По окончанию переговоров представители делегаций подписали совместное заявление ошибка

Обновлено: 18.05.2024

Можно хотя бы номера правильных, но объяснение приветствуется)
Напишите номера предложений, в которых нет ошибок на управление. Сочетания, содержащие такого рода ошибки, подчеркните.

1. Была высказана критика о том, как стороны подготовились к встрече.
2. В его выступлении чувствуется уверенность в победу.
3. В журнале опубликован отзыв на книгу.
4. В нашем городе возможен дождь, так что запомните об этом и не забудьте зонтик.
5. В подобных встречах проявляется преемственность лучшим традициям.
6. В соответствии пункта 1 настоящего договора вы должны выплатить компенсацию.
7. Во время вчерашнего ужина отец решил поставить вопрос будущего сына во главу угла.
8. Вопреки наших договоренностей стороны отказались действовать в соответствии с этим планом.
9. Вот педалировать на вопрос этнической преступности я бы не стал.
10. Выселение из ветхого жилья должно продолжиться, выезд с него осуществляется в плановом порядке.
11. Глава ведомства сообщил о мерах по устранению недостатков, выявленных комиссией.
12. Депутаты признают о том, что работа в этом направлении ведется недостаточно эффективно.
13. Для решения задачи ускорения подъема уровня борьбы с преступностью необходимо принять ряд мер.
14. Доклад неоднократно прерывался слушателями аплодисментами(слушатели неоднократно прерывали доклад аплодисментами).
15. Докладчик отметил о недостатках работы следственного отдела.
16. Если же верить утверждению заместителя начальника полиции, и соотнести количество преступлений к статистике народонаселения, получается, что в Жуковском должно проживать не менее 20-25 тыс. иностранцев.
17. Заявить ходатайство имеет право каждый участник судебного заседания в равной степени; судья имеет полное право отказать полностью или частично в удовлетворении ходатайства.
18. Индия заинтересована помощью России.
19. Истец не отличает преступление и правонарушение.
20. Командировочный отчитался в израсходовании полученного аванса.
21. Контроль выполнения настоящего постановления возлагается на первого заместителя Мэра Москвы Правительства Москвы.
22. Многие обсуждают о том, что было сообщено вчера в выпуске вечерних новостей.
23. На основании судебного решения компенсации должны быть выплачены в полном объеме, вопреки их желания .
24. О том, что этот человек не боец, было понятно в самом начале.
25. Он уделили внимание на каждую мелочь.
26. Основным контингентом, кто должен попасть под амнистию, будут те, кому грозит или кто уже получил наказание в пределах от 3 до 5 лет.
27. Отчеты про состояние индийского рынка поступили вчера.
28. Петров положил на вклад на имя жены 5 тысяч рублей.
29. По завершении саммита БРИКС лидеры стран-участниц сделали заявления для прессы.
30. По окончанию переговоров представители фирм подписали договор.
31. По приезде из Петербурга делегация отправилась на встречу с депутатами.
32. Подготовлены международные программы, ориентированные специально для молодежи.
33. Подследственный был уверен в торжество справедливости.
34. Подтверждаем получение Вашего письма с благодарностью с приложенными каталогами.
35. Понятно, что цель всех этих мероприятий для того, чтобы продолжить патриотическую работу.
36. Поступками обвиняемого руководила жажда в деятельности.
37. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.
38. Приехали студенты со многих вузов.
39. Разговор с сотрудником с большим опытом работы позволил найти решение данной проблемы.
40. Сдайте отчет заведующему кафедры предпринимательского права.
41. Управляющий банка внес на рассмотрение интересное предложение.
42. Эта работа направлена на улучшение политического климата в регионе и должна поддержать веру в основных правах человека.

Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек Он окружён множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти - книги.

Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают нас всю жизнь, книги заставляют нас непрерывно совершенствоваться, чтобы мы могли стать настоящими людьми. (1 - бессоюзное, 2 - сложноподчиненное)

Заманчивый и разнообразный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. Каждый из нас волнуется, когда видит так много книг. (сложноподчиненное) Что скрыто в них? Какие прекрасные мысли, новые события? Какие интересные люди и увлекательные познания?

Читайте, читайте и читайте! Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книг. (сложноподчиненное) Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга, делая себя как бы их непосредственным свидетелем и даже участником. (сложноподчиненное) Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир.

Читайте, но умейте сдерживать себя, если чтение отрывает вас от учения, от работы. (1 - сложносочиненное, 2 - сложноподчиненное) Сначала учение, потом чтение. Ведь человек, чтобы приобщиться к великолепному миру книг, должен сначала одолеть грамоту, должен научиться читать. (сложноподчиненное) Каждая область знаний готовит нас к наилучшему восприятию книг, а потому мощь, мудрость и красота литературы открываются во всей своей широте перед человеком просвещенным и знающим. (сложноподчиненное)

Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги.​ (сложноподчиненное)

Один остроумный писатель говорил, что есть пятьдесят способов сказать слово ДА и пятьдесят способов сказать слово НЕТ, а для того, чтобы написать эти слова, есть только один способ.

Можно ли согласиться с этим замечанием? Пожалуй, можно, но все-таки…

Действительно, способов произнести слово, даже самое короткое, есть великое множество. Произнесенное нами НЕТ может быть спокойным или взволнованным, сердитым, радостным или печальным. Ваш голос может при этом звучать мягко или твердо. И всегда это при записи, конечно, не передашь. И записывается слово только одним способом – составляющими его буквами. Но… Вот одно и то же слово, записанное несколько раз: ДА, ДА! ДА? ДА?! ДА… ДА.

Произнесите в уме эти слова, мысленно вслушайтесь в их звучание. Вряд ли они прозвучат для вас одинаково.

Вам ясно, что ДА с точкой – это спокойное ДА, но это спокойствие может быть мужественным, решительным или горьким. ДА с вопросительным знаком – это ДА, выражающее вопрос, сомнение, недоумение ил просьбу что-то позволить. ДА с вопросительным и восклицательным знаками – сильное недоумение (в этом случае ДА?!Можно перевести как НЕУЖЕЛИ?), с восклицательным – сильное чувство (может быть, радость или гнев). С многоточием - это неуверенность, растерянность, размышления, которым еще трудно облечься в слова, огорчение, разочарование. Запятая после ДА как бы свидетельствует: сейчас будет сказано о том, что именно подтверждается этим ДА; двоеточие – сигнал того, что последует объяснение, почему сказано ДА.

При помощи знаков препинания записанное слово воспринимается и мысленно произносится читающим если не 50, и не 500 способами, то, во всяком случае не одним, а несколькими. Таким образом, знаки препинания дают возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем можно записать буквами. Они помогают выразить различные смыслы слов и окрашивающие их чувства. Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами. А иногда…даже и вместо слов

Задания к тексту:

2.Подберите как можно больше заголовков к рассказу, отражающих его содержание. Заглавия могут быть строгими, логичными, или образными, яркими, эмоциональными.

3.Запишите подобранные заголовки.

4.Сократите рассказ – передайте содержание максимально сжато.

5.Выпишите из текста существительные, обозначьте их разряд.




6.Укажите лексические и морфологические особенности данного текста, определите его стиль и жанр.

7.Обратите внимание на построение предложений в тексте. Произведите синтаксический разбор нескольких предложений по выбору, отметив особенности их построения.

Задание 1.Найдите речевые ошибки. Какие из них связаны с отсутствием точности речи? С помощью толкового словаря установите причину и характер возникшего нарушения (непонимание лексического значения слова, смешение паронимов, нарушение лексической сочетаемости и т.д.). Исправленные предложения запишите.

1.На мальчике была одета цигейка. 2. Вратарь надет в футбольную форму. 3. В фойе стоят колонны игральных автоматов, на стенах висят афиши, картины популярных артистов. 4. Он добрый, но возбудительный. 5. Все требуют измены в лучшую сторону. 6. На протяжении работы императором Петр Первый изменяется. 7. А что предпринимается для того, чтобы усилить темпы? 8. Я стою и смотрю на прозрачный листок орешника. Как он уцелел после такого обильного мороза и снега? 9. Претендент на пост кандидата в президенты США провел встречи с избирателями (радио). 10.Благодаря ошибкам, допущенным при составлении программы, результат оказался отрицательным. 11. Через два дня мы обратно пошли на концерт. 12. Вот какую куклу сделал деревянный мастер. 13. Перенесемся в 16 век, когда в России еще не было писателей, а только писцы, которые переписывали руками. 14. У Кати были и плохие черты характера, которые придавали ей смущенный вид. 15.Что же изменилось теперь, почему не раскупаются с прежней жадностью эти и другие книги, отчего так вольготно чувствуют себя в книжных магазинах многочисленные покупатели? (из газет). 16. Да, меньше стало люду в книжных магазинах, в читательских залах, в библиотеках (из газет). 17. Позывы предпринимателей к сотрудничеству не были услышаны (из газет). 18. На территории сопряженного государства произошли важные события (радио). 19.Статист произвел точные подсчеты и сообщил нам результат. 20.Не зная, как по-другому снискать себе хлеб насущный, он все-таки вынужден был вернуться к прежнему занятию (из газет). 21. Вот засохнет вода и будет отличный лед. 22. Раз на охоте мне попался такой случай. 23. Я ложусь на колодец и вижу в черной воде свое изображение. 24. Наступил насыщенный грибами и ягодами месяц август. 25. В небе немного светит солнце. 26. Ярким шрифтом на переднем плане изображена девочка. 27. Ребята сделали модель и решили сами ее исследовать. 28. Знаменитого тренера потянуло в родные пенаты (из газет). 29. В канун нового года мы пожелали друг другу счастья, удачи, ярких впечатлительных событий (из газет). 30. Смысл этого стихотворения находится очень глубоко. 31. Но все-таки из самой тяжелой и длительной депрессии в подавляющем случае человек выходит и ведет полноценную жизнь (из газет). 32. Он был скрытым человеком. 33.Произведение насыщено главными героями. 34. Теперь я могу точно сказать, что у меня появилась уверенность в правовом выборе профессии.

Задание 2.Отметьте плеоназмы. Укажите исправленный вариант:

1.Совместное сотрудничество казахстанских и китайских ученых станет еще одним звеном в укреплении дружеских связей.

2.Человек, совмещающий учебу, работу и общественную жизнь в одно целое, больше ценит свое время.

3.В своей автобиографии ученый написал о своих интересных поездках в разные страны.

4.Наука непрерывно овладевает скрытыми тайнами природы.

5.Каждая минута рабочего времени дня у него на учете.

6.Художник пообещал принести пробные рисунки в трех различных вариантах.

7.На совещании был разработан широкий комплекс мероприятий по обслуживанию посетителей.

Задание 3.Исправьте тавтологические сочетания слов.

1.В рассказе рассказывается о трудной судьбе мальчика.

2.Как и следовало ожидать, никаких разногласий при обсуждении не последовало.

3.К недостаткам работы следует отнести недостаточную разработку отдельных вопросов.

4.В ответ на его действия мы получили оскорбительный ответ.

5.Любовь к музыке соединила воедино свыше 200 человек.

6.Следует обратить внимание на следующие особенности языка произведения.

Задание 4.От названий населенных пунктов, местностей, стран образуйте названия их жителей в единственном числе мужского рода и множественном числе.

Единственное число Множественное число
Париж
Москва
Индия
Токио
Австралия
Астана
Конго
Афины
Греция
Сибирь
Вятск
Омск
Оренбург
Семиречье

Задание 5.Прочитайте словосочетания, которые возникли из-за смешения устойчивых фразеологических оборотов. Укажите правильные варианты.

Тратить нервы, пускать туман, одержать успехи, внушать сомнения, заслужить известность.

Задание 6.Составьте словосочетания, употребив заключенные в скобках слова в нужном падеже.

Удивляться (результаты), преклонение (талант), платить (квартира), упрекать (грубость), уверенность (победа), тормозить (развитие), поехать (Кавказ, Крым), выйти (автобус, троллейбус), оплатить (проезд), заведовать (отделение), управляющий (филиал), обратить внимание (дисциплина), согласно (приказ, распоряжение).
Задание 7.Составьте предложения с приведенными ниже словами, требующими разных падежей зависимого слова. Укажите смысловые и стилистические различия между словами-синонимами.

Ручаться — гарантировать, начать — приступить, одевать — надевать, спрос — потребность, беспокоиться — тревожиться, примириться — смириться, преимущество — превосходство, вера — уверенность, расфасовать — упаковать, тормозить — препятствовать, обосновать — основать, опираться — базироваться, поражаться — удивляться, предупреждать — предостерегать, ценить — дорожить.

Задание 8.Исправьте ошибки, вызванные нарушением норм управления.

1. Он неоднократно убеждался о том, что в споре с одноклассниками часто бывал неправ. 2. В журнале опубликована рецензия о книге. 3. Согласно распоряжения заведующей, в библиотеке будет организована выставка древних книг. 4. По окончанию переговоров представители делегаций подписали совместное заявление. 5. Факты, о которых изложил автор письма, при проверке полностью подтвердились. 6. Студенты уделяют внимание на записи во время лекций. 7. Это был характерный ему почерк. 8. По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет. 9. Благодаря электрическим свойствам кремний — один из наиболее распространенных элементов в природе — широко применяют в радиотехнике. 10. На этот вечер смогли приехать лучшие учителя со всех районов города.

Контрольные вопросы:

1.Что такое качество хорошей речи?

2.Что такое точность речи?

3.Что такое плеоназм?

4.Что такое тавтология?

5.Что значит правильность речи?

Глоссарий:

Плеоназм – смысловой повтор, речевое излишество (взаимная помощь друг другу, сугробы снега, месяц май и др.).

Тавтология – повторение однокоренных, близких по звучанию слов (ответить в ответ, продолжительность фильма длится 2 часа и др.).

Качества речи - свойства речи, обеспечивающие эффективность коммуникации и характеризующие уровень речевой культуры говорящего.

Точность речи - коммуникативное качество речи, состоящее в соответствии ее смысловой стороны отражаемой реальности и коммуникативному замыслу говорящего.

В приведенных предложениях исправьте стилистические недочеты в выборе предлога, а также ошибочное употребление падежных форм.

1) Согласно приказа директора предприятие перешло на круглосточную работу.

2) Разрушения произошли за счет плохой работы системы водоснобжения.

3) Благодаря тому, что график нарушен, строителям приходится работать в очень тяжелых условиях.

4)В силу недостаточности освещения многие растения гибнут.

5) По окончанию работы все должны собраться в зале.

6) Вопреки указанных положений на заводе продолжается нарушение техники безопасности.

7)По истечению некоторго времени можно будет снова вернуться к этому вопросу.

8) Вследствие запланированной работы, некоторым придется работать сверхурочно.

9) Благодаря успешного стечения обстоятельства, мы успели выполнить задание в срок.


1. Согласно приказу директора, предприятие перешло на круглосуточную работу.

2. Разрушения произошли из - за.

3. Из - за того что график.

4. По причине недостаточности.

5. Окончив работу.

6. Вопреки указанным предложениям.

7. По прошествии времени.

8. По причине наличия запланированной работы, некоторым.

9. Благодаря успешному стечению обстоятельств.


Вопреки указанных положений / вопреки указанным положениям) на предприятии нарушаются правила техники безопасности?

Вопреки указанных положений / вопреки указанным положениям) на предприятии нарушаются правила техники безопасности.

• (По истечению времени / по истечении времени) мы вернёмся к этому вопросу.

• (Благодаря успешному стечению / благодаря успешного стечения) обстоятельств мы успели выполнить задание в срок.


Употребите слова из скобок в нужном падеже?

Употребите слова из скобок в нужном падеже.

Согласно(приказ)директора предприятие перешло на новый график работы.

Опубликованная статья содержит краткий обзор(научные достижения).

Вопреки(указанные положения)на заводе продолжается нарушение техники безопасности.

Время доказало превосходство этого метода(другие).

Благодаря(своевременное вмешательство специалистов)положение на фирме было исправлено.

В последние годы произошли серьезные изменения(жизнь общества).

Мероприятия рассчитаны(благо природы).

(Абитуриент, желающий учиться в этом университете)надо будет знать иностранный язык.

Достигнутые успехи вселяют уверенность(дальнейшее повышение результативности.


Помогите пожалуйста?

Исправьте ошибочное употребление падежной формы и недочет в выборе предлога в данном предложении : Вследствие запланированной работы, некоторым придется работать сверхурочно.


Отметьте словосочетания с ошибкой в употреблении падежной формы существительного?

Отметьте словосочетания с ошибкой в употреблении падежной формы существительного.

1)вследствие нарушения 2)наперекор судьбы 3)благодаря старанию 4)согласно приказа 5)благодаря совету 6)вопреки сомнению 7)наперекор желанию.


Укажите ошибки в употреблении предлогов в официально - деловом тексте : 1) благодаря болезни 2) отчитаться по работе 3) благодаря высокой квалификации 4) переговоры по новой сделке 5) доклад об итогах?

Укажите ошибки в употреблении предлогов в официально - деловом тексте : 1) благодаря болезни 2) отчитаться по работе 3) благодаря высокой квалификации 4) переговоры по новой сделке 5) доклад об итогах работы.


В приведенных предложениях исправьте недочеты в выборе предлога, а также ошибочное употребление падежных форм?

В приведенных предложениях исправьте недочеты в выборе предлога, а также ошибочное употребление падежных форм.

1) По окончанию работы все должны собраться в зале.

2) Вопреки указанных положений на заводе продолжается нарушение техники безопасности.

3) Разрушения произошли за счет плохой работы системы водоснабжения.

4) Уверенность каждого за свой завтрашний день.

5) Многие участники конгресса приехали с самых отдаленных районов.


Найдите ошибки в употреблении обстоятельств Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания?

Найдите ошибки в употреблении обстоятельств Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания.


Найдите ошибки в употреблении обстоятельства и запишите предложение в исправленном виде : Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания?

Найдите ошибки в употреблении обстоятельства и запишите предложение в исправленном виде : Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания.


Упражнение 1 ?

Исправьте ошибки, связанные с неправильным употреблением падежа существительного.

1. Я не предполагал о том, что ситуация изменится.

2. Согласно приказа директора предприятие перешло на круглосуточную работу.

3. Вы не отдаете себе отчет о том, как опасен этот поход.

4. Об этом письме мы познакомим вас позже.

5. Каждый из нас имеет уверенность за свой завтрашний день.

6. Врач должен наблюдать и контролировать за ходом лечения.

7. Гражданин, достигший совершеннолетия, может участвовать на выборах.

8. Полномочия заместителя начальника ограничиваются в написании отчета.

9. В адрес руководства цеха высказана критика о том, как организована работа.

10. По окончанию работы все должны собраться в зале.

Составьте словосочетания со сложными предлогами, употребив дан¬ные в скобках слова в нужном падеже.

В отношении (изложенная Вами просьба) ; во избежание (несчастные случаи) ; в течение (указанный срок) ; вопреки (принятые обязательства) ; ввиду (сложившиеся обстоятельства) ; по причине (плохая видимость) ; с целью (оказание помощи) ; касательно (ваше заявление) ; за счет (выделенные средства) ; сообразно (действующие правила) ; в силу (недостаток времени) ; вследствие (возникшая проблема) ; согласно (расписание) ; по (истечение срока) ; благодаря (вмешательство мэра) ; сообразно (принятый проект).

Составьте словосочетания, употребив данные в скобках местоимения в нужном падеже.

Отказались от (она), вопреки (он), подобно (они), разобрались без (он), подарок для (они), несмотря на (он), согласно (оно), ошибиться в (он), пойдем к (она), за счет (он), насчет (они), благодаря (они), интереснее (она), переехал к (они), при разговоре с (она), для рассмотрения (они), по приезде к (он).


Употребление предлогов согласно, благодаря, вопреки?

Употребление предлогов согласно, благодаря, вопреки.

На странице вопроса В приведенных предложениях исправьте стилистические недочеты в выборе предлога, а также ошибочное употребление падежных форм? из категории Русский язык вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Читайте также: