «Дорогая моя Стеша, вы, наверное, на меня крепко сердитесь и из-за этого не пишете мне писем нисколько. У меня нет времени, а вы дома, вам можно писать хоть днем, хоть ночью. От дорогого сына Васи получил два письма, но сейчас его адрес я после боя все пораскидал. Был в бою, но слава Богу остался еще жив. Вы не пишете писем, мне думается, что, наверное, Вам не нужен стал. Мне обидно очень, дорогая моя Стеша. Как Вы питаетесь? Есть ли у вас хлеб, что есть из скотины. Знаю, Стеша, трудно Вам. У меня есть 50 рублей. Постараюсь их Вам послать. Напишите, сколько у вас имеется хлеба, я болею душой за вас.

26 января 1943 год: «Дорогая моя Стеша, желаю я Вам жить без тоски и печали, без расстройств. Прошу вас, Стеша, не надо плакать, этим нас не вернешь. Дорогая моя, любимая Стеша, отлично знаю, что вам тяжело. Но делать нечего, война, Стеша, всем нелегко, всем. Не так радостно, что вы написали в письме, что едите хлеб с мешанкой. Не морите себя, зарежьте еще одну свинку лучше. Пишите, сколько у вас хлеба, есть ли соль, керосин? Напиши, Стеша, как живут шабры и брат, какой хлеб едят, передайте всем от меня привет -всем родным и знакомым. Наверное, сердятся на меня, что не пишу писем. Нет у нас света, Стеша, а днем нет времени. Расскажи им о моем положении". (Приложение 6 )

Огромным ударом для семьи прапрадеда стало письмо, полученное от его сослуживца. Он рассказал в нём о гибели близкого человека.

Глава 4. История боя, в ко тором погиб Григорий Степанович

Начав 2 марта 1943 г Ржевско-Вяземскую наступательную операцию, войска Западного и Калининского фронтов предполагали срезать в сторону советских войск, в так называемый Ржевско-Вяземский плацдарм, который образовался в период зимнего 1941-1942 гг. наступления Красной Армии в обороне врага (160км в глубину и 200 км в ширину). Немецкое командование придавало ему особое значение как плацдарму для очередного наступления на Москву. Закончилась эта операция 21 марта 1943 г - линия фронта отодвинулась от Москвы на 130-160 км. Противник упорно сопротивлялся. 5-6 оборонительных полос были насыщены бронированными пулеметными точками, дзотами, блиндажами и другими инженерными сооружениями. Передний край прикрывали проволочные заграждения и сплошные минные поля. Преодоление такой обороны противника представляло большие трудности применения танков и артиллерии, мешала болотистая местность. На стороне противника были и дорожно-климатические условия -глубокий до 80 см сырой снег и начавшаяся весенняя распутица. (Приложение 9).

Мартовское поле боя осталось в д. Ртинка на ничейной территории до августа 1943 г, когда наши войска взяли Ртинку. Там все было заминировано до 1946 г. После войны армия выделила саперов для зачистки минных полей. (Приложение 10).

В Слободку Спас-Деменского района Калужской области в 20 метрах от Варшавского шоссе в братскую могилу перенесены останки воинов, похороненных вдоль трассы и из окрестных деревень. Вокруг захоронения растут высокие березы. В могиле вечным сном спят погибшие и умершие от ран защитники -всего 548 воинов. В их числе Жаткин Григорий Степанович, рядовой, стрелок 1154 ст. полка 344 ст.дивизии, 50 армия, Западный фронт. Призван в первые дни войны Городищеским РВК. (Приложение 12).

«Живая связь ушедших, настоящих и будущих поколений россиян помогает нам быть достойными наследниками великой Победы, достигнутой благодаря несгибаемому духу нашего народа !"- эти слова произнёс Климент, митрополит Калужский и Боровский на митинге, посвящённом Дню Победы, где присутствовали и мои родные. ( Книга Памяти Калужской обл.). Сколько истины в этом высказывании для нас, современных людей!

Своим исследованием я хотела показать нашему поколению, как проявлялась любовь к Родине, стойкость в испытаниях в те далекие военные годы, как были непоколебимы лучшие человеческие качества: патриотизм, чувство долга, ответственность, самоотверженность, стойкость. К сожалению, в наше время они проявляются все меньше и меньше. Я поняла, что даже в судьбе одного человека отражается судьба всей страны, всего народа. Мой прапрадед, - доказательство этому. Как жаль, что дети не дождались своего отца, мать - сына, жена - мужа. (Приложение 13).

Память об этом удивительном, честном, героическом человеке я хочу сохранить на всю свою жизнь и передать будущему поколению. Жаткин Григорий Степанович всегда будет примером для моей семьи. Мы гордимся им! Мы, конечно, гордимся этой Великой Победой! Солдатские треугольники стали для нас пылающим адресом войны.

Хотелось бы закончить свою работу стихотворением моего прадеда – Жаткина Василия Григорьевича. Он посвятил его своему отцу и моему прапрадеду –Жаткину Григорию Степановичу. (Приложение 14).

Хлебнул отец немало лиха
В советско-финскую войну.
А через год был призван снова
Спасать Советскую страну.

Для процветания Отчизны,
Чтоб в мире жил ее народ,
Он не жалел ни сил, ни жизни,
Чтоб Русь избавить от господ.

Отец сражался в Подмосковье,
А сын его на огненной дуге,
Досталось им пехоты долье,
Сражаться в огненной пурге.

Горжусь всегда, отец, тобою,
Сам знаю, что такое бой,
Погиб ты, жертвуя собою,
За Русь святую, как герой.

Я знаю, нас любил ты нежно
И делал все, что только мог,
Чтоб дети жили безмятежно,
Не зная горе и тревог.

Ты ненавидел ложь и подлость
И честно жить и нас учил,
За Русь испытывал ты гордость,
За Русь и голову сложил.

Ты испытал невзгоды жизни,
Как пахарь, воин рядовой,
И отдал все за честь Отчизны
На поле битвы, наш Родной.

3. Книга Памяти ( т.16 и т. 19 Правительство Калужской обл.2008 и 2011 г.г.)

5.Всероссийская Книга Памяти Пензенской области, том 3

8. Письма с фронта Жаткина Григория Степановича семье и его однополчанина Бегаева Ф.С. о гибели боевого друга.

Оценить 2026 0

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство общего и профессионального

образования Ростовской области

Боевой путь моего прадеда

Дерезина Стефана Ананьевича 1943-1945гг.

Сорокин Александр Сергеевич

Адрес образовательного учреждения с индексом

346638 Ростовская область, Семикаракорский район, ст. Задоно-Кагальницкая, ул. 30 лет Победы, 63А.

Домашний адрес с индексом, контактный телефон

346638, Ростовская область, Семикаракорский р-н, ст. Задоно-Кагальницкая, ул.30 лет Победы, 87.

Чистякова Наталья Александровна

Должность: учитель истории

Адрес места работы с индексом

346638 Ростовская область, Семикаракорский район, ст. Задоно-Кагальницкая, ул. 30 лет Победы, 63А.

Контактный телефон: 89286167799

Что рассказали мне фотографии

2.2. Из воспоминаний прадеда о войне

2.4. Хронология боевого пути

Война еще исчезнуть не готова.

Те годы - миллионы личных драм.

А потому, давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам.

В истории нашей страны есть дата, о которой невозможно говорить равнодушно, без волнения. Это 22 июня 1941 года, когда фашистская Германия внезапно, без объявления войны обрушилась на нашу страну. Началась Великая Отечественная война, которая продлилась долгих 1418 дней и ночей.

Каждую весну мы встречаем долгожданную Победу! Почти семьдесят лет отделяют нас от последних залпов Великой Отечественной войны. Но, несмотря на давность событий, потомки ветеранов войны и все россияне продолжают вспоминать героизм, которые отдавали свою жизнь за нашу возможность жить и радоваться миру.

Цель моей работы: Выяснить и проследить жизненный и боевой путь моего прадеда Дерезина Стефана Ананьевича.

В своём исследовании я поставил задачи:

1. Собрать сведения о прадеде Дерезине С.А.-участнике Великой Отечественной войны;

2. Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами; поработать с семейным архивом;

3. Проанализировать материал Интернет – ресурсов, дающие сведения о моем родственнике – участнике Великой Отечественной войны;

4. По карте-схеме проследить военный путь моего прадеда с 1943 по 1945гг.

Гипотеза исследования: Мой прадед был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне, в своём исследовании я докажу, что внес посильный вклад в Великую Победу.

Предмет исследования: Боевой путь Дерезина С.А. с 1943 по 1945 годы.

Сначала мне пришлось нелегко, так как прадеда уже нет в живых. Поэтому опрос родственников продолжался с сентября до конца октября.

Затем его путь мы с моим дедом Юрием Стефановичем Дерезиным проследили по физическим подробным картам Подсчитали примерно весь его путь. Почему примерно? Так как за годы войны их 14 зенитный минометный полк множество раз перебрасывали.

Но для себя я сделал много выводов, о которых скажу в конце своей работы.

Основная часть

Что рассказали мне фотографии

После войны он был также награждён юбилейными медалями.

Моего прадеда зовут – Дерезин Стефан Ананьевич (приложение № 5), родился он, 13 февраля 1925 года.В 1933 году он пошел в первый класс, да только какая уж учеба, когда ходили в школу голодные. Когда прадеду было 12 лет, его отца Анания Прокофьевича забрали. Дело в том, что когда Ананию Прокофьевичу было 19 лет, он пошел воевать на Гражданскую войну и как большинство казаков, сражался за царя-батюшку, попал в плен, бежал, вернулся, а в 1937 году за ним пришли работники НКВД.

В двенадцать лет мой прадед пошел работать в колхоз. Сначала пас телят, потом работал прицепщиком на тракторе. Работал и заботился о своих младших – братьях и сестренках, детей в семье было восемь, поровну дочерей и сыновей. До 1943 года он добросовестно трудился и старался, чтобы о нем говорили как о самом трудолюбивом человеке. Так оно и случилось.

Когда прадеду исполнилось 18 лет, 6 января 1943 года военкомат призвал его на службу в армию( приложение № 6). Стефана Ананьевича направили на учебу в школу младших командиров.

С 1943 по март 1945года, мой прадед воевал - верой и правдой.

Но служба была не закончена. После войны с 1945 по 1948 год прадед служил в минометном полку. И только в марте 1948 года он вернулся домой.

В 1948 году прадед женился на красавице-казачке из хутора Жукова Лидии (приложение № 7)

После войны он устроился на работу, работал в родном колхозе трактористом, слесарем, участвовал в строительстве Задоно-Кагальницкой птицефабрики. Как лучший работник побывал на экскурсии в Кремле в 1975 году, на ВДНХ.

За годы семейной жизни вырастили с Лидией Самсоновной двоих сыновей – Юрия и Александра.

Из воспоминаний прадеда о войне

( со слов дедушки Дерезина Юрия Стефановича)

Боевой путь Дерезина С.А.

На фронт наш прадед уходил из Ростова-на-Дону, в феврале 1943 года в составе второй гвардейской дивизии 14 минометного полка, первого дивизиона, артразведчиком. Прибыл сначала на Миус, Красной Армии было жизненно необходимо прорвать Миус-фронт. Это удалось сделать только в ходе ожесточенных боев в июле-августе 1943 года. После прорыва с боями полк продвигался к Меритополю до Перекопа, где занял оборону. Меритополь освободили в октябре 1943 года.

В апреле снова сделали прорыв фронта противника, освобождали города Армянск, Джанкой. Стефан Ананьевич со своим полком прошел фронтовыми дорогами и освободил 13 апреля 1944года Симферополь, а 9 мая 1944- Севастополь. Гнали врага по русской земле, не давая ему даже передохнуть.

Исследовательская работа Сычева Сергея. ПОЧЕМУ МОЙ ПРАДЕД, СТАЛ ДЛЯ МЕНЯ ГЕРОЕМ

Исследовательская работа

посвящена

ПОЧЕМУ МОЙ ПРАДЕД,

участник Великой Отечественной войны,

СТАЛ ДЛЯ МЕНЯ ГЕРОЕМ?

Автор: Сычев Сергей, 4 класс

Коллер Наталья Васильевна.

Емельяново, 2015г

ВВЕДЕНИЕ

Война еще исчезнуть не готова.

Те годы - миллионы личных драм.

А потому, давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам.

В семейном альбоме я увидел солдата с наградами. Бабушка сказала, что на фотографии её отец. Так возникла тема моей исследовательской работы. В архиве я нашёл документы: фотографии послевоенных лет, удостоверения о награждении, похвальный лист от Сталина, я совсем не знаю, за что удостоен мой прадед этими наградами. Я слишком мало знаю об этом трудном периоде моей семьи. Заинтересовался, решил провести исследование, посвящая своему прадеду.

Цель моей работы: Исследование роли моего прадеда в Великой Отечественной войне.

В своём исследовании я поставил задачи:
1. Собрать сведения о предке-участнике Великой Отечественной войны.
2. Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами.
3. Изучить семейный архив.
4. Рассказать о своей работе как можно больше.

Гипотеза исследования: мой прадед был защитником Родины, принимал участие в войне и внес посильный вклад в Великую Победу.

Предмет исследования: Вклад прадеда в победу над фашисткой Германией.

Методы исследования: беседа, анализ собранной информации.

ПОЧЕМУ МОЙ ПРАДЕД,

участник Великой Отечественной войны,

СТАЛ ДЛЯ МЕНЯ ГЕРОЕМ?

Моя бабушка рассказала о своём отце. Алексеев Николай Иванович родился 25 сентября 1924 года в селе Нагорное Красноярского края. До войны окончил 4 класса семилетней школы.

Затем окончил школу механизации, получил профессию. Работал комбайнером, трактористом . Назначен был бригадиром тракторной бригады. Я обратил внимание ,что всё это он успел в свои неполные 18 лет.

455 тысяч жителей Красноярского края ушли на фронт в годы войны,
165 тысяч из них не вернулись.

Мой прадед был призван 20 сентября 1942года. В свои 18 лет военный путь прошёл достойно. Был призван младшим сержантом, был командиром отделения, был командиром взвода, и закончил командованием роты.

Мой прадед прошёл всю войну. У меня появилось желание узнать больше. Несколько вечеров подряд, я спрашивал у бабушки о нём. Мне очень жаль, что он не дожил до этих дней. И теперь я могу только предполагать, что пережил тогда ещё совсем молоденький парнишка. Как и какими страданиями досталась нашему народу эта Победа.

Что помнит бабушка с рассказов отца.

В послевоенные годы Николай Иванович работал бригадиром комбайнеров в своем родном селе, бригадиром полеводческой бригады. Вот такую жизнь, обычную для того времени, прожил мой прадед.

Мой прадед воевал.
Он слёз не лил.
Он защищал границу от врагов.
Мой прадед воевал.
Не ел, не пил.
Он Родину распутал от оков.
Горда героями Россия!
Они живут сейчас
И сотни лет назад.
Мы славим их!
И в этом наша сила!
Чтим имена, они у нас в сердцах!
***

Мой прадед был награжден

ОРДЕНОМ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 2 СТЕПЕНИ.

Прадед был награждён медалью

После войны он был также награждён юбилейными медалями.

В его архиве моей бабушки есть интересный документ – Похвальное письмо Маршала Советского Союза Сталина от 9 октября 1945, подписанное командиром части Юргиным и Канаевым. Благодарность объявлена за отличные боевые действия,за отвагу.

Вспоминая те трудные годы, годы, военного прошлого - сколько горя и тяжёлых испытаний выпало на долю наших родных. И нам, молодому, подрастающему поколению надо стараться быть достойными памяти своих дедов и прадедов.

Пусть написанная мною работа о войне, о моем прадедушке, будет благодарностью за счастливое детство.

На вопрос, поставленный в начале моей работы, считаю, ответ был дан. Мой прадед Алексеев Николай Иванович был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу. Он являлся непосредственным участником исторических событий нашей Родины. Вот почему мой прадед для меня герой.

Занимаясь исследовательской работой, я увидел, что события Великой Отечественной войны не обошли стороной мою семью. Прадедушка, участник войны, был готов отдать за свободу Родины собственную жизнь. Об этом свидетельствуют полученные боевые награды ветерана.

К сожалению, я не смог восстановить более подробные боевые события моего деда, так как прадед давно умер, а бабушка не может вспомнить все рассказы своего отца.

Сколько прадеду пришлось пережить боли за свою Родину? Может быть плакал, стонал, но не жаловался и не сдавался. Да, другими были те люди, сильны телом и духом, и как бы их не ломало, не гнуло к земле, стояли они стояла и наша держава.

Сегодня мы пользуемся всеми благами и не задумываемся, какой ценой они достались нашему народу.

А чтобы жить с честью, нужно, чтобы память не умерла, знать свою историю, помнить о тех, кто воевал и ещё жив ,и тех, кто погиб за нас с вами, каждый день, а не просто поздравлять 9 мая, а потом на год забывать их снова. Помните – любить Россию - значит гордиться Россией, жить в России, помнить о России и конечно, верить в Россию!

Война, война, прошла война,
Минуло с той поры уже пол века.
Но в памяти людей живёт она,
Земля полита кровью человека…
( Капустин Д.М)

Читайте также: