Эссе на тему как может пригодиться административное право в профессии врача

Обновлено: 16.05.2024

Когда человек начинает осознавать себя не просто, как отдельную личность, а как часть общества? Психологи считают, что это происходит в подростковом возрасте. Именно в этом периоде жизни мы начинаем задумываться о будущей профессии.

Решаем чему можем себя посвятить. И я считаю, что это одно из самых трудных решений, которое в своей жизни принимает человек.

На работе мы проводим большую часть своего времени. И поэтому крайне важно понять, что по-настоящему приносит тебе удовольствие, в какой сфере деятельности видишь себя успешным, к чему ты хочешь стремиться и чего добиваться. Да, высокий статус и большой заработок — это очень здорово. Но на свою работу нужно идти с улыбкой, а если не любишь свое занятие и при воспоминании утром в понедельник, куда сегодня придется, идти возникает желание выброситься в окно, то ни к чему хорошему это не приведет. Лишь к разочарованию и сожалению. И очень страшно в самом конце осознать, что жизнь прожита не так, как ты хотел. Поэтому слушайте свое сердце, оно, как известно, не обманет.

В военное время врачи проявили недюжинный героизм. Многие отдали свои жизни, помогая пострадавшим. Несмотря на вражеский огонь, врачи и юные медсестры, рискуя своей жизнью, пробирались на поле боя и уносили раненых бойцов. И врачи под звук летящих пуль проводили сложнейшие операции. Военные врачи внесли огромный вклад в развитие медицины.

Н. И. Пирогов стал создателем военной хирургии и основателем анестезии. Война унесла миллионы жизней, но благодаря такой невероятной отваге и самопожертвованию врачей многие удалось спасти. Благодаря врачам чьи-то сыновья, отцы, мужья смогли вернуться домой.

Еще к одному не менее значительному качеству можно отнести то, что медицинский работник должен вселять в больного уверенность на выздоровление. Ведь для серьезно больного человека врач — это его последняя надежда. И доктор должен сделать все возможное и невозможное для того, чтобы оправдать его надежду. Пациент доверяет врачу свою жизнь. И отсюда становится понятно, насколько серьезна и ответственна эта профессия. Медицина не терпит ошибок. Случайная оплошность может привести к неисправимым последствиям.

Врач должен быть очень ответственным, аккуратным и предъявлять большие требования к себе, обладать огромными познаниями в медицине и высокой квалификацией, постоянно совершенствоваться, пополнять свой багаж знаний, искать и узнавать новые методы лечения. Врачебной профессии обучаются намного больше лет, чем какой-либо другой. Срок обучения в ВУЗах составляет 5-6 лет, но после окончания выпускникам не достаточно одного диплома. Сначала нужно отучиться 2 года в интернатуре, после чего по желанию можно поступить в ординатуру. Например, чтобы стать нейрохирургом, нужно отучиться в интернатуре по хирургии, а затем пройти ординатуру по нейрохирургии. Также врач раз в 5 лет проходит курсы повышения квалификации. Плюс ко всему поступить в медицинский институт крайне сложно и проходной балл с каждым годом все растет. И если первый этап — поступление пройден, не стоит думать, что все трудности позади. Само обучение в медицинском институте невероятно тяжелое.

Нужна помощь в написании сочинение?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Но я по-настоящему этого желаю. Самое главное я поставила для себя цель и буду упорно ее добиваться. И уже сейчас я старательно готовлюсь к поступлению, занимаюсь биологией и химией.

Со временем у человека, работающего в медицине, частично меняется мировоззрение. Обычные вещи начинают казаться важными. И начинаешь осознавать, что должен быть счастлив лишь от того, что у тебя ничего не болит.

Каждый из нас рождается не просто так и живет в этом мире. Каждый может что-то изменить. Пускай не весь мир, такое дано не каждому. А пусть хотя бы маленькую частичку. Принести добро в то, что тебя окружает. Соприкоснуться с чей-то жизнью и помочь изменить ее, а может быть, даже спасти.

В 2012 году для помощи врачебному сообществу Национальная медицинская палата (НМП) и Федеральный союз адвокатов России заключили соглашение, которое предусматривает оказание консультативной юридической помощи медработникам. С марта 2021 года на сайте НМП возобновил работу онлайн-центр консультационной юридической поддержки медицинским специалистам (nacmedpalata.ru). На этой площадке юристы оказывают бесплатную юридическую помощь врачам на досудебном этапе и помогают в решении медико-правовых вопросов: претензионно-исковая работа, корпоративное право, уголовное право, трудовое право, лицензирование, аккредитация специалиста. К работе привлечены эксперты юридической службы Союза медицинского сообщества "Национальная Медицинская Палата", ведущие сотрудники кафедры уголовного права и криминологии Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) и ряд других организаций.

Все желающие могут принять участие в бесплатном образовательном курсе, на котором юристы НМП рассматривают наиболее частые ситуации привлечения медработников к гражданско-правовой и уголовной ответственности, разбирают эффективные методы профилактики правонарушений и средства правовой защиты интересов сотрудников медучреждений в уголовном и гражданском судопроизводстве. Каждый заинтересованный может пройти обучение и для этого нужно просто зарегистрироваться на сайте. Данный курс способствует совершенствованию теоретических знаний, формирует компетентность для применения полученных знаний в практической деятельности. Слушателей знакомят с реальными примерами из судебной практики по рассмотрению исков к медицинским работникам и медицинским организациям, с ошибками, которые привели к совершению правонарушений. На курсе можно прослушать следующие лекции:

роль врача в возмещении морального вреда: причины и основания для взыскания с медицинских организаций компенсации морального вреда;
роль врача в возмещении морального вреда: оценка правомерности требований;
уголовная ответственность врача за оказание медицинской помощи: статьи УК РФ, проверка правильности действий медицинского работника правоохранительными органами;
когда врач невиновен: крайняя необходимость и обоснованный риск;
предупреждение дефектов оказания медицинской помощи и нарушений прав пациентов;
добровольное информированное согласие и его роль в предупреждении правонарушений в здравоохранении;
правовые основы обращения медицинских изделий;
коррупционные нарушения в здравоохранении;
административная ответственность медицинских работников; роль адвоката;
дефекты оказания медицинской помощи с точки зрения судебно-медицинской экспертизы.

Медицинские работники нередко сталкиваются с тем, что следователь или дознаватель вызывают их для дачи объяснения в ходе проверки жалобы по факту оказания медицинской помощи с причинением вреда здоровью и жизни пациента. Правовую помощь в таких случаях, к примеру в Москве, может оказать Служба по юридической поддержке врачей, созданная при Управлении правового обеспечения Департамента здравоохранения г. Москвы в 2019 году. Для юридической защиты врачей сотрудники управления привлекли адвокатов, которые сопровождают медиков при опросах сотрудниками правоохранительных органов и других процедурах в ходе расследования дел, связанных с неблагоприятными последствиями оказания медпомощи. При этом помощь подразумевает как юридические консультации, так и в случае необходимости присутствие адвоката при проведении опросов, иных следственных действий, защиту врачей при предъявлении им обвинения и предварительного следствия. Для получения юридической помощи руководителям государственных клиник, подведомственных Департаменту здравоохранения г. Москвы, необходимо сообщить в Службу о запросе следователей и вызове врача.

Проблемам юридической ответственности медицинских работников за профессиональные правонарушения, безусловно, необходимо уделять внимание, в первую очередь, с целью профилактики возникновения конфликтных ситуаций. Если права для пациента – это его возможности, то для врачей права пациента – это должностные и профессиональные обязанности. И отсутствие основ правовых знаний, правовой грамотности опасно как для самих медицинских работников, так и для пациентов. Чтобы выработать действующие механизмы правовой защиты врачей и соблюдать интересы пациентов требуется развивать взаимодействие врачебных профсообществ и юристов, специализирующихся на медицинском праве.

Сегодня взаимоотношения врачей и пациентов строятся по схеме, аналогичной положению клиента в сфере услуг, когда пациент занимает позицию клиента, а врач — исполнителя. Клиентоориентированность в сфере медицинских услуг стала в современном мире нормой. И пациент обладает несомненно большим количеством прав, чем лечащий врач. Но сегодня мы посмотрим на эту ситуацию с другого ракурса: каковы же права врачей и обязанности пациентов?

Обязанности у пациентов и в каких случаях они возникают.

Этой теме посвящена статья 27 Федерального закона об охране здоровья № 323-ФЗ от 21.11.2011, в том числе прописана ответственность перед обществом: забота о сохранении и поддержании здоровья, а также прохождение диспансеризаций и осмотров. Также оговаривается профилактика болезней, могущих нанести вред окружающим, эта норма опирается на постановление Правительства РФ от 01.12.2004 №715.

Ответственность за несоблюдение норм законодательных актов не является прямой, но о ней важно знать и помнить. Административное и дисциплинарное взыскание может быть применено в случае халатного отношения человека к своему здоровью, а как следствие, и к здоровью окружающих. В качестве примера можем вспомнить нормы №15-ФЗ от 23.02.13, описывающие ответственность за курение в общественных местах.

Дисциплинарные последствия

В случае обнаружения заболеваний, представляющих угрозу для других людей, в том числе инфекционных, согласно ст. 33 ФЗ от 30.03.1999 №52-ФЗ, обязанность прохождения лечение предусматривается на законодательном уровне. Органы, осуществляющие контроль за соблюдением данных норм, имеют право применять санкции по отношению к заболевшему вплоть до принудительной госпитализации, согласно уже упомянуто статье 33 ФЗ от 30.03.1999 №52-ФЗ. Применение данной нормы также возможно по решению главного санитарного врача (пп. 6 п. 1 ст. 51 ФЗ №52-ФЗ от 30.03.1999) и по решению судебного органа. В последнем случае применение мер осуществляется с участием сотрудников правоохранительных органов (п. 2, 35 ч. 1 ст. 12 ФЗ № 3-ФЗ от 07.02.2011).

Но не будем забывать об обязанностях пациентов медицинских учреждений. Больной, получающий лечение в стационаре, должен соблюдать правила пребывания в данном медицинском учреждении, включающиеся в себя как правила пользования имуществом учреждения, так и его внутренний распорядок. В судебной практике при рассмотрении вопросов о недобросовестном поведении больного, получающего лечение, рассматриваются как нарушение обязательств со стороны человека, получающего медицинские услуги (ст. 153, 307–310, 401 ГК РФ, п. 1 постановления Пленума ВС РФ № 25 от 23.06.2015).

Под данную категорию также подпадает отказ пациента от выписки после достижения положительных результатов. В случае неспособности пациента самостоятельно покинуть медицинское учреждение, эта обязанность возлагается на родственников. Также за больницей закреплено право в случае наличия информации о месте проживания пациента привлечь к перемещению пациента из медицинского учреждения к месту проживания или органы социальной защиты (в случае необходимости) сотрудников правоохранительных органов. Подобное перемещение возможно и в поликлинику. В этом случае подразумевается курирование пациента со стороны поликлиники. Данные нормы зафиксированы в п. 2 ч. 1 ст. 12 ФЗ № 3-ФЗ от 07.02.2011, ст. 14 ФЗ № 442-ФЗ от 28.12.2013.

Правила при нахождении в стационаре

Отдельное внимание нужно уделить дисциплине и соблюдению правил при нахождении на лечении в стационаре. Взыскания за несоблюдение правил больницы не предусмотрено, но за медицинским работником закреплено право на указание данной информации в больничном листе (коды с 23 по 28). В этом случае выплаты по нему не превысят размер МРОТ в соответствующий период. Настоящая норма закреплена в ст. 8 ФЗ № 255-ФЗ от 29.12.2006 и пункте 58 58 Порядка выдачи листков нетрудоспособности (приказ Минздрава РФ № 624н от 29.06.2011).

При поступлении на лечение пациент принимает на себя обязательства сообщить актуальную информацию о себе, а также информировать врача об изменениях самочувствия, придерживаться назначенного лечения. Подобные обязательства возникают у пациента при госпитализации и подписании информированного добровольного согласия. Данная норма оговорена в ч.1 ст. 20 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011, в ст. 153, 307-310, а также ст. 401 Гражданского Кодекса Российской Федерации, и п.1 постановления пленума ВС РФ №25 от 23.06.2015.

Помимо вышеизложенного административная ответственность за унижение чести и достоинства, согласно ст. 5.61 Кодекса об административных правонарушениях РФ, может возникнуть, если пациент пренебрегает соблюдением общепринятых гражданских норм поведения, таких как вежливость и уважение в общении с медицинским персоналом.

На сегодняшний день за гражданами, пользующимися медицинскими услугами, закреплен выбор медицинского учреждения для получения поликлинической помощи, а также выбор врача (лечащего врача общей практики, фельдшера). Это входит в разряд обязанностей пациента. При этом выбор врача либо учреждения может осуществляться не чаще раза в год. Данная норма, а также исключения, при которых подобный выбор может быть осуществлен чаще закреплена в ч.2 ст.21 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011, а также в приказе Минздравсоцразвития России № 406н от 26.04.2012. Данный выбор, а также замена лечащего врача может быть осуществлен только при согласии обеих сторон: пациента и медицинского работника. Порядок замены лечащего врача по требованию лица, получающего лечение зафиксирована приказом Минздравсоцразвития России № 407н от 26.04.2012.

В постановлении Правительства РФ № 1006 от 04.10.2012 описан порядок предоставления платных медицинских услуг, в том числе закреплены обязательства по оплате полученных медицинских услуг. Под действие правил оплаты оказанных медицинских услуг согласно постановлению Правительства РФ №186 от 06.03.2013 подпадают иностранцы, получающие лечение на платной основе. Таким образом, опираясь на данные постановления, медицинское учреждение имеет право на возмещение фактических затрат на лечение (ст. 500, п.1 ст.782 Гражданского кодекса РФ). Данные требования применимы к совершеннолетним и дееспособным гражданам, а в случае несовершеннолетия или недееспособности пациента, обязательства по оплате медицинских услуг ложатся на их представителей. Детальное описание данной нормы содержится в ст. 19, 20, 54 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011.

Обязанности пациента и права медицинского работника непосредственно вытекают одни из других. Права врача определяются самим порядком ведения медицинской деятельности. Осуществляя данную деятельность врач имеет право на постановку диагноза, назначение обследования и лечения. Все это осуществляется медицинским персоналом согласно должностным инструкциям, а также запросу со стороны пациента (п.1 ч.5 ст. 19, ч.1 ст. 70 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011).

Но вышеописанные права и обязанности возникают после подписания ИДС на согласие получения медицинских услуг (ст. 20 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011). Данная норма применима также и в отношении платной медицинской помощи. Подписание согласия на оказание медицинского вмешательства является отправной точкой для возникновения взаимодействия между гражданином и медицинским работником, так как в случае отказа гражданина от подписания данного документа, медицинский персонал имеет право не оказывать врачебную помощь, кроме случаев, закрепленных законодательно.

В случаях, когда это не несет угрозы жизни больного и здоровью окружающих, как пациент, так и лечащий врач имеют право на отказ от лечащего врача, так и на отказ от пациента. Эта норма осуществляется руководителем медицинского учреждения согласно нормативным актам. Законодательно подобные случаи не оговорены, и руководитель организации обязан предоставить больному замену врача, у которого он находится под наблюдением.

Но не будем забывать и об огромной ответственности медицинского персонала. Врач имеет право в случае угрозы жизни принимать решение об оказании медицинских услуг без согласия пациента или его представителя, опираясь на норму в ч.5, п. 1,2 ч.9, ч.10 ст.20 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011. Также на враче лежит решение об оказании лечения в случае угрозы жизни пациента при наличии отказа одного из представителей несовершеннолетнего (одного из родителей или опекунов), или юридически недееспособного пациента.

Подобные права возникают также и у дежурного медицинского персонала, осуществляющего лечение в отсутствие лечащего врача либо руководителя. В этом случае у медицинского работника также возможно возникновение прав по согласованию назначенных лекарственных препаратов, утвержденных приказом Минздрава России № 1175н от 20.12.2012.

Еще нельзя не упомянуть ряд специфических прав дежурного медицинского персонала, таких как право на сон во время дежурства (кроме персонала, оказывающего экстренную помощь). Эта норма описывается в письме Минздрава СССР №02-19/21 от 11.12.1954 и совместном письме Минздрава РСФСР №32/735 от 06.09.1965 и Минфина РСФСР №08/977 от 09.09.1965. Также у медицинского персонала есть право прибегнуть к помощи консилиума и обращение во врачебную комиссию в случае необходимости (ст. 48 ФЗ №323-ФЗ от 21.11.2011). Помимо этого в Правилах выдачи листков нетрудоспособности за ними закрепляется право на оформление больничных листов сроком до 15 дней (п.11).

Какие же выводы мы можем сделать из всего вышеизложенного материала?

Что же касается прав медицинского персонала, то они с одной стороны обладают узконаправленной спецификой, а с другой стороны отчасти повторяют права граждан, получающих лечение.

Для обеих сторон, участвующих в оказании медицинских услуг, важно грамотное понимание правовых норм, регулирующих права и обязанности как пациента, так и медицинского работника. все статьи

Профессия доктора является одной из наиболее престижных и почетных в обществе. Даже на полях сражений доктора являются неприкосновенными людьми, да и в мирный период гражданские люди всегда относятся к докторам с почтением.

Изначально эта работа исходит из деятельности шаманов и священников, которые в племенах были главными людьми знания и собирали, в том числе и сведения о человеческом организме.

Далее лекари становятся отдельной профессией и даже в древних цивилизациях мы видим подразделение на придворных докторов, которые лечат людей высшего света и народную медицину, которая использует наиболее доступные лекарства и способы лечения. Сейчас основные достижения медицины доступны и для простых людей, но народная медицина продолжает пользоваться популярностью.

Современная медицина

Из древних времени мы помним имена знаменитых докторов: Авиценна, Гиппократ. Помимо этого в древние времена исследованием медицины занимались и известные мыслители. К примеру, Аристотель тоже изучал медицину и писал об этом.

Современная медицина условно начинается с Парацельса – исследователя 15 века, который одним из первых начал изучать анатомию на трупах и проводить публичные лекции. Он перешел на совершенно иной уровень, который объединил знания о химии, анатомии и других аспектах.

Далее новый этап в медицине начинается благодаря развитию технологий. Сейчас наблюдается совершенно особый этап, который связан с возможностью работать на микроуровнях наподобие исследования и модификации генов. Нынешняя медицина предлагает людям невероятные достижения, которые позволяют лечить множество недугов и улучшать человеческое существование.

Тем не менее, профессия доктора до сих пор остается актуальной и требует профессионализма во многих сферах. Современный доктор не только профессионал в собственной области, но также и чуткий психолог, носитель этических идеалов.

Для того чтобы обучиться на доктора требуется пять лет обучения в Вузе. После чего требуется обучаться в интернатуре и ординатуре, которые являются аналогом аспирантуры в простом Вузе. Таким образом, полное обучение на доктора может составить до 10-12 лет.

Специализаций доктора в современном обществе огромное количество. Наиболее общей является терапевт, который направляет к специалистам узкого профиля.

Доклад Профессия доктора

Роль врача может несколько измениться в зависимости от того, являетесь ли вы врачом общей практики или специалистом, работающим с детьми или определенными состояниями здоровья. Однако несколько общих обязанностей и задач соответствуют описанию большинства врачей. Чтобы стать врачом, вам необходимо усердно учиться, поскольку вам потребуется много знаний и несколько лет стажировок, прежде чем стать настоящим врачом.

Приобретение истории болезни пациента и обновление медицинских карт являются общими задачами для врачей. Когда новый пациент входит в вашу практику, он обычно приносит записи от предыдущего врача. Во время начального посещения врач может задавать вопросы, чтобы узнать историю пациента более лично и выявить любые возможные пробелы в истории или записях. Во время первоначального посещения и последующих наблюдений врачи обновляют записи, лично или через медсестру, с новыми диагнозами, результатами тестов и процедурами.

Первая ключевая обязанность врача в процессе ухода за пациентом заключается в оценке, тестировании и диагностике состояний. Медицинская профессия подчеркнула больше профилактических назначений и тестирования для защиты от развития. Сюда входят оздоровительные осмотры. Кроме того, когда пациенты приходят с симптомами, врач должен их оценить, провести тесты и определить, какие, если есть, медицинские условия.

Врачи также играют консультативную роль для пациентов. Пациенты часто звонят в офис своего врача, ища советы или рекомендации по лечению основных проблем со здоровьем. В этих случаях врач может предложить простые домашние средства или посещение.

Моя будущая профессия – врач.

Шли годы, и в моей жизни, как и в жизни любого взрослеющего человека, наступил период, когда стало необходимо принять очень важное решение: выбрать свою будущую профессию. Каждый человек ищет пути самоутверждения прежде всего в профессии, которую он сознательно выбирает. У меня не было никаких сомнений в этом, так как я давно для себя решила: буду врачом! Я готова с чистой совестью и чистыми руками взяться за это ответственное дело.

Что я знаю о своей будущей профессии? Прежде всего врач – человек высокой души, интеллигентности, человек, готовый посвятить себя служению людям. Профессия врача – это подвиг. Врач не имеет права даже на маленькую ошибку, поэтому я стараюсь хорошо учиться.

Знаю, что врач – человек вне времени, что он должен спешить на помощь в любое время года, дня и ночи, что он должен быть смелым, мужественным, внимательным, добрым и чутким по отношению ко всем пациентам без исключения. Можно продолжить этот список, однако хочу сказать, что прежде всего надо любить людей, хотеть помочь им, иметь призвание.

Многие часто предостерегают меня, говорят мне о великих трудностях этой профессии. Понимаю, будет нелегко. Мне надо преодолеть в себе некоторые чувства (например, страха, волнения). Но я справлюсь, я уверена в этом!

Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности, следуя голосу совести. Врач должен быть спокойным и уверенным внешне и при любых обстоятельствах сохранять внутреннее спокойствие. В личной жизни врача могут быть различные события, но когда он подходит больному, то необходимо думать только о нем, болеть его страданием, жить мыслью, как быстро и правильно помочь ему. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь.

Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью.

Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Ежедневная работа врача очень тяжела — каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба.

Врач – человек вне национальности, вне политики, вне времени. Для истинного врача нет плохих или хороших людей, бедных или богатых, честных или преступников. Если ЧЕЛОВЕКУ нужна помощь – он её получит, потому что перед ним будет ВРАЧ.

Врач должен уметь быстро принимать решение и не бояться брать ответственность за это решение на себя.

Также врач должен быть любознательным и трудолюбивым, должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные методы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.

Я ещё не определилась с выбором врачебной специализации, но в настоящее время мне нравится специальность анестезиолога.

Я полностью разделяю эти высокоморальные принципы и буду стараться всегда следовать им.

Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом. Мои родители поддерживают меня в моем решении, хотя их жизнь не связана с медициной: мама – учитель, папа – рабочий.

ученица 11 класса

Как строить карьеру

Продвижение в государственном учреждении может проходить по вертикальной или горизонтальной линии. В первом случае врач занимает административную должность, а во втором – получает более высокую квалификацию.

Карьеру можно выстроить и в науке, если есть интерес и способности к исследованиям. Знания, талант и опыт помогут простому преподавателю вуза или практикующему врачу стать не только завкафедрой или деканом факультета, но и медицинским светилом международного уровня.

Професссия врача- описание

Задача врача – не только получить истинную картину болезни пациента, но и сделать так, чтобы сама беседа с больным оказала на последнего терапевтическое, лечебное воздействие. Здесь понадобятся значительные запасы человеколюбия и терпения: без них успехи на медицинском поприще немыслимы. Каждый день нужно помнить, что придется постоянно принимать решения, от которых будет зависеть судьба других людей. А это невозможно без профессионализма. Профессионализм на медицинском поприще также не дается легко.

Будущему врачу важно быть понимающим, терпеливым, милосердным. Каждый пациент уникален, и к каждому придется найти индивидуальный подход.

У больных нередко бывает искаженное представление о болезни, и уж тем более им сложно объективно оценивать свое состояние.

Где учиться на врача

Обучение в медицинском ВУЗе занимает минимум 6 лет. Профессии врачей очень разнообразны, но вне зависимости от выбора учиться будет непросто, а пропущенные лекции могут дорого стоить кому-то в дальнейшем.

Немало будущих врачей начинают путь к карьере с медицинского колледжа. За четыре года обучения можно оценить собственную готовность работать на медицинском поприще: выпускники колледжа имеют право работать фельдшерами и медицинскими сестрами, а это – первый шаг в медицину.

Шаг этот непрост: будут и бессонные ночи у постелей больных, и риск, и ответственность за здоровье, а порой и жизнь своих пациентов.

Новые материалы

Профессия врача

П ожалуй, сложно назвать более нужную, более героическую и ответственную профессию, нежели профессия врача, с древнейших времен внушавшая почитание и трепет перед необычайным диапазоном знаний и стремлением к добру.
Человек в белом халате – этот образ вызывает безмерное уважение, его ежедневный труд направлен на облегчение страданий и спасение жизни людей, и одно это сознание наполняет восхищением и благодарностью.

Тому, кто принял решение стать врачом, доведется достойно пройти необычайно сложный период обучения, который будет продолжаться на протяжении всей трудовой деятельности. Самоусовершенствование, постоянное и методичное расширение знаний и навыков – эти занятия будут сопровождать врача всю жизнь, поскольку без них даже самый талантливый специалист не сможет добиться истинных высот и трудовых успехов. И тем важнее стремление врача к саморазвитию, что от каждого его обоснованного решения зависят здоровье и жизнь его пациентов.

Тот, кто мечтает о профессии врача, должен быть уверен и в собственной высокой трудоспособности, готовности к самопожертвованию и умении переносить огромные моральные и физические нагрузки.

Но главное, чем должен обладать врач – любовью к людям. Научиться любить людей, вникать в их проблемы, прислушиваться и быть предельно внимательным далеко не просто. Для этого необходимо быть по-настоящему добрым и сильным человеком, и тогда добро вернется сторицей к тому, кто каждый свой день посвящает помощи страдающим людям.

Описание профессии

Доктора давным-давно уже не средневековые универсалы-цирюльники, которые между бритьем бород удаляли зубы и вправляли вывихи. Дать в двух словах характеристику современной профессии врача крайне затруднительно хотя бы потому, что на сегодняшний день существует более 200 медицинских специализаций.

Несмотря на огромное разнообразие профилей, любая из специализаций врачей относятся к одному из четырех основных направлений:

Терапевтическое. Эти врачи принимают пациентов в поликлиниках и лечат консервативными (нехирургическими) методами в стационарах больниц. Для этого проводят осмотр, опрашивают, собирают анамнез заболевания, направляют на анализы. После постановки диагноза назначают терапию, а при необходимости рекомендуют оперативное лечение.
Хирургическое. Эти доктора проводят иссечение, удаление, восстановление, трансплантацию органов и тканей.
Психологическое и психиатрическое. Специалисты занимаются коррекцией поведения и эмоционального фона.
Патологоанатомическое. Медики проводят не только вскрытия для уточнения причины смерти, но и прижизненную диагностику на основании исследований биоматериалов, которые предоставляют для анализа все оперирующие клиницисты – хирурги, эндоскописты и другие врачи.

Многие врачебные специальности могут относиться и к терапевтической, и к хирургической группе, например, стоматолог: он может быть терапевтом и челюстно-лицевым хирургом.

Врач — история профессии

Профессия врача – одна из древнейших. В первобытном обществе врачевание приравнивалось к магии, из века в век профессия помогать людям высоко ценилась, и при этом была доступна не каждому. Современная медицина уже мало напоминает мистические ритуалы древнего мира, но роль врача осталась неизменной.
В первобытном обществе практически каждый опытный член общины мог выполнять обязанности врача. Эти умения были необходимы на охоте (Как стать охотником) и в быту. Первобытный человек быстро научился пользоваться дарами природы и делать медицинские инструмент.

Позже, врачей стали заменять шаманы и знахари, которые были наблюдательны и знали свойства различных растений.

Сочинение Почему я хочу стать врачом (рассуждение)

Стать врачом – это не просто точно поставить диагноз. Это не просто назначить эффективное медикаментозное лечение. Быть врачом – это лечить разговором, помогать, пациентам чувствовать себя сильными и выздоравливающими.

Моя мечта стать именно таким врачом, врачом, которого не будут бояться, врачом, который будет помогать людям. Любая болезнь переноситься тяжело, но легче, когда знаешь, что тебя лечит самый лучший врач. Я знаю, что медицина требует больших знаний и много времени и сил. Я знаю, что мне придется много времени изучать биологию, фармацевтику, строение организма, лекарства. Мне придется много практиковаться. Это будет тяжелое время, но я знаю, что у меня все получиться и я смогу стать отличным специалистом.

Наша жизнь очень быстротечна, организм стареет и теряет силы, что – то в определенном возрасте становиться не актуальным. Поэтому я хочу научиться останавливать время и продлевать человеческую жизнь. Я хочу изобретать лекарство от многих неизлечимых болезней, я хочу помогать, людям становиться счастливыми. А стать счастливыми люди смогут лишь тогда, когда они будут здоровы.

Я знаю, что сейчас профессия врач очень востребована, но я также знаю, что в нашей стране медики – это специалисты, которые получают маленькую заработную плату, а трудиться обязаны целый день. У врача нет выходных и отпусков. Врач всегда на связи и всегда должен помогать своим пациентам. Я это понимаю и хочу оказывать такую помощь людям. А если я буду хорошо учиться и стану грамотным врачом, то и с финансовой частью жизни проблем у меня не будет.

Я понимаю всю ответственность этой профессии и хочу развиваться в этом направлении. Я надеюсь, что у меня все будет получаться и мои старания будут оценены по достоинству. А польза от моей профессии будет огромной.

Обязанности

Круг профессиональных обязанностей врача зависит от выбранной специальности, но и терапевты, и хирурги должны:

ночёвка, корчёвка, тушёнка, сгущёнка, копчёность, размежёвка, напряжёнка, печёнка (картошка), напряжённость, протяжённость, обречённость, смущённость, упрощённость, раскрепощённость, завершённость, истощённость, отрешённость.

— Главная — Сочинение ЕГЭ

(5) Мысль хорошая, — сказал я.

(6) Но это не новая мысль. (7) Помнится, когда-то очень давно я слышал даже легендуна эту тему, — сказал садовник и улыбнулся. — (8) Мне рассказывала её моя покойная бабушка.

(9) Мы попросили его рассказать эту легенду.

(22) Признательность жителей не имела границ. (23) В городке и его окрестностях не было человека, который позволил бы себе не только сделать ему что-нибудь неприятное, но даже подумать об этом.

(29) Но вдруг, можете себе представить, случай наводит на убийцу. (30) Увидели, как один шалопай, уже много раз судимый, пропивал в кабаке табакерку и часы, принадлежавшие доктору. (31) Когда стали его уличать, он смутился и сказал какую-то очевидную ложь. (32) Сделали у него обыск и нашли рубаху с окровавленными рукавами и докторский ланцет в золотой оправе. (33) Каких же ещё нужно улик? (34) Злодея посадили в тюрьму. (35) Жители возмущались и в то же время говорили: Невероятно! (36) Не может быть! (37) Смотрите, как бы не вышло ошибки; ведь случается, что улики говорят неправду! (38) На суде убийца упорно отрицал свою вину. (39) Всё говорило против него, и убедиться в его виновности было так же нетрудно, как в том, что земля чёрная, но судьи точно с ума сошли: они по десяти раз взвешивали каждую улику, недоверчиво посматривали на свидетелей, краснели, пили воду.

(40) Обвиняемый! — наконец обратился главный судья к убийце. — (41) Суд признал тебя виновным в убийстве доктора такого-то и приговорил тебя к.

Нет! (43) Если я неправильно сужу, то пусть меня накажет Бог, но, клянусь, подсудимый не виноват! (44) Я не допускаю мысли, что мог найтись такой человек, который осмелился бы убить нашего доктора! (45) Человек не способен пасть так низко!

(46) Да, нет такого человека, — согласились прочие судьи.

(47) Нет! — откликнулась толпа. — (48) Отпустите его!

(49) Убийцу отпустили на все четыре стороны, и ни одна душа не упрекнула судей в несправедливости.

(50) Пусть оправдательный приговор принесёт жителям городка вред, но зато, посудите, какое благотворное влияние имела на них эта вера в человека, вера, которая ведь не остаётся мёртвой: она воспитывает в нас великодушные чувства и всегда побуждает любить и уважать каждого человека. (51) Каждого!

Среди всех профессий, на мой взгляд, самой сложной и самой признаваемой является профессия врача. Её сложность заключается как в теоретическом и практическом содержании, так и в определённой совокупности качеств, которой должен обладать настоящий врач. Так какими качествами должен обладать человек, имеющий профессию врача? Этой проблемой и задавался А.П. Чехов в своём тексте.

Во-первых, А.П. Чехов демонстрирует нам, что врачом должен двигать его профессиональный долг. Он должен не щадить себя, подобно представленному нам герою, которой, даже будучи больным чахоткой, спешил на помощь своему пациенту. Кроме того, он не брал за свои услуги денежного вознаграждения. Эти качества обобщённо можно назвать самопожертвованием или чувством истинного долга перед другими. Именно оно является главной составляющей профессии врача, потому что благодаря этому качеству человек способен в некоторой мере пожертвовать собой, закрыть глаза на самого себя, ради того, чтобы исполнить свой профессиональный долг как перед людьми, так и перед самим собой.

Примеры-иллюстрации, дополняя друг друга, позволяют нам составить полное представление о моральной составляющей врача. Благодаря этим примерам, мы понимаем, какими качествами, по мнению А.П. Чехова, должен обладать настоящий врач. Самопожертвование, чувство долга перед людьми и сострадание – всё это лежит в моральной основе настоящего, истинного врача.

Позиция автора ясна: для А.П. Чехова наряду с профессиональными качествами врача стоят и его моральные качества. Он убеждён, что в основе внутреннего мира человека, решившего посвятить себя медицине, должны лежать такие качества как сострадание и самопожертвование, которые лежат в основе доброго сердца, способное сотворить невозможное.

Я согласна с позицией автора и считаю, что врач должен обладать такими качествами как доброта, сопереживание, бескорыстность, а также умение жертвовать собой во имя других. Кроме того, врач должен иметь широкую и добрую душу, чтобы расположить к себе самых недоверчивых пациентов, заслужить их доверие и признательность. Так, в самом начале пандемии короновируса, многие врачи шли в госпитали и не знали, что им ожидать от новой инфекции. Они работали с полной самоотдачей, при этом располагая к себе пациентов своей добротой и профессионализмом. Больные полностью доверяли своим врачам и теперь до конца жизни будут благодарны им за спасённые жизни. Именно такими должны быть настоящие врачи.

Таким образом, настоящий врач должен обладать большим набором моральных и профессиональных качеств и умений. Порой, врач должен пренебрегать собой и собственным здоровьем, чтобы исполнить свой профессиональный долг – в любых условиях и обстоятельствах помогать людям.

Читайте также: