Как подать заявление в школу 800

Обновлено: 18.05.2024

В соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 № 458 прием заявлений на обучение в 1-ый класс для детей, которым предоставляются места во внеочередном, первоочередном порядках, имеющих право преимущественного приема, а также проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории, начинается 1 апреля 2021 года и завершается 30 июня 2021 года.

Для детей, не проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории, прием заявлений о приеме на обучение в 1-ый класс начинается 6 июля 2021 года или ранее 6 июля 2021 года, в том случае если образовательная организация закончила прием в первый класс всех детей, которым предоставляются места во внеочередном, первоочередном порядках, имеющих право преимущественного приема, а также проживающих на закрепленной за образовательным учреждением территории, до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября 2021 года.

Для получения услуги вам необходимо: Войти или Зарегистрироваться

Для удобства работы с услугой и порталом рекомендуем заранее:

• Проверить в Личном кабинете свои персональные данные.

• Добавить в Личном кабинете данные о ребенке или детях и сохранить информацию.

Как актуализировать данные в Личном кабинете:

2) Проверьте персональную информацию;

3) Заполните информацию о детях, указав все данные вашего (их) ребенка (детей);

4) Сохраните введенную информацию;

5) Войдите в Личный кабинет портала в раздел "Данные";

7) При последующем входе на региональный портал государственных и муниципальных услуг данные будут обновлены с учетом изменений, внесенных в учетную запись ЕСИА.

Заполните форму заявления, указав в нем данные:

• Заполните электронное заявление: внесите информацию о ребенке, родителе (законном представителе), подтвердите достоверность сведений и согласие на обработку персональных данных

После уведомления о регистрации заявления посетите школу с оригиналами документов в ближайшее время.

Принесите оригиналы документов, которые вы указали в заявлении.

Ознакомиться с полным перечнем документов можно здесь.

Прием заявлений для граждан, проживающих на закрепленной территории, а также для родителей (законных представителей) детей, уже посещающих дошкольные отделения центров образования и школ с дошкольными группами, начинается не позднее 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 6 июля или ранее 6 июля текущего года, в том случае если образовательная организация закончила прием в первый класс всех детей, которым предоставляются места во внеочередном, первоочередном порядках, имеющих право преимущественного приема, а также проживающих на закрепленной за образовательным учреждением территории, до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Распорядительный акт о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа издается и размещается не позднее 15 марта текущего года органом местного самоуправления муниципального района, городского округа.

Нет. Вы можете подать заявку только в одно учебное заведение. При получении обоснованного отказа вы можете создать новую заявку в другую школу.

Зачисление в 1 класс

С 1 апреля текущего года по 30 июня текущего года регистрируются заявления в 1-ый класс школ, закрепленных за территорией, на которой проживает ребенок. С 6 июля или ранее 6 июля текущего года, в том случае если образовательная организация закончила прием в первый класс всех детей, которым предоставляются места во внеочередном, первоочередном порядках, имеющих право преимущественного приема, а также проживающих на закрепленной за образовательным учреждением территории, но не позднее 5 сентября текущего года регистрируются заявления в 1-ый класс любой школы со свободными местами.

Зачисление во 2-11(12) классы

Перевод обучающихся в класс текущего учебного года не зависит от периода (времени) учебного года.

Зачисление и перевод в класс будущего учебного года будут доступны только после успешного прохождения обучающимся в конце текущего учебного года промежуточной аттестации (1-8, 10 классы), итоговой аттестации (9 класс).


С началом учебного года 2021 в регионе откроется крупнейший образовательный центр в России - "Школа 800" на 4550 мест.

Для сравнения, его предшественник, образовательный центр на территории ЗИЛа в Москве, рассчитан всего на 2500 учеников.

Как же будет устроена новая школа, в чем ее особенность, и как стать частью этого проекта, - разобрались в нашем материале.

КАК БУДЕТ УСТРОЕНА "ШКОЛА 800"

"Школа 800" будет разделена на несколько корпусов, которые расположатся в разных районах Нижнего Новгорода. Их построят по модульному принципу.
Центральными объектами "Школы 800" станут арт-модуль, библиотека и рекреационный центр, то есть те пространства, где можно будет учиться, общаться, а также получать навык самоуправления.



В этих пространствах появится не только классический для всех школ актовый зал, но и творческие мастерские и даже амфитеатр. По принципам системы "Школы полного дня" здесь можно будет заняться, к примеру, швейным делом, робототехникой, резьбой по дереву или музыкой. В комплекс также войдет физкультурно-спортивный модуль, где расположатся спортивные залы и пространства для занятия танцами и плаванием. Помимо этого, в столовой будет находиться детское кафе и кулинарная студия.



Создатели также отмечают, что начальная, средняя и старшая школы будут располагаться в разных корпусах. А в классах установят специальные перегородки, которые можно трансформировать в зависимости от формата работы.

Стоит отдельно выделить концепцию загородного центра дополнительного образования. Она сформулирована на базе "двух ступеней". Первая - каждый школьник по окончании шестого и десятого классов будет проходить летнюю стажировку на его базе, закрепляя полученные знания в проектной работе и сочетая их с летним оздоровительным отдыхом. Вторая - загородный центр станет площадкой для сборов детских спортивных команд. Для этого здесь построят ледовую арену и физкультурно-оздоровительный комплекс.

Образовательный комплекс строится в рамках государственно-частного партнерства (ГЧП), учредили образовательный комплекс Первая концессионная компания "Просвещение" (входит в одноименную группу компаний) и Нижегородская область. Это крупнейший проект в сфере образования, который реализуется через механизм концессии.

ГДЕ БУДЕТ НАХОДИТЬСЯ "ШКОЛА 800"

Учебный корпус на 1500 мест в VIII микрорайоне Верхние Печеры

Учебный корпус на 1500 мест в микрорайоне Юг

Учебный корпус на 1100 мест в границах улиц Машинная – Победная

  • Городской округ города Бор Нижегородской области

Центр дополнительного образования на 450 мест, около села Воронино

КАК ПРОХОДИТ ОТБОР ДЕТЕЙ В "ШКОЛУ 800"

Образовательная программа "Школы 800" будет выстроена в соответствии с государственными стандартами и требованиями системы образования региона. Однако у нее есть особенность. Она заключается в образовательной концепции школы, которая предполагает наличие двух образовательных ступеней. Первая объединит учеников с 1 по 6-й класс, а вторая — школьников с 7 по 11-й.

Сергей Злобин, министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области :
“Мы привыкли учиться класс-комплектами. К примеру, есть классы физико-математические, гуманитарные и естественнонаучные. В "Школе 800" будет другая система. Начиная с 7 класса, дети будут сами выбирать уровень сложности и интереса по каждому предмету. А в 10-11 классе ученики сформируют для себя более конкретные направления. Например, я хочу заниматься созданием протезов и экзоскелетов, поэтому мне нужны физкультура, математика, биология и физика. Такого класса в текущих условиях пока сделать нельзя, если только индивидуально. Но в "Школе 800" - это становится возможным.

Любой ребенок, независимо от статуса и платежеспособности родителей, может стать учеником в "Школе 800". К образовательному учреждению также, как и ко всем школам, будут приписаны микроучастки, разделенные по близлежащим улицам.

Однако сейчас школа уже ведет и общегородской набор. 1 декабря у нее появился сайт, где все желающие могут подать заявление на поступление в любой класс, с 1 по 11. Притом, набор учеников ведется без конкурсного отбора.

КАК УСТРОИТЬСЯ НА РАБОТУ В "ШКОЛУ 800"

"Школа 800" уже ведет набор учителей в свой штат. Частично педагоги уже набраны, однако на такое количество учеников требуется куда большее их количество.

Для педагогов Министерство образования Нижегородской области совместно с группой компаний "Просвещение" проведет интенсивные курсы повышения квалификации и командообразования.

МОЖНО ЛИ УЖЕ СЕЙЧАС ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин:
"Школа 800" - это один из ключевых объектов в инфраструктурной программе "Город 800", который станет также одним из символов грядущего юбилея, открывающего новые возможности для нижегородцев. Её открытие позволит решить проблему очередности при поступлении в школы, исключить вторую смену обучения, создать для школьников индивидуальные образовательные траектории, а также предоставит доступ к возможностям современной предпрофессиональной подготовки и дополнительного образования.

Больше материалов о Нижегородской области читайте на сайте Стратегии развития Нижегородской области.

Концепция

Школа 800 – это целый образовательный центр, который даст возможность создать индивидуальные образовательные траектории для каждого ребёнка и расширит доступ к предпрофессиональной подготовке и дополнительному образованию. Строительство должно завершиться к сентябрю 2021 года. Здесь каждый слушатель сможет реализовать свои способности, талант и найти для себя успешную сферу деятельности!

Педагоги




кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры теории и практики французского языка, испанского и итальянского языков НГЛУ им. Н.А. Добролюбова


к.ф.н., доцент кафедры теории и практики немецкого языка Высшей школы лингвистики, педагогики и психологии НГЛУ, председатель предметной комиссии ЕГЭ по немецкому языку


заведующая отделом профориентауионной работы с абитуриентами ПИМУ, кандидат психологический наук, преподаватель биологии


директор института Конфуция, ассистент кафедры восточных языков Высшей школы лингвистики, педагогики и психологии







ассистент кафедры теории и практики французского, испанского и итальянского языков Высшей школы лингвистики, педагогики и психологии


Образовательные направления

Биология как наука, её достижения, методы познания живой природы. Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира Прослушать лекцию

Уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы: клеточный, организменный,популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный. Биологические системы. Общие признаки биологических систем: клеточное строение, особенности химического состава, обмен веществ и превращения энергии, гомеостаз, раздражимость, движение, рост и развитие, воспроизведение, эволюция Прослушать лекцию

Современная клеточная теория, её основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов – основа единства органического мира, доказательство родства живой природы Прослушать лекцию

Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы. Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Роль химических веществ в клетке и организме человека Прослушать лекцию

Обмен веществ и превращения энергии – свойства живыхорганизмов. Энергетический обмен и пластический обмен, их взаимосвязь. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. Фотосинтез, его значение, космическая роль. Фазы фотосинтеза. Световые и темновые реакции фотосинтеза, их взаимосвязь. Хемосинтез. Роль хемосинтезирующих бактерий на Земле Прослушать лекцию

Клетка – генетическая единица живого. Хромосомы, их строение (форма и размеры) и функции. Число хромосом и их видовое постоянство. Соматические и половые клетки. Жизненный цикл клетки: интерфаза и митоз. Митоз – деление соматических клеток. Мейоз. Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Роль мейоза и митоза Прослушать лекцию

Разнообразие организмов: одноклеточные и многоклеточные; автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы Прослушать лекцию

Воспроизведение организмов, его значение. Способы размножения, сходство и различие полового и бесполого размножения. Оплодотворение у цветковых растений и позвоночных животных. Внешнее и внутреннее оплодотворение Прослушать лекцию

Закономерности изменчивости. Ненаследственная (модификационная) изменчивость. Норма реакции. Наследственная изменчивость: мутационная, комбинативная. Виды мутаций и их причины. Значение изменчивости в жизни организмов и в эволюции Прослушать лекцию

Селекция, её задачи и практическое значение. Вклад Н.И. Вавилова в развитие селекции: учение о центрах многообразия и происхождения культурных растений, закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Методы селекции и их генетические основы. Методы выведения новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов. Значение генетики для селекции. Биологические основы выращивания культурных растений и домашних животных Прослушать лекцию

Биотехнология, её направления. Клеточная и генная инженерия, клонирование. Роль клеточной теории в становлении и развитии биотехнологии. Значение биотехнологии для развития селекции, сельского хозяйства, микробиологической промышленности, сохранения генофонда планеты. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленные изменения генома) Прослушать лекцию

Многообразие организмов. Значение работ К. Линнея и Ж-Б. Ламарка. Основные систематические (таксономические) категории: вид, род, семейство, отряд (порядок), класс, тип (отдел), царство; их соподчиненность. Вирусы – неклеточные формы жизни. Меры профилактики распространения вирусных заболеваний Прослушать лекцию

Царство животных. Одноклеточные и многоклеточные животные. Характеристика основных типов беспозвоночных, классов членистоногих. Особенности строения, жизнедеятельности, размножения, роль в природе и жизни человека Прослушать лекцию

Строение и жизнедеятельность органов и систем органов: опорно-двигательной, покровной, кровообращения, лимфооттока. Размножение и развитие человека. Распознавание (на рисунках) органов и систем органов Прослушать лекцию

Нервная и эндокринная системы. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма как основа его целостности, связи со средой Прослушать лекцию

Анализаторы. Органы чувств, их роль в организме. Строение и функции. Высшая нервная деятельность. Сон, его значение. Сознание, память, эмоции, речь, мышление. Особенности психики человека Прослушать лекцию

Личная и общественная гигиена, здоровый образ жизни. Профилактика инфекционных заболеваний (вирусных, бактериальных, грибковых, вызываемых животными). Предупреждение травматизма, приёмы оказания первой помощи. Психическое и физическое здоровье человека. Факторы здоровья (аутотренинг, закаливание, двигательная активность). Факторы риска (стрессы, гиподинамия, переутомление, переохлаждение). Вредные и полезные привычки. Зависимость здоровья человека от состояния окружающей среды. Соблюдение санитарно- гигиенических норм и правил здорового образа жизни. Репродуктивное здоровье человека. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека Прослушать лекцию

Читайте также: