Городецкий педагогический колледж какие профессии

Обновлено: 18.05.2024

Студенты обучаются по программам повышенного уровня среднего профессионального образования (углубленная подготовка).

Формы и сроки обучения

Специальность/профессия

База приема

Срок

обучения

Форма обучения

Преподавание в начальных классах (на базе основного общего образования)

Преподавание в начальных классах ( на базе среднего общего образования)

Физическая культура (на базе основного общего образования)

Дошкольное образование (на базе основного общего образования)

Программирование в компьютерных системах (на базе основного общего образования)

Информационные системы и программирование (на базе основного общего образования)

Физическая культура (на базе среднего общего образования)

Дошкольное образование (на базе среднего общего образования)

Преподавание в начальных классах ( на базе среднего общего образования)

Срок действия государственной аккредитации образовательных программ

Срок действия аккредитации по всем УГС: до 3.06.2025 г.

Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса

Информация о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности обучающихся лиц

Система дополнительного образования в ГБПОУ ДПК

2019-2020 учебный год

Кол-во студентов, входящих в ОДО

Отряд педагогической поддержки детей

Информация о численности обучающихся по реализуемым основным образовательным программам

Численность студентов очного отделения на 01.02.2021 года

Специальность

Количество студентов

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

09.02.07 Информационные системы и программирование

24 человек

44.02.02 Преподавание в начальных классах

49.02.01 Физическая культура

44.02.01 Дошкольное образование

Итого: 879 человек

Численность студентов заочного отделения на 01.02.2021 года

Специальность

Количество студентов

44.02.01 Дошкольное образование

44.02.02 Преподавание в начальных классах

140 человек

Численность студентов заочного отделения на 01.02.2021 года

(обучение с полным возмещением затрат)

Специальность

Количество студентов

44.02.01 Дошкольное образование

49.02.01 Физическая культура

44.02.02 Преподавание в начальных классах

219 человек

О языках обучения

Обучение в колледже ведется на русском языке.

В процессе обучения студенты имеют возможность осваивать иностранные языки: английский, немецкий.

Информация о результатах приема по специальностям, с указанием среднего балла

Сведения о среднем балле аттестатов студентов I курса очной формы обучения, обучающихся по программам среднего профессионального образования в 2020-2021 учебном году

Результаты приема 2020 года

Результаты восстановления, перевода и отчисления студентов

Движение студентов очного отделения

с 01.09.2020 года по 01.02.2021 года

Код, наименование специальности

Переведено из других ПОО, чел.

Переведено в другие ПОО, на другие отделения, чел.

44.02.01 Дошкольное образование

44.02.02 Преподавание в начальных классах (б. 9 кл.)

44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл.)

49.02.01 Физическая культура (б. 9 кл.)

49.02.01 Физическая культура (б. 11 кл.)

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

09.02.07 Информационные системы и программирование

Движение студентов заочного отделения

с 01.09.2020 года по 01.02.2021 года

Код, наименование специальности

Переведено из других ПОО, чел.

Переведено в другие ПОО, на другие отделения, чел.

44.02.01 Дошкольное образование

Движение студентов заочного отделения

(обучение с полным возмещением затрат)

с 01.09.2020 года по 01.02.2021 года

Код, наименование специальности

Переведено из других ПОО, чел.

Переведено в другие ПОО, на другие отделения, чел.

Переведено в бюджет, чел.

44.02.01 Дошкольное образование

49.02.01 Физическая культура

Сведения об оборудованных учебных кабинетах для проведения практических занятий

Перечень кабинетов, лабораторий в соответствии с ФГОС

Размещение кабинета, лаборатории и т.д. в учебных зданиях

Преподавание в начальных классах

Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

корпус 2, 2 этаж

Педагогики и психологии

корпус 2, 3 этаж

Физиологии, анатомии и гигиены

корпус 1, 1 этаж

корпус 2, 3 этаж

Русского языка с методикой преподавания

корпус 2, 2 этаж

Математики с методикой преподавания

корпус 2, 2 этаж

Естествознания с методикой преподавания

корпус 2, 2 этаж

Музыки и методики музыкального воспитания

корпус 2, 2 этаж

Методики обучения продуктивным видам деятельности

корпус 2, 3 этаж

корпус 2, 2 этаж

Теории и методики физического воспитания

корпус 2, 1 этаж

корпус 1, 1 этаж

Информатики и информационно-коммуникационных технологий

корпус 1, 2 этаж

Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

корпус 1, 3 этаж

Педагогики и психологии

корпус 1, 2 этаж

Физиологии, анатомии и гигиены

корпус 1, 1 этаж

корпус 1, 2 этаж

Теории и методики физического воспитания

корпус 1, 3 этаж

Теоретических и методических основ дошкольного образования

корпус 1, 3 этаж

Изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества

корпус 1, 4 этаж

Музыки и методики музыкального воспитания

корпус 1, 3 этаж

корпус 1, 1 этаж

Информатики и информационно-коммуникационных технологий

корпус 1, 2 этаж

Медико-социальных основ здоровья

корпус 1, 1 этаж

Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

корпус 1, 3 этаж

Педагогики и психологии

корпус 1, 3 этаж

Анатомии, физиологии и гигиены человека

корпус 1, 1 этаж

корпус 1, 2 этаж

корпус 1, 1 этаж

Теории и истории физической культуры

корпус 1, 1 этаж

Методики физического воспитания

корпус 1, 1 этаж

Лечебной физической культуры и врачебного контроля

корпус 2, 1 этаж

Информатики и информационно-коммуникационных технологий

корпус 1, 2 этаж

Физической и функциональной диагностики

корпус 1, 1 этаж

Программирование в компьютерных системах

корпус 2, 2 этаж

корпус 2, 3 этаж

корпус 2, 5 этаж

Стандартизации и сертификации

корпус 2, 5 этаж

Экономики и менеджмента

корпус 2, 2 этаж

корпус 2, 3 этаж

корпус 1, 1 этаж

Технологии разработки баз данных

корпус 2, 5 этаж

Системного и прикладного программирования

корпус 2, 5 этаж

Управления проектной деятельностью

корпус 2, 3 этаж

корпус 2, 5 этаж

Учебных баз практики

корпус 2, 5 этаж

Информационные системы и программирование

корпус 2, 1 этаж

корпус 2, 3 этаж

корпус 2, 5 этаж

корпус 2, 4 этаж

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда

корпус 1, 1 этаж

Метрологии и стандартизации

корпус 2, 5 этаж

Вычислительной техники, архитектуры персонального компьютера и периферийных устройств

Эксплуатация закрепленного за ним транспортного средства. Выполнение комплекса работ по выемке грунтов, рытью траншей и котлованов. Планировка выполняемых работ. Среднее профессиональное Исполнительность, аккуратность, внимательность, дисциплинированность. .

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами ФГОС по специальным дисциплинам. Высшее Ответственность, пунктуальность, исполнительность, дисциплинированность. Шестидневная неделя. Преподаватель по специальности "Технология продукции .

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами ФГОС по специальным дисциплинам. Высшее Дисциплинированность, порядочность, пунктуальность, исполнительность. Шестидневная неделя. Преподаватель специальных дисциплин "Коррекционная подготовка в .

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Уборщик производственных помещений в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Осуществляет ежедневную уборку помещений. Приготавливает различные моющие и дезинфицирующие растворы для мойки полов, стен, окон. Получает моющие средства

Преподаватель в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами по специальным дисциплинам

Тракторист в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Эксплуатация закрепленного за ним транспортного средства. Выполнение комплекса работ по выемке грунтов, рытью траншей и котлованов. Планировка выполняемых работ

Преподаватель в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами фгос по специальным дисциплинам

Уборщик производственных и служебных помещений

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Уборка производственных и служебных помещений. Приготовление различных моющих и дезинфицирующих растворов для мойки полов, стен, окон и потолков. Дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, желание работать. Квотируемое рабочее место Уборка .

Мастер производственного обучения

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Составление плана уроков учебной и производственной практики, план работы мастерской, лаборатории. Заключение договора с предприятиями, организациями на прохождение учебной и производственной практики, осуществлять контроль за их выполнением. Планировать .

Мастер производственного обучения

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами ФГОС по специальным дисциплинам. Высшее Ответственность, пунктуальность, исполнительность, дисциплинированность. Шестидневная неделя. Преподаватель астрономии Коммуникабельность

Уборщик производственных помещений в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Уборка производственных и служебных помещений. Приготовление различных моющих и дезинфицирующих растворов для мойки полов, стен, окон и потолков

Техник по обслуживанию зданий и сооружений в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Проводит обучение обучающихся в соответствии с программами по специальным дисциплинам. Высшее Ответственность, порядочность, пунктуальность, исполнительность. Шестидневная неделя. Преподаватель по "Судовождению" Коммуникабельность

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Мастер производственного обучения в Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Городецкий Губернский колледж"

ГАПОУ "Городецкий Губернский колледж"
Городец

Описание вакансии Составление плана уроков учебной и производственной практики, план работы мастерской, лаборатории. Заключение договора с предприятиями, организациями на прохождение учебной и производственной практики, осуществлять контроль за их .

Если вы являетесь владельцем или руководителем ГАПОУ ГГК, вы можете добавить или отредактировать контактную информацию. Также, вы можете подключить сервис "Мой бизнес" для управления этой страницей.

Виды деятельности ОКВЭД-2

85.21	Образование профессиональное среднее ?
56.29.2	Деятельность столовых и буфетов при предприятиях и учреждениях
86.90.4	Деятельность санаторно-курортных организаций

Финансовая отчетность

Нет сведений о финансовой (бухгалтерской) отчетности ГАПОУ ГГК ?

Руководитель ГАПОУ ГГК

Учредитель

Правопредшественники

Связи

Руководитель ГАПОУ ГГК также является руководителем или учредителем 1 другой организации

1.	МБТ 606501, Нижегородская область, г. Городец, площадь Ватутина, д. 6 Деятельность прочих общественных организаций, не включенных в другие группировки Учредитель — Ериков Валерий Иванович

Учредитель ГАПОУ ГГК также является руководителем или учредителем 239 других организаций

1.	ГБУДО ДСООЦ "ЛАЗУРНЫЙ" 607060, Нижегородская область, г. Выкса, территория Детский Центр Лазурный Образование дополнительное детей и взрослых
2.	ГБПОУ ЛПК 607800, Нижегородская область, Лукояновский район, г. Лукоянов, площадь Мира, д. 4 Образование профессиональное среднее
3.	ГКОУ "ПОЧИНКОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ" 607910, Нижегородская область, Починковский район, с. Починки, ул. Луначарского, д. 47 Образование основное общее
4.	ГБПОУ БГК 606443, Нижегородская область, г. Бор, ул. Мира, д. 27 Образование профессиональное среднее Учредитель — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
5.	ГКОУ "БОЛЬШЕКРУТОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ" 606578, Нижегородская область, Ковернинский район, д. Большие Круты, ул. Молодежная, д. 34 Образование основное общее

ГАПОУ ГГК не является управляющей организацией

ГАПОУ ГГК является учредителем 1 организации

1.	ООО "АССОЦИАЦИЯ ПРОФРЕЧФЛОТ" 603032, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Каширская, д. 58 Рыболовство

Лицензии

Согласно данным ФНС, организацией ГАПОУ ГГК были получены 13 лицензий

Госзакупки

Согласно данным Федерального казначейства, ГАПОУ ГГК является участником системы государственных закупок

Контракты	Общая сумма
94-ФЗ	325	113 млн руб.
44-ФЗ	34	47,5 млн руб.
223-ФЗ	367	251 млн руб.

Контракты	Общая сумма
94-ФЗ	29	70,8 млн руб.
44-ФЗ	85	213,1 млн руб.
223-ФЗ	6	3,7 млн руб.

Проверки

Согласно данным ФГИС "Единый Реестр Проверок" Генеральной Прокуратуры РФ, за период с 2015 года в отношении организации ГАПОУ ГГК инициировано 45 проверок

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Заместитель директора по дополнительному образованию (доверенность №0000-000010 от 09 января 2020 года) Монцева Л.А. ознакомлена с актом проверки под роспись 12.08.2020

Обучение в педагогическом колледже - один из следующих этапов получения образования после 9 класса. У большого количества абитуриентов данное направление пользуется популярностью из-за доступности и простоты образовательного процесса. Однако, когда диплом о среднем педагогическом образовании получен, возникает очень много вопросов о его применении. Ведь ещё 15-20 лет назад, после педагогического колледжа устроиться на работу можно было или в детский сад, или в начальные классы общеобразовательной школы. Сейчас многое изменилось, и границы деятельности педагогов гораздо шире, так как профессия подразумевает под собой наличие высоких организаторских способностей и навыков общения.

Особенности среднего педагогического образования

Среднее педагогическое образование – это получение профессионального образования на базе основного общего. Получение среднего специального педагогического образования происходит или в педагогических училищах, или колледжах, нередко на отдельных факультетах высших учебных заведений. В отличие от высшего педагогического образования, охватываются начальные ступени и узкоспециальные направления деятельности.

Если раньше колледжи выпускали только учителей начальных классов и воспитателей детских садов, то теперь область подготовки профессиональных образовательных учреждений намного расширилась. Теперь из колледжей выпускаются соцпедагоги, учителя физкультуры и рисования, черчения, географии, музыки, литературы и русского языка.

Особенности среднего педагогического образования:

два вида программ обучения: базовый и повышенный;
сокращенные сроки получения образования, от 2 до 4 лет (в зависимости от выбранной программы);
специалисты, выпущенные из колледжей, должны осуществлять работу в дошкольных образовательных учреждениях, начальных классах общеобразовательных школ, коррекционных учебных заведениях, а так же в заведениях дополнительного образования в качестве соцпедагога, организатора, воспитателя;
возможность освоения высшего педагогического образования по сокращенной программе;
возможность изменить профессиональную ориентацию без потери навыков и времени;
большой спектр деятельности, после окончания среднего учебного заведения;
возможность совмещения данного вида образования со смежными видами деятельности, например, психологией.

Поступление в педагогический колледж после 9 класса – это возможность освоить базовые знания и навыки, которые могут пригодиться не только сфере педагогической деятельности, но и в сферах обслуживания, управления и организации деятельности различных предприятий.

Профессии для выпускника педагогического колледжа

На самом деле, круг занятости после педагогического колледжа не так узок, как представляется многим. Помимо условных, перечисленных выше, профессий, существует масса интересных и доходных видов деятельности для выпускников педучилищ и колледжей, ведь в любой области занятости связанной с детьми приветствуется наличие именно педагогического образования.

Продолжение обучения по выбранной специальности в высшем учебном заведении. Высшее образование – это всегда привилегия, причём студенты, с отличием закончившие обучение в среднем профессиональном учебном заведении, могут поступить в университет по своей специальности без прохождения вступительных экзаменов, и обучаться на бюджете.
Вожатые в детском лагере. Данная профессия отлично подойдёт тем, кто закончил педагогический колледж, но ещё не определился с дальнейшим видом деятельности. Период работы вожатым поможет выпускнику определиться с тем, подходит ли ему педагогическая деятельность вообще. Профессия вожатого совмещает организаторскую и педагогическую деятельность.
Беби-ситер. Вопреки убеждению многих, няня – это далеко не самая простая работа. Она требует не только знания основ педагогики, психологии и медицины, но и других навыков, без которых не обойтись при регулярном общении с ребёнком. К тому же, в наше время эта профессия считается хорошо оплачиваемой.
Репетитор. Отличный способ основного или дополнительного заработка для выпускников педагогических колледжей.
Организатор детского досуга. Эта профессия считается относительно молодой, так как ниша развлечений в нашей стране заполнялась весьма медленно. Но сейчас многие детские празднества не обходятся без профессионального развлекательного сопровождения. Это отличный, высокооплачиваемый вид бизнеса, в котором не обойтись без навыков педагогики и психологии.
Экскурсовод. В процесс дошкольного и школьного образования обязательно включаются посещения различных мест, имеющих историческую и культурную ценность. Но знания предмета экскурсии недостаточно для проведения мероприятия с большим количеством детей. Умение на практике применить основы педагогики и психологии важный организационный момент любого внешкольного мероприятия.
Производство различной детской продукции. Питание, игрушки, одежда. Даже в этих областях разработчики прибегают к основам педагогики. Без знания поведенческих особенностей детей дошкольного и школьного возраста невозможно создать качественный и полезный продукт.

Все профессии, так или иначе связанные с воспитанием детей, требуют от специалиста не только глубоких знаний своего предмета, но и проявления высоких моральных показателей, ответственности и честолюбия.

Отличным вариантом для освоения педагогической и преподавательской деятельности станет обучение, в том числе дистанционное , в государственных педагогических колледжах, в которые можно поступить после 9 класса.

Педагогические государственные колледжи Москвы

На примере московских педагогических колледжей, в которые можно поступить после 9 класса, рассмотрим перечень популярных специальностей, затрагивающих преподавательскую сферу деятельности:

ММПК – Московский музыкально-педагогический колледж.

социально-культурная деятельность по видам;
хоровое дирижирование;

Колледж Российского государственного социального университета:

преподавание в начальных классах (углубленная подготовка).

Педагогический колледж № 15:

дошкольное образование;
преподавание в начальных классах;
педагогика дополнительного образования;
специальное дошкольное образование;
коррекционная педагогика в начальных классах.

Педагогический колледж № 10:

дошкольное образование;
коррекционная педагогика в начальных классах;
преподавание в начальных классах;
социальное дошкольное образование.

Спортивно-педагогический колледж:

педагог по физической культуре и спорту;
адаптивная физическая культура.

Таким образом, среднее педагогическое образование может стать прекрасным началом для построения, как преподавательской карьеры, так и дальнейшего развития в других сферах деятельности.

Читайте также: