В каких локальных актах шуйского филиала ивгу закреплены права и обязанности студентов

Обновлено: 28.04.2024

3 Стр. 3/12 2. Стипендиальная комиссия филиала 2.1. Стипендиальная комиссия Филиала: вносит предложения Ученому совету об установлении размера государственной академической стипендии, об установлении размера государственной социальной стипендии, об установлении размера повышенных государственных академических стипендий в зависимости от характера критериев и курса обучения, об установлении размера повышенной государственной социальной стипендии студентам первого и второго курса очной форме обучения; контролирует назначение стипендий и материальной помощи обучающимся в соответствии с нормативными документами; организует и проводит совместно со структурными подразделениями конкурсы на назначение именных и повышенных стипендий и стипендий Президента РФ, Правительства РФ и др. в соответствии с нормативными документами; принимает иные решения, связанные с назначением стипендий и иных форм материальной поддержки студентов и аспирантов Состав и секретарь стипендиальной комиссии Филиала утверждается приказом директора в начале учебного года не позднее 20 сентября. Срок полномочий стипендиальной комиссии составляет один год. В состав стипендиальной комиссии Филиала входят в обязательном порядке: заместитель директора по дополнительному образованию и социальной работе; начальник отдела воспитательной работы со студентами; председатель первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов; председатель совета обучающихся;

4 Стр. 4/12 советник по подготовке кадров высшей квалификации и международной деятельности; бухгалтер управления бухгалтерского учета и финансового контроля; заместители деканов факультетов;, ответственные за социальную работу; секретарь отдела воспитательной работы со студентами В заседаниях стипендиальной комиссии Филиала могут принимать участие с правом совещательного голоса председатели стипендиальной комиссии факультетов Заседания стипендиальной комиссии Филиала проводятся не реже двух раз в течение учебного года. Стипендиальная комиссия может быть созвана дополнительно по инициативе любого из членов комиссий при необходимости срочного принятия решений в пределах компетенции комиссии Заседания стипендиальной комиссии считаются правомочными при условии присутствия на них не менее 2/3 членов комиссии Решения по всем вопросам принимаются в форме открытого голосования, простым большинством голосов от числа присутствующих членов Заседания стипендиальной комиссии оформляются протоколами. Протоколы ведутся секретарем и подписываются председателем и секретарем комиссии Решения стипендиальной комиссии Филиала обязательны для исполнения стипендиальных комиссий факультетов Информация о принятых решениях доводится до сведения обучающихся через органы студенческого самоуправления, деканаты факультетов, официальный сайт Филиала и информационные стенды.

5 Стр. 5/12 3. Стипендиальные комиссии факультетов 3.1. Стипендиальные комиссии факультетов принимают решения о назначении и выплате стипендий и оказания других форм материальной поддержки в зависимости от успеваемости, научных, творческих, спортивных и иных достижений, социального и материального положения Состав стипендиальных комиссий факультетов формируется по предложению декана факультета и утверждается приказом директора Филиала в начале учебного года не позднее 20 сентября. Срок полномочий стипендиальной комиссии составляет один год. В состав стипендиальной комиссии в обязательном порядке входят: декан факультета/ и.о. декана факультета; заместитель декана; бухгалтер управления бухгалтерского учета и финансового контроля; начальник отдела воспитательной работы со студентами; представитель первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов; представитель совета обучающихся В заседаниях стипендиальной комиссии факультета могут принимать участие с правом совещательного голоса старосты учебных групп Заседания стипендиальной комиссии факультета проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в течение учебного года. Стипендиальная комиссия факультета может быть созвана дополнительно по инициативе председателя или любого из членов комиссий при необходимости срочного принятия решений в пределах компетенции комиссии Заседания стипендиальной комиссии факультета являются открытыми. О месте и времени заседания студенты информируются через старост и объявления на информационных стендах.

6 Стр. 6/ Решения стипендиальной комиссии факультета принимаются большинством голосов при наличии не менее 2/3 состава комиссии в форме открытого голосования, и при равенстве голосов право решающего голоса принадлежит председателю комиссии, а при его отсутствии заместителю декана. Решения комиссии оформляются протоколом и являются основанием для подготовки приказов о назначении стипендий и оказания материальной поддержки Протоколы стипендиальной комиссии ведутся секретарем комиссии (см. Приложение 1) Информация о принятых решениях стипендиальной комиссии факультета доводится до сведения обучающихся через деканаты и информационные стенды.

7 Стр. 7/12 Образец протокола заседания стипендиальной комиссии Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего ПРОТОКОЛ * Заседания стипендиальной комиссии факультета Председатель ФИО декана факультета/и.о. декана факультета Секретарь ФИО зам.декана факультета/секретаря деканата факультета Присутствовали: начальник отдела воспитательной работы со студентами (ФИО), председатель первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов (ФИО), бухгалтер управления бухгалтерского учета и финансового контроля (ФИО), студент факультета (ФИО). Повестка дня: 1. О назначении социальных стипендий. Доклад декана факультета ФИО. 2. Об оказании материальной помощи студентам факультета. Доклад декана факультета ФИО. 3. О рассмотрении кандидатур на повышенную государственную академическую стипендию студентам. Доклад декана факультета ФИО. 4. О рассмотрении кандидатур на повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения. Доклад декана факультета ФИО. 1. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил с заявлениями студентов на социальную стипендию. ПОСТАНОВИЛИ: 1.1. Назначить социальную стипендию согласно Таблице 1

8 Стр. 8/12 Таблица 1 Фамилия, инициалы Курсгруппа Срок действия справки Средний доход на члена семьи Решение комиссии Примечание 2. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил с заявлениями студентов на материальную помощь. ПОСТАНОВИЛИ: 2.1. Назначить материальную помощь согласно Таблице 2 Таблица 2 Фамилия, Курсгруппа документов Наличие Решение Примечание инициалы комиссии 3. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил со списком кандидатур на повышенную государственную академическую стипендию. ПОСТАНОВИЛИ: 3.1. Рекомендовать Ученому совету назначить повышенную государственную академическую стипендию согласно Таблице 3 Таблица 3 Фамилия, Курсгруппа документов комиссии Наличие Решение инициалы Примечание 4. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил со списком кандидатур на повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения. ПОСТАНОВИЛИ: 4.1. Рекомендовать Ученому совету назначить повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения согласно Таблице 4 Таблица 4

9 Период семестра Стр. 9/12 Период справки Фамилия, инициалы Курсгруппа Начало Конец Начало Конец Решение комиссии Примечание Председатель личная подпись ФИО председателя заседания Секретарь личная подпись ФИО секретаря заседания *Протоколы нумеруются по порядку в пределах календарного года.

10 Стр. 10/12 Образец выписки из протокола заседания стипендиальной комиссии Приложение 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА * Заседания стипендиальной комиссии факультета Председатель ФИО декана факультета/и.о. декана факультета Секретарь ФИО зам.декана факультета/секретаря деканата факультета Присутствовали: начальник отдела воспитательной работы со студентами (ФИО), председатель первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов (ФИО), бухгалтер управления бухгалтерского учета и финансового контроля (ФИО), студент факультета (ФИО). Повестка дня: 1. О рассмотрении кандидатур на повышенную государственную академическую стипендию студентам. Доклад декана факультета ФИО. 2. О рассмотрении кандидатур на повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения. Доклад декана факультета ФИО. 1. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил со списком кандидатур на повышенную государственную академическую стипендию. ПОСТАНОВИЛИ: 1.1. Рекомендовать Ученому совету назначить повышенную государственную академическую стипендию согласно Таблице 1

11 Стр. 11/12 Таблица 1 Фамилия, инициалы Курсгруппа Деятельность Период семестра Начало Конец Решение комиссии Примечание 2. СЛУШАЛИ: ФИО декана факультета ознакомил со списком кандидатур на повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения. ПОСТАНОВИЛИ: 2.1. Рекомендовать Ученому совету назначить повышенную государственную социальную стипендию нуждающимся студентам 1 и 2 курса очной формы обучения согласно Таблице 2 Таблица 2 Фамилия, инициалы Курсгруппа Период семестра Начало Конец Период справки Начало Конец Решение комиссии Примечание Председатель личная подпись ФИО председателя заседания Секретарь личная подпись ФИО секретаря заседания *Протоколы нумеруются по порядку в пределах календарного года.

6.1. К обучающимся в ВУЗе относятся студенты, аспиранты, слушатели и другие категории лиц в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.2. Студентом является лицо, в установленном порядке зачисленное приказом Ректора в ВУЗ для обучения по основным образовательным программам среднего профессионального образования и высшего профессионального образования.

Аспирантом является лицо, которое имеет высшее профессиональное образование, обучается в аспирантуре и подготавливает диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук.

Лица, принятые для получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования, являются обучающимися.

2) участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности ВУЗа, в том числе через общественные объединения и органы управления ВУЗа;

3) бесплатно пользоваться библиотеками ВУЗа, информационными фондами, услугами учебных, научных и других подразделений ВУЗа в порядке, установленном локальными актами ВУЗа;

6) обжаловать приказы и распоряжения администрации ВУЗа в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

7) на моральное и (или) материальное поощрение за особые успехи в учебе и активное участие в научно-исследовательской и общественной работе ВУЗа;

8) на обучение в пределах федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований, по индивидуальным учебным планам в соответствии с решением ученого совета факультета;

9) участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Указанное право может быть ограничено условиями договора, заключенного между студентом высшего учебного заведения и физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем трудоустройстве;

10) осваивать помимо учебных дисциплин по избранным направлениям подготовки (специальностям) любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в ВУЗе, по решению Ректора ВУЗа, а также преподаваемые в других высших учебных заведениях (по согласованию между их руководителями);

11) иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, и локальными актами ВУЗа.

6.4. Студенты и аспиранты, обучающиеся по очной форме и получающие образование за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются стипендиями и иными мерами социальной поддержки в порядке, установленном законодательством

6.5. ВУЗ имеет право устанавливать именные стипендии, социальные выплаты и иные виды материальной поддержки за счет средств полученных от приносящей доход деятельности, а также пожертвований от физических и юридических лиц, иных незапрещенных законом источников.

6.6. Обучающимся на период обучения может предоставляться общежитие в соответствии с положением об общежитии, утверждаемым Ректором ВУЗа. С каждым обучающимся, проживающим в общежитии, заключается договор в установленной форме.

  • соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего распорядка, правила проживания в общежитии и иные локальные акты ВУЗа;
  • выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных учебными планами, овладевать знаниями, умениями и навыками;
  • в обязательном порядке посещать все виды учебных занятий, определенных учебным планом, если иное не предусмотрено локальными актами ВУЗа;
  • выполнять другие обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

6.8. Студентам ВУЗа гарантируется свобода перевода в другое высшее учебное заведение в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. При переводе из одного высшего учебного заведения в другое за студентом сохраняются все права как за обучающимся впервые на данном уровне высшего профессионального образования.

Прием лиц, отчисленных из других высших учебных заведений, для продолжения обучения в ВУЗе осуществляется в соответствии с порядком приема в ВУЗ, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

Студент имеет право переходить с обучения по одной образовательной программе, в том числе не прошедшей государственную аккредитацию, на обучение по другой образовательной программе, прошедшей государственную аккредитацию, в порядке, определяемом ВУЗом.

6.9. Студент ВУЗа имеет право на переход с платного обучения на бесплатное по решению Ученого совета, при наличии вакантных мест, финансируемых за счет средств федерального бюджета, а также при наличии хотя бы одного из следующих условий:

2) документальное подтверждение существенного ухудшения материального положения студента, оказавшегося в трудной жизненной ситуации (потеря работы обоими родителями, утрата родителей и др.).

Предпочтение при этом отдается студентам, занимающим лидирующее место в рейтинговой системе оценки знаний и не имеющим дисциплинарных взысканий.

Переход оформляется приказом Ректора ВУЗа. Процедура перехода с платного на бесплатное обучение устанавливается соответствующим локальным актом ВУЗа, который разрабатывается с учетом мнения органа студенческого самоуправления.

в) в другом высшем учебном заведении, если они параллельно получают второе высшее профессиональное образование.

6.11. Зачисление лиц в слушатели ВУЗа для получения высшего профессионального образования осуществляется на основании приказа Ректора. Для лиц, принятых для одновременного освоения двух основных образовательных программ высшего профессионального образования в одном или разных высших учебных заведениях, в приказе о зачислении в слушатели могут устанавливаться условия посещения учебных занятий, проведения практики и аттестаций.

Правовое положение слушателей в отношении получения образовательных услуг соответствует статусу студента ВУЗа соответствующей формы обучения.

6.12. Слушатели подготовительных отделений, обучающиеся по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета, обеспечиваются стипендиями в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Срок обучения на подготовительном отделении по очной форме обучения - 8 месяцев, по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения - 10 месяцев.

6.13. К обучающемуся, не соблюдающему требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка, иных локальных актов ВУЗа, не выполнившему в установленные сроки учебный план, могут быть применены следующие дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, отчисление из ВУЗа.

6.14. Применению дисциплинарного взыскания в отношении обучающегося предшествует получение от виновного лица объяснения в письменной форме.

Отказ или уклонение обучающегося от дачи объяснений не является основанием для освобождения его от дисциплинарного наказания. В случае отказа или уклонения от дачи письменных объяснений составляется соответствующий акт.

6.15. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения и не позднее шести месяцев со дня совершения проступка, не считая времени болезни обучающегося и (или) нахождения его на каникулах.

Не допускается отчисление обучающегося во время его болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

  • по собственному желанию;
  • в связи с переводом в другое образовательное учреждение;
  • по состоянию здоровья;
  • в связи с окончанием ВУЗа;
  • в связи с расторжением договора на обучение по неуважительной причине;
  • за невыполнение учебного плана или получение неудовлетворительной оценки на государственной итоговой аттестации;
  • в случае вступления в силу обвинительного приговора суда, которым студент осужден к лишению свободы или к иному наказанию, исключающему возможность продолжения обучения;
  • за нарушение обязанностей, предусмотренных настоящим Уставом, правил внутреннего распорядка и правил проживания в общежитии, иных локальных актов ВУЗа;
  • в связи с невыходом из академического отпуска;
  • в связи со смертью, а также в случае признания по решению суда безвестно отсутствующим или умершим.

Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 1-4 настоящего пункта, является отчислением по уважительной причине.

Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 6-9 настоящего пункта, является отчислением по неуважительной причине.

Студент отчисляется приказом Ректора ВУЗа по представлению декана факультета, директора института, директора филиала. Процедура отчисления устанавливается соответствующим локальным актом ВУЗа.

6.17. Студент имеет право на восстановление в ВУЗе в течение пяти лет после отчисления из него по уважительной причине с сохранением той основы обучения (бесплатной или платной), в соответствии с которой он обучался до отчисления, при наличии вакантных мест.

Восстановление студента, отчисленного по неуважительной причине, производится Ректором ВУЗа по представлению декана факультета, директора института, директора филиала в течение пяти лет после отчисления на платную основу обучения при наличии вакантных мест, как правило, в начале учебного года.

6.18. В ВУЗе предусматриваются должности научно-педагогического (профессорско-преподавательский состав, научные работники), административно-управленческого, инженерно-технического, учебно-вспомогательного и иных видов персонала.

6.19. К профессорско-преподавательским должностям относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя и ассистента.

6.20. К научным должностям относятся должности главного научного сотрудника, главного государственного эксперта по интеллектуальной собственности, ведущего научного сотрудника, ведущего государственного эксперта по интеллектуальной собственности, старшего научного сотрудника, государственного эксперта по интеллектуальной собственности I категории, научного сотрудника, младшего научного сотрудника, государственного эксперта по интеллектуальной собственности II категории, государственного эксперта по интеллектуальной собственности.

6.21. К педагогической деятельности в ВУЗе допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, что должно подтверждаться документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

  • лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
  • имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
  • имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
  • признанные недееспособными в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
  • имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

6.22. Трудовые договоры на замещение должностей научно-педагогических работников в ВУЗе могут заключаться как на неопределенный срок, так и на срок, определенный сторонами трудового договора.

Заключению трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в ВУЗе, а также переводу на должность научно-педагогического работника, предшествует избрание по конкурсу на замещение соответствующей должности.

Конкурс на замещение должности научно-педагогического работника, занимаемой работником, с которым заключен трудовой договор на неопределенный срок, проводится 1 раз в 5 лет.

В целях сохранения непрерывности учебного процесса допускается заключение трудового договора на замещение должности научно-педагогического работника в ВУЗе без избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности при приеме на работу по совместительству - на срок, не превышающий 1 года, а для замещения временно отсутствующего работника, за которым в соответствии с законом сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу.

Не проводится конкурс на замещение должностей декана факультета и заведующего кафедрой, научно-педагогических работников, занимаемых беременными женщинами, а также должностей научно-педагогических работников, занимаемых по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, женщинами, имеющими детей в возрасте до 3 лет.

Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

До истечения срока избрания по конкурсу или в течение срока срочного трудового договора в целях подтверждения соответствия работника занимаемой им должности научно-педагогического работника может проводиться аттестация. Положение о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно-педагогических работников, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

6.23. Должности декана факультета, заведующего кафедрой являются выборными. Заключению трудового договора с деканами факультетов и заведующими кафедрами предшествуют выборы, которые проводятся в порядке, определяемом настоящим Уставом.

3) пользоваться бесплатно услугами библиотек, информационных фондов, учебных и научных подразделений, а также услугами социально-бытовых и других структурных подразделений ВУЗа в соответствии с коллективным договором и иными локальными актами ВУЗа;

Работники ВУЗа пользуются иными правами в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка, трудовыми договорами, должностными инструкциями и иными локальными актами ВУЗа.

  • соблюдать трудовое и иное законодательство Российской Федерации, настоящий Устав;
  • добросовестно исполнять трудовые обязанности, возложенные трудовым договором, соблюдать правила внутреннего распорядка и иные локальные акты ВУЗа, выполнять решения органов управления ВУЗа, требования по охране труда и технике безопасности;
  • поддерживать порядок и дисциплину на территории ВУЗа (в учебных аудиториях, лабораториях, на кафедрах и др.), бережно относиться к имуществу ВУЗа;
  • своевременно ставить в известность администрацию о невозможности по уважительным причинам выполнять возложенные на них обязанности;
  • не разглашать персональные данные работников и обучающихся ВУЗа, ставшие известными в связи с выполнением трудовых обязанностей;
  • не разглашать государственную и иную тайну, охраняемую законодательством Российской Федерации.

Работники ВУЗа несут иные обязанности в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом ВУЗа, трудовыми договорами, правилами внутреннего распорядка, должностными инструкциями и иными локальными актами ВУЗа.

6.26. Работникам ВУЗа за успехи в образовательной, методической, научной, воспитательной работе и другой деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

6.27. Научно-педагогические работники ВУЗа помимо прав, предусмотренных п. 6.24. настоящего Устава, имеют право:

  • определять содержание учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования или федеральными государственными требованиями;
  • выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие индивидуальным особенностям обучающихся и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;
  • участвовать в проводимых научных исследованиях, обеспечивающих высокий научный уровень содержания образования и получение новых фундаментальных знаний;
  • на организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности.

6.28. Научно-педагогические работники ВУЗа помимо исполнения обязанностей, предусмотренных п. 6.25. настоящего Устава, обязаны:

  • обеспечивать высокую эффективность учебного и научного процессов, способствовать развитию у обучающихся самостоятельности, инициативы, творческих способностей;
  • принимать активное участие в методической работе кафедр, совершенствовании учебного процесса, поиске новых более эффективных форм и методов обучения студентов, слушателей, аспирантов и других категорий обучающихся, применять в обучении современные технологии и технические средства обучения;
  • формировать у обучающихся профессиональные качества по избранному направлению подготовки;
  • уважать личное достоинство обучающихся, проявлять заботу об их культурном и физическом развитии, оказывать им помощь в организации самостоятельной работы;
  • вести научную деятельность, активно вовлекать в нее студентов, слушателей, аспирантов и другие категории обучающихся;
  • систематически заниматься повышением своей квалификации.

6.29. Для педагогических работников устанавливаются сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю и удлиненный ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

6.30. Учебная нагрузка для педагогических работников устанавливается ВУЗом в зависимости от их квалификации и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году.

6.31. Педагогические работники не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до 1 года, предоставляемый для написания монографий, учебников, учебных пособий, иных научных трудов и в других случаях только после выполнения годовой нагрузки. В зависимости от цели отпуска, финансовых возможностей ВУЗа отпуск по заявлению педагогического работника может быть предоставлен с полной, частичной оплатой, а также без оплаты. Решение о предоставлении отпуска и форме его оплаты принимает Ректор ВУЗа по рекомендации Ученого совета ВУЗа.

6.32. Педагогическим работникам (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) с целью содействия в обеспечении их издательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере, определяемом законодательством Российской Федерации.

6.33. Увольнение педагогических работников по инициативе работодателя в связи с сокращением штатов допускается только после окончания учебного года.

6.34. Система оплаты труда в ВУЗе, а также формы материального и (или) морального поощрения работников устанавливаются положением об оплате труда и иными локальными актами ВУЗа.

100% гарантия уникальности работы. Теперь можно заказать дипломную работу без переживаний, что она станет причиной низкой оценки.

Индивидуальный подход, который позволяет купить дипломную работу, которую обязательно примет Ваш преподаватель.

Официальный договор - лишнее доказательство надежности. На команду экспертов можно положиться и не переживать за вложенные средства.

Консультация у специалиста, что позволит не только заказать дипломную работу срочно и недорого, но и гарантированно получить хорошую оценку.

Оперативность зашкаливает. Это быстрая помощь в написании дипломной работы, которую Вы оцените. Не надо тратить последние дни перед сдачей на написание.

Как мы пишем дипломную работу Шуйский филиал ИвГУ

Получение задания от клиента.

Сбор информации и составление списка литературы, которую следует использовать. Постепенный подбор правильной литературы и синтез только ценной информации.

Профессиональное написание дипломных работ на заказ с учетом пожеланий и требований любых преподавателей. Все останутся довольны!

Корректировка любого уровня.

Гарантии заказа дипломной работы Шуйский филиал ИвГУ

Гарантия хорошей оценки.

Шанс написать дипломную работу на заказ с учетом всех требований и правил.

Наши гарантии

Отзывы наших клиентов

Узнайте почему выбирают студенты:


Фастфайн искал по принципу исключения – с другими просто отвратный опыт сотрудничества, то хамят менеджеры, то авторы сдают фуфло с ошибками, то дорого берут. Здесь уже от безысходности заказывал дипломную. Попал в больницу, а когда выписался, времени уже толком не оставалось. Решил, что нервы дороже, заказал. Отдал кое-какие наработки (курсовую по теме, отчеты по практике). Немного не вписались в сроки, но по крайней мере не пропали с концами. Все время сообщали, на каком этапе. Менеджер Марина умница большая, всегда пинала автора и делала мне отчет о сделанном. Ну понервничал слегка, конечно, но все равно несравнимо с другими. Пока это лучший сервис, рекомендую


Обратилась на FASTFINE в последний момент, так получилось, что сама прошляпила все сроки, потом пришлось впопыхах искать исполнителя в интернете. Но ребята - молодцы. Даже не ожидала, что сделают курсовую так быстро. Доработки были. Руководителю не понравились некоторые выводы, попросил разнообразить, дополнить их мнениями других экспертов. Автор – молодец. Все сделал буквально за пару дней. Буду советовать его своим


Очень понравился результат, у FastFine лучшее соотношение цена-качество. Перед тем как выбрать их, обращалась в 3-4 других компаний (сервис не пропускает их названия тут, а то я бы так красочно расписала), но научный руководитель все время возвращал работу и сказал переписывать. А здесь все хорошо. Буду обращаться и дальше. Спасибо! Жаль только, что потратила на других столько времени и нервов. Так что если не хотите повторить мою ошибку, идите сразу к ним.


Супер сервис, спасибо! Отработали деньги на 200%! Когда нашла фастфайн по рекламе, думала, что тоже накосячат, как остальные. Хотя терять уже было только если деньги, дипломная была со скрипом сдана на доработку, хотя препод вообще хотел недопуск поставить. Сдала работу автору и забыла: меня вообще никто не трогал ни по каким вопросам. Очень советую, особенно если со временем беда.


Написал диплом без помощи, а вот с оформлением разобраться не смог, все эти госты, методички – и так голова кругом. В панике быстренько в поисковике нашел первую попавшуюся фирму, оказался fastfine. Ребята быстро привели его в нужный вид. Все здорово, спасибо! Посоветую другу, он оценит – у него даже не начато еще.


Я не успевала выполнить все расчеты для диплома. Обратилась на сайт с просьбой о помощи.Автор профессионально справился с задачей за два дня. Диплом защищен на отлично - спасибо!


Заказывал на сайте диплом. Прошла заявка быстро, со мной связался исполнитель, все было очень профессионально рассчитано и оформлено в графики. Защитился на отлично - спасибо! Рекомендую, друзья.


Огромное спасибо Евгению за написание диплома. Диплом был сделан с учетом всех моих требований и в нужные сроки. Кроме того, я получил ответы на необходимые вопросы по уже готовому диплому. Огромное спасибо вам за работу!


Заказал диплом. Результатом очень доволен. Были учтены все мои пожелания по диплому и все было сделано в заданные сроки, даже раньше. Огромное спасибо Фастфайн за то, что избавили меня от огромной головной боли!


Дипломная работа Шуйский филиал ИвГУ (Шуйский государственный педагогический университет)

Как заказать дипломную работу срочно и недорого?

Чтобы застраховать себя от непредвиденных обстоятельств, рекомендуем заранее изучить алгоритм покупки письменной работы в нашей компании. Первый шаг – это прохождение регистрации на сервисе, которая заканчивается заполнением данных в личном кабинете. Чтобы сделать заказ, рекомендуем воспользоваться специальной формой онлайн-заявки, в которой обязательно указывайте предмет, тему дипломной работы, объем в страницах, сроки, а также прикладывайте максимум вспомогательных материалов. Благодаря полученной информации исполнитель сможет оценить стоимость дипломной работы для Шуйский филиал ИвГУ, а от вас останется лишь выбрать оптимальное предложение по цене и срокам. У нас работают только компетентные авторы, а не фрилансеры широкого профиля, что гарантирует вам:

Официальное издание администрации г. Иваново

Четыре плюс один



05.06.2020


Общество


Ольга Хрисанова

– Алексей Александрович, до вас Светлана Сырбу больше года возглавляла ИвГУ тоже в качестве врио. Почему же так и не проводятся выборы ректора?

– Назначать и освобождать от обязанностей руководителя университета – это полномочия учредителя, в нашем случае Министерства науки и высшего образования РФ.

– Реорганизации вуза путем объединения факультетов в институты – тоже идея министерства?

– Да, но на самом деле вопросы укрупнения и перенастройки работы у нас обсуждались давно. И мы не называем это реорганизацией, скорее, трансформацией. Решение взвешено и продумано ученым советом нашего вуза. Модель такая: университет будет состоять из четырех институтов и юридического факультета.

– Почему юрфак решили выделить? Из-за особенного бренда?

– Не только. Главное – наличие нормативных оснований для того, чтобы сохранить его как факультет. В действующих образовательных стандартах по юриспруденции есть обязательное требование: наличие не менее шести кафедр юридического профиля для магистратуры и четырех кафедр для бакалавриата.

– По какому принципу принято решение распределить факультеты по институтам?

– Логика здесь следующая: объединить все естественные науки, все гуманитарные и социально-экономические. Четвертый институт – Институт профессионального развития; при нем будет функционировать Центр русистики и международного образования, где, с одной стороны, будет осуществляться взаимодействие с иностранными студентами, а с другой – развитие международных образовательных программ и академических обменов. Таким образом, у нас выстраивается структура институтов, объединяющая существующие десять факультетов.

С 1 сентября в ИвГУ будут функционировать:

– Институт математики, информационных технологий и естественных наук, объединяющий направления подготовки – математику, компьютерные науки, прикладную информатику, физику, химию, биологию и нанотехнологии.

– Институт гуманитарных наук, где будут преподавать отечественную и зарубежную филологию, историю, международные отношения, журналистику, рекламу и связи с общественностью, психологию, педагогику, физическую культуру, философию.

– Институт социально-экономических наук, включающий в себя такие направления, как социология, социальная работа, финансы и кредит, бухгалтерский учет, экономика и организация предпринимательства, менеджмент и управление персоналом.

– Юридический факультет.

– Институт профессионального развития, занимающийся повышением квалификации, профессиональной переподготовкой, международными образовательными программами и академической мобильностью.

И все же экономия

– Главная причина преобразований все-таки связана с экономией?

– Экономическая целесообразность присутствует, безусловно. Но путь объединения давно проходят вузы, детские сады и школы, образуя опорные университеты, кластеры и центры развития (достаточно посмотреть на соседние регионы и столицу). Несмотря на то что среди ивановских вузов по числу студентов мы занимаем первое место, все-таки количество их сокращается. Если учитывать Шуйский филиал, то сейчас у нас обучается чуть больше пяти тысяч человек. В нынешних экономических условиях и при такой численности студентов мы не можем себе позволить иметь в структуре вуза два института, 10 факультетов, 37 кафедр, как это было ранее. Нормативно-подушевое финансирование никто не отменял, деньги приходят к нам на каждого студента, в том числе и на иностранного. Государство выделяет ежегодно для них бюджетные места, это целевая квота правительства РФ. В целом в регионе сейчас около 1500 иностранных студентов, и только в нашем университете – свыше 500 человек. Это, кстати, вполне обоснованно, потому что у нас авторитетная и высококвалифицированная школа русистики (преподавания русского как иностранного).

– Не отразятся ли преобразования на преподавателях, не грозит ли им сокращение?

– Нет. Задача стоит четкая: сохранить кадры, преподавательский состав, весь научно-педагогический коллектив. Это золотой запас, фонд университета, которым мы будем дорожить. Все продолжат работу, никаких увольнений или сокращений профессорско-преподавательского состава из-за реорганизации не будет.

ЕГЭ: многоразовое использование

– Абитуриенты 2020 года придут учиться в уже измененный университет?

– Да, полноценно новая модель будет функционировать с 1 сентября. Вообще, парадигма высшего образования изменилась еще в 2012 году, когда все вузы стали вести прием на бюджетные и коммерческие места именно на образовательные программы, а не на факультеты. Поэтому на приемной кампании новая структура не отразится, поскольку все заявленные направления подготовки и специальности сохраняются.

– А количество бюджетных мест изменится?

– Их число определяется Минобрнауки России, в этом году для ИвГУ и Шуйского филиала предусмотрено 801 бюджетное место. Примерно столько же набираем на коммерческой основе. Кроме того, недавно было озвучено, что 11 тысяч бюджетных мест добавлено государством по всем вузам страны. Мы рассчитываем, что это коснется и нас.

Алексей Малыгин: «ЕГЭ сдают в этом году только те выпускники, которые собираются поступать в вуз, но вообще его результаты действительны четыре года. Поэтому абитуриенты, которые уже сдавали экзамены (начиная с 2016 года и далее), могут представить прежние результаты для поступления. Бывает, и первокурсники, и второкурсники, осознав, что выбрали не ту программу, вновь поступают к нам, но уже на другое направление подготовки, предъявив прошлые баллы ЕГЭ.

– Как в этом году будут проходить ваши внутренние испытания для абитуриентов при поступлении? Например, творческий конкурс на журналистику или спортивный на программу физической культуры?

– Всё будет, только в дистанционном формате. Подробные условия творческих конкурсов для будущих журналистов и спортсменов-тренеров опубликуем на сайте. По-прежнему выпускники колледжей смогут поступить к нам без ЕГЭ. Очень востребована магистратура, у нас есть бюджетные места. В этом году мы, как во многих европейских университетах, будем зачислять в магистратуру по портфолио – то есть необходимо представить свои лучшие работы, продемонстрировать превосходство, подготовить мотивационное письмо, почему человек хочет поступить на ту или иную магистерскую программу. Представленные документы рассматриваются и оцениваются комиссией. Это демократичный и гуманный путь в отличие от традиционных экзаменов.

Рубское и старый учебный корпус пока ждут

– Лагерь на Рубском озере в этом году откроется?

– Скорее всего, нет, к сожалению. Мы просто не выдержим особых требований Роспотребнадзора из-за угрозы распространения коронавируса. Есть еще нерешенные вопросы по противопожарной безопасности. Но вообще место это уникальное, и отказываться от него мы ни в коем случае не будем.

– У университета до сих пор остается лишний, неиспользуемый учебный корпус на улице Ермака. И вроде бы его планировали еще год назад отдать под городскую музыкальную школу. Почему не передали?

– Передача федерального имущества на муниципальный уровень – затяжной процесс. Это не от нас зависит. Многие вузы, в том числе и ивановские, проводят процедуру отказа от своих зданий, находящихся не в самом лучшем состоянии. А у нас есть другие прекрасные учебные корпуса, позволяющие выстроить учебный процесс, пусть даже и сейчас, когда активно осваиваем дистанционные технологии.

Читайте также: